اهم مجال : المادة و تحولاتها [الأرشيف] - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

rorororo

2012-04-18, 20:02

السلام عليكم أستادة
درتو االفرض 3 ؟؟؟؟؟ وادا درتوا ممكن الموضوع من فضلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وشكرااااا

yasmine.br

2012-04-19, 19:57

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اليوم حليت شهادة التعليم المتوسط 2011 و كان عندي التصحيح النموذجي.
فالتمرين الثاني الإجابة تاعي ماكانتش كيفكيف
ماذا بيا نذي رايكم ..

( بالنسبة للتمرين جابلي ربي كامل عندكم )
http://www.google.dz/imgres?q=شهادة+...m/2011/06/06/4

إذن هاهي الإجابة تاعي :
1 - بالنسبة للكرية ستتنافر عن القضيب cd... لأن الشحنات ستنتقل في القضيب المعدني إلى الكرية B , حيث تتكهرب و تصبح مشحونة بنفس الشحنة , فيحدث تنافر لأنهما يحملان نفس الشحن.

أما فالتصحيح النموذجي دايرين بلي الشحن السالبة تنتقل من الكرية B فتصبح مشحونة بشحنات موجبة فيحدث بينها و بين القضيب تنافر..

فيا ترى هل الشحنات تنتقل من القضيب المدلوك إلى الكرية ..... أم تنتقل من الكرية إلى القضيب كما يقولون في التصحيح

راني نستنا في رايكم
و ربي يعيشكم جاوبوني في أسرع وقت

و شكرا مسبقا

جهينة2

2012-04-20, 21:21

السلام عليكم
أنا مانيش فاهمة كيفاش نحسبو زاوية النظر ماذابيك تفهميني

mimi_mca

2012-04-20, 23:00

انا مارانيش فاهمة طريقة التثليث تعيشي ختي فهميني فيها

نرجس44

2012-04-21, 21:06

هذه الطريقة نستعملها لتقدير الابعاد
مثلا : اريد معرفة ارتفاع شجرة موجودة على بعد l من العين و لدينا جهاز يقيس زوايا النظر فاقف عند نقطة معينة و اقيس زاوية النظر ثم اقترب من الشجرة مسافة معروفة d و اقيس عندها زاوية النظر الجدية و ستكون اكيد اكبر من الاولى و عندها اطبق العلاقة

احفضي العلاقة التالية :
الارتفاع = البعد بين الموضعين ضرب tan زاوية النظر الكبيرة ضرب tan زاوية النظر الصغيرة الكل تقسيم tan الزاوية الكبيرة _ tan الزاوية الضغيرة

yasmine.br

2012-04-24, 15:38

oustada please jewbini 3la tasaoul te3i

yasmine.br

2012-04-24, 15:50

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

عندي سؤال فالفيزباء
عندنا مصهور الألومين الدي يتكون من شوارد الألمنيوم و الأكسيجين
كي درنالو تحليل كهربائي انطلق غاز o2 بجوار المصعد و ترسل الأبمنيوم في المهبط

ما نوغ التحليل ؟؟؟
ضركة وين نعرفو إدا الأكسيحين تع المديب و لا تع المصهور!!!!!!!

امال-2009

2012-04-28, 16:40

salammmmmmmmmmmmmmmmmmm

ahmed9484

2012-04-29, 01:56

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

عندي سؤال فالفيزباء
عندنا مصهور الألومين الدي يتكون من شوارد الألمنيوم و الأكسيجين
كي درنالو تحليل كهربائي انطلق غاز o2 بجوار المصعد و ترسل الأبمنيوم في المهبط

ما نوغ التحليل ؟؟؟
ضركة وين نعرفو إدا الأكسيحين تع المديب و لا تع المصهور!!!!!!!

