مسابقة مفتشي الابتدائي بالجلفة

[soufrani]

توجد مسابقة مفتشي الابتدائي بولاية الجلفة ولكن بشروط تعجيزية:
استاذرئيسى 10سنوات بهذه التسمية
أستاذ ابتداتئي 15 سنوات بهذه التسمية
مدير منحدر من رتية أستاذ رئيسي 3سنوات بهذه الصفة
مدير بتسميه أستاذ إبتدائي 5سنوات بهذه الصفة.
والمعلم في خبر كان وإن كان ذو 30سنة أقدمية,واكمل التكوين بعد الذي أجبرونا عليه ثم لم يعترفوا به ووعدونا في بدايته أن الأولية في الترقية لمن أكمل هذا التكوين
والله عجيب المتخصص في مهنة التعليم وله أقدمية معتبرة لا يسمحون له بالمشاركة‘، ومن انتسب للتعليم مرغما لأنه وجده آخر الحلول وربما ليس من أهل الإختصاص وإنما فرضه الادماج تكون له الأولية في مسابقات الترقية، الله المستعان

[طهراوي نبيل]

يا أخي ألم تشبع من التعليم 30 سنة مازلت طامعا في الترقية انت في هذا السن تعتبر خطر على التلميذ من الأحسن لك أن تتقاعد وتترك المكان لشاب أو لابنك البطال ليبني حياته .

[soufrani]

أعرف أنك لا تعرف شيئااسمه الغرض البلاغي أنا قلت 30سنة أردت التكثير واجحاف الاقدمية أما أنا والحمدلله لي أقدمية17سنة فقط يعني مازلت في ريعان الشباب ولي دبلومان جامعيان والثالث في الطريق ولي مؤهلات أخرى لا يحسن ذكرها في هذا المقام، أما له أقدمية معتبرة فأنا دوما أنصحه بالتقاعد ليتحرر من هذه القوانين الجائرة، ونحن عمال التربية بدل تضامننا نتحسس من بعضنا ونبدأ النقد اللاذع من مثل تدخلك هذا.

[كمال يحيى18]

وفق الله جميع الزملاء على اختلاف تصنيفاتهم

[سمراءجيجل18]

يا أخ القانون 315 /08 نص على دلك .

[soufrani]

أعرف ذلك ولكنه مجحف في عدة مواد منه ولذا طالبنا بتعديله.

[نادين29]

يا للعجب إننا معشر المعلمين نتطاول علي بغضنا البعض دائما و لأتفه الأسباب
ألا يكفينا ما نحن فيه من ظلم و حقرة و هوان يجب علينا أن نصارح بعضنا و ننقل الأخبار بحقيقتها و لا نزائد علي بعضنا
حتي لا تتشتت ضفوفنا و لا نتفرق و نبقي متحدين علي من يعادينا
فالزملاء الدين لهم أقدمية معتبرة لهم كل الإحترام و التقدير و يستحقون الترقية و العمل بالخبرة التي إكتسبوها
ألا ترون .....المفتشين و المدراء علي جميع المستويات الجدد ما هم فاعلون بالقطاع " معدرة للقليل من الأكفاء" و هم قليلون جدا أما الكثير الباقي ف حدث و لا حرج
الردود من فظلكم أقدميتي محدودة و لكن لا أطمح في الترقية إلا بعد عمر طويل و جهد كثير و خبرة معتبرة إن شاء الله

[عموم07]

يا أخي ألم تشبع من التعليم 30 سنة مازلت طامعا في الترقية انت في هذا السن تعتبر خطر على التلميذ من الأحسن لك أن تتقاعد وتترك المكان لشاب أو لابنك البطال ليبني حياته .
وأنت ألم تشبع بعد ؟

[علي فرقاني]

ادعو الى وقفة احتجاجية سلمية تكون بالقرب من اكادمية التربية لولاية الجلفة لان مايحدث اهانة كبيرة لرجال افنو زهرة شبابهم في خدمة التعليم وهدا جزاؤهم انهم يكافؤون بالاحتقار واللامبالاة معلمون صدقو في مهنتهم وضحوا بالشهادات من اجل الرقي بهدا الجيل لدا فانه من واجبي ان ادعوكم لنفض الغبار وعلى النقابات ان تكون في المقدمة وايضا نواب البرلمان والا فاننا سنعلن عليهم حربا شعواء لانهم يجب عليهم ان يعرفوا الادوار المنوطة بهم فعلينا ان نحدد تاريخ الوقفة الاحتجاجية والا فعلى الجميع السلام

[Bonapart]

توجد مسابقة مفتشي الابتدائي بولاية الجلفة ولكن بشروط تعجيزية:
استاذرئيسى 10سنوات بهذه التسمية
أستاذ ابتداتئي 15 سنوات بهذه التسمية
مدير منحدر من رتية أستاذ رئيسي 3سنوات بهذه الصفة
مدير بتسميه أستاذ إبتدائي 5سنوات بهذه الصفة.
والمعلم في خبر كان وإن كان ذو 30سنة أقدمية,واكمل التكوين بعد الذي أجبرونا عليه ثم لم يعترفوا به ووعدونا في بدايته أن الأولية في الترقية لمن أكمل هذا التكوين
والله عجيب المتخصص في مهنة التعليم وله أقدمية معتبرة لا يسمحون له بالمشاركة‘، ومن انتسب للتعليم مرغما لأنه وجده آخر الحلول وربما ليس من أهل الإختصاص وإنما فرضه الادماج تكون له الأولية في مسابقات الترقية، الله المستعان
سبق لي أن تحدثت في هذا الموضوع في بداية جانفي ونصحت اخواني وحللت نفس التحليل اخي ولم اجد
اذن صاغية بل لامني بعض الاخوة وكان هدفي الاستدراك قبل فوات الأوان وهاهي الحقيقة المرة التي تغاضت
عنها نقاباتنا

[soufrani]

شكرا أخوايا ponapart والأخ علي فرقاني على تدخلكما.

[علي فرقاني]

شكرا أخوايا ponapart والأخ علي فرقاني على تدخلكما.

وانت ايضا جزاك الله كل خير لسنا عبيد حتى يتحكموا في امورنا فلنفعل اي شئ من اجل كرامتنا والله لو اتحدنا لزلزلنا الارض من تحت اقدامهم وليكن اول الراحلين بن بوزيد

[صخر17]

هذا القرار بمثابة صفعة لكل معلم أراد أن يرفع رأسه طبعا وأنا منتمي إليهم ، ممنوع على كل معلم مصنف في الصنف 10 أن يرفع رأسه إلى الأعلى
بل عليه أن لا يحلم بترقية الأسياد ... المثل يقول رضينا بالهم والهم لم يرضى بينا ......ارضينا بكل قرارات الوصاية بدون أي رد فعل وبدون اضرابات وبدون نقاش وهاهي الوصاية تجازينا خير الجزاء .....ومازال سوف ترون العجب من الوصاية تجاه هذه الفئة والأيام بيننا .

[mohaa47]

احتقرنا أنفسنا فلذلك يحتقروننا .

[soufrani]

نعم أيها الإخوة كل القطاعات الأقدمية مؤهل للترقية إلا عند المعلمين وأساتذة التعليم الاساسي فلا معنى لها ، والمسابقة الكتابية هي الفيصل وتضفي إلى النخبة ممكن جدا أن أغلب الناجاحين فيها يكونون من المعلمين أو أساتذة التعليم الاساسي والدليل مسابقة المديرين. لقد كنت أنتظر تعديل القانون الاساسي في هذه النقطة بالضبط أما وقد فاتت الفرصة عنه ما عدل هذا إذا كانت هناك نية في تعديله أصلا. شكرا لكل من تواصل في الموضوع.

[أبو وهيبة]

توجد مسابقة مفتشي الابتدائي بولاية الجلفة ولكن بشروط تعجيزية:
استاذرئيسى 10سنوات بهذه التسمية
أستاذ ابتداتئي 15 سنوات بهذه التسمية
مدير منحدر من رتية أستاذ رئيسي 3سنوات بهذه الصفة
مدير بتسميه أستاذ إبتدائي 5سنوات بهذه الصفة.
والمعلم في خبر كان وإن كان ذو 30سنة أقدمية,واكمل التكوين بعد الذي أجبرونا عليه ثم لم يعترفوا به ووعدونا في بدايته أن الأولية في الترقية لمن أكمل هذا التكوين
والله عجيب المتخصص في مهنة التعليم وله أقدمية معتبرة لا يسمحون له بالمشاركة‘، ومن انتسب للتعليم مرغما لأنه وجده آخر الحلول وربما ليس من أهل الإختصاص وإنما فرضه الادماج تكون له الأولية في مسابقات الترقية، الله المستعان

نعم هي شروط تعجيزية وضعوها على مقاس ما.
حاجة في نفس يعقوب

[طالب التوبة]

هناك خطأ في قراءة المنشور اخي لأن تسمية استاذ مدرسة ابتدائية واستاذ رئيسي هي تسمية

مستحدثة فقط ولهذا لا تتوفر في أي كان هاته الأقدمية المطلوبة لأنها ببساطة لم تكن اصلا موجودة

[الخثير سلطاني]

اين هو القانون ان شروط مسابقة التفتيش شروط لا قانونية لان القانون الجديد في 2008مرحلة انتقالية . فاين هو الاستاذ و المعلم و الموضف اللذي تتوفر فيه الشروط يجب مراجعة هاذه

[soufrani]

هناك خطأ في قراءة المنشور اخي لأن تسمية استاذ مدرسة ابتدائية واستاذ رئيسي هي تسمية

مستحدثة فقط ولهذا لا تتوفر في أي كان هاته الأقدمية المطلوبة لأنها ببساطة لم تكن اصلا موجودة

أظن أن المدمج في رتبة مستحدثة سيحسبون له الاقدمية من أول تعيين في التعليم والله أعلم. شكرا اخي تقبل تحياتي.

[علي فرقاني]

القانون الدي دمرنا وكان مجحفا الى ابعد الحدود صدر أخيرا المرسوم التنفيذي المتضمن
القانون الأساسي للموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية في
الجريدة الرسمية ودخل حيز التنفيذ

ويتضمن
القانون الجديد تصنيفات جديدة للرتب والمناصب والزيادات الاستدلالية في
قطاع التربية، حيث انه يقسم عمال التربية إلى موظفي التعليم، موظفي
التربية، موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، موظفي المخابر، موظفي
التغذية المدرسية، موظفي المصالح الإقتصادية، إضافة إلى مناصب تنسيق
التعليم، وينص القانون على تقسيم موظفي التعليم إلى سبعة أسلاك، وهم معلمو
المدرسة الإبتدائية، أساتذة المدرسة الإبتدائية، أساتذة التعليم الأساسي،
أساتذة التعليم المتوسط، الأساتذة التقنيون في الثانويات، أساتذة التعليم
الثانوي، الأساتذة المبرزون الذين تم استحداثهم لأول مرة بدلا من أساتذة
الامتياز.
وينص
القانون على تقسيم معلمي المدارس الإبتدائية إلى رتبتين اثنتين، رتبة
معلمين مساعدين، تم بموجب القانون تصنيفهم في الصنف 7، ورقمهم الاستدلالي
348، وبضرب هذا الرقم في قيمة النقطة الاستدلالية المقدرة بـ 45 دينارا
نجد أن أجره القاعدي 15 ألف و660 دينار جزائري دون احتساب المنح
والعلاوات، ورتبة معلمي المدرسة الإبتدائية، وقد تم تصنيفهم في الصنف 10
ونقطتهم الاستدلالية 453، أي أن أجره القاعدي 20 ألف و385 دينار دون
احتساب المنح والعلاوات. كما تم بموجب القانون الجديد تقسيم أساتذة
المدرسة الإبتدائية إلى رتبتين، رتبة أستاذ المدرسة الإبتدائية، مصنف في
الصنف 11 ورقمه الإستدلالي 498، أي أن أجره القاعدي 22 ألف و410 دينار،
ورتبة أستاذ رئيس للمدرسة الإبتدائية مصنف في الصنف 12 ونقطته الإستدلالية
537، أي أن أجره القاعدي 24 ألف و165 دينار.
أما
أساتذة التعليم الأساسي، فيضمنون رتبة واحدة، حيث تم تصنيفهم جميعا في
الصنف 11 ورقمهم الإستدلالي 498، أي أن أجرهم القاعدي 22 ألف و410 دينار.
أساتذة
التعليم المتوسط تم تقسيمهم إلى رتبتين، رتبة أستاذ التعليم المتوسط مصنف
في الصنف 12 ورقمهم الإستدلالي 537، أي أن أجره القاعدي 24 ألف و166 دينار
جزائري، ورتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط مصنف في الصنف 13، أي أن راتبه
26 ألف و10 دنانير.
الأساتذة
التقنيون في الثانويات تم تقسيمهم إلى رتبتين أستاذ تقني في الثانوية رئيس
ورشة، مصنف في الصنف 11 ورقمه الإستدلالي 498، أي أن أجره القاعدي 22 ألف
410 دينار، وأستاذ تقني في الثانوية رئيس أشغال مصنف في الصنف 12 ورقمه
الإستدلالي 537، أي أن أجره القاعدي 24 ألف و166 دينار.
أساتذة
التعليم الثانوي، تم تقسيمهم بموجب القانون الجديد إلى رتبتي أستاذ
التعليم الثانوي مصنف في الصنف 13 ورقمه الإستدلالي 578، أي أن أجره
القاعدي 26 ألف و10 دنانير، إضافة إلى رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي
مصنف في الصنف 14 ورقمه الإستدلالي 621، أي أن أجره القاعدي 27 ألف و945 دينار.
وأخيرا سلك الأساتذة المبرزين الذين يتضمنون رتبة واحدة وهي رتبة الأستاذ
المبرز مصنف في الصنف 16 ورقمه الإستدلالي 713، أي ان أجره القاعدي 32
الـف و85 دينارا..
أما موظفو التربية، فتم تقسيمهم إلى ثلاثة أسلاك، مساعدي التربية، مستشاري التربية، ونظار الثانويات.
وتم
تقسيم سلك مساعدي التربية إلى رتبتين، مساعد تربية مصنف في الصنف 7 ورقمه
الإستدلالي 348، وأجره القاعدي 15 ألف و660 دينار، ومساعد رئيسي للتربية
وهو مصنف في الصنف 8 ورقمه الإستدلالي 379، أي أن أجره القاعدي 17 ألفا
و55 دينارا.
مستشارو
التربية تم تقسيمهم إلى رتبتين، رتبة مستشار التربية مصنف في الصنف 13
ورقمه الإستدلالي 578، أي أن أجره القاعدي 26 ألف 10 دنانير، ومستشار
رئيسي للتربية مصنف في الصنف 13 ورقمه الإستدلالي 578 كذلك ويتقاضى نفس
الأجر القاعدي.
أما
نظار الثانويات، فيتضمنون رتبة واحدة وهي ناظر الثانوية مصنف في الصنف 14
ورقمه الإستدلالي 621 وأجره القاعدي 27 ألف و945 دينار. كما تم بموجب
القانون الجديد تقسيم موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني إلى سلكين،
سلك مستشاري التوجيه المدرسي والمهني، ويتضمن هذا السلك رتبة واحدة وهي
مستشار التوجيه المدرسي والمهني، مصنف في الصنف 10 ورقمه الإستدلالي 453
وأجره القاعدي 20 ألف و385 دينار، وسلك مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي
والمهني، وتم تقسيمهم إلى رتبتين، مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي
والمهني مصنف في الصنف 12 ورقمه الإستدلالي 537، وأجره القاعدي 24 ألف
و165 دينار، ومستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني مصنف في
الصنف 13 ورقمه الإستدلالي 578 وأجره القاعدي 26 ألف و10 دنانير.


الجريدة الرسمية التي تحمل في طياتها كل التفاصيل على هذا الرابط
http://filaty.com/f/811/68103/al-grida_al-rsmia.zip.html

[دعبد الرحمان]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
يا أخي العزيز ان منصب المفش يعتمد على الخبرة المهنية. الذي اشتغل 30 سنة فمن الواجب اجباره على ان يكون مفتشا لانه صاحب افكار و مبادئ و مناهج ,ويتميز باخلاقيات تربوية فائقة فالمتعلم والاستاذ بحاجة لمثل هؤلاء لانهم قدوة لنا و لغيرنا