مشاهدة النسخة كاملة : قالت الصحف : ** جانفي 2012 **
هزلون محمد
2011-12-31, 19:59
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
نواصل إخوتي الكرام مع موضوع قالت الصحف ، وهو موضوع يُعنَى بأخبار الصحف اليومية الجزائرية الّتي تهمّ الأسرة التربويّة ، وكذا تحليلها ، و التعقيب عليها ، ومناقشتها ... كلّ هذا في موضوع جامع بدل فتح العشرات من المواضيع كلّها من أخبار الجرائد . والله من وراء القصد .
على بركة الله بارك الله فيك
على بركة الله شكرا استاذنا الكريم
هزلون محمد
2012-01-02, 21:36
أصدر الوزير الأول تعليمة تتضمن قرارا بعدم مراجعة أي قانون أساسي في الوظيف العمومي، ليطوى بذلك ملف إعادة النظر في مختلف النصوص المنظمة للقطاع، مثلما يطالب به الشركاء الاجتماعيون، وبصفة نهائية، في وقت أعلنت اللجنة المختلطة بين وزارة الصحة والنقابات بأنه ''.. كل ما أشيع عن اجتماعات بين مصالح وزارة التربية ونقابات القطاع غير صحيح''.
هزلون محمد
2012-01-02, 21:38
نقابة الأسلاك المشتركة تفتح النار على نقابات التربية وتعلن
إضراب لمدة 5 أيام واعتصامات أمام مديريات التربية
02-01-2012
الجزائر: رشيدة دبوب
أعلنت نقابة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين عن الدخول في إضراب لمدة 5 أيام وتنظيم اعتصامات أمام مديريات التربية، في تواريخ سيحددها المجلس الوطني للنقابة لاحقا، في الوقت الذي فتح التنظيم النار على نقابات التربية واتهمها باستغلال فئة الأسلاك المشتركة لخدمة أجندات نقابية.
وحسب بيان للنقابة، تسلمت ''الخبر'' نسخة منه، فإن المجلس الوطني للتنظيم الذي انعقد يومي 30 و31 ديسمبر بولاية عنابة، برئاسة علي بحاري، رئيس المكتب الوطني، خرج بعدة قرارات، منها العودة إلى الاحتجاج خلال الأيام المقبلة تنديدا بتجاهل وزارة التربية مطالبهم المتمثلة في إدماج 130 ألف موظف في الأسلاك المشتركة في قطاع التربية ضمن المرسوم التنفيذي 315/08، وإعادة التصنيف الخاص بهذه الفئة، وكذا وضع حد لاستغلال المناصب الإدارية لفائدة السلك التربوي.
في المقابل أدانت النقابة ما أسمته بـ''الحملات المغرضة'' لبعض تنظيمات قطاع التربية التي تسعى، حسب البيان، لدفع الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الوقاية والأمن لقطاع التربية الدخول في إضراب ''مفبرك'' يخدم، حسب ذات المصدر، أجندات نقابية خاصة بفئة مديري الثانويات والمتوسطات ومفتشي التربية والتكوين ونواب مديري الدراسات والمستشارين التربويين، والأساتذة والمعلمين.
وحذر نفس البيان من استغلالهم عبر الإضرابات التي أعلنت عنها هذه التنظيمات في 3و 4و9 جانفي الجاري، كما دعت العمال إلى مقاطعتها لتفويت الفرصة على القائمين على هذه التنظيمات التي كانت تريد استغلال وضعهم لتحقيق أغراض نقابية ليس لها أي علاقة بمصلحة العامل المهني بقطاع التربية، وهنا عاد البيان إلى تهميش هذه التنظيمات لفئة الأسلاك المشتركة في أهم الملفات المتعلقة بمستخدمي التربية، منها مراجعة القانون الأساسي أين لم ترافع لصالحها طيلة مراحل المفاوضات، بعد إقصاء نقابتهم رغم أنه كان جديرا بالوزارة تدارك الأخطاء التي ارتكبتها بحق هذه الفئة بإشراكهم في اللقاءات الدورية التي تعقدها مع باقي النقابات حول المراجعة، بالإضافة إلى قانون المنح والعلاوات الذي ظفر عمال القطاع بمستحقات مالية معتبرة مقارنة بما خصص للعمال المهنيين والأسلاك المشتركة، وهنا حمّل التنظيم وزارة التربية المسؤولية الكاملة في تعاملها مع التنظيمات النقابية التي ذكرت أنها مسيّرة من قبل مديري المؤسسات الذين ''نرفض أن يكونوا أوصياء علينا في العمل''.
وبخصوص ملف الخدمات الاجتماعية ذكّرت النقابة بتنديدها من الإقصاء الذي طالها في عملية الانتخاب، مهددة باللجوء إلى مجلس الدولة للاحتكام على التهميش ''التعسفي''، لأن الخدمات الاجتماعية، حسبها، ملك لجميع عمال القطاع ودون استثناء.
gatboulerbah
2012-01-02, 23:17
أس أن تي يو” تدعو بن بوزيد إلى منح عمال القطاع حق الترقية
المصدر:جريدة البلاد
أكدت على ضرورة إعادة إدراج المناصب العليا المحذوفة
دعت النقابة الوطنية لعمال التربية ”أس أن تي يو”، وزارة التربية إلى تعديل القانون الخاص للقطاع بشكل يمكن عمال القطاع من الترقية بمختلف أشكالها مثل بقية عمال القطاعات الأخرى مع إعادة إدراج أغلب المناصب العليا المكتسبة في القانون 49 /90 التي تم حذفها مع اعتماد نظام الترقية بالتأهيل فقط تثمينا للأقدمية العامة· وأوضحت النقابة على لسان رئيسها عبد الكريم بوجناح أنه بعد المقارنة بين القانون 315/08الخاص بالموظفين المنتمين لأسلاك التربية الوطنية ومشروع مسودة وزارة التربية الخاصة بالتعديل تبين أن عمال قطاع التربية محرومون من الترقية بمختلف أشكالها مثل بقية عمال القطاعات الأخرى·
كما أشار المتحدث إلى أنه في قطاع التربية تم حذف أغلب المناصب العليا المكتسبة في القانون 49 /90 كأستاذ مكلف بالبحث التربوي، أستاذ مطبق بينما حافظت القطاعات الأخرى على مناصبها العليا المكتسبة مع إضافة مناصب عليا جديدة·
وطالبت النقابة على لسان المتحدث بإعادة التصنيف أمام عمال القطاع خاصة مساعدي التربية في السلم 10 ومعلمي المدارس الابتدائي في السلم 11 وأساتذة التعليم الأساسي في السلم 12وأساتذة التعليم المتوسط في السلم 13 وأساتذة التعليم الثانوي في السلم 14 مع فتح باب الترقية لجميع موظفي قطاع التربية وذلك باستحداث رتب جديدة مثل ناظر بالتعليم المتوسط ونائب مستشار للتربية صنف ,12 وترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي بزيادة صنف حسب الطور التعليمي، واستحداث رتب جديدة إلى رتبة الأستاذ الرئيسي في كل من أطوار التعليم ولتكن الترقية بصنفين هذا إلى جانب الاستفادة من الشهادات العليا التي تحصل عليها موظفو القطاع أثناء الخدمة عوض انتقالهم للتعليم العالي كأساتذة، فترى النقابة ضرورة استحداث رتب التبريز في مختلف الأطوار تسند إليهم مهمة التكوين والبحث التربوي ومهام التحليل·