اضن ان المصهور لا يوجد به مذيب او مذاب هو مادة نقية يعني الالومين سائل
والله اعلم

yasmine.br

2012-04-29, 16:37

اضن ان المصهور لا يوجد به مذيب او مذاب هو مادة نقية يعني الالومين سائل
والله اعلم

oui 7eta el prof te3i 9eli heka
mé 9oult nzid nedi avis wakhdakhor
merci

imade007

2012-04-29, 21:52

أريد حلول تمارين الكتاب المدرسي لهذا المجال

CéSaR_Dz

2012-04-29, 21:59

بارك الله فيك

houdaifa ben

2012-04-30, 17:44

شكرا جزيلا لك نرجس

houdaifa ben

2012-04-30, 17:50

شكرا استاذة بارك الله فيك

karoulina

2012-05-01, 10:30

شكرا استادة على المعلومة و اظن انه ليس هنالك استاد لا يريد الاجابة عن الاسئلة لدا ممكن الاجابة عن سؤال بدل عنك "هل نكتب تحت كل عنصر الحالة الفيزيائية ؟ مثلا ( Zn ( s ( كما في السنة الثالثة متوسط ) ؟ " الاجابة هي : لا يمكن لاي تفاعل ان يوكتب بدون حالته التي بدات في الالتجربة لدا لا يمكن لان الاستاد قال ان لم نكتبها ف 1 نقطة تدهب و شكرا يا استادة على الاجابة..............

ghanik

2012-05-01, 16:42

شششششششششششششششششششششككككككككككككككككككككككككككررر رررررررررررررررررررررررررررررراااااااااااااااااااا ا

minamouna

2012-05-04, 16:33

استاذة اريد منك ان تشرحي لي الفيزياء من الالف الى الياء

من فضلك

~صادقة~

2012-05-05, 22:37

استاذة
هل علينا حفظ التجارب
وحفظ معادلاتها
وهل ممكن تفهميني الموازنة في معادلة الشاردية والموازنة الجزئية والموازنة في الماعدلة الاجمالية
ربي يحفظك

sousou cyrus

2012-05-08, 14:52

chooookran

amimare

2012-05-08, 15:15

لاعرف الموازنة

"أيوتة"

2012-05-08, 21:37

شكرا ...وبارك الله فيك

rekik amine

2012-05-09, 11:31

سلام استاذة .. حبيت نسقيسي برك ماهي الدروس المقررة في هذا المجال

19 ان شاء الله

2012-05-09, 11:46

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

عندي سؤال فالفيزباء
عندنا مصهور الألومين الدي يتكون من شوارد الألمنيوم و الأكسيجين
كي درنالو تحليل كهربائي انطلق غاز o2 بجوار المصعد و ترسل الأبمنيوم في المهبط

ما نوغ التحليل ؟؟؟
ضركة وين نعرفو إدا الأكسيحين تع المديب و لا تع المصهور!!!!!!!
قالك مصهور الالومين ميش محلول,معناها ماكانش الماء,معناها التحليل بسيط

manel 97

2012-05-09, 16:44

merci.............................................

amimare

2012-05-09, 17:06

سوءل حول درس شروط رءية الجسم عن يقلون حساب الارتفاعD او الارتفاع d هل نستخدم قادة التتلت او نضرية طاليس او التي تساعدنا
طاليس التي جاتني سهل

raouf1997

2012-05-09, 21:27

شكرا لك يا اخي

قمر الاحزان

2012-05-10, 11:22

"]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اولا اقدر لك احترامي وشكري لك ياستاذة وجعلهاالله في ميزان حسناتك لاادري كيف اعبر عن شكري لكي بما تقدمينه من شرح ودروس والله في الحقيقة فهمت احسن مما افهم عندا استاذي واجعل ان يملىء الله قلبك بالسعادة وحياتك بالحب والهناء واشكرك مرة اخرى جزاك الله خي[/size]را

قمر الاحزان

2012-05-10, 11:35

استاذى ممكنتشرحينا درس الاشعة الضوئية مراني فاهمةوالو بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييز

bouti999

2012-05-10, 11:45

شككككككككككككرااا
44444444444444444
44444444444444
44444444444
44444444
444444
4444
444
44
4

{ حديث الوجدان }

2012-05-11, 10:07

السلام عليكم

عندي بعض الاستفسارات ، أرجو أن تزيل الغموض الحائم حولها .

1 - هل يتكهرب جسم ما بمجرد تقريب منه جسم مكهرب دون أن يلمسه ؟

2 - عندما نلمس كرية غير مكهربة بجسم مكهرب ، هل نلاحظ فقط التنافر بينهما ( يعني الانجذاب لا نراه لأنهما ملتصقان ) ؟

3 - عندما نقرب جسم مكهرب من كرية غير مكهربة ( دون لمسها ) ، هل نلاحظ انجذاب ثم تنافر بينهما ؟

بانتظارك أستاذتي الغالية ، فهذه أسئلة فعلا هي محط اهتمامي بجوابها .

وبارك الله فيك

bouti999

2012-05-11, 19:21

ششششششككككككككككككرررررااااااا والله ماكي مقضرة طلتك علينا بالجديد تكفي

{ حديث الوجدان }

2012-05-12, 22:31

أراد بلال وأخته خولة دراسة حركة جسم على طريق مستقيمة ، اقترحت خولة على أخيها ركوب دراجته والانطلاق من نقطة a نحو نقطة b ، بعدما زودته بمجموعة من الحصى، وطلبت منه أن يسقط حصاة واحدة كلما سمع صفارتها، في حين أخذت على عاتقها إصدار صفارة كل خمس ثوان. عند نهاية مغامرة الاخوين وقيام خولة بمجموعة قياسات تبين أن حركة الدراجة مرت بثلاث مراحل.

1- برأيك كيف توصل الاخوان إلى هذه النتيجة؟

توصل الأخوان الى هذه النتيجة بقياس المسافة بين كل حصيتين .

مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي

2012-05-13, 19:26

أراد بلال وأخته خولة دراسة حركة جسم على طريق مستقيمة ، اقترحت خولة على أخيها ركوب دراجته والانطلاق من نقطة a نحو نقطة b ، بعدما زودته بمجموعة من الحصى، وطلبت منه أن يسقط حصاة واحدة كلما سمع صفارتها، في حين أخذت على عاتقها إصدار صفارة كل خمس ثوان. عند نهاية مغامرة الاخوين وقيام خولة بمجموعة قياسات تبين أن حركة الدراجة مرت بثلاث مراحل.

1- برأيك كيف توصل الاخوان إلى هذه النتيجة؟

توصل الأخوان الى هذه النتيجة بقياس المسافة بين كل حصيتين .

مَـعَ قليلٍ من الشَّرح تَكونُ الإجابَـة صحِيحَـة فِي رأيي .. إن لم تُفاجِعنا الأُستاذة نَرجِس بإجابَـة لم تَخطر في الحُسبانْ lol

دُمْـــــــتْ .. ~

arenouba

2012-05-13, 19:31

نعم الإجابة صحيحة فعندما تكون المسافة بين حجرين و حجرين آخرين متزايدة بدلالة الزمن فالسرعة متزاية
دمتم وفيين لنا

{ حديث الوجدان }

2012-05-14, 18:16

شكرا أميمة و إيناس

نرجس44

2012-05-15, 14:58

السلام علييكم
قاما الاخويين بقياس المسافة بين كل حجرين متتاليين و مقارنة النتائج ببعضها فان تزايدت المسافات فالسرعة متزايدة و ان تناقصت فالسرعة متناقصة و ان ثبتت فالسرعة ثابتة

معذرة على التاخر فلم ار السؤال الا الان

ayoub7

2012-05-18, 14:57

شكرا ........................:19::19::19:

* سارة *

2012-05-19, 13:26

ممكن احد يفهمني درس المتفاعلات الكيميائية

the kane

2012-05-25, 20:07

واش هو التحليل الغير بسيط
يدخل ولا لا

david beckham 23

2012-05-26, 23:26

مشـكور يا أستاذ
.....

~~نهال~~

2012-05-27, 12:18

واش هو التحليل الغير بسيط
يدخل ولا لا

اللي المسريان غير محفظان و المذيب يشارك في التفاعل و داخل لانو استاذتنا داراتو في الاختبار

مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي

2012-05-27, 12:32

ــ[ ...

السَّلامُ علَيكُمْ ..

أُستاذَة نَرجِس هيَّ محاولَتِي في التَّمرين الثانِي من هذا الإختبار

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/05/27/0e34474c63f705.jpg

لَستُ متأكدة منها صَراحَـة ...

1- مُخطط السَرعَـة

http://dc269.4shared.com/img/bLbk0I9M/s3/___online.JPG

2- مَراحل الحَركـة

المَرحلَـة 1: حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة غَير منتظَـمة .

المَرحلَـة 2 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة مُنتظَمة .

المَرحلَـة 3 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعَـة غير مُنتَظمة .

3- أنواع السرعـة في كل مَرحلَـة

المَرحلة 1 : سُرعَـة متزايدة.

المَرحلة 2 : سُرعـة ثابته

المَرحلَـة 3 : سُرعـة متناقصه .

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

أظنُّها مُحاااوَلـة خاطِئَـة جدًّا:D

... ]ــ

مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي

2012-05-28, 13:04

ــ[ ...

مشكورَه أُستاذة نَرجس إن نوَيتِ المُساعـده ..

سَتساعدنِي الأُستاذة في حل التمرينْ

دُمتِ ..

... ]ــ

مِيـــمْ

2012-05-28, 15:07

ــ[ ...

السَّلامُ علَيكُمْ ..

أُستاذَة نَرجِس هيَّ محاولَتِي في التَّمرين الثانِي من هذا الإختبار

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/05/27/0e34474c63f705.jpg

لَستُ متأكدة منها صَراحَـة ...

1- مُخطط السَرعَـة

http://dc269.4shared.com/img/bLbk0I9M/s3/___online.JPG

2- مَراحل الحَركـة

المَرحلَـة 1: حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة غَير منتظَـمة .

المَرحلَـة 2 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة مُنتظَمة .

المَرحلَـة 3 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعَـة غير مُنتَظمة .

3- أنواع السرعـة في كل مَرحلَـة

المَرحلة 1 : سُرعَـة متزايدة.

المَرحلة 2 : سُرعـة ثابته

المَرحلَـة 3 : سُرعـة متناقصه .

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

أظنُّها مُحاااوَلـة خاطِئَـة جدًّا:D

... ]ــ

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي

لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟

هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي

2012-05-28, 15:11

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي

لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟

هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

ــ[ ...

قد تكون كَذلِك :rolleyes:

فَقطْ مخطط السًّرعـة استعنت بهِ من النَّتْ [لا تًكترثي للـ وحداتْ :19:] ما همني هو المخطط بِمراحله ..
;)

نعم شَككتُ في وجود مرحلتين لكنّ الشيطان وسوسَنِي:D:D:D

أظن أن اجابتكِ صحيـحـة ، بالتوفيق :)

مِيـــمْ

2012-05-28, 15:16

شكرًا أنا أيضًا وجدت صعوبة في المخطط سننتظر أستاذًا ما

سلام وبالتوفـــــــــــــــــــــيق ~ مرام ♥ دعوآتك لي بالتوفيق ~

adnanexd

2012-05-28, 15:45

بارك الله فيك يا اختي

19 ان شاء الله

2012-05-28, 16:41

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي

لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟

هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

v=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

جاوبتك على سؤالك بنفس الطريقه ولم تكترثي,واقيلا ما كلاه نعاونو الناس هنا

منة الرحمن

2012-05-29, 13:28

لماذا لم أكترث مابك ؟؟؟ لقد شكرتك الم ترى ؟؟؟ +أنا أصحح لأميمية وما المانع هل في ذلكـ عيب ؟؟؟؟

محمد زيدان/التوبة

2012-05-31, 06:09

اذا ممكن يا نرجس تصحيح هذا التمرين Please
التمرين الاول : يمثل الشكل المرفق مخطط التركيب التجريبي المستعمل
للتحليل الكهربائي لمحلول كلور النحاس CuCl2
1_ ماهي حاملات الشحنة في هذا المحلول ؟
2_ ماهي حاملات الشحن في أسلاك التوصيل ؟
3_ بين جهة التيار الكهربائي في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
4_ بين جهة انتقال حاملات الشحن في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
5_ اكتب معادلة التفاعل الكيمائي بجوار كل مسرى و استنتج معادلة التفاعل الحادث ]

katiya

2012-06-02, 22:55

ادا ممكن استادة نرجس انا مازلت مابديدش نراجع فزياء انك تعاونيني في المجال تع الكيمياء
يعني تعطيني تلخيص بسيط وجعلها الله في ميزاني حسناتكي

نرجس44

2012-06-03, 06:09

السلام عليكم
ان شاء الله ساساعدك في مجال المادة
فقط اكتبي اسئلتك هنا

~~نهال~~

2012-06-03, 09:37

السلام عليكم.............

نرجس44

2012-06-03, 11:02

اذا ممكن يا نرجس تصحيح هذا التمرين please
التمرين الاول : يمثل الشكل المرفق مخطط التركيب التجريبي المستعمل
للتحليل الكهربائي لمحلول كلور النحاس cucl2
1_ ماهي حاملات الشحنة في هذا المحلول ؟
2_ ماهي حاملات الشحن في أسلاك التوصيل ؟
3_ بين جهة التيار الكهربائي في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
4_ بين جهة انتقال حاملات الشحن في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
5_ اكتب معادلة التفاعل الكيمائي بجوار كل مسرى و استنتج معادلة التفاعل الحادث ]

السلام عليكم
هذا التمرين الاول من اختباري
الحل:
1 _ حاملات الشحن في المحلول هي شوارد الكلور و شوارد النحاس
اما في الاسلاك هي الالكترونات السالبة
جهة التيار خارج الوعاء من القطب الموجب الى القطب السالب داخل المحلوا الشوارد الموجبة نحو المهبط و الشوارد السالبة نحو المصعد
المعادلة كما في الكراس
عند المصعد ينطلق غاز الكلور و عند المهبط يترسب النحاس

{ حديث الوجدان }

2012-06-04, 08:32

السلام عليكم

استفسار ن فضلك أستاذة .

هناك بعض نواتج الكشف التي هي عبارة عن راسب أبيض مثل : راسب الكشف عن شاردة الزنك ( هيدروكسيد الزنك ) ، راسب الكشف عن

شاردة الألمنيوم ( هيدروكسيد الألمنيوم ) ...

كيف نفرق بينها ؟

+ هل احتمال يدخل المجال الاخير ؟

arenouba

2012-06-04, 08:53

سعيد أنا طرحت هذا الإشكال على أستاذ فأجابني أنه غير مقرر علينا سندرسه في الثانوي
و كيفية التفريق هي حسب المحلول المعطى مثلا كلور الزنك هنا نقول بعد الكشف أن الشوارد المكشوف عنها هي الزنك

{ حديث الوجدان }

2012-06-04, 09:03

السلام عليكم

عندما نحول الصيغة الشاردية http://www3.0zz0.com/2012/06/04/08/253483960.jpg (http://www.0zz0.com)

الى صيغة جزئية ، هل تصبح هكذا http://www3.0zz0.com/2012/06/04/08/944649796.jpg (http://www.0zz0.com)

؟

بارك الله فيك

arenouba

2012-06-04, 09:18

هذه الله أعلم يا سعيد

ميمي سمية

2012-06-04, 11:35

السلام عليكم

عندما نحول الصيغة الشاردية http://www3.0zz0.com/2012/06/04/08/253483960.jpg (http://www.0zz0.com)

الى صيغة جزئية ، هل تصبح هكذا http://www3.0zz0.com/2012/06/04/08/944649796.jpg (http://www.0zz0.com)

؟

بارك الله فيك

تقدر تخرج العامل المشترك اللي هو 2 وتصبح
3(2Al( cl

ikram91

2012-06-04, 12:42

شكرا و لكن هل يوجد ملخص كل الدروس?

{ حديث الوجدان }

2012-06-04, 23:54

هل نكشف عن شاردة الكالسيوم Ca2+ gggg

بــــ :

أكسلات الأمنيوم

أو

كربونات الصوديوم ؟

arenouba

2012-06-05, 07:26

الكشف - عن شاردة الكالسيوم
الكاشف- اوكسلات الامنيوم
الناتج -راسب ابيض وهو اكسلات الكالسيوم

AyoubBrahimiOfficiel

2012-06-05, 11:19

شكــــــــــــــــرا جزيـــــــــــــــــــــلا يا أستاذة

نرجس44

2012-06-05, 14:15

كلور الالمنيوم AlCl3 و في المعادلة جزيئتين من كلور الالمنيوم 2AlCl3

أحلام سرمدية

2012-06-05, 15:14

استاذتي هلا اعطيتني بعض الافكار عن كيفية ترجمة الوضعية في الضوء الى رسم
على الرغم من انه المجال الاخير
وفي الكيمياء في الملاحظة قالولنا ما تفسروش لكن في التصحيح تاع الشهادات السابقة يفسروا
مثال ترسب معدن هو معدن الحديد

katiya

2012-06-05, 22:36

السلام عليكم
ان شاء الله ساساعدك في مجال المادة
فقط اكتبي اسئلتك هنا

المعادلات الله ايخليكي استاذة مارنيش فاهمة فيها

محمد بن جدو

2012-06-07, 09:51

شكرااا لكي

عليلي البشير

2012-06-07, 10:06

انا لا افهم كيفية كتابة المعادلة الشاردية و الجزيئية

soulef.madridista

2012-06-07, 12:59

mer6 bcp nerjis tu es très gentille <3

fadi123

2012-06-08, 10:24

السلام عليكم
خـاوتي لو امكن تفهموني في المجال الاخير
خاصة نتاع حساب طول الشجرة بالنسب المثلثية
و لو ممكن جدول للكاشف و عن ماذا يكشف
وماذا يظهـ،ـر و اعطوني الوان المحاليل مثل الحديد الثنائي هو احمر صدئي هذا مراني عارف

abd el rahman-dz

2012-06-09, 09:09

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
:1::1::1:

hibaattalah

2012-08-30, 19:13

]شكرا نرجس الحلوة

Emely Chaima

2012-08-30, 22:18

لك جزيل الشكر يا خالة

نرجس44

2013-02-15, 11:51

السلام عليكم
يمكنكم تصفح الصفحات السابقة و معرفة اجابات اسئلة قد تكون محل اهتمامكم الان كما كانت محل انشغال تلاميذ السنوات الماضية

star maria

2013-02-15, 11:58

شكرا لك استاذتنا
المهم
لدي مشكل مع هذا المجال
معادلات الكواشف
دائما اخطىء فيها
ما العمل ؟؟؟؟؟؟

للعلم
دائما ما يكون هذا المجال هو اصعب مجال بالنسبة لي
لا اواجه مشكلة مع موازنة المعادلات بالصيغة الجزيئية ابدا ( تعلمتها جيدا العام الماضي )
لم اجرب بعد موازنة معادلة بالصيغة الشاردية او حتى كتابتها وحدي
معادلة المصعد و المهبط و المعادلة الاجمالية في التحليل الكهربائي البسيط ليست لدي مشاكل معها ( لكن هناك حالات لا اعرف يها الرموز الكيميائية )
المهم
مشكلتي مع الكوتشف و معادلاتها
كيف يمكنني تجاوز المشكل ؟
و ما هي الكواشف التي يجب علينا حفظها ؟؟؟؟؟؟
استاذتنل لم تعط لنا الكثير

نرجس44

2013-02-17, 19:13

السلام عليكم
بالنسبة للكوتشف لم ندرسكم التفاعل مع الكواشف بل درسناكم ان الكواشف دورها تكشف عن وجود او عدم وجود شوارد معينة هي شوارد الكلور الكربونات الكبريتات و الكالسيوم فقط
و عليه انتم مطالبون بمعرفة الشاردة و كاشفها و الملاحظة المتوقعة فقط

Fet7ii Xavi

2013-04-05, 20:09

نحضر محلولا مائيا شارديا ثم ناخذ عينتين من المحلول في انبوبين اختبار نضيف للانبوب الاول قطرات من محلول نترات الفضة فيتشكل راسب ابيض يسود في الضوء و نضيف للثاني قطرات من محلول هيدروكسيد الصوديوم فيتشكل راسب احضر فاتح

1 استنتج نوع الشوارد الموجودة في المحلول الشاردي
2 سم الراسب المتشكل في كل انبوب و اكتب صيغته الجزئية ثم الشاردية
3 اكتب الصيغة الشاردية للمحلو ل الذي تم تحضيره
4 نقوم بتحليل الكهربائي البسيط للمحلول
اكتب المعادلتين عند كل مسرى
اكتب المعادلة الاجماليةلهذا التحليل

بارة زهير

2013-07-31, 15:55

بارك الله فيك أستاذة

سالومي

2013-08-29, 14:52

بارك الله فيك أستاذة

hassani00

2013-08-30, 14:37

شكرا جزيلا على الموضوع الرائع :)

malak.math

2015-02-21, 18:36

شكرا و بارك الله فيك