امال400
2012-01-26, 17:15
بسم الله الرحمن الرحيم
Classe /3AS 2011/2012
Lycee Mohamed Ben Othmen el kabir ben (Oran)
Devoir trimestriel
Texte :
Le travail, c’est la vie elle-même .La vie est un continuel travail des forces chimiques et mécaniques.
L’univers n’est-il pas un immense atelier ou l’on ne chôme jamais, ou les infiniment petits font chaque jour un labeur géant, ou la matière agit, fabrique, enfante sans relâche, depuis les simples ferments jusqu’aux Creatures les plus parfaites ?
Il n’est pas un être, pas une chose qui puisse s’immobiliser dans l’oisiveté, tout se trouve entraine, mis a l’ouvrage, force de faire sa part de l’œuvre commune. Telle est l’unique loi de la vie, qui n’est en somme que la matière en travail, une force en perpétuelle activité, pour l’œuvre finale du bonheur dont nous portons en nous l’impérieux besoin…
Et quel admirable régulateur que le travail, quel ordre il apporte, partout ou il règne ! Il est la paix, la joie, comme il est la sante. Je reste confondu, lorsque je le vois méprisé, avili, regardé ainsi qu’un châtiment et qu’une honte.
Emile Zola « Le Travail »
Questions :
I_ Compréhension :
1-Que constitue la première phrase du texte ?
2-Relevez l’argument qui résume la justification du point de vue de l’auteur.
3-« les infiniment petits font chaque jour un labeur géant »
Réécrivez la phrase ci-dessus en remplaçant le mot souligne par un mot de même sens relève du texte.
4-« la matière agit, fabrique, enfante sans relâche .»
Donnez des équivalents aux mots et expressions soulignes
5-Relevez du texte un mot ou une expression dont le sens est :
a-contraire a « géant »et « oisiveté »
6-Réécrivez le 1er § en une seule phrase en introduisant l’articulateur « comme ».
7-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix en relevant une expression du texte.
II-Expression écrite : Complétez la thèse suivante a l’aide d’arguments et d’exemples « les parents sont en partie responsables de la réussite ou de l’échec scolaire de leurs enfants.»
Classe /3AS 2011/2012
Lycee Mohamed Ben Othmen el kabir ben (Oran)
Devoir trimestriel
Texte :
Le travail, c’est la vie elle-même .La vie est un continuel travail des forces chimiques et mécaniques.
L’univers n’est-il pas un immense atelier ou l’on ne chôme jamais, ou les infiniment petits font chaque jour un labeur géant, ou la matière agit, fabrique, enfante sans relâche, depuis les simples ferments jusqu’aux Creatures les plus parfaites ?
Il n’est pas un être, pas une chose qui puisse s’immobiliser dans l’oisiveté, tout se trouve entraine, mis a l’ouvrage, force de faire sa part de l’œuvre commune. Telle est l’unique loi de la vie, qui n’est en somme que la matière en travail, une force en perpétuelle activité, pour l’œuvre finale du bonheur dont nous portons en nous l’impérieux besoin…
Et quel admirable régulateur que le travail, quel ordre il apporte, partout ou il règne ! Il est la paix, la joie, comme il est la sante. Je reste confondu, lorsque je le vois méprisé, avili, regardé ainsi qu’un châtiment et qu’une honte.
Emile Zola « Le Travail »
Questions :
I_ Compréhension :
1-Que constitue la première phrase du texte ?
2-Relevez l’argument qui résume la justification du point de vue de l’auteur.
3-« les infiniment petits font chaque jour un labeur géant »
Réécrivez la phrase ci-dessus en remplaçant le mot souligne par un mot de même sens relève du texte.
4-« la matière agit, fabrique, enfante sans relâche .»
Donnez des équivalents aux mots et expressions soulignes
5-Relevez du texte un mot ou une expression dont le sens est :
a-contraire a « géant »et « oisiveté »
6-Réécrivez le 1er § en une seule phrase en introduisant l’articulateur « comme ».
7-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix en relevant une expression du texte.
II-Expression écrite : Complétez la thèse suivante a l’aide d’arguments et d’exemples « les parents sont en partie responsables de la réussite ou de l’échec scolaire de leurs enfants.»