كما اقترحت النقابة في إطار الترقية لمناصب التفتيش والرقابة والإدارة اعتماد نظام الترقية بالتأهيل فقط تثمينا للأقدمية العامة·
أما بقية المناصب المخصصة للترقية فتكون إمكانية الترقية فيها تجمع بين نظام التأهيل بشقيه وفتح مجال الترقية لأسلاك التعليم للمشاركة في التأهيل لرتب الإدارة والتفتيش دون المرور على الرتب الرئيسية وإعادة تصنيف مفتشي التعليم الابتدائي ومديري المتوسط في السلم 15 مديري المدارس الابتدائية في السلم 14 ومستشاري التربية في السلم 14 واستحداث رتبة ناظر متوسطة صنف 14 مع إدماج الأعوان التقنيين للمخابر في السلك التربوي وإدماج وإعادة تصنيف مستشاري التوجيه المدرسي والمهني
gatboulerbah
2012-01-02, 23:18
لتمكين الأساتذة من الترقية 3 مرات في المسار المهني : ”كنابست” يدعو لاستدراك النقائص في القانون الأساسي
المصدر جريدة البلاد
تأجيل المؤتمر الثاني للنقابة إلى نهاية السنة
دعا المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ”كنابست”، وزارة التربية إلى ”استدراك النقائص” في القانون الأساسي الخاص، بشكل يمكن الأساتذة من الاستفادة من الترقية ثلاث مرات خلال مسارهم المهني، مثل باقي مستخدمي الوظيف العمومي، مع استحداث ”مناصب نوعية” للأساتذة· وأوضح المكلف بالإعلام بـ ”الكنابست”، مسعود بوديبة، أمس، في تصريح لـ”البلاد” أن المجلس الوطني للنقابة درس خلال دورته العادية المنعقدة يومي الخميس والجمعة الماضيين المقترحات التي سلمت إلى وزارة التربية حول المرسوم التنفيذي المتعلق بالقانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة للتربية الوطنية رقم 08/315 المؤرخ في 11 فيفري ,2008 وملف تسيير أموال الخدمات الاجتماعية للقطاع، مشيرا إلى أن دراسة مقارنة لطريقة الترقية بين مستخدمي قطاع التربية وعمال قطاعات أخرى تابعة للوظيفة العمومية، بينت أن ”أستاذ التعليم الثانوي يستفيد من الترقية العادية مرة واحدة خلال مساره المهني كاملا· بينما يستفيد موظفون آخرون في قطاعات أخرى من الترقية العادية ثلاث مرات، ومن بين أهم الجوانب التي تم التركيز عليها ـ يضيف بوديبة ـ ”استحداث مناصب جديدة تسمح للمعلم والأستاذ بالترقية من خلالها مع بقائه في المنصب كأستاذ”·
وفي هذا الشأن، ذكر أن تنظيمه النقابي اقترح، بالإضافة إلى رتبة أستاذ رئيسي في رتبة ,14 استحداث رتبة أستاذ مكون رئيسي في الرتبة 16 وأستاذ مدرس خارج السلم· كما طالب بإدماج الأساتذة التقنيين كأساتذة تعليم ثانوي في الرتبة .13 ودعت النقابة من جهة أخرى إلى استحداث ”مناصب نوعية” جديدة كأستاذ مطبق وأستاذ باحث، حيث تكون النقطة الاستدلالية لهذه المناصب أعلى مقارنة بقطاعات الوظيف العمومي الأخرى·
أما بالنسبة لملف تسيير أموال الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية، فاعتبر المجلس الوطني للكنابست بعد تقييمه للإنتخابات أنه من الضروري الاستمرار في متابعة الإجراءات المقبلة والسهر على تطبيقها، مع ضرورة المساهمة في إصدار قرار يحدد كيفية تسيير أموال الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية بـ ”طريقة اجتماعية ونزيهة”· وأشار المتحدث إلى لقاء اليوم بالوزارة لضبط رزنامة وتنظيم انتخابات اللجنة الوطنية واللجان الولائية لتسيير أموال الخدمات الإجتماعية لقطاع التربية، من أجل إصدار منشور تكميلي تحدد فيه رزنامة اختيار مندوبي هذه اللجان من ”مرحلة الترشيحات إلى غاية انتخاب اللجان الولائية” يوم 21 جانفي المقبل·
من جهة أخرى، أشار بوديبة إلى أن ”الكنابست” قرر تأجيل المؤتمر الثاني للنقابة إلى نهاية موسم 2011/ .2012
شايب الدور بلقاسم
2012-01-02, 23:21
وزارة التربية تحدد مع شركائها أجندة العملية الإنتخابية
انتهت أمس الإثنين اللجنة المكلفة بضبط رزنامة وتنظيم انتخابات اللجنة الوطنية واللجان الولائية لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية لقطاع التربية الوطنية من إعداد المنشور التكميلي للمنشور 618 الخاص بكيفية تسيير هذه الأموال وتحديد (أجندة) العملية الإنتخابية حسبما أكدته مصادر نقابية·
وذكر المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني السيد مسعود بوديبة في تصريح لوكالة الأنباء الجزائرية أن اجتماع هذه اللجنة الذي جرى بمقر وزارة التربية الوطنية حدد مضمون رزنامة مراحل العملية الإنتخابية إلى غاية 21 جانفي الجاري، فيما أرجأت تحديد تاريخ إجراء انتخابات اللجنة الوطنية الى اجتماعها القادم الذي سيعقد يوم 26 جانفي الجاري·
وحسب السيد بوديبة فإن اللجنة ستقوم بإبلاغ المنتخبين عبر المؤسسات التربوية في الوطن بمضمون المنشور التكميلي يومي 4 و5 من الشهر الجاري·
وستفتح أبواب الترشيحات في 8 جانفي الجاري وتنتهي يوم 10 من نفس الشهر بينما يخصص يوم 15 جانفي للطعون على أن تعلق القوائم النهائية للمترشحين يوم 17 من الشهر الجاري ليكون يوم 21 تاريخ اختيار مندوبي اللجان الولائية·
أما بشأن العملية الإنتخابية في حد ذاتها فذكر نفس المصدر أنها ستكون مرتبة ومرقمة وتعلق في المؤسسة التربوية ويتم إختيار المترشحين عن طريق استمارة مرقمة من 1 الى 5·
وينجح المترشحون الـ5 الأوائل من كل ولاية لتشكيل اللجان الولائية من بينهم ثلاثة (3) أساسيين و2 احتياطيين·
وينتخب الرئيس ونائبه حسب ما ينص عليه المنشور 618 ضمن الأعضاء الأساسيين من كل طور (ابتدائي والمتوسط و الثانوي)·
ويذكر أن قيمة أموال الخدمات الإجتماعية لسنتي 2010 - 2011 المجمدة لحد الآن 20 مليار دينارا حسب تقديرات وزارة التربية·
http://www.akhbarelyoum-dz.com/ar/الحدث-الوطني/42805-2012-01-02-184939
شايب الدور بلقاسم
2012-01-02, 23:36
http://www.echoroukonline.com/ara/thumbnail.php?file=education_128381285.jpg&size=article_medium
تفرج اليوم وزارة التربية الوطنية عن المنشور التكميلي الخاص بأطر وآجال انتخابات اللجان الولائية لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية، وينتظر أن يصل مديريات التربية الـ48، التي ستتولى إخطار مديري المؤسسات التربوية بمضمون المنشور الوزاري التكميلي.
خلصت وزارة التربية، أمس، بالتشاور مع النقابات السبع المعتمدة في القطاع لتحديد الجدول الزمني لمراحل انتخابات اللجان الولائية لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية، حيث أعلنت الوزارة أن المنشور التكميلي سيحول، اليوم، إلى مديري التربية، ويصل المؤسسات التربوية للأطوار* التعليمية* الثلاثة* غدا،* وتعلم* إدارة* المؤسسات،* بعد* غد*.
وحسب مضمون المنشور الوزاري التكميلي، فإن فتح الترشحات للعضوية في اللجان الولائية سيتم بين ما بين 8 و10 جانفي، وفي اليوم الموالي، أي11 جانفي، سيتم فحص الترشحات لاستظهار مدى الأحقية لكل مترشح، على أن تعلق في اليوم الموالي قوائم المترشحين على مستوى مديريات التربية* والمؤسسات* التعليمية*.
وستباشر مديريات التربية استلام الطعون، يوم الـ15 جانفي، لمن يجد اسمه في القوائم المعلنة، ويشرع في دراسة الطعون على مستوى مديريات التربية، وفي17 جانفي أي اليوم الموالي، تعلق قوائم المترشحين على مستوى مديريات التربية والمؤسسات، أما المؤسسات التربوية غير المعنية* بالانتخاب* والتي* ليس* لديها* ممثل* لا* تعلق* بها* القوائم*.
وتقوم مديريات التربية، يوم الـ19 جانفي، بتحضير مراكز الانتخاب، واحد للثانوي وواحد للمتوسط والابتدائي، نظرا لعدد المترشحين بحكم فارق المؤسسات الذي يزيد عن الطورين الثانوي والمتوسط، يمكنهم الوصول إلى 4 مراكز، وتستلم مديريات التربية ترشحات المعنيين، ماعدا أربع* ولايات* والتي* تشكل* الجنوب* الكبير* ويتعلق* الأمر* بأدرار،* تمنراست،* ايليزي،* تندوف* تقدم* الترشحات* على* مستوى* المؤسسات*.
ويمكن للنقابات تعيين ملاحظين قبل تاريخ 18 جانفي، أي ثلاثة أيام قبل الاقتراع الذي سيكون يوم 21 جانفي، ويتم إعلان النتائج في اليوم الموالي، فيما ترفع الطعون في النتائج، يوم 23 جانفي، وفي 25 جانفي تنشر النتائج النهائية، أما انتخاب الرئيس ونوابه الاثنين من طورين* مغايرين* يكون* نهاية* الشهر،* تحسبا* لانتخابات* اللجنة* الوطنية
http://www.echoroukonline.com/ara/national/89734.html
هزلون محمد
2012-01-03, 17:03
بارك الله فيكم على الإعلام
محب بلاده
2012-01-04, 02:53
هدد باستدعاء مجلسه الوطني للرد على ''عدم جدية'' الوصاية
''الكنابست'' يلوّح بالاحتجاج في حال فشل مفاوضات القانون الخاص
الجزائر: مصطفى بامون
04/01/2012
أعلن المجلس الوطني لأساتذة الثانوي والتقني أنه في حال فشل المفاوضات بشأن القانون الخاص مع مسؤولي وزارة التربية التي ستنطلق قريبا، سيتم استدعاء المجلس الوطني لاتخاذ قرار بشأن الرد على ما وصفه ''عدم جدية'' الوصاية في التعامل مع مقترحات ''الكنابست''.
قال نوار العربي، رئيس المجلس الوطني لأساتذة الثانوي والتقني، لـ''الخبر''، إن المجلس الوطني في دورته الأخيرة المنعقدة يومي 29 و30 ديسمبر الماضي، تساءل عن مدى جدية وتعامل مسؤولي الوزارة مع المقترحات المقدمة من قبل النقابة، ما يعني، حسب المتحدث، أن الوزارة وكأنها لم تدرس المطالب التي قدمت في تحرير الوثيقة المتعلقة بالقانون الخاص، وقال نوار العربي إن ''الكنابست'' سيطلب لقاء هذا الأسبوع أو الأسبوع القادم على أكثر تقدير مع مسؤولي الوزارة لانطلاق المفاوضات بشأن تعديل القانون الخاص.
وأكد المتحدث أن نقابته قدمت ملفا يحوي مقترحات في جوان الماضي لوزارة التربية وأضاف ''نحن بصدد مراجعة القانون الخاص''، وهذه المراجعة لا تقتضي، فيما يخص الإدماج، رفض الوزارة إدماج الأساتذة في الرتب المستحدثة، في حين قبلت في قطاعات الوظيف العمومي الأخرى.
وفيما يتعلق بالترقية، فإن 80 بالمائة تتم عن طريق المسابقة و20 بالمائة عن طريق التأهيل و''الكنابست'' طالب بـ50 بالمائة في المسابقة و50 بالمائة عن طريق التأهيل، متسائلا عن سبب فتح ما معدله 8 إلى 10 مناصب فقط في كل مديرية خلال 4 سنوات، ما اعتبره عددا تافها، مطالبا بأنه يجب ألا يقل عدد المناصب عن 40 بالمائة من الأساتذة الذين يستوفون الشروط، كما طالب بإدماج الأساتذة التقنيين في الثانويات في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
من جهته، يتطلع الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين أن يكون القانون المعدل للمرسوم 08/315 الخاص بأسلاك التربية في مستوى طموحات الأسرة التربوية، وقال صادق دزيري، رئيس ''الأونباف''، إن نقابته تطمح لاستدراك السلبيات في هذا التعديل، مشيرا إلى أنه بالنسبة للأحكام الانتقالية الخاصة بالإدماج والتصنيف والترقية وإعادة الأسلاك التي استبدلت بمناصب عليا مع إعادة الاعتبار لبعض الأسلاك التي سقطت في القانون المذكور فيما يخص الإدماج.
وتساءل دزيري عن المانع الذي يحول دون تصنيف بعض أسلاك التربية خارج الصنف وما هو المانع القانوني من استحداث رتب جديدة في كل سلك لجعل الترقية العمودية ذات معنى، وذلك فتحا لآفاق الترقية بالنسبة لكل سلك يؤكد المتحدث، ''أملنا أن نناقش ذلك في التفاوض، خاصة ونحن قد أجرينا عدة مقارنات مع قطاعات أخرى في الوظيف العمومي استفادت أحسن من قطاع التربية سواء في الإدماج أو التصنيف أو الترقية''.
BENDJDIA
2012-01-04, 07:51
unpefالاربعاء 04/01/2012
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276030.html) هدد باستدعاء مجلسه الوطني للرد على ''عدم جدية'' الوصاية (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276030.html)
''الكنابست'' يلوّح بالاحتجاج في حال فشل مفاوضات القانون الخاص (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276030.html)
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/275921.html) بسبب عدم صرف منحة المردودية (http://www.elkhabar.com/ar/watan/275921.html)
الأساتذة يشلون ثانويات وهران (http://www.elkhabar.com/ar/watan/275921.html)
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg
تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89789.html) * الشهود* أكدوا* تعوده* على* سرقة* أدوات* بالمطبعة* (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89789.html)
رئيس* دائرة* الإنتاج* بديوان* المطبوعات* المدرسية* مهدد* بالحبس (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89789.html)
http://www.unpef.com/Fadjr.jpg
التفاصيل (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201638.html) بعد أن عرفت الحركة الاحتجاجية استجابة قوية
مديرون يهددون عمال الأسلاك المشتركة للتربية بالطرد لإجهاض إضراب اليومين http://www.unpef.com/aljazair%20enligne.PNG
التفاصيل (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/10541------68----.html) الأسلاك المشتركة تشل أكثر من 68 بالمائة من المؤسسات التعليمية (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/10541------68----.html) http://www.unpef.com/Akhbar_Yome.jpg
التفاصيل (http://akhbarelyoum-dz.com/ar/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A/42805-2012-01-02-184939) وزارة التربية تحدد مع شركائها أجندة العملية الإنتخابية
التفاصيل (http://akhbarelyoum-dz.com/ar/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A/42852-2012-01-03-201214) استجابة واسعة لإضراب عمّال الأسلاك المشتركة
le jour d'algerie
suite (http://www.lejourdalgerie.com/Editions/040112/Rubriques/evenement.htm#5) Education/Les corps communs reconduisent leur grève aujourd’hui
شكرا بارك الله فيك عن الاعلام
gatboulerbah
2012-01-04, 23:17
مكتب زياري يرفض مساءلة الحكومة حولها
سوء نتائج تلاميذ الجلفة والأغواط والمسيلة ''قضية غير مستعجلة''
05-01-2012 الجزائر: جريدة الخبر
رفض مكتب المجلس الشعبي الوطني طلبا لنائب من حركة حمس لاستجواب الحكومة حول وضعية قطاع التربية في ولايات الجلفة، الأغواط والمسيلة لغياب عنصر الاستعجال فيه. وبرر مكتب المجلس رفضه في مراسلة موجهة للنائب صاحب الطلب، محمد محمودي، مؤرخة في الثاني من جانفي الجاري بالقول: ''إن نص الاستجواب لا يتعلق بقضية هي موضوع الساعة ولا يتماشى مع أحكام المادة 133 من الدستور و65 من القانون العضوي رقم 99ـ 02 الناظم للعلاقات بين الحكومة وغرفتي البرلمان''.
وتنص المادة 133 من الدستور على أنه يمكن لأعضاء البرلمان استجواب الحكومة في إحدى قضايا الساعة، في حين تنص المادة 65 المشار إليها على آجال تبليغ رئيس الحكومة ورده على الطلب. ويتجه النائب إلى تقديم طعن إلى مكتب المجلس، حسب ما علمته ''الخبر'' من مصادر في الكتلة النيابية لحمس، مؤكدا عدم اقتناعه برد الهيئة، لأن القضية مستعجلة فعلا وتحتاج إلى رد من الحكومة.
ويحمل رفض الهيئة مساءلة الحكومة في هذه المرحلة توجسا من توظيف المساءلة في حملة انتخابية قبل خمسة أشهر من الانتخابات. وسجل البرلماني في مساءلته للحكومة ظاهرة تداول ولايات المسيلة، الجلفة والأغواط على المرتبة الأخيرة، مشيرا إلى أن أسباب تدني المستوى في هذه الولايات لاتزال مبهمة. وتساءل: هل الخلل في قلة الهياكل والوسائل وآليات الإصلاح التربوي وطرقه؟ أم أنه في ضعف أداء منظومة التسيير بالولايات؟ مسجلا ضعف التأطير في هذه الولايات.
وعرض البرلماني في مساءلته وضع القطاع بالولايات الثلاث، ومن ذلك ضعف وسوء التجهيز ونقص المتابعة وعدم تمدرس التلاميذ في الأشهر الأولى من الموسم الدراسي.
وتركز التساؤل على معرفة موقف الحكومة من مسار الإصلاح التربوي بهذه الولايات الثلاث وأسباب استمرار الإخفاق في نتائج الامتحانات المدرسية بها، وطبيعة الإجراءات التي تعتزم الحكومة اتخاذها لمعالجة هذه الوضعية والنهوض بالقطاع في الولايات الثلاث.
وكان سوء النتائج في المنطقة محل شرح من وزير التربية بوبكر بن بوزيد، الخميس الماضي، بالمجلس، خلال رده على سؤالين شفويين، وعزا النتائج إلى العامل البشري، وخصوصا التلاميذ، موضحا في رده أن المسؤولية يتحمّلها المتمدرسون بالدرجة الأولى. وأعلن بالمناسبة سد النقص المسجل في أساتذة اللغات الأجنبية.
BENDJDIA
2012-01-05, 13:22
UNPEFأخبار جرائد الخميس 05/01/2012
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276107.html) تنشره كاملا عبر موقعها الإلكتروني (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276107.html)/''الخبر'' تعرض المنشور المتعلق بانتخاب أعضاء اللجان الولائية (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276107.html)
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276106.html) تيبازة (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276106.html) ///موظفو الأسلاك المشتركة يعتصمون أمام مديرية التربية (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276106.html)
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg
تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89846.html) في* اليوم* الثاني* من* الإضراب (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89846.html) /// توسع* رقعة* الإضراب* وسط* الأسلاك* المشتركة* والمهنيين* (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89846.html)
تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89852.html) انتقدوا* رفض* مكتب* البرلمان* استجواب* الوزير* الأول (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89852.html)//*نواب* يحذرون* من* تدهور* نتائج* البكالوريا* بثلاث* ولايات (http://www.echoroukonline.com/ara/national/89852.html)
http://www.unpef.com/Fadjr.jpg
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201759.html) تسببوا في شل المؤسسة ليومين (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201759.html)
الأسلاك المشتركة لمديرية التربية في إضراب بسعيدة (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201759.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201748.html) اعتصامات وتجمعات في العديد من ولايات الوطن (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201748.html)
شلل تام لمديريات التربية في اليوم الثاني من إضراب الأسلاك المشتركة (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201748.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201639.html) تهديدات بن بوزيد بمعاقبة المسؤولين تدخل حيّز التنفيذ (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201639.html)
إخضاع 6 مديري تربية للتحقيق بعد قضية توظيف مشبوهة (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201639.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201638.html) بعد أن عرفت الحركة الاحتجاجية استجابة قوية (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201638.html)
مديرون يهددون عمال الأسلاك المشتركة للتربية بالطرد (http://www.al-fadjr.com/ar/national/201638.html)
http://www.unpef.com/SAWT%20AHRARE.JPG
التفاصيل (http://www.sawt-alahrar.net/online/modules.php?name=News&file=article&sid=26677) عمال الأسلاك المشتركة يناشدون رئيس الجمهورية التدخل لإنصافهم التفاصيل (http://www.sawt-alahrar.net/online/modules.php?name=News&file=article&sid=26676) عمال الأسلاك المشتركة ببسكرة يواصلون احتجاجهم http://www.unpef.com/SawtGharb.jpg
التفاصيل (http://www.sawt-gharb.com/?page=rubrique&rub=17&date=2012-01-04&aff=55065) قاطعوا مختلف الخدمات ذات العلاقة بالنشاط التربوي
الاستجابة لإضراب الأسلاك المشتركة بلغ 86 بالمائة http://www.unpef.com/nassre.JPG
التفاصيل (http://www.annasronline.com/index.php?option=com_*******&view=article&id=27072:2012-01-04-19-53-53&catid=34:2009-04-06-12-59-04&Itemid=27) وزارة التربية تفرج عن آليات ومواعيد انتخاب أعضاء اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية (http://www.annasronline.com/index.php?option=com_*******&view=article&id=27072:2012-01-04-19-53-53&catid=34:2009-04-06-12-59-04&Itemid=27) (خلية الإعلام الوطنية) جميع الحقوق محفوظة للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين UNPEF 201
هزلون محمد
2012-01-06, 12:12
بورك فيك أخي بن جدية .
BENDJDIA
2012-01-07, 11:13
UNPEFأخبار الصحف ليوم السبت 07/01/2012
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276383.html) النقابات تحذّر من الانفجار والوزارة توفد لجان تحقيق (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276383.html)
''تلاعبات'' في المخلفات المالية للأساتذة (http://www.elkhabar.com/ar/watan/276383.html)
http://www.unpef.com/ELBILADE.JPG
التفاصيل (http://www.elbilad.net/archives/32014) للتدخل وتلبية ”مطالبهم المشروعة” : ”إنباف” البرج يراسل رئيس الجمهورية
التفاصيل (http://www.elbilad.net/archives/31991) بن بوزيد يرسل لجان تحقيق إلى الجلفة والأغواط والمسيلة
هزلون محمد
2012-01-07, 18:34
بورك فيك أخي الكريم .
messaoud08
2012-01-07, 20:00
شكرا لك وبارك الله فيك
BENDJDIA
2012-01-15, 08:52
أخبار الصحف unpef
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
التفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/277193.html) بجاية//مفتشو التعليم الابتدائي يقاطعون الأشغال الإدارية ابتداء من اليوم
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg
التفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/national/90421.html) رفع* الحجم* الساعي* لإعطاء* مزيد* من* الوقت* للمترشحين*
*نحو* إعادة* النظر* في* توقيت* امتحانات* كل* مواد* البكالوريا*
http://www.unpef.com/aljazair%20enligne.PNG
التفاصيل (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/10980-2012-01-14-19-58-43.html) مفتشو التربية بالبليدة يطالبون برحيل الأمين العام لمديرية التربية (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/10980-2012-01-14-19-58-43.html) http://www.unpef.com/Fadjr.jpg
التفاصيل (http://www.al-fadjr.com/ar/national/202680.html) رفضا لما جاء به مشروع القانون الأساسي
مفتشو التعليم الابتدائي بالطارف يقاطعون الاعمال الإدار
النائبان* محمد* حديبي* وعلي* براهيمي* في* منتدى* الشروق*:
* 500مليون* لكل* وزير* و150* مليون* لكل* وال* شهريا
2012.01.18 محمد مسلم/عبد الوهاب بوكروح
*كشف* رواتب* النواب* إمعان* في* الإساءة* للبرلمان
قال النائب محمد حديبي، إن الإمعان في تشويه سمعة النواب، من خلال الكشف عن راتبهم، يندرج في إطار توجه تسعى من خلاله السلطة إلى التغطية على الامتيازات الخيالية التي يستفيد منها الوزراء والولاة وإطارات الجهاز التنفيذي.
وقال* حديبي* في* منتدى* الشروق*: *"ما* يجب* أن* يعلمه* الجزائريون* هو* أن* الوزير* الواحد* يكلف* خزينة* الدولة* 400* مليون* شهريا،* والوالي* 150* مليون* شهريا،* فأين* راتب* النائب* المقدر* بـ* 27* مليونا* من* هذا؟*"*.
وأوضح محدثنا أن راتب الوزير والوالي لا يتضمن أعباء الإيواء والإطعام وضمان الأمن، إلى جانب الامتيازات الممنوحة لعائلته من سيارات وخدمات متصلة بالمنصب، في حين تتضمن أجرة النائب جميع التكاليف والأعباء المتصلة بمهامه دون امتيازات أخرى، مضيفا أن النائب يدفع من جيبه* تكاليف* مكتب* المداومة* بدائرته* الانتخابية* والأعباء* المتصلة* بذلك،* إضافة* إلى* الفارق* في* منحة* الهاتف* الذي* يدفعها* المجلس* للنواب*.
واعتبر النائب عن ولاية البليدة السكوت عن الامتيازات الكبيرة الممنوحة للوزراء والولاة وأمناء عامين مقابل التشهير بالنواب، "رسالة من السلطة، مفادها أن الشعب لا يجيد الاختيار، وبالتالي تبرير الحجر عليه"، مشيرا إلى أن "هذا توجه مدروس، كان من نتائجه انسحاب المواطنين* من* العملية* السياسية* والانتخابية،* وهذا* ما* كانت* تبحث* عنه* السلطة*"*.* *
قانون* الولاية* سيحول* الولاة* إلى* إقطاعيين* لا* يمكن* محاسبتهم*
أكد النائبان، محمد حديبي وعلي براهيمي، أن الصيغة النهائية لقوانين الإصلاحات التي صدرت مؤخرا، تعتبر محاولة من النظام لتكريس الاستبداد والتراجع عن الحريات الفردية والجماعية التي تضمنها دستور 1989 وقوانين بداية التسعينات في مجال الحريات والإعلام.
وقال على براهيمي، النائب المنشق عن التجمع من أجل الثقافة والديمقراطية ، إن النظام جاء بإصلاحات لم يشهد العالم بأسره مثيلا لها حيث لم يسبق لنظام في العالم وأن اتهم مواطنيه بالتدخل في الشؤون الداخلية لدولتهم، فضلا عن تكريس قوانين الإصلاحات للاستبداد من خلال إعطاء* صلاحيات* مطلقة* للموظفين* الذين* تعينهم* الإدارة* على* حساب* منتخبي* الشعب* على* المستوى* المركزي* أو* على* مستوى* الجماعات* المحلية* التي* تتمثل* في* الولاية* والبلدية*.
وأضاف* النائبان* الأكثر* جدلا* خلال* العهدة* التشريعية* الحالية،* أن* السلطة* كرست* بقوة* القانون* توريط* جهاز* العدالة* في* الانتخابات* القادمة* على* الرغم* من* علم* السلطة* أن* القضاء* غير* مستقل*.
السلطة* تمارس* استراتيجية* التفكيك* مع* التيار* الإسلامي*
يرى حديبي، أن السلطة تطبق استراتجية التفكيك التي تحدث عنها خالد نزار في كتابه في التعامل مع الأحزاب الإسلامية في الجزائر، مضيفا بالقول إن السلطة وجدت داخل التيار الإسلامي من ينفد هذه الاستراتيجية بدقة، وهو ما سيتجسد في البرلمان القادم، حيث سيدخل التيار الإسلامي إلى الانتخابات وهو متشرذم، بحيث تكون الحرب بين مكونات التيار الإسلامي بشكل يضمن للسلطة اتقاء شر الإسلاميين ويسمح للسلطة بتسويق صورة المتسامح مع هذا التيار لشركائها في الخارج من جهة، وضمان تجديد الوجوه السياسية التي تدعي المعارضة من جهة أخرى بشكل يضمن للنظام ربح المزيد من الوقت أمام رياح التغيير التي تهب على العالم العربي، مشددين على أن ما كان ينتظره الشعب الجزائري من الإصلاحات أكبر بكثير من السقف الذي سمحت به السلطة التي تبتز الشعب في فرض منطقها بمباركة أحزاب السلطة التي التفت على الإصلاحات التي تعتبر* بحسب* على* براهيمي* إشكالية* إرادة* سياسية* غائبة* وليس* إشكالية* قانونية*.
ويعتقد حديبي براهيمي، إن السلطة التنفيذية التي لا تحترم القوانين القائمة لا يمكنها تقديم وعود للمجتمع بأنها ستحترم القوانين التي ستصدرها في قادم الأيام. وكشف براهيمي، عن مقترح إلغاء الدوائر، إلا أن الحكومة رفضت مبررة أن الدائرة ليس لها وجود من الناحية القانونية* وبالتالي* لا* يمكن* إلغاء* ما* هو* غير* موجود*.
زياري* وظّف* المجلس* لخدمة* السلطة* وتعامل* مع* تجريم* الاستعمار* خارج* القانون
قال* النائب* حديبي،* إن* مكتب* زياري،* وظّف* المجلس* الشعبي* الوطني* لخدمة* أغراض* السلطة،* على* حساب* الدور* الرقابي* لهذه* المؤسسة،* وذلك* بقبر* المبادرات* الهادفة* وتمييع* الجادة* منها*. * *
وأوضح نائب النهضة أنه هو من بادر بإنشاء لجنة تحقيق برلمانية في أحداث جانفي 2011، وكان ذلك قبل يوم من اختتام الدورة البرلمانية، غير أن مكتب المجلس وفي "قرار يفتقد إلى الشرعية، حرمني من حقي الدستوري وأعطاه لنواب ينتمون لأحزاب التحالف الرئاسي.
وذكر حديبي أن "الهدف من قرار غير قانوني كهذا، هو تمييع وتسطيح مهام لجنة التحقيق كما بادرت بها، والتي كان يجب أن تتمحور حول أسباب خروج الشباب إلى الشارع، وليس لجنة اختيار لها أن تحقق في أسباب ندرة مادتي السكر والزيت، وفي ذلك انحراف عن لب الموضوع، الذي كان يجب* أن* يبحث* الأزمات* التي* تعاني* منها* البلاد* مثل* أزمات* السكن* والبطالة* والفساد*..*"،* ورفض* النائب* المبررات* التي* قدمها* مكتب* زياري،* والتي* مفادها* أن* التحقيق* في* أحداث* جانفي* من* اختصاص* القضاء*.
من جهته، قال النائب علي براهيمي إن رفض المجلس الشعبي الوطني لمقترح قانون تجريم الاستعمار، "تم خارج القانون"، وقال: "الدستور واضح في هذا الإطار"، وأضاف: "السلطة هي آخر من ينشغل بذاكرة الأمة وتصفية مخلفات الاستعمار، بالرغم من أنها تقتات في استمرارها على الشرعية* الثورية*"*.
* *
*"تصريحات* أويحيى* ضد* أردوغان* لا* محل* لها* من* الإعراب*"*
انتقد النائب علي براهيمي هجوم أويحيى على الوزير الأول التركي، الطيب أردوغان، على خلفية جرائم فرنسا في الجزائر، وقال: "تصريحات أويحيى لا محل لها من الاعراب، وهي لا تعبر عن مواقف الشعب الجزائري ومصالحه".
وتابع* براهيمي*: "تصريحات* أويحيى* فُهم* منها* على* أنها* دفاع* عن* فرنسا* وجرائمها،* وهذا* غير* مقبول* حتى* وإن* كنت* اعتبر* الوجود* العثماني* في* الجزائر* نوع* من* الاستعمار*"*.
من جهته، عبر نائب النهضة عن خيبته من هجوم أويحيى على تركيا وسكوته عن جرائم فرنسا، وقال: "حقيقة، لقد صدمني دفاع الوزير الأول عن فرنسا. لم يحدث في تاريخ الجزائر أن دافع مسؤول بمنصب أويحيى عن فرنسا علنا".
إصلاحات* الرئيس* لا* أثر* لها* على* أرض* الواقع*
الحكومة* تجاهلت* ملتمس* استجواب* أودع* في* 14* ديسمبر2011*
قال* النائب* عن* ولاية* البويرة،* علي* براهيمي،* إن* خروقات* الحكومة* للدستور* لم* تتوقف،* وأكد* بأن* الجهاز* التنفيذي* مستمر* في* تتفيه* المجلس* الشعبي* الوطني* ومن* ورائه* الشعب* الجزائري*.
وأوضح براهيمي في منتدى "الشروق" أنه أودع ملتمسا لاستجواب الحكومة يوما 14ديسمبر المنصرم، بعد أن استوفى كافة الشروط القانونية المطلوبة، وذلك على خلفية وجود أزيد من مليوني متقاعد يتقاضون منح أقل من 75 بالمائة من الأجر الوطني الأدنى المضمون، غير أن الحكومة رفضت* الانصياع* لما* يقره* الدستور،* بالرغم* من* مرور* أزيد* من* شهر* على* تاريخ* إيداع* الملتمس،* علما* أن* الدستور* يحدد* مهلة* للحكومة* لا* تتعدى* 15يوما*.
واتهم النائب، المجلس الشعبي الوطني، بالخضوع والانقياد لما تقرره الحكومة، واعتبر ذلك مساهمة في خرق الدستور. وقال لدى تقييمه العهدة التشريعية السادسة التي تشرف على نهايتها، إن السلطة تمكنت من بسط سيطرتها على المجلس، ومن ثم تسخيره لخدمة أهدافها.
وأضاف* براهيمي*: *"إن* السلطة* بعد* تنصيب* النواب* الحاليين،* عمدت* إلى* فرض* قانون* انتخاب* جديد،* أرسى* ديكتاتورية* تسعة* أحزاب،* وتجلى* ذلك* من* خلال* الصعوبات* التي* فرضت* على* المترشحين* الأحرار*"*.
وأوضح ضيف "الشروق" أن "انقياد الغرفة السفلى وانبطاحها أمام الجهاز التنفيذي، ساهمت فيه جملة من المعطيات، أولها الظروف الصعبة التي انتخبت فيها الغرفة السفلى، وعمليات التزوير التي شابت العملية الانتخابية، وهو ما جعل هيئة زياري أداة طيعة في يد السلطة، تم توظيفها* في* خرق* القوانين* في* العديد* من* المرات،* أهمها* الموافقة* على* تعديل* المادة* 76* من* الدستور،* التي* مكنت* الرئيس* بوتفليقة* من* الترشح* لعهدة* ثالثة،* ووقوفه* في* طريق* كافة* المبادرات* التي* جاء* بها* النواب*"*.
ومن أشنع ما ارتكبه المجلس من حماقات، حسب براهيمي، رفض مطالب إنشاء لجنة تحقيق في الفساد والرشوة، وأخرى للتحقيق في مدى احترام الحريات المدنية والسياسية، إضافة إلى مقترح قانون تجريم الاستعمار، ومشروع قانون يجبر تدريس الأمازيغية، وتعديل المادة 87 مكرر من قانون* الجنايات،* التي* تعتبر* كل* تجمع* في* الشارع* عمل* إرهابي،* ومشروع* قانون* لاسترجاع* الحروف* الثلاثة* لحزب* جبهة* التحرير* الوطني*.*
BENDJDIA
2012-01-19, 21:26
UNPEFأخبار الصحف
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/watan/277547.html) الأمن يفرق اعتصامهم أمام ملحقة وزارة التربية (http://www.elkhabar.com/watan/277547.html) //مترشحو البكالوريا يتهمون الأساتذة بـ''الحشو'' في الدروس لإنهاء البرنامج (http://www.elkhabar.com/watan/277547.html)//تحاد أولياء التلاميذ يطالب بلجنة تحقيق حول المتسببين في ''الفتنة'' (http://www.elkhabar.com/watan/277547.html)
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/watan/277548.html) التقاعد دون شرط السن لا زال ساري المفعول رغم إلغائه في 2009 //الرد على الملف وقيمة المنحة بعد شهرين من إيداع الطلب (http://www.elkhabar.com/watan/277548.html)
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg
تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/national/90630.html) بعد* احتلالها* سنويا* لذيل* الترتيب* في* الامتحانات* الرسمية* //لجان* بيداغوجية* لانقاذ* البكالوريا* في* 14* ولاية (http://www.echoroukonline.com/national/90630.html)//مديرو* التربية* ملزمون* بإرسال* تقرير* نصف* شهري* للمفتشية* العامة* للبيداغوجيا* (http://www.echoroukonline.com/national/90630.html)
تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/national/90631.html) حاصروا* مقر* مديرية* التربية* لشرق* العاصمة (http://www.echoroukonline.com/national/90631.html)//احتجاج* تلاميذ* البكالوريا* متواصل* (http://www.echoroukonline.com/national/90631.html)
http://www.unpef.com/Fadjr.jpg
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/national/203229.html) بعد غياب التدفئة المركزية لأكثر من خمس سنوات //أساتذة وتلاميذ متوسطة ساوس الدين بالبيض ينظمون وقفة احتجاجية (http://www.al-fadjr.com/national/203229.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/national/203095.html) للمطالبة بتأجيل “الباك” إلى 11 جوان ومنح مهلة شهر للمراجعة (http://www.al-fadjr.com/national/203095.html) //الطلبة يعزلون عدة بلديات بالعاصمة خلال مسيرات ضخمة باتجاه وزارة التربية (http://www.al-fadjr.com/national/203095.html)//بن بوزيد يرفض تأجيل موعد البكالوريا أو تحديد العتبة من الآن (http://www.al-fadjr.com/national/203095.html)
http://www.unpef.com/SawtGharb.jpg
التفاصيل (http://www.sawt-gharb.com/?page=rubrique&rub=30&date=2012-01-19&aff=55491) الأسلاك المشتركة والتلاميذ يحاصرون بن بوزيد//رقعة الاحتجاجات تتسع في قطاع التربية دون تحرك من الوصاية
http://www.unpef.com/LATRIBUNE.JPG
Lire l'article (http://www.latribune-online.com/national/62865.html) Les parents d’élèves désapprouvent l’action et la condamnent (http://www.latribune-online.com/national/62865.html)//Des lycéens à Alger s’allient au mouvement contestataire (http://www.latribune-online.com/national/62865.html)
http://www.unpef.com/Watan.gif suite (http://www.elwatan.com/dossier/l-ecole-algerienne-s-enfonce-dans-la-mediocrite-comment-en-est-on-arrive-la-19-01-2012-155464_151.php) L’école algérienne s’enfonce dans la médiocrité : Comment en est-on arrivé là…
الوصل
التفاصيل (http://www.alwaslonline.com/?page=rubrique&rub=22&date=2012-01-19&aff=27748) في اجتماع تحجضيري للانتخابات المقبلة//الانباف يفتح النار على النقابات غيرت توجهاتها
ألبيرت حمدو
2012-01-21, 14:42
والله شكرا لكم على المعلومات
BENDJDIA
2012-01-23, 13:36
unpefأخبار الصحف
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/277882.html) انطلاق انتخابات اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية في قطاع التربية (http://www.elkhabar.com/ar/watan/277882.html)
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278033.html) (http://www.echoroukonline.com/ara/national/90798.html)وزارة التربية تأمر الناجحين في مسابقة مديري الثانويات بالعودة للتدريس (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278033.html)
. تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278036.html) أوقفوا أمام الثانويات لمنعهم من الوصول إلى ملحقة الوزارة (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278036.html)//''الفايسبوك'' يجمع مترشحي البكالوريا المحتجين والأمن يفرقهم (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278036.html)
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg تفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/national/90798.html) العملية* الانتخابية* انطلقت* أمس* عبر* 50* مديرية* للتربية (http://www.echoroukonline.com/ara/national/90798.html)//الفصل* في* اللجان* الولائية* لتسيير* أموال* عمال* التربية* هذا* الأربعاء* (http://www.echoroukonline.com/ara/national/90798.html) الوطني
تفاصيل (http://elwatani.com/ara/permalink/6984.html) صراع بين الإيانباف والإيجيتيا والسناباست متفائلة بوهران (http://elwatani.com/ara/permalink/6984.html)
http://www.unpef.com/ELBILADE.JPG
تفاصيل (http://www.elbilad.net/archives/34813) موظفو التوجيه والإرشاد المدرسي يهددون بمقاضاة الوزارة (http://www.elbilad.net/archives/34813)
http://www.unpef.com/aljazair%20enligne.PNG
التفاصيل (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11306-2012-01-22-20-36-48.html) لوجود تناقض بين القانون الأساسي والتوجيهي.. موظفو التوجيه المدرسي يقاضون وزارة التربية (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11306-2012-01-22-20-36-48.html) http://www.unpef.com/SawtGharb.jpg
التفاصيل (http://www.sawt-gharb.com/?page=rubrique&rub=30&date=2012-01-23&aff=55577) فيما تقاذف بريد الجزائر وصندوق التقاعد المسؤولية
معاشات 120ألف متقاعد بوهران لم تصرف أمس http://www.unpef.com/SAWT%20AHRARE.JPG
التفاصيل (http://www.sawt-alahrar.net/online/modules.php?name=News&file=article&sid=26973) صندوق التقاعد يشرع في صرف الزيادات في المعاشات
BENDJDIA
2012-01-28, 07:03
unpefأخبار الصحف
http://www.unpef.com/Khaber.jpg
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278413.html) نقابات التربية تناقش القرار المحدد لكيفياتها (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278413.html)
إخضاع تسيير الخدمات الاجتماعية للمراقبة المالية للدولة (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278413.html)
تفاصيل (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278509.html) غليان في ثانوية أول نوفمبر بجديوية في غليزان (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278509.html)
تلميذ يعتدي ويشوّه وجه أستاذه داخل القسم (http://www.elkhabar.com/ar/watan/278509.html)
http://www.unpef.com/Chorouk.jpg
التفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/articles/121163.html)
3* آلاف* مليار* سنتيم* ستصب* قريبا* في* *"صندوق* خاص*"* (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11538-----qq---qq----------20--.html)
بن* بوزيد* يرفع* التجميد* عن* أموال* الخدمات* الاجتماعية*
التفاصيل (http://www.echoroukonline.com/ara/articles/121159.html)
وزارة* التربية* تحذر* أولياءهم* في* استدعاءات* مباشرة* (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11538-----qq---qq----------20--.html)
طرد* تلاميذ* البكالوريا* الرافضين* وقف* الاحتجاج* واستئناف* الدراسة
http://www.unpef.com/Fadjr.jpg
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/204043.html) طالب المدراء باستدعاء الأولياء فورا لإقناع أبنائهم بالعدول عن الاحتجاجات (http://www.al-fadjr.com/ar/national/204043.html)
بن بوزيد يخير مترشحي البكالوريا بين العودة للدراسة أو الفصل (http://www.al-fadjr.com/ar/national/204043.html)
“الكناباست” تحمل وزارة التربية ما يحدث وتشكك في مصداقية “الباك” (http://www.al-fadjr.com/ar/national/204043.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203849.html) الأمن يطوق المسالك المؤدية إلى وزارة التربية “لإجهاض” أي مسيرة نحوها (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203849.html)
تلاميذ البكالوريا يواصلون الإضراب ويفندون وقوف أطراف وراء خروجهم إلى الشارع (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203849.html)
تفاصيل أكثر (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203847.html) حذروا الوزارة من احتجاجات تهدد استقرار القطاع (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203847.html)
مدراء المدارس الابتدائية يرفضون تصنيفا يقل عن 14 في القانون الأساسي (http://www.al-fadjr.com/ar/national/203847.html)
http://www.unpef.com/nassre.JPG
التفاصيل (http://www.annasronline.com/index.php?option=com_*******&view=article&id=28098:2012-01-27-18-53-57&catid=34:2009-04-06-12-59-04&Itemid=27) في مراسلة تضمنت شروطا جديدة لإجراء الامتحانات والمسابقات (http://www.annasronline.com/index.php?option=com_*******&view=article&id=28098:2012-01-27-18-53-57&catid=34:2009-04-06-12-59-04&Itemid=27)
تمديد آجال فتح المسابقات وتمكين الإدارات من إجرائها على أساس الشهادة
http://www.unpef.com/SawtGharb.jpg
التفاصيل (http://www.sawt-gharb.com/?page=rubrique&rub=30&date=2012-01-26&aff=55663) غياب التدفئة لا يزال واقعا قائما بالمؤسسات التعليمية
تلاميذ ولايات غرب البلاد يتجمّدون في أقسام باردة
http://www.unpef.com/ELBILADE.JPG
التفاصيل (http://www.elbilad.net/archives/35611) ابتداء من هذا الأحد : بن بوزيد يأمر بفصل التلاميذ المحتجين
التفاصيل (http://www.elbilad.net/archives/35450) بعد رفضه تلبية مطالبهم: مستشارو التوجيه المدرسي والمهني يقاضون بن بوزيد
http://www.unpef.com/aljazair%20enligne.PNG
التفاصيل (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11538-----qq---qq----------20--.html) المكلف بالاتصال في نقابة "الانباف" مسعود عمراوي لـ"الجزائر": وزارة المالية ترفع التجميد عن أموال الخدمات الاجتماعية في 20 فيفري الداخل (http://www.eldjazaironline.net/02/national/3-2011-06-16-15-16-24/11538-----qq---qq----------20--.html)
çàtàléne sifo
2012-01-28, 21:59
معلمة تحدث فوضى داخل المؤسسة
فصل* تلميذ قال* لأستاذة* العلوم* الإسلامية: "مادتك* لن* تدخلني* الجنة*"
استغرب العشرات من رجال التربية لقرار المجلس التأديبي لثانوية النعمان بن البشير بالشريعة بولاية تبسة والمتضمن فصل الطالب حمزة سماعل من الدراسة رغم حصوله خلال الثلاثي الأول من السنة الدراسية الحالية على معدل 14 من 20 وتحصل في 4 مواد على معدل بين 14 و18 ويشهد أساتذة المواد العلمية بأنه ممتاز جدا ومتفوق فيها حسب كشف النقاط الذي قدمه الأساتذة للشروق.
والأغرب من كل هذا هو أن إدارة الثانوية سلمته وثيقة تحوز الشروق اليومي على نسخة منها تؤكد أنه طالب يتميز بحسن الأخلاق والانضباط والمواظبة، خلفيات القضية التي أثارت سخط واستغراب الكثير وخاصة الطلبة بذات الثانوية والذين رفضوا بعد طرد الطالب العودة إلى مقاعد الدراسة إلى غاية رجوعه إلى مقاعد الدراسة، تعود إلى بداية شهر جانفي، حيث منحت أستاذة للطالب علامة 1 من 20 في التقويم الخاص بالعلوم الإسلامية على عكس بقية المواد الأخرى التي وصلت علامة التقويم إلى 19 من عشرين، وقد تساءل الطالب مع أستاذته عن سبب هذه العلامة المجحفة في حقه، لترفع الأستاذة تقريرا إلى الإدارة تؤكد بأنه تهجم عليها بألفاظ غير لائقة إضافة إلى قوله لها بأن المادة التي تدرسها وهي العلوم الإسلامية لن تدخله الجنة، ليقام المجلس التأديبي في غياب الأب والتلميذ، وتم إصدار قرار بالفصل النهائي، في وقت أن الخيارات كانت مطروحة على أعضاء المجلس بتوقيف الطالب المتهم عن الدراسة بـ3 أو 7 أيام أو نقله إلى ثانوية أخرى حسب طبيعة الجرم والذي كما قال والد الطالب: إن ابني يستحق التكريم لا العقوبة، لأنه طلب من الأستاذة توضيحات عن العلامة المجحفة، وأن نتائجه الدراسية، وشهادة أساتذته أخلاقيا وعلميا كافية على ذلك، بينما تؤكد الأستاذة أنها تعرضت لهجوم لا يليق بطالب علم وتحقير لمادة العلوم الإسلامية، لكن أعضاء المجلس وعوض مراعاة مستقبل الطالب المستقدم من ولاية ورقلة ذبحوه كما قال والده بجرة قلم، وتم فصله من الدراسة ليجد نفسه الآن بالشارع الذي لا يرحم. وأمام هذا القرالر فإن طلبة الثانوية الذين قصدوا نهار أمس مقر الشروق اليومي بتبسة وكانوا ينوون القيام باعتصام أمام مقر المديرية، ناشدوا مدير التربية للولاية التدخل بصفته المسؤول الأول عن القطاع والطعن في قرار الفصل ومنح فرصة العودة للطالب حمزة إلى مقاعد الدراسة، خاصة وان هناك إجماعا من الطلبة بأن حمزة هو نموذج الطالب المجد والمجتهد.
rezkiamor
2012-01-29, 06:34
يستحق وقرار صائب 100/100 لان التربية قبل العلم هكذا يجب ان يكون عبرة للاخرين حتي يزول العنف من مدارسنا
rachid.tabi
2012-01-29, 07:06
المشكل اخي هل اذا اردنا تربية فرد نطرده من مكان التربية؟
هل نصلح الفاسد اونتركه للشارع و نحن نعلم ان الشارع لا يصلح؟
الصالح لا يحتاج للمربين ,الذي يدرس بطريقة عادية لا يحتاج الى نصائحنا بالقدر الذي يحتاجها غير الصالح او المفسد او التائه
يجد ردعه فقط لا طرده ليس هذا عجيب فمادتها لا تدخله الجنة حقا فلماذا طرده لا تكلم كلام فاحش او ضربها لماذا هذا الاستهتار هذا لان المدير نجاحه كان بالغش ولم يتصرف التصرف الحسن فهؤلاء ابناؤنا فقط
موسى زكي
2012-01-29, 07:25
لاتحسبن العلم ينفع وحده مالم يتوج ربه بخلاق
سفير الهضاب
2012-01-29, 07:42
التربية قبل التعليم
لوز رشيد
2012-01-29, 18:40
المجلس التأديبي من أعضائه رئيس جمعية أولياء التلاميذ
الباديسي
2012-01-29, 18:51
اذا كان التلميذ قال غير هذا الكلام ارى ان الاستاذة هولت الموضوع واعطته اكثر ما يستحقواما اذا قال كلاما اخر ربما يستحق التلميذ العقاب
وكم من المسلمين يخطىء وينوب الى ربه
ربي يصلح الامر الى السداد والرشد
شكرا
ahmedchek
2012-01-29, 19:30
اذا كان المقال صحيحا فالتلميذ مظلوم
--------من يقبل لابنه طرده للشارع بهذه البساطة
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir