مشاهدة النسخة كاملة : مسعود عمراوي يعلق على إنتقادنا للمسودة .
مسعود عمراوي (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052)
الإخوة الأفاضل ، والأخوات الفضليات : لاحظنا أن الكثير يعلق على مانشر وكأنه هو قرار نهائي ، وفصل في ملف القانون الخاص ، ونؤكد بأن ماتم نشره ما هو إلا مسودة مشروع مقترح من طرف وزارة التربية .
لقد ظهر الأمر جليا أن الوزارة هي من تعدل وتقترح وتقرر وتنقذ كما قلت سابقا لا دخل للنقابات في هذا الملف لأن فرصتها أتيحت لها في ملف الخدمات وأنتهى الأمر فتعليقك سيدي لا يسمن ولا يغني من جوع لأنه بكل بساطة لمسنا تناقضا فضيحا في تصريحاتك
مرزوقي محمد
2012-02-21, 18:05
لا أضن ذالك .... المفاوضات السرية هي التى أنتجت هذه المسودة السوداء و بمباركة من النقابات ...على أى مفاوضات تتكلمون فاقوا
النقابات تخفي أشياء كثيرة على القاعدة ومن هنا تفقد مصدقيتها ويتنافر الجميع منها ثم تلقى مصير ugta
اين شعار الصدق و المصدقية ؟
لا أضن ذالك .... المفاوضات السرية هي التى أنتجت هذه المسودة السوداء و بمباركة من النقابات ...على أى مفاوضات تتكلمون فاقوا
النقابات تخفي أشياء كثيرة على القاعدة ومن هنا تفقد مصدقيتها ويتنافر الجميع منها ثم تلقى مصير ugta
اين شعار الصدق و المصدقية ؟
لقد قلت شعار ليس إلا ولكن يبقى الأمل. لننتظر يوم 29 من هذا الشهر وبعدها لكل حادث حديث .
عبد الله-1
2012-02-21, 18:52
وصلني هذا التعليق على حسابي في الفايسبوك من عمراوي مسعود
أتوقع أن فيه أشياء أخرى ربما سيظهرونها ف اللقاء المقبل أي تغييرات جديدة
والله أعلم
لأن عمراوي لم ينتقد المسودة وبدا تعليقه وكانه راض على ما جاء فيها
لا نقابات و لاهم يحزنون ضاع الجمل بما حمل
لا نقابات و لاهم يحزنون ضاع الجمل بما حمل
لم يضع شيئا يا أخي هذه مسودة لجس النبض فالصحيح سيأتي ولكن بتعديل طفيف . فهي سياسة الدهاء والمكر تعرض علينا القليل لكي نعارض وندد ثم بعدها تضيف تعديلات طفيفة ويسكت الجميع .
عبد الله 66
2012-02-21, 21:24
تضيف تعديلات طفيفة ويسكت الجميع . لا يا أخي بل يتحرك الجميع و أول رد فعل هو مقاطعة الانتخاب ثم العودة للا عتصامات ووووووو
ابوعبدالنور31
2012-02-21, 21:36
مسعود عمراوي (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052)
الإخوة الأفاضل ، والأخوات الفضليات : لاحظنا أن الكثير يعلق على مانشر وكأنه هو قرار نهائي ، وفصل في ملف القانون الخاص ، ونؤكد بأن ماتم نشره ما هو إلا مسودة مشروع مقترح من طرف وزارة التربية .
لقد ظهر الأمر جليا أن الوزارة هي من تعدل وتقترح وتقرر وتنقذ كما قلت سابقا لا دخل للنقابات في هذا الملف لأن فرصتها أتيحت لها في ملف الخدمات وأنتهى الأمر فتعليقك سيدي لا يسمن ولا يغني من جوع لأنه بكل بساطة لمسنا تناقضا فضيحا في تصريحاتك
unpef نقابة المدراء . لقد ذكرت كل الأصناف و ما مسها من تغيير إلا اساتذة التعليم الأساسي
بانت حقيقتكم كنتم تجروا وراء الخدمات . الله لا تربحكم يا منافقين...
hacene07
2012-02-21, 21:43
إلى متى و نحن ننتظر ؟
علي عبد الرزاق
2012-02-21, 21:46
أخي الكريم إذا سلمنا بهذه المسودة التي هي في الحقيقة مسودة المسودة إلى حين، يجب أن نقنع قطاع الصحة أن يصنف طبيب الأطفال أقل من طبيب العيون و طبيب القلب لا لشىء إلا أنه طبيب يعالج أطفال صغار قهو يستحق إلى راتب أقل.
القضية أعمق من ما نتصور فما سجل من اختلالات على المسودة السابقة لخلوها من الاحكام الانتقالية ها هو يتكررمن جديد بإستثناء التعليم الثانوي. و عليه يجب التركيز و توضيح الخطوط العريضة محل التفاوض و أين يمكن الاقناع و بأي حجة
حسب قراتي الاولية لهذه المسودة الجديدة فهي بعيدة عن طموحات المساعد التربوي ولم ترفع الغبن عليه التي هي في الحقيقة لاتثمن ولا تغني من جوع وعليه نحن متمسكين بمطالبنا المشروعة والتي رفعنها في كل وقفاتنا الاحتجاجية و بيناتنا المختلفة
عبدالقيوم
2012-02-22, 07:05
وصلني هذا التعليق على حسابي في الفايسبوك من عمراوي مسعود
أتوقع أن فيه أشياء أخرى ربما سيظهرونها ف اللقاء المقبل أي تغييرات جديدة
والله أعلم
لأن عمراوي لم ينتقد المسودة وبدا تعليقه وكانه راض على ما جاء فيها
أدانت نقابات التربية بشدة ما صدر عن الوزارة الوصية بنشرها جديد مقترحات القانون الخاص بمختلف وسائل الإعلام المكتوبة دون انتظار ما ستسفر عنه نتائج المفاوضات مع الشركاء الاجتماعيين، معتبرة ما ورد في نص المسودة بعيدا كل البعد عن طموحات عمال القطاع لأنه يحمل المزيد من “الغموض” و”المراوغة” التي قد تدخل القطاع في اضطرابات جديدة، الأمر الذي دفع بعدة نقابات لاستدعاء مجالسها الوطنية في حال تمسك الوزارة بمقترحها وإصرارها على تجاهل مقترحات النقابات.
أكد المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، في تصريح لـ”الفجر”، أن المقترحات التي وردت في تعديلات أحكام المرسوم التنفيذي رقم 08/315 المؤرخ في 11 أكتوبر 2008 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية، لم تكن وفق طموحات العمال، رغم تثمين الخبرة المهنية بالنسبة للمساعدين التربوية لأول مرة، التي تبقى - حسب قوله - ضئيلة بالنسبة لهم، والأمر نفسه بالنسبة للمقتصدين.
وانتقد عمراوي عدم تثمين الخبرة المهنية لمعلمي التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم المتوسط والمخبريين، كما استنكر إسقاط مستشاري التربية ومعلمي الأقسام المكيفة من القانون، واستهجن التصنيفات المخصصة للعديد من الأسلاك، قائلا إنها لا ترقى لطموحاتهم، خاصة ما تعلق بالمفتشين ومديري التعليم الابتدائي، مؤكدا أن نقابة “الإنباف” ستستدعي المكتب الوطني للنظر في الأمر، والتحضير للقاء الوزارة الذي سيكون يوم غد الخميس والذي سيخصص لمناقشة هذه المقترحات.
وأكد المتحدث تمسك “الإنباف” بجميع مقترحاتها، وقال إن “أي تجاهل لها سيكون بعده حديث آخر”.
“كناباست” يستنكر تخصيص 5 ترقيات لأسلاك تفتقر لمؤهلات جامعية
في المقابل، أكد المكلف بالإعلام على مستوى “كناباست” أن المجلس تفاجأ بإصدار الوزارة مسودة المقترحات مع شروعها أول أمس في عقد لقاءات فردية مع النقابات، وتساءل عن الهدف من وراء ذلك خصوصا وقد انجر عنه مشاكل على مستوى قواعد النقابة، مبديا تذمر أساتذة التعليم الثانوي وعمال القطاع بالعموم على طريقة طرح المقترحات، ما يؤكد على “عدم مصداقية“ الوصاية.
وأكد بوديبة أنه تم تسجيل غموض في أعمال اللجنة التي منحت الوقت الكافي لإعداد مقترحات تكون وفق طموحات العمال ووفق المقترحات التي أعدتها النقابة و”الكناباست” على وجه التحديد، مؤكدا سعي النقابة في لقائها أمس لفرض مقترحاتهم بالدليل والحجة وبالاعتماد على نتائج المقارنة التي قامت بها “كناباست” مع قطاعات أخرى في الوظيف العمومي الذي تجاهلته الوزارة.
وأضاف بوديبة أن ما تم تسجيله هو تخصيص 5 ترقيات لبعض الأسلاك وعناصرها لا يتوفرون على شهادات مثلما التي تتوفر عليه عناصر فئة الأساتذة، في الوقت الذي خصص لفائدة هذه الأخيرة ترقيتين فقط وتكون “بسرعة السلحفاة”، حسب قوله، منددا باعتماد المسابقة في ترقية 80 بالمائة، و20 بالمائة فقط للتأهيل.
وأشار إلى أن ذلك يحدث في الوقت الذي فتحت فيه 200 منصب للترقية منذ صدور ملف القانون الخاص في 2008، والولايات التي فتحت فيها المناصب تم رفضها من الوظيف العمومي، ما يجعل “الكناباست” تطالب بتحديد المناصب التي تفتح سنويا، والتي لا تقل عن 40 بالمائة من عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم الشروط.
عدم إنصاف خريجي المدارس العليا والأساتذة المجازين وتحذيرات من التهميش
ودعا بوديبة إلى اعتماد الترقيات ذاتها المخصصة لقطاعات أخرى، بعد ما قال “إن الأصناف الآيلة للزوال لا وجود لها إلا في قطاع التربية”، مطالبا باعتماد الإدماج وفق الاقدمية ودون أي شرط، محذرا من تجاهل مطالبهم والتي ستنعكس نتائجها الوخيمة على مواصلة الموسم الدراسي.
ومن جانبها انتقدت التنسيقية الوطنية لخريجي المدارس العليا للأساتذة، التابعة للنقابة الوطنية لعمال التربية، تجاهل فئة خريجي المدارس العليا ورفض الوصاية حتى تصحيح بعض الثغرات الموجودة سابقا، ما يجعل خريجي المدرسة العليا للأساتذة رهينة التهميش بدءا من التعسف في حقهم في التوظيف والعراقيل المطبقة من طرف بعض مديريات التربية، مرورا بمشاكل التخصص وما ينتج عنها من عدم ضمان مناصب عمل مستقر، وعدم التثبيت (الترسيم) في المنصب إلى مشكل الدراسات العليا للخرجين والتي تقضي سحب العقد المبرم بينها وبين خريجي المدارس العليا.
ومن جانبها أكدت اللجنة الوطنية للأساتذة المجازين (سابقا) لـ”الإنباف”رفضها المشروع الثاني للقانون الأساسي لما حمله من إجحاف في حق الكثير من الأسلاك و لانتهاجها سياسة الترقيع، وطالبت اللجنة الحكومية المختصة إنصاف الأساتذة المجازين في التصنيف والترقية، محذرا من مغبة استمرار تجاهل هذه الفئة، وتدعو كل الزملاء والزميلات للتجند والاستعداد لأي مستجد.
يأتي هذا في الوقت الذي تتساءل فيه “السناباست” عن موعد قيام الجهات الحكومية المختصة بإصدار المرسوم التنفيذي المعدل والمتمم وكذا عن مدى استجابته للمقترحات المقدمة.
غنية توات
عابرسبيل 1
2012-02-22, 07:09
الذي لم أفهمه حتى الآن .
لماذا نحمل النقابات كل هذا والمسودة مسودة الوزارة بمعنى أن التعديلات للوزراة .
والنقابات نددت وتوعدت وهدد ت ورفضت المسودة جملة وتفصيلا .
فلننتظر كما قال الأخ أبومنيب 29 فيفري ثم تكون لنا كلمة جميعا بل حركة ، ثم الا تظنون أن هذه المسودة لعبة وخدعة من الاعيب الوصايا لشق الصف وإحداث شرخ بين القواعد النقابية وقيادتها.
فإن كنا نقابيين فعلا فلا مجال للتسرع ولنفكر بحكمة وروية وإن كنا ممن يصطاد في المياه العكرة ويبحث عن ذريعة لتصفية حسابه مع النقابات فهذا أمر آخر. ولنعلم جميعا أن حقوقنا نسترجعها بالوحدة وبرص الصفوف بين الكل القواعد والقيادات فلنتلاحم جميعا ونعطي درسا آخر للوصايا ولمن يحاول عبثا للعب بمصيرنا وتفريق صفوفنا .
أساتدة التعليم الأساسي بالجلفة ماذا ينتظرون؟؟؟أساتدة التعليم الأساسي بالجلفة ماذا ينتظرون؟؟؟
النقابات نددت كما نددت و استنكرت و رفضت الجامعات العربية .....
إن الوزارة تغاضت عن الخبرة للأساتذة المجازين سواء في الابتدائي أو المتوسط
بينما أساتذة الثانوي سيستفيدون منها
لم الكيل بمكيالين ؟
إن الفئة الغالبة دون شك في الابتدائيات والاكماليات وهم من يصنعوا الاضرابات والتنديدات والآخرون يستفيدون عجبا لك يا وزارة !!!
وانتقد عمراوي عدم تثمين الخبرة المهنية لمعلمي التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم المتوسط والمخبريين، كما استنكر إسقاط مستشاري التربية ومعلمي الأقسام المكيفة من القانون، واستهجن التصنيفات المخصصة للعديد من الأسلاك، قائلا إنها لا ترقى لطموحاتهم، خاصة ما تعلق بالمفتشين ومديري التعليم الابتدائي، مؤكدا أن نقابة “الإنباف” ستستدعي المكتب الوطني للنظر في الأمر، والتحضير للقاء الوزارة الذي سيكون يوم غد الخميس والذي سيخصص لمناقشة هذه المقترحات.
إنه إنتقاد من أجل أن يقول عنه منتقد لاغير . كان حري بهم عدم نشرها على موقعهم . وشيء آخر موعد التفاوض الرسمي يوم الخميس والوزارة تقول أن المسودة منتوج تفاوضها مع النقابات
فأين يكمن الخلل إذا ؟
ياسين العربي 24
2012-02-22, 12:15
أنا اقول لعمراوي هذه الجملة :
السكوت عن الظلم تواطؤ والقبول به جريمة وذل
يوسفي عبدالقادر
2012-02-22, 13:11
أساتدة التعليم الأساسي بالجلفة ينتظرون ترقية نحو الأسفل (يا ودي أخطيني من المتوسط والابتدائي وما جاورهما)
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir