ما رايكم في تدريس المستخلفين ؟

[hako65]

قارنوا بين مستوى التلاميذ الذين يدرسون عند اساتذة مرسمون والتلاميذ الذين يدرسون عند المستخلفين ارجو من الاعضاء الرد على الموضوع كاستبيان لدراسة هذه الحالة وشكرا

[لوز رشيد]

ما الفرق بين المستخلف والمثبت ؟ هناك من المستخلفين من يبذلون جهودا يشكرون عليها
ومعظم المثبتين مروا بمرحلة الاستخلاف
يوم كنت مستخلفا أشرفت على أقسام التاسعة أساسي و حققوا نتائج ربما لن يحققوها لو أشرفت عليهم الآن

[nadineisraa]

التعليم لامكان فيه للخبزيست الذي لايهوى التعليم لافائدة منه سواء مستخلف او مرسم او او لانه ببساطة رسالة قبل ان يكون مهنة انه رسالة الانبياء

[العيدي]

تبقى الإجابة عند شخصية المعلم أو الأستاذ ، فوالله الذي لا إله إلا هو هناك من المستخلفين ــ أو الموظفين في إطار الاستخلاف أبلغ ــ من هو أفضل بكثير من المرسم .
الأصل أن يكون الموظف صادقا في عمله ، يبذل جهدا ، يحتسب أجره عند الله مهما كانت صفته مرسم ، مستخلف ، متعاقد

[nour ch]

في احدى الثانويات التي يدرس بها اولادي فان الحالة مزرية جدا حيث ان اغلبية الاساتدة من المدمجين الجدد مما ادى الى صعوبة في اكتساب المعرفة ان لم نقل استحالة الاستيعاب والسبب يرجع الى الاستاد الدي يلقي الدرس وهو جالس على الكرسي ستتعجب ان قلت بان هده المادة هي مادة الفيزياء ايعقل ان تقدم مادة علمية بطريقة الاملاء؟ زد على دلك فيكل يوم تمزق ورقة الدرسالسابق ويعيدها الطالب في صفحة التطبيق او العكس في صفحة النظري مادا جنى الطالب ليكون بين يدي استاد لا يدرك من اين يبدا الدرس واين ينهيه؟
السؤال:اين وزارة التربية؟ اين المدير؟ اين جمعية الاولياء؟
هده جزء بسيط مما تعانيه هده الثانوية خاضة بعد ان ترقى البعض منها و بعد ان انتقل منها الاكفاء الى ثانويات اخرى

[lina bfk]

و الله أنا أشاطر من قال أنه على حسب شخصية المعلم و مدى كفائته، هناك من المعلمين من يقدمون عملهم على أكمل وجه و يحاول بمختلف الطرق إيصال رسالته ......ها تعلم لمادا؟
لأن ضميره حي و يعلم أن الله يراقب و لا ينتظر مراقبة المدير أو المفتش و بدلك يحقق نتائج إيجابية ، هناك نقطة أخرى يجب الإشلرة إليها وهي على حسب طريقة تقديم الدرس فهناك من يملك معلومات و لا يستطيع صياغتها أو تقديمها بطريقة يستطيع الطلاب إستيعابها و بدلك تبقى مجمدة و لا تبلي بلاء حسنا
خلاصة القول أننا لا نستطيع الحكم على المعلمين المستخلفين و على النتائج التي يحققوها ، خصوصا أن هناك من المستخلفين من يكون أكثر عملا أثناء فترة استخلافه ثم سرعان ما يتلاشى كل دلك مع التثبيت.

[عبد الله-1]

والله فيه عندنا بعض المستخلفين ماشاء الله كفاءات عالية وتحكم في التلاميذ ربما أفضل من بعض المرسمين وفيه العكس أيضا يعني انا أشاطر زملائي الذين قالوا حسب شخصية الأستاذ .
والفرق بين المرسم والمستخلف هو الإمتحان فقط.

[أَحمــد]

قد يوجد في النهر ما لا يوجد في البحر
فكثير من المستخلفين يقومون بواجبهم على أكمل وجه وزيادة وتجد عندهم النشاط والحيوية الغائبة عند بعض المرسمين
وأعيب على كثير من المستخلفين علاقاتهم المفتوحة جدا مع التلاميذ والتلميذات

[فارس ايهم]

********************************

[فارس ايهم]

**************************

[hako65]

انا لااقصد التجريح يا اخي فارس انا اريد دراسة لموضوع فيه استبيان ولقد وزعت الاستبيان على كل معلمي المقاطعة ولم استلمه لحد الساعة وفعلا لقد رد بعض الاعضاء عن الموضوع بكل صدق وامانة فمنهم من راى ان تدريس امستخلفين فيه فائدة كبيرة على مستوى التلاميذ نظرا للارادة التي يتحلى بها المسخلفون ومنهم من اعاب على تدريسهم وانا اقول لك حتى المرسمون فيهم وعليهم وشكرا

[فارس ايهم]

***************************

[هوني لخضر]

الدراسة عند المستخلف أشبه بدراسة العربية بالفرنسية و الصينية
فابني يدرسه واحد من المستخلفين في مادة التاريخ و الجغرافيا أخبره أن بلومي هو من فتح الاندلس في زمن المقاربة بالمحريقة
ياو اتفرت في التعليم في الدزاير اما التربية فقد ذهبت مع بلومي و ماجر

[العيدي]

يا أخي لخضر لا تعمم حكمك هذا فهو قاس جدا ، ضف كلمة بعض أو أغلب المستخلفين واترك شيئا للمتقنين عملهم والذين لا يوزنون بكثير من المرسمين .
اخبرك أخي لخضر أن هناك درس في الأولى ابتدائي مادة التربية العلمية تحت عنوان " من أين يأتي غذائي ؟ " ، الخلاصة تقول : يأتي غذائي من مصدرين حيواني ونباتي ، يلي ذلك تطبيق يوضح ذلك ، في التطبيق تجد قارورة ماء المطلوب تلوين القارورة حسب مصدرها نباتي أو حيواني , كل التلاميذ لونوا القارورة على أساس أن مصدرها حيواني ، هذا بناء على توجيهات المعلمة المرسمة منذ مدة ، في رأيك انت ما مصدر الماء حيواني أم نباتي ؟ ، التطبيق موجود في كتاب التلميذ سنة أولى ابتدائي الرجاء الرجوع إليه .
خذ هذه النصيحة """ ليس كل ما يلمع ذهبا """"
تقبل مروري أخوك العيدي من الجلفة

[المدمج السعيد]

وقل ربي زدني علما

من أراد التعليم من أجل الشهرية كما يفعل الكثيرون والواقع مرير أحب من أحب و كره من كره فالكثير من المعلمين و الأساتذة و خاصة الذين درسوا مدة طويلة أي --- القدماء --- الا من رحم الله يكرهون مهنتهم واذا أردت أن تأخذ رأيه في التعليم يبدأ دعك منه انه متعب و غير مربح و فيه الكثير من المشاكل ...............الخ
فلا أعتقد من هذا الشخص أن يكون له مردود وافر في التعليم لأن الرغبة في الشيء هي الدافع الأول لاتقانه
اذا اردت فأنت تستطيع
فمن ليس له رغبة في التعليم سواء مستخلف أو مرسم أو قديم أو جديد .... لن يجيد عمله و والله سيضر أكثر مما ينفع
وأصلا كلنا مررنا على الاستخلاف والعلم بالتعلم ومع احترماتي للأخ السائل أرى ان موضوعه يهدم أكثر مما يبني لأنني لا أر فائدة مرجوة منه لأن المر بديهي لأن قبل أي مرحلة توجد مرحلة تسبقها فالرجل كان طفل و الجاهل أصبح عالم و الابتدائي أصبح ثانوي و الوزير أصبح رئيس أفلا يعقل ان يصبح المستخلف مرسم -----------سبحان الله -

مع احترماتي للاساتذة المخلصين المستخلفين و المرسمين و القدامى و الجدد

[حسن قالمة]

الدراسة عند المستخلف أشبه بدراسة العربية بالفرنسية و الصينية
فابني يدرسه واحد من المستخلفين في مادة التاريخ و الجغرافيا أخبره أن بلومي هو من فتح الاندلس في زمن المقاربة بالمحريقة
ياو اتفرت في التعليم في الدزاير اما التربية فقد ذهبت مع بلومي و ماجر

ولدك كون راقبته في البيت مش تحصلوا في المستخلفين وانا كمستخلفة نخدم بضمير ونتعب اكثر من المترسمين والحمد لله نحب كل تلاميدي وكامل يحبوني وكل مرة يقولي المدير حافظي على احبالك الصوتية وما نحكيش على المنطقة اللي ندرس فيها الهارب وما يروحلهاش وفي الاخير انا احب مهنة التعليم بما فيها انا اذا ابنك مشاغب وانت عمرك ما سالت عليه نتكلم معاه بالدارجة وما يفهمش مع احتراماتي لك

[ayhab]

لماذا المستخلف جاي من المريخ او من كوكب آخر غير الأرض ؟ يا صديقي ما المستخلف الا أستاذ جديد تنقصه الخبرة أي نعم لكن يستطيع تعويضها بشيء من التفاني والاخلاص وروح المبادرة وان لا يستحي في الاستفادة من خبرات زملائه وأساتذته القدامى أما الاستخلاف والترسيم والتثبيت ما هي الا أوراق تتعامل بها الادارة الجزائرية مثل الآلاف من الوثائق التي نعرفها

[akhanne]

مهنة التدريس تحتاج اخلاق وضمير مهني ومن وجد نفسه لا يملك هذه القيم فليبتعد عنه

[يوسف هاشم]

لا أظن أن هناك فرق بين المرسم والمستخلف فهناك من هو مرسم منذ 20 سنة ولم يقدم شيئا يذكر ومن جهة أخرى هناك مستخلفين منذ عام أو عامين وصنعوا الحدث في مؤسساتهم لذلك أظن أن هذه المقارنة مجحفة في حق المستخلف الذي يعاني ضغوطا اجتماعية واقتصادية و...... وتهجم أبناء جلدته من القطاع ... هذه مقارنة ليس لها أساس تكون المقارنة بشكل عام أستاذ أستاذ وليس مرسم مستخلف؟؟؟

[أماني قادة]

تعمل معي زميلة خريجة علم الاجتماع و هي مستخلفة و لأول مرة تدرس قسم التحضيري صدقوني إن قلت لكم أن 20 من بين 26 تلميذا لديها يحسنون التهجئة و قراءة كلمات و زميلة أخري تدرس السنة الأولى مرسمة . تلاميذها لا يستطيعون التهجئة .

[alirabeh]

ونت واش رايك؟

[بنت الطيب]

صراحة أخي موضوع شائك يصعب الخوض فيه لتشعباته وحساسيته والفصل فيه أمر مستحيل لأن إرضاء الناس غاية لا تدرك

[عبد الله-1]

لا فرق بين المرسم والمستخلف إلا النجاح في المسابقة
عندنا مستخلفات ذوات شخصيات تدريس بمعنى الكلمة لا مشاكل مع التلاميذ ولا أي شيئ بينما فيه مرسمون ومرسمات على العكس من ذلك وطبعا فيه أيضا مستخلفين ومستخلفات ليسوا في المستوى .
الأمر ليس على إطلاقه .
والله أعلم

[العربي النايلي]

سبحان الله اصبح المستخلف في رأي كثير من الناس افضل من المرسم
طبعا التدريس يحتوي على قسمين جانب معرفي وجانب تطبيقي ومن يخوض الميدان يعرف ان العمل فيه باتقان ليس بالامر الهين وانا ارى انا لايكون التفضيل بين المسخلف والمترسم لان الفرق بينهما النجاح في المسابقةفي بعض الحالات لان ليس كل المرسمين اجتازو المسابقة فمنهم خرجي المدرسة العليا ارى المقارنة ان تكون بين اهل التخصص وغيرهم نحن نجد من هو متحصل على شهادة ليسانس اقتصاد او تسير ويدرس رياضيات في التعليم الثانوي فهل يعقل ان نقارنه بمن تخرج من المدرسة العليا للاساتذة

[النويري]

لايمكن أن نقارن لأن الوضعيات مختلفة .

[friend_bba]

لا وجه للمقارنة .. المستخلف حديث و يفتقد للخبرة و لكن يكتسبها مع مرور الزمن ويمكن ان يقدم نتائج جيدة ... في حالات الذين يجتهدون و يعملون بصدق .. و غير ذلك سواء .. فمنهم من لا يطيق حتى الجلوس بمكتبه ... فهذا لا ينفع و لا يصلح لأن يكون استاذا او معلما ... شيء آخر يضاف .. ارى ان المعلمين المرسمين القدماء لم يعد يجدي لهم نفع و خاصة مع الاصلاح التربوي الجديد و قمة المعلومات و الكتب المدرسية المستحدثة ... طاب جنانووو المعلم ...

[الأستاذ رمزي]

هذه ليست معادلة ليتم مقارنتها و الكلمة التي أعجبتني هي حسب شخصية الاستاذ
في القسم تجد المستخلف يحضر ردوسه اولا لأنه يريد التعلم وثانيا حتى يستميل المفتش في حالة زيارته
في ثانويتنا حقق المدمجون و المستخلفون نتائج لم يحققها القدامى اصحاب الخبرة حيث ان شعبة الريضيات لم تحقق يوما ولا ناجحا واحدا في الباكالوريا ومنذ استلام المستخلفين و الجدد لزمام امورها تحصلنا على نسبة 50 في المئة للعام الثاني على التوالي
طبعا الامور نسبية ولا ارى سببا لاجراء هذه المقارنة

[الجواهر]

الاستخلاف مرحلة تسبق الترسيم و قد تمتد سنوات و هناك من يرسم بدون المرور على الاستخلاف
المسألة كما تفضل بعض الاعضاء تعود لشخصية المعلم اما الترسيم و الاستخلاف فهي قضية ادارية " وثائق " بين المعلم و مديرية التربية و الوظيف العمومي
عطاء المعلم لا يمكن قياسه بالترسيم و الاستخلاف
تحية لكل المستخلفين عبر ربوع الوطن و الذين كنت ضمنهم العام الماضي

[خروبي]

وقل ربي زدني علما

من أراد التعليم من أجل الشهرية كما يفعل الكثيرون والواقع مرير أحب من أحب و كره من كره فالكثير من المعلمين و الأساتذة و خاصة الذين درسوا مدة طويلة أي --- القدماء --- الا من رحم الله يكرهون مهنتهم واذا أردت أن تأخذ رأيه في التعليم يبدأ دعك منه انه متعب و غير مربح و فيه الكثير من المشاكل ...............الخ
فلا أعتقد من هذا الشخص أن يكون له مردود وافر في التعليم لأن الرغبة في الشيء هي الدافع الأول لاتقانه
اذا اردت فأنت تستطيع
فمن ليس له رغبة في التعليم سواء مستخلف أو مرسم أو قديم أو جديد .... لن يجيد عمله و والله سيضر أكثر مما ينفع
وأصلا كلنا مررنا على الاستخلاف والعلم بالتعلم ومع احترماتي للأخ السائل أرى ان موضوعه يهدم أكثر مما يبني لأنني لا أر فائدة مرجوة منه لأن المر بديهي لأن قبل أي مرحلة توجد مرحلة تسبقها فالرجل كان طفل و الجاهل أصبح عالم و الابتدائي أصبح ثانوي و الوزير أصبح رئيس أفلا يعقل ان يصبح المستخلف مرسم -----------سبحان الله -

مع احترماتي للاساتذة المخلصين المستخلفين و المرسمين و القدامى و الجدد

رب الجميع وليس ربك وحدك القول الصحيح هو ان تقول وقل رب زدني علما وشكرا

[رجاء الرحمة]

إثناء العمل يكون عطاءك بقدر إخلاصك لله وحبك للعمل وهنا يكون الفرق
فكم من مرسم أفشله عدم إخلاصه وكم من مستخلف كان شعلة تتقد بالعطاء الصادق وهذا ما لاحظته دون أن ننسى عامل الدعم والتشجيع لأن المرء على دين خليله فللمجموعة التربوية دور أيضا

[بشرى2008]

أعتدر عن هدا الرد لكنها الحقيقة المستخلف يعمل بضمير حي لكن المرسم يعمل بضمير ميت ليس الكل لكن الاغلب منهم . الاولياء سامحهم الله عندما لا يحققون اولادهم نتائج ايجابية مباشرة يقولون الاستاد خاصة ان كان مستخلف أين كانوا هم طول السنة الدراسية ام يظنون ان الاستاد له اليد السحرية يجب أن يكون هناك تعاون بين الاستاد والاولياء هناك اولياء لا يعرفون ولا يسمعون مطلقا بدفتر المراسلة الدي هو الرابط بين الاستاد والولي. سامحهم الله هؤلاء الاولياء

[KOUNBATA]

كارثة عظمى

[thamri]

ولدك كون راقبته في البيت مش تحصلوا في المستخلفين وانا كمستخلفة نخدم بضمير ونتعب اكثر من المترسمين والحمد لله نحب كل تلاميدي وكامل يحبوني وكل مرة يقولي المدير حافظي على احبالك الصوتية وما نحكيش على المنطقة اللي ندرس فيها الهارب وما يروحلهاش وفي الاخير انا احب مهنة التعليم بما فيها انا اذا ابنك مشاغب وانت عمرك ما سالت عليه نتكلم معاه بالدارجة وما يفهمش مع احتراماتي لك

ذكر ام انثى