مشاهدة النسخة كاملة : | مركز نقآش الريآضيات | العدد الأول 1 |
djalal boumachouene
2011-12-27, 12:55
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:
السلام عليكم واش راكم نتمنى تكونو بألف خير
المهم فيما يخص هذا العدد الأول من مركز نقاش الرياضيات
لمن لديه تمرين او سؤال غارق فيه او لمن لم يفهم درس لديه الفرصة لان يطرح هذا السؤال او التمرين في هذا العدد الاول وذلك من اجل النقاش والاستفسار أكثر
مع تحياتي لكم جلال
باانتضاركم
إبرآهيمـ
2011-12-27, 13:01
عنديــ آستفسآآر ،،
أنآ ارآجع دروسي مرآآرآآ وتكرآآرآآ ،،
لكن عند الفرض أو الاختبآآر {او عندمآ اريد حلـ تمريين لا أستطيع وأعجز ،، وتكوون النتآئج دون المتوسط !! }
درس القيم الحدية ساااااااااااااااهل أكثر مما تصور أكيد انت قريتوا بصح كي رحت نحل عليه تمرين مافهمت والوا كيما تمرين 15 و 16 و .............. عاد 20 مافهت فيه والوا 00000000000 صفحة 107 .
و جزيت خيراااااااا اخي على فتح هذا النقاش بيننا .
الجزائرية 2010
2011-12-27, 13:31
ممكن شرح درس القيمة المطلقة+الدوال...
وبارك الله فيك
sara2012
2011-12-27, 13:32
عندي تمرين لم افهمه و معظم الاعضاء لم يفهموه ايضا سأضعه
شكرا لك اخي
هيا نبدوا ...................
sara2012
2011-12-27, 13:34
اكتب العبارة التالية دون رمز القيمة المطلقة
/x+2-/
/3+x+1/+/x-/
1-ليكن a وسيط حقيقي -اكتب العبارة /1+ax/ دون رمز القيمة الطلقة
2-احسب قيم الوسيط a
djalal boumachouene
2011-12-27, 13:35
اهلين
التمرين ---------------------------15 ص 107
اول شيئ احسب بالدالة f صورة 4
تلقاه يساوي 5
ثاني شيئ اطرح من fx قيمة f4
يروحو 5 مع 5 ويبقى القوس مربع
اي مهما كان داخل القوس من عدد موجب او سالب فان النتيجة عدد موجب لان القوس راه مربع
وبما انه عدد موجب فانه اكبلر من الصفر
اسف لما نكتب بالرموز في المنتدى يتخلطو كامل وانت عاود اكتبهم بالرموز في الورقة
استنتاج اكبر قيمة حدية مكنة للدالة اف
هذه الدالة تبقى متزايدة على المجال 0 وزائد مالانهاية اي ان القيمة الحديةالكبرى غير منتهية
اما القيمة الحدية الصغرى تبلغها عند 5 لما اكس يساوي 4
راني رايح نصلي كي نمرجع راني نكملك الحل اوكي
anoire-bec
2011-12-27, 13:38
درس القيم الحدية ساااااااااااااااهل أكثر مما تصور أكيد انت قريتوا بصح كي رحت نحل عليه تمرين مافهمت والوا كيما تمرين 15 و 16 و .............. عاد 20 مافهت فيه والوا 00000000000 صفحة 107 .
و جزيت خيراااااااا اخي على فتح هذا النقاش بيننا .
لم افهم تمارين هذا الدرس ايضا رغم انني ظننت انني فهمته في القسم
djalal boumachouene
2011-12-27, 13:44
السلام عليكم
الاخت sara2012 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=353239)
تمرينك شفتو من فبل وطلبت منك تعاودي تكتبيه مليح لانو مانيش عارف لمن القيمة المطلقة على الاقل اكتبيه حرفيا
وانا بالانتضار
الى سامي 86
رجاءا اصبر قليلا بعدين نكتبلك حلول التمارين الاخرين
الى الجزائئرية
ممكن شرح درس القيمة المطلقة+الدوال
بس شوي ضك نشرحوهم بالتفصيل
اهلين
التمرين ---------------------------15 ص 107
اول شيئ احسب بالدالة f صورة 4
تلقاه يساوي 5
ثاني شيئ اطرح من fx قيمة f4
يروحو 5 مع 5 ويبقى القوس مربع
اي مهما كان داخل القوس من عدد موجب او سالب فان النتيجة عدد موجب لان القوس راه مربع
وبما انه عدد موجب فانه اكبلر من الصفر
اسف لما نكتب بالرموز في المنتدى يتخلطو كامل وانت عاود اكتبهم بالرموز في الورقة
استنتاج اكبر قيمة حدية مكنة للدالة اف
هذه الدالة تبقى متزايدة على المجال 0 وزائد مالانهاية اي ان القيمة الحديةالكبرى غير منتهية
اما القيمة الحدية الصغرى تبلغها عند 5 لما اكس يساوي 4
راني رايح نصلي كي نمرجع راني نكملك الحل اوكي
شكرااااا أخي , آآآآه صيي فهمتوا :19:
اوكي , ربي يقبل ان شاء الله و للجميع
anoire-bec
2011-12-27, 13:54
اكتب العبارة التالية دون رمز القيمة المطلقة
/x+2-/
/3+x+1/+/x-/
1-ليكن a وسيط حقيقي -اكتب العبارة /1+ax/ دون رمز القيمة الطلقة
2-احسب قيم الوسيط a
/ x+1/ +/x+3 -/ =
2x-x- لما x ينتمي الى المجال a .-3 -
4 لما x ينتمي الى المجال 1. 3 -
2x+x لما x ينتمي الى المجال 1.+a
/x+2-/ =
2-x....
x >2
X-2 ...
x< 2
لم افهم الجزء الثاني ارجو المساعدة
+
لا استطيع كتابة الطريقة لكن هذه هي حلولي
anoire-bec
2011-12-27, 14:02
السلام عليكم
الاخت sara2012 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=353239)
تمرينك شفتو من فبل وطلبت منك تعاودي تكتبيه مليح لانو مانيش عارف لمن القيمة المطلقة على الاقل اكتبيه حرفيا
وانا بالانتضار
العبارة التي وضعتها كالتالي
/ناقص X زائد اثنان /........................./X+2-/
/واحد ناقص X / + / X زائد ثلاثة / ............. / x+1/ +/x+3 -/
اظن ان العبارة التي وضعتها الاخت واضحة :confused:
/x+2-/ = ناقص اكس زائد 2 = اكس زائد 2 الكبر او يساوي صفر. كل هذه النتيجة بدون رمز القيمة المطلقة
اما
/x+2-/ =
, ناقص اكس ناقص 2 = اكس زائد 2 اصغر من او يساوي الصفر
ارجوا ان تفهمي اجابتي
منة الرحمن
2011-12-27, 14:08
جزاك الله خيرا على هذا الموضوع المفيد ..
هذا ماكنت أريد من احد الاعضاء فعله
انا عندي مشكلة ..
في التمرين 9ص106 عطانا تمثيل بياني لدالة ..
وعطانا الدالة هكذا
f(x)=a2+b
هنا كيفاش نعرف aوbمن التمثيل البياني ؟؟؟
anoire-bec
2011-12-27, 14:10
/x+2-/ = ناقص اكس زائد 2 = اكس زائد 2 الكبر او يساوي صفر. كل هذه النتيجة بدون رمز القيمة المطلقة
اما
/x+2-/ =
, ناقص اكس ناقص 2 = اكس زائد 2 اصغر من او يساوي الصفر
ارجوا ان تفهمي اجابتي
انا وجدت في الثاانية
اكس ناقص 2 .....هل انت متأكد ؟
anoire-bec
2011-12-27, 14:12
جزاك الله خيرا على هذا الموضوع المفيد ..
هذا ماكنت أريد من احد الاعضاء فعله
انا عندي مشكلة ..
في التمرين 9ص106 عطانا تمثيل بياني لدالة ..
وعطانا الدالة هكذا
f(x)=a2+b
هنا كيفاش نعرف aوbمن التمثيل البياني ؟؟؟
لم نصل الى هذه الدروس بعد اسفة
+
درسناها العام الماصي في الدالة التألفية ؟؟؟؟
anoire-bec
2011-12-27, 14:13
1-ليكن a وسيط حقيقي -اكتب العبارة /1+ax/ دون رمز القيمة الطلقة
2-احسب قيم الوسيط a
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟من منكم درس هذا مسبقا
منة الرحمن
2011-12-27, 14:16
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟من منكم درس هذا مسبقا
لا أظن ان هذا الدرس من ضمن الدروس التي ندرسها
anoire-bec
2011-12-27, 14:22
/ x+1/ +/x+3
2x-x- لما x ينتمي الى المجال a .-3 -
4 لما x ينتمي الى المجال 1. 3 -
2x+x لما x ينتمي الى المجال 1.+a
ما رأيكم في حلي هنا ؟
منة الرحمن
2011-12-27, 14:27
متابعة لمحاولاتكم في تمرين القيمة المطلقةفقط ..لاني أقوم بحل تمارين حول الدوال
anoire-bec
2011-12-27, 14:29
كيف نجد مجموعة تعريف دالة كسرية مثامها قيمة مطلقة ؟
منة الرحمن
2011-12-27, 14:33
كيف نجد مجموعة تعريف دالة كسرية مثامها قيمة مطلقة ؟
حصلتيني..
:confused::confused::confused:
لكن اظن أنه لازم هذي القيمة المطلقة ماتساويش الصفر
بصح الطريقة كيفاش الله أعلم .. المشكلة في رمز القيمة المطلقة
اتمنى من الاعضاء الالتفات لهذا السؤال لانه بجد مهم
anoire-bec
2011-12-27, 14:37
حصلتيني..
:confused::confused::confused:
لكن اظن أنه لازم هذي القيمة المطلقة ماتساويش الصفر
بصح الطريقة كيفاش الله أعلم .. المشكلة في رمز القيمة المطلقة
اتمنى من الاعضاء الالتفات لهذا السؤال لانه بجد مهم
شوفي فالكتاب تمرين 20 صفحة 74
راح تلقاي دالة مقاها قيمة مطلقة
:confused:
djalal boumachouene
2011-12-27, 14:41
لا أظن ان هذا الدرس من ضمن الدروس التي ندرسها
السلام عليكم
اسف جدا جدا والله انا عندي الكونكسيو ضعيفة جدا لدرجة اني لما اضف رد يستغرق اكثر من 8 دقائق
المهم كيف لم تدرسو هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا دخل هنا لa او b بين لك بانها دالة فقط الحل يكون بيانيا
المهم الحل هو
f0=4
f1=3
f-2=-2
جدول التغيرات من البيان راه واضح
من ناقص مالانهاية الى 0 متزايدة ومن 0 الى زائد مالانهاية متناقصة
حلول المعادلة
fx=1
طبعا من البيان
x=1.8
x=-1.8
حل المعادلة
fx=5
هذه المعادلة ليس لديها حل بهذه الدالة لان المنحنى لايصل الى5
الى الاعضاء الاخيرين
اسف جدا الكونكسيو راهي مهبلتني مي راني معاكم بس اصبرو شوي برك ضك نكتبلكم جميع الحلول
هذه العبارة تع القيمة المطلقة لازم ماتساويش الصغر
و تكون مجموعة التعريف هي r
ريحآنة الوفآء
2011-12-27, 14:49
عطت لينا الاستاذة واجب منزلي
التمارين 44 و 46و 51 ص 45 هاذو حليتهم و من بعد نحطلكم الحل باه تاكدولي من اجابتي صحيحة ولا لا و التمرين 61 ص 46 القيمة المطلقة تاع -5 حليتها بصح القيم الاخرى للاعداد الاخرى ماعرفتهاش لان استاذتنا جديدة و ما قرتناش كيفاه نحسبو القيم المطلقة للاعداد الي كيما في هذا التمرين
و شكراااااا مسبقا
anoire-bec
2011-12-27, 14:55
السلام عليكم
اسف جدا جدا والله انا عندي الكونكسيو ضعيفة جدا لدرجة اني لما اضف رد يستغرق اكثر من 8 دقائق
المهم كيف لم تدرسو هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا دخل هنا لa او b بين لك بانها دالة فقط الحل يكون بيانيا
المهم الحل هو
f0=4
f1=3
f-2=-2
جدول التغيرات من البيان راه واضح
من ناقص مالانهاية الى 0 متزايدة ومن 0 الى زائد مالانهاية متناقصة
حلول المعادلة
fx=1
طبعا من البيان
x=1.8
x=-1.8
حل المعادلة
fx=5
هذه المعادلة ليس لديها حل بهذه الدالة لان المنحنى لايصل الى5
الى الاعضاء الاخيرين
اسف جدا الكونكسيو راهي مهبلتني مي راني معاكم بس اصبرو شوي برك ضك نكتبلكم جميع الحلول
اظنها تقصد الجزء الثاني من التمرين اللذي وضعته سارة
هل درستموه لاننا الان في الدوا و لم ندرسه مسبقا ؟
anoire-bec
2011-12-27, 14:56
هذه العبارة تع القيمة المطلقة لازم ماتساويش الصغر
و تكون مجموعة التعريف هي r
:1: مافهمتش
djalal boumachouene
2011-12-27, 14:59
الموضوع كيف نجد مجموعة تعريف دالة كسرية مثامها قيمة مطلقة ؟
اذا كان العدد بعد القيمة المطلقة موجب فان مجموعة التعريف دائما
ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
واذا كان بعد القيمة المطلقة عدد سالب نضع مافي المقام لايساوي الصفر
ثم المعاليم من جهة والمجاهيل من جهة
مثلا لنحل هذه
x+1/x+2
مجموعة تعريفها هي ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
مثال اخر
x+1/x-2
نصضع اكس ناقص 2 لايساوي الصفر
اكس ناقص2 لايساوي 2
اي ان كل الاعداد حلول الى العدد 2 وكذالك ناخذ معاكسه ليس حلا اي -2
ومجموعة التعريف هي
ناقص مالانهاية ناقص 2 اتحاد ناقص2 و زائد2 اتحاد 2 زائد مالانهاية
اللي مفهمش راني هةا
anoire-bec
2011-12-27, 15:02
ا
اي ان كل الاعداد حلول الى العدد 2 وكذالك ناخذ معاكسه ليس حلا اي -2
لكن القيمة المطلقة عند حلها مرة موجب و مرة سالب ....؟فلماذا لا يكون -2 حلا ؟
:1: مافهمتش
مثال
3-اكس على اكس بين قيمة مطلقة + 2
نأخذ البسط و هو اكس بين قيمة مطلقة + 2
و نقول اكس بين قيمة مطلقة + 2 لا يساوي الصفر
ومنه
مجموعة التعريف r
anoire-bec
2011-12-27, 15:06
جلال + سامي
شكرا لكما :19:
منة الرحمن
2011-12-27, 15:12
سامي 26
djalal
مجرد سؤال
كم المعدل العام للفصل الاول ؟؟
+
نقطة الرياضيات او معدلها للفصل الاول ؟؟
الجزائرية المحبوبة
2011-12-27, 15:13
نقطة تقاطع الدالة مع محور التراتيب لااعرف ماهي
ثم للمين بوجدة وتشوفين تنزلين او تصعدين على حساب الدالة وبقدر ماتطلعي او تهبطي
هاذيك هي الاخرى
هاذي الطريقة لكن نسيت من هي a ou b
djalal boumachouene
2011-12-27, 15:17
الى منة منة الرحمن (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=359150)
بصراحة انا هبطت بزاف هذا الفصل
بالنسبة للرياضيات ثاني هبطت شوية جبت 18
مي نشاله نعوضوها في الفصل الثاني
منة الرحمن
2011-12-27, 15:19
السلام عليكم
اسف جدا جدا والله انا عندي الكونكسيو ضعيفة جدا لدرجة اني لما اضف رد يستغرق اكثر من 8 دقائق
المهم كيف لم تدرسو هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا دخل هنا لa او b بين لك بانها دالة فقط الحل يكون بيانيا
المهم الحل هو
f0=4
f1=3
f-2=-2
جدول التغيرات من البيان راه واضح
من ناقص مالانهاية الى 0 متزايدة ومن 0 الى زائد مالانهاية متناقصة
حلول المعادلة
fx=1
طبعا من البيان
x=1.8
x=-1.8
حل المعادلة
fx=5
هذه المعادلة ليس لديها حل بهذه الدالة لان المنحنى لايصل الى5
الى الاعضاء الاخيرين
اسف جدا الكونكسيو راهي مهبلتني مي راني معاكم بس اصبرو شوي برك ضك نكتبلكم جميع الحلول
لالا ..انا مش قصدي على هذا التمرين لي ماقريناهش .. نهدر مع الاخت على حاجة اخرى
+
اييييييه الحل علابالي بيه ..هو فقط بيانيا
لكن انا حبيت نستفسر ..
لو انا اضفت سؤال من عندي لهذاك التمرين ..يطلب ايجاد aوb من البيان
فهل ياترى كيف ؟؟؟
هذا ماكاين
anoire-bec
2011-12-27, 15:20
هل من تمارين ؟
منة الرحمن
2011-12-27, 15:23
الى منة منة الرحمن (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=359150)
بصراحة انا هبطت بزاف هذا الفصل
بالنسبة للرياضيات ثاني هبطت شوية جبت 18
مي نشاله نعوضوها في الفصل الثاني
ماشاء الله 18 فالرياضيات ..
ربي يبارك وزيد
يعني بدون شك كانت علاماتك 20
آسفة مجرد سؤال خطر ببالي بسبب مواضيعك المتعلقة بالرياضيات
بالتوفيق
جلال + سامي
شكرا لكما :19:
عفواااااااااااااااااااااا
نحن هنا لنتعاون :19:
سامي 26
djalal
مجرد سؤال
كم المعدل العام للفصل الاول ؟؟
+
نقطة الرياضيات او معدلها للفصل الاول ؟؟
معدلي 12.83
النقطة 11
معدل المادة الرياضيات 11.40
هذا هو مستوى تيعي في الرياضيات :rolleyes:
قـطر الندى
2011-12-27, 15:32
عفوا ياجلال ماقدرتش ندخل اليوم باه نساعدك تعرف الكونكسيو ضعيفة وبالزيادة الpcتاعنا كان مشغول من طرف أختي
وين باقي أعضاء المجموعة
مثال اخر
x+1/x-2
نصضع اكس ناقص 2 لايساوي الصفر
اكس ناقص2 لايساوي 2
اي ان كل الاعداد حلول الى العدد 2 وكذالك ناخذ معاكسه ليس حلا اي -2
ومجموعة التعريف هي
ناقص مالانهاية ناقص 2 اتحاد ناقص2 و زائد2 اتحاد 2 زائد مالانهاية
لم أفهم جيدا ......
منة الرحمن
2011-12-27, 15:38
نقطة تقاطع الدالة مع محور التراتيب لااعرف ماهي
ثم للمين بوجدة وتشوفين تنزلين او تصعدين على حساب الدالة وبقدر ماتطلعي او تهبطي
هاذيك هي الاخرى
هاذي الطريقة لكن نسيت من هي a ou b
ايه هاذي علابالي بيها b هوا نقطة التقاطع مع محور التراتيب
بصح حنا عندنا دالة مربع التمثيل تاعها منحني مانعرفش كيفاه نحدد a
زيدي حتى ممكن في بعض الاحيان فالدوال لي نقراوهم السنة التمثيل لا يقطع محور التراتيب ولا محور الفواصل
قـطر الندى
2011-12-27, 15:38
الموضوع كيف نجد مجموعة تعريف دالة كسرية مثامها قيمة مطلقة ؟
اذا كان العدد بعد القيمة المطلقة موجب فان مجموعة التعريف دائما
ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
واذا كان بعد القيمة المطلقة عدد سالب نضع مافي المقام لايساوي الصفر
ثم المعاليم من جهة والمجاهيل من جهة
مثلا لنحل هذه
x+1/x+2
مجموعة تعريفها هي ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
مثال اخر
x+1/x-2
نصضع اكس ناقص 2 لايساوي الصفر
اكس ناقص2 لايساوي 2
اي ان كل الاعداد حلول الى العدد 2 وكذالك ناخذ معاكسه ليس حلا اي -2
ومجموعة التعريف هي
ناقص مالانهاية ناقص 2 اتحاد ناقص2 و زائد2 اتحاد 2 زائد مالانهاية
اللي مفهمش راني هةا
x+1/x+2مجموعة تعريفها ليست ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
x+2لاتساوي0
xلايساوي -2
إذن:
مجموعة التعريف هي:
من ناقص مالانهاية إلى - 2 مفتوح إتحاد من - 2 مفتوح إلى زائد مالانهاية
الجزائرية المحبوبة
2011-12-27, 15:41
ايه هاذي علابالي بيها b هوا نقطة التقاطع مع محور التراتيب
بصح حنا عندنا دالة مربع التمثيل تاعها منحني مانعرفش كيفاه نحدد a
زيدي حتى ممكن في بعض الاحيان فالدوال لي نقراوهم السنة التمثيل لا يقطع محور التراتيب ولا محور الفواصل
مايقطع لامحور التراتيب ولا الفواصل؟
ماتقدريش تمددي التمثيل؟
djalal boumachouene
2011-12-27, 15:45
مثال اخر
x+1/x-2
نصضع اكس ناقص 2 لايساوي الصفر
اكس ناقص2 لايساوي 2
اي ان كل الاعداد حلول الى العدد 2 وكذالك ناخذ معاكسه ليس حلا اي -2
ومجموعة التعريف هي
ناقص مالانهاية ناقص 2 اتحاد ناقص2 و زائد2 اتحاد 2 زائد مالانهاية
لم أفهم جيدا ......
يعني بكل اختصار حل عادي كانه مافيش قيمة مطلقة والعدد الذي تجده ليس حلا اضف ايضا معاكسه ليس حلا
ثم اكتب مجال التعريف يكون غالبا اتحاد 3 مجالات
شكراا ااااااااااااااااااااااااا
anoire-bec
2011-12-27, 16:16
x+1/x+2مجموعة تعريفها ليست ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
x+2لاتساوي0
xلايساوي -2
إذن:
مجموعة التعريف هي:
من ناقص مالانهاية إلى - 2 مفتوح إتحاد من - 2 مفتوح إلى زائد مالانهاية
لكن القيمة المطلقة لا تكون سالبة ....:confused:
قـطر الندى
2011-12-27, 16:28
لكن القيمة المطلقة لا تكون سالبة ....:confused:
لكن لاقيمة مطلقة في هذا المثال
anoire-bec
2011-12-27, 16:33
لكن لاقيمة مطلقة في هذا المثال
ظننت ان موضوع الحديث هو القيمة المطلقة :)
anoire-bec
2011-12-27, 16:35
عند تحديد اتجاه تغير الدالة نعتمد على المجالات حسب التمثيل البياني
مثلا نقول
في المجال....الدالة ثابتة ؟.؟؟؟؟؟؟؟؟
قـطر الندى
2011-12-27, 16:35
إقتراح:
أرجوا من المشرف أو الذي طرح سؤالا أن يكتب موضوع الدرس الذي سنتناقش فيه أو موضوع السؤال كي يكون الأمر واضح لمراعاة التفاوت في الدروس
djalal boumachouene
2011-12-27, 16:53
ظننت ان موضوع الحديث هو القيمة المطلقة :)
السلام عليكم اسف على الغياب راكو تعرفو المشكل تاعي ...كونكسيوو.....
أكيد موضوع الحديث راه على الدالة اللي فيها قيمة مطلقة في المقام
شرحت ذلك من قبل ارجعي للخلف ...........محاولة معالجتك لها كانت خاطئة انا متأكد 100/100 كيما درتها انا رانا درناها فاليكول + حليت بزا تمارين كيما هذوك
amina bou إقتراح:
أرجوا من المشرف أو الذي طرح سؤالا أن يكتب موضوع الدرس الذي سنتناقش فيه أو موضوع السؤال كي يكون الأمر واضح لمراعاة التفاوت في --ا-لدروس
اكيد هي الطريقة التي سنعتمد عليها
لاكن ليس في هذا العدد هذا العدد مفتوح لطرح الاسئلة من كل الدروس شكرا
anoire-bec عند تحديد اتجاه تغير الدالة نعتمد على المجالات حسب التمثيل البياني
مثلا نقول
في المجال....الدالة ثابتة ؟.؟؟؟؟؟؟؟؟
الدالة الثابتة معروفة دائما يكون y عدد ثابت مثال عن بعض هذه الدوال
fx=4
fx=2x/x
anoire-bec
2011-12-27, 16:59
السلام عليكم اسف على الغياب راكو تعرفو المشكل تاعي ...كونكسيوو.....
أكيد موضوع الحديث راه على الدالة اللي فيها قيمة مطلقة في المقام
شرحت ذلك من قبل ارجعي للخلف ...........محاولة معالجتك لها كانت خاطئة انا متأكد 100/100 كيما درتها انا رانا درناها فاليكول + حليت بزا تمارين كيما هذوك
وين هاذي اللي خاطئة والله مافهمت عليك :confused:
قـطر الندى
2011-12-27, 17:28
amina bou إقتراح:
أرجوا من المشرف أو الذي طرح سؤالا أن يكتب موضوع الدرس الذي سنتناقش فيه أو موضوع السؤال كي يكون الأمر واضح لمراعاة التفاوت في --ا-لدروس
اكيد هي الطريقة التي سنعتمد عليها
لاكن ليس في هذا العدد هذا العدد مفتوح لطرح الاسئلة من كل الدروس شكرا
حتى في طرح الاسئلةيجب وضع الموضوع
anoire-bec
2011-12-27, 17:42
ممكن كتابة هذه العبارة دون رمز القيمة المطلقة "درناها فالكراس مثال و كي راجعت شكيت غلطت فيها "
= /x-2/
djalal boumachouene
2011-12-27, 17:45
x+1/x+2مجموعة تعريفها ليست ناقص مالانهاية و زائد مالانهاية
x+2لاتساوي0
xلايساوي -2
إذن:
مجموعة التعريف هي:
من ناقص مالانهاية إلى - 2 مفتوح إتحاد من - 2 مفتوح إلى زائد مالانهاية
لا ليس من ناقص مالانهاية إلى - 2 مفتوح إتحاد من - 2 مفتوح إلى زائد مالانهاية
لان في المقام قيمة مطلقة
الطريقة شرحتها كيف ....
amina bou اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalal boumachouene http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=8382468#post8382468)
amina bou إقتراح:
أرجوا من المشرف أو الذي طرح سؤالا أن يكتب موضوع الدرس الذي سنتناقش فيه أو موضوع السؤال كي يكون الأمر واضح لمراعاة التفاوت في --ا-لدروس
اكيد هي الطريقة التي سنعتمد عليها
لاكن ليس في هذا العدد هذا العدد مفتوح لطرح الاسئلة من كل الدروس شكرا
حتى في طرح الاسئلةيجب وضع الموضوع
اوكي امينة ماعليهش شكرا جزيلا لك
قـطر الندى
2011-12-27, 17:53
lx+2l=
x+2لما x+2>0
-x-2لماx+2<0
قـطر الندى
2011-12-27, 17:56
لا ليس من ناقص مالانهاية إلى - 2 مفتوح إتحاد من - 2 مفتوح إلى زائد مالانهاية
لان في المقام قيمة مطلقة
الطريقة شرحتها كيف ....
http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=8382468#post8382468)
amina bou
كان عليك وضع رمز القيمة المطلقة
anoire-bec
2011-12-27, 18:00
lx+2l=
x+2لما x+2>0
-x-2لماx+2<0
حليلي المتراجحة هادي ؟
ريحآنة الوفآء
2011-12-27, 18:28
قلم فتاة تبسية
عطت لينا الاستاذة واجب منزلي
التمارين 44 و 46و 51 ص 45 هاذو حليتهم و من بعد نحطلكم الحل باه تاكدولي من اجابتي صحيحة ولا لا و التمرين 61 ص 46 القيمة المطلقة تاع -5 حليتها بصح القيم الاخرى للاعداد الاخرى ماعرفتهاش لان استاذتنا جديدة و ما قرتناش كيفاه نحسبو القيم المطلقة للاعداد الي كيما في هذا التمرين
و شكراااااا مسبقا
انا نقول حقرتو تماريني ولا ماشفتوهمش
اخي جلال بما انك تفهم الرياضيات ماشاء الله هلا شرحتلي درس القيمة المطلقة ++++++++الدوال
قـطر الندى
2011-12-27, 18:49
[/color]
حليلي المتراجحة هادي ؟
أي متراجحة
anoire-bec
2011-12-27, 18:53
أي متراجحة
الاستاذ ديالنا قاللنا الحل لا يكتمل الا بعد حل المتراجحتين
+
الحل يختلف اذا كانت القيمة المطلقة /x+2-/ ??????
الدرة المصونة
2011-12-27, 19:30
السلام عليكم .....
انا مانيش فاهمة مليح الدرس تاع
شفعية الدالة ممكن تعطوني مثال مع الحل تاعه باش نفهمه مليح
وتحياتي.....
anoire-bec
2011-12-27, 19:44
السلام عليكم .....
انا مانيش فاهمة مليح الدرس تاع
شفعية الدالة ممكن تعطوني مثال مع الحل تاعه باش نفهمه مليح
وتحياتي.....
اسفة لم ندرسه بعد
كيفية معرفة القيمة الحدية جبريا ارجوكم
هل من أحد هنا ...........................
شيماء شامو
2011-12-27, 20:38
اريد حل التمرين 62 ص111
قـطر الندى
2011-12-27, 20:56
الاستاذ ديالنا قاللنا الحل لا يكتمل الا بعد حل المتراجحتين
+
الحل يختلف اذا كانت القيمة المطلقة /x+2-/ ??????
نعم يختلف:
/-2+x/=
-2+xلما0<-2+xأيx>2
2-xلما0>-2+xأيx<2
:D:D:D:D:D:D:D
djalal boumachouene
2011-12-27, 20:58
اخي جلال بما انك تفهم الرياضيات ماشاء الله هلا شرحتلي درس القيمة المطلقة ++++++++الدوال
السلام عليكم اسف جدا والله راحت الكونكسيو المهم تفضلي مقتطفات
القیمة المطلقة و المسافة :
القیمة المطلقة لعدد حقیقي :
. X فاصلتھا (I,O) نقطة من مستقیم مزود بمعلم M , عدد حقیقي X
|OM = |X ونكتب . |X| ونرمز إلیھا بالرمز , OM ھي المسافة X القیمة المطلقة للعدد
عددین حقیقیین , لدینا : y و x خاصیة : بفرض
|X| |-X|
√ X| x²|
|X|× |X| |XY|
≠ 0y مع |X/y| |X/y|
المتباینة المثلثیة) ) |X|+ |X|≥|X+Y|
المسافة بین نقطتین :
خاصیة:
على الترتیب فان a , b فاصلتاھما (I,O) نقطتین من مستقیم مزود بمعلم A , B إذا كانت
|AB =|a-b|=|b-a
المسافة بین عددین حقیقیین :
. |b-a| أو |a-b| ھي العدد b و a تعریف: المسافة بین عددین حقیقیین
اي ان المسافة تقاس دائما بالقیمة المطلقة و تكون دوما موجبة
تفضلي هذا الرابط ستجدين فيه كل مابتعلق بالقيمة المطلقة والمسافة
http://www.chechar.cc/vb/showthread.php?t=21251
حملي الملف
قـطر الندى
2011-12-27, 21:00
هل من أحد هنا ...........................
نحن هنااااااااااااااا
djalal boumachouene
2011-12-27, 21:03
الى محبوبة العلم هذا ملف مهم جدا فيه تقريبا كل شيئ تفضلو بسرعة مهم حملو الملف من هنا
http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=%D8%AF%D8%B1%D8%B3+%D8%B4%D9%81%D8%B9%D9%8A%D8%A 9+%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A9&source=web&cd=9&ved=0CGIQFjAI&url=http%3A%2F%2Fwww.onefd.edu.dz%2Fcours_2as%2Ffi chiersPDF%2FMath%2Fmath%2Fpdf1%2FF216_MATH1_L01N.p df&ei=ACH6TqLQL4GohAfl9dz3DQ&usg=AFQjCNESsHmT8VYCnNQLPcC-VXX-3iieMg&cad=rja
anoire-bec
2011-12-27, 21:33
نعم يختلف:
/-2+x/=
-2+xلما0<-2+xأيx>2
2-xلما0>-2+xأيx<2
:D:D:D:D:D:D:D
ليس /-x+2/
بل /x+2-/
anoire-bec
2011-12-27, 21:43
لا احد ........................
قـطر الندى
2011-12-27, 21:59
ليس /-x+2/
بل /x+2-/
عفوا
−x+2=
−x+2لماx>2أي−x+2>0
x<2أي−x+2<0 لما x−2
أفهمت الطريقة ياأخي أو أشرحها أكثر
anoire-bec
2011-12-27, 22:01
عفوا
−x+2=
−x+2لماx>2أي−x+2>0
x<2أي−x+2<0 لما x−2
أفهمت الطريقة ياأخي أو أشرحها أكثر
عفوا انا اخت
فهمت الطريقة لكن حلك مخلط شوي اختي ؟؟؟:confused:
قـطر الندى
2011-12-27, 22:02
عفوا هناك خلط في الكتابة
أكتبها صحيحة ثم تظهر خاطئة
إن لم تفهم سأكتبها حرفيا
قـطر الندى
2011-12-27, 22:04
عفوا ثانية
قرأت الإسم أنور لم أنتبه لإحصائية العضو
قـطر الندى
2011-12-27, 22:07
عفوا ثانية لم أنتبه لإحصائية العضو
فقط قرأت الإسم فحسبته أنور
anoire-bec
2011-12-27, 22:10
عفوا ثانية لم أنتبه لإحصائية العضو
فقط قرأت الإسم فحسبته أنور
لا بأس الجميع يخطىء في اسمي
أنوار
ممكن تشوفوا تمرين 52 ص 78
وقولولي وش فهمتوا منوا
anoire-bec
2011-12-27, 22:21
ممكن تشوفوا تمرين 52 ص 78
وقولولي وش فهمتوا منوا
غدا ان شاء الله
اسفة سامي :confused:
قـطر الندى
2011-12-27, 22:24
عفوا لم ندرس هذا بعد
ان شاء الله
تصبحون على خير
djalal boumachouene
2011-12-27, 22:37
ممكن تشوفوا تمرين 52 ص 78
وقولولي وش فهمتوا منوا
اهلا اخي سامي تفضل الحل
بس قبل ما اعطيك الحل ننصحك تعاود تراجع درس شفعية الدالة
الحل
عين الدالةg تبعا لشفعية الدالة f
اذا كانت f زوجية فان
gx=2fx/2
لان اذا كانت الدلة زوجية فان fx=f-x
gx=2fx/2
نختزل 2 مع 2 ويبقى فقط
gx=fx
اي ان اذا كانت f دالة زوجية فان gx=fx
الان الثانية hx
fx-(f-x/2
بما ان f زوجية فان fx=f-x
fx-(f-x)=0
ونه
fx-(f-x)/2= 0/2 =0
اي ان hx=0
دالة معدومة
ونفس الشيئ لو كانت f دالة فردية
ملاحضة
انا هنا لغاية الثالثة صباحا لمن اراد شيئ انا هنا
ريحآنة الوفآء
2011-12-27, 22:40
والله عيب عليكم
وعلاش فتحتو هذي الصفحة كي وليتو تحقرووووووووووووووووو
قـطر الندى
2011-12-27, 22:45
!!!!!!!!!!!!!!!!!????????????????
djalal boumachouene
2011-12-27, 23:56
والله عيب عليكم
وعلاش فتحتو هذي الصفحة كي وليتو تحقرووووووووووووووووو
علاش أختيي والله مافهمت قصدك
الى كنت طلبتي حاجة وملبيتهالكش اسمحيلس برك والله ماشفت طلبك
المه الى عندك طلب والله والله راني هنا من اجلك
ديجا والله راني نستنى فيك ايا قولي ضك واش خصك
انتا بانتضارك
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 00:03
شكرا فرحتني بردك عاودت طلبي مرتين و ما شفتوهمش و لا منعرف
و هذا طلبي راني اقتبستو
عطت لينا الاستاذة واجب منزلي
التمارين 44 و 46و 51 ص 45 هاذو حليتهم و من بعد نحطلكم الحل باه تاكدولي من اجابتي صحيحة ولا لا و التمرين 61 ص 46 القيمة المطلقة تاع -5 حليتها بصح القيم الاخرى للاعداد الاخرى ماعرفتهاش لان استاذتنا جديدة و ما قرتناش كيفاه نحسبو القيم المطلقة للاعداد الي كيما في هذا التمرين
و شكراااااا مسبقا
djalal boumachouene
2011-12-28, 00:17
أهلا سامحيني برك لاني ماشفتش طلبك المه الحل هو
-5=5
ناقص2 الكل اس 3 يساوي تاقص 8 والقيمة المطلقة ل ناقصل8 هي 8
جذر 5 ناقص جذر 7 راه عدد سالب باش يولي موجب نضربوه في ناقص 1
تصبح ناقص جذر 5 زائد جذر 7
ناقص 1على 10اس 2 يساوي 1على 10اس 2
x يمكن ان يكون 3 ويمكن ان يكون ناقص 3
اختي الى ماراكيش فهما هاذو الدروس نفهمك فيهم ضك ماكاش مشكل +- دير المحاولة تاعك نشوف الى صحيح في التمارين لخرين
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 00:28
http://www.mkgedu.gov.sa/up//uploads/images/mkgedu-7c38dd48ff.gif
انا حابة الطريقة كاملة كيفاه تحصلنا على هذي النتائج
لكان تقدر ديرهم في ورقة و سكانيهم و حطهم هنا
و لا لكان تقدر تكتبهم طول على روحك المهم حابة نفهم ماشي نمدلها الحل علاجال النقطة و انا ماني فاهما والو
djalal boumachouene
2011-12-28, 00:42
http://www.mkgedu.gov.sa/up//uploads/images/mkgedu-7c38dd48ff.gif
انا حابة الطريقة كاملة كيفاه تحصلنا على هذي النتائج
لكان تقدر ديرهم في ورقة و سكانيهم و حطهم هنا
و لا لكان تقدر تكتبهم طول على روحك المهم حابة نفهم ماشي نمدلها الحل علاجال النقطة و انا ماني فاهما والو
شوفي اختي بكل اختصار
لما يكون العدد داخل القيمة المطلقة موجب فانه يبقى نفسه دون رمز القيمة المطلقة مثال
ا5+2ا=7
ا8ا=8
لما يكون العدد داخل القيمة المطلقة سالب اضربيه في ناقص 1 تلقايه شحال يساوي مثال
ا1-5ا=-1(1-5)=-1+5=4
مثال اخر
ا-10ا=-1(-10)=10
الى مفهمتيش راني هنا
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 00:54
***********************
اصبر ظرك نفهمك واش راني حابة
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 00:56
هاذو فاهمتهم و لكان جات هكا برك نورمال بصح هي قالت لينا مانقبلش هذي الاجابة لازم خطوات
شوف مثلا تاع /-5/ =5 و5-
/5/=نفتح حاضنة كبيرة داخلها نكتب 5,5اكبر او تساوي 0
-5,اصغر او تساوي 0
و منه /5/=5 او -5
djalal boumachouene
2011-12-28, 01:04
ااااااااااااااااااا
شوفي اذا كان داخل العمودين سالب ديري
بما ان (العدد داخل العمودين) اصغر من الصفر فان .......كملي الخطوات اللي قلتهملك من قبل
مثال
ا1-2ا
1-2<0
ثم نضرب في الناقص
وكذلك نفس الشيئ مع الموجب
صدقيني هذو الخطوات والله ميهمو ضك تدخلو في واحد الدروس فرق كبير مع هاذو
هذو ميهموش بزاف
واللللللللللللللللهه حنا ندير الطرقة الللي قلتهالك والله
الى كشما خصك راني هنا
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 01:13
و مثلا /3x+2-/
/-3x+2/=نفتح حاضنة كبيرة ناقص 3اكس+2’,ناقص 3 اكس+2اكبر او تساوي0
3اكس-2,-3اكس+2اصغر او تساوي 0
/-3x+2/=نفتح الحاضنة ناقص 3اكس+2’,ناقص3اكساكبر او تساوي ناقص 2
ناقص 3اكس+2’,ناقص 3 اكس اصغر او تساوي ناقص 2
/-3x+2/= فتح الحاضنة ناقص 3اكس+2’,اكساصغر او تساوي 2/3
ناقص 3اكس+2’,اكساكبر او تساوي 2/3
اذن /-3x+2/=ناقص3اكس+2 او 3اكس+2
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 01:16
علابالي مايهموش هكذاك نخزر فيهم يتحلو ههههههه
بصح قالتلنا لالالالالازززززمممم الخطوات و رانا متاخرين و تزرب لينا في الدروس لانها قراتنا غير اسبوع الثلاثي الاول ماقريناهاش لعدم وجود استاذ
ا
djalal boumachouene
2011-12-28, 01:19
صدقيني والله الطريقة اللي قلتهالك افضل بكثير +الطريقة تاعك معقدة بزاف
اعتمدي على طريقتي افضل
+ هذا الدرس ماشي مهم بزاف رايحين تستغناو عنو قريبا
ديري طريقتي اقضل
كاس سؤال ولا كاش حاجة راني هنا ختي ماكنش مشكل
اريد كيفة معرفة القيمة الحدية جبريا دون تمثيل
يعني حسابا .................
ارجوكم
يمكن معرفة القيم الحدية من جدول التغيرات
djalal boumachouene
2011-12-28, 13:20
كل دالة معروفة قيمتها الحدية
مثلا الدالة مربع تقبلل قيمة حدية ضغرى عند الصفر
والدالة التي نرسمها من خلال الدالة مربع تقبل قيمة حدية صغرى من شعاع تحويلها ناقص a....b
وهكذا
sara2012
2011-12-28, 13:40
السلام عليكم و رحمة الله
ممكن حل لهذا السؤال
نعتبر a وسيط حقيقي ناقش مجموعة تعريف الدالة f
fx=ax+1+ax- 1
الجزء الاخير ax- 1 كله تحت الجذر
لو افهم حله بعد محاولتي وجدت مجموعة تعريف الدالة لا تشمل العدد 1/a-------------
لا اعرف كيف اكتب التمرين في الوورد و ارفعه بالنسبة لكل من طلب مني ذلك
موفقين ان شاء الله
شكرا اخي..................
anoire-bec
2011-12-28, 13:45
السلام عليكم و رحمة الله
ممكن حل لهذا السؤال
نعتبر a وسيط حقيقي ناقش مجموعة تعريف الدالة f
fx=ax+1+ax- 1
الجزء الاخير ax- 1 كله تحت الجذر
لو افهم حله بعد محاولتي وجدت مجموعة تعريف الدالة لا تشمل العدد 1/a-------------
لا اعرف كيف اكتب التمرين في الوورد و ارفعه بالنسبة لكل من طلب مني ذلك
موفقين ان شاء الله
اسفة سارة لم افهم اسئلتك التي تتضمن وسيط حقيقي
+ لم افهم السؤال اللذي وضعته حول القيمة المطلقة ولا الاعضاء استطاعو حله ايضا ارجو ان تضعي لنا الحل عند تصحيح التمرين
قـطر الندى
2011-12-28, 13:47
أنا أيضااااااااااااا
اهلا اخي سامي تفضل الحل
بس قبل ما اعطيك الحل ننصحك تعاود تراجع درس شفعية الدالة
الحل
عين الدالةg تبعا لشفعية الدالة f
اذا كانت f زوجية فان
gx=2fx/2
لان اذا كانت الدلة زوجية فان fx=f-x
gx=2fx/2
نختزل 2 مع 2 ويبقى فقط
gx=fx
اي ان اذا كانت f دالة زوجية فان gx=fx
الان الثانية hx
fx-(f-x/2
بما ان f زوجية فان fx=f-x
fx-(f-x)=0
ونه
fx-(f-x)/2= 0/2 =0
اي ان hx=0
دالة معدومة
ونفس الشيئ لو كانت f دالة فردية
ملاحضة
انا هنا لغاية الثالثة صباحا لمن اراد شيئ انا هنا
شكرا شكرا شكرا اخي :19::19::19:
مع هذا لم أفهم أكثر
ممكن توضيح أكثر :rolleyes:
لأني في هذا التمرين جبت تقريب أسبوع وما فهتوش :confused:
sàlàm natmanna t3awnouni f had tamariiin SVP ex 14 page 107 è ex 20 page 107 SVP
djalal boumachouene
2011-12-28, 15:09
شكرا شكرا شكرا اخي :19::19::19:
مع هذا لم أفهم أكثر
ممكن توضيح أكثر :rolleyes:
لأني في هذا التمرين جبت تقريب أسبوع وما فهتوش :confused:
بضراحة الكونكسيو عندي ثقيلة + الرموزظ يتخلطولي في المنتدى
اللي راه حاب تفسير ولا كاش تمرين رجاءا يطلبو مني على س كا يبي لانو في المنتدى والله الكنكسيو هبلتني
س ك ي ب الخاص بي djalal116dj
او ف ي س ب و ك djalal116 @ hotmail .fr
شكرااااااااااااااااااا على كل حال
راني تعبتك معايا بزاااااف
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اخي مرة ثانية
الجزائرية المحبوبة
2011-12-28, 17:49
ممكن تساعدوني في حل تمارين من الكتاب؟.
ريحآنة الوفآء
2011-12-28, 18:05
صدقيني والله الطريقة اللي قلتهالك افضل بكثير +الطريقة تاعك معقدة بزاف
اعتمدي على طريقتي افضل
+ هذا الدرس ماشي مهم بزاف رايحين تستغناو عنو قريبا
ديري طريقتي اقضل
كاس سؤال ولا كاش حاجة راني هنا ختي ماكنش مشكل
اسمحلي البارح هبطت لشارج تاع الميكرو هذا علاه خرجت بلا مانكملو النقاش
علابالي بصح هي ماحبتش تستعرف و مذابيا خلي نتهنى منها
و المهم شكرا لك
الجزائرية المحبوبة
2011-12-28, 18:29
ممكن مساعدة؟
21ص47
47ص77
52ص78
58ص79
68ص81السؤال الرابع فقط
nihad best
2011-12-28, 21:30
slt khawti ana manich fahma l9ima lmotla9a ta3amlo mzya tfahmoni wechno hya wlh rahi mkhawfatni
الجزائرية المحبوبة
2011-12-28, 21:46
القيمة المطلقة التي تعبر عن مسافة دائما موجبة
اداكان اكس داخل قيمة يساوي اكس
ادا كان ناقص اكس فهو يساوي اكس ايضا
راجعي الخواص ص 32
ادا كان واحد ناقص جذر اثنين في قيمة مطلقة
لانهما بدون قيمة يساويان جذر اثنان ناقص واحد
لانه واحد ناقص جذر 2نتيجةسالبة والقيمة نتيجتها موجبة
اذن العكس
المسافة بين عددين ا و ب دائما ا ناقص ب او ب ناقص ا النتيجة موجبة
لماتكون اكس ناقص سي الكل قيمة مطلقة اصغر من ار تطبقي القانون
اكس اصغر من ار زائد سي
واكبر من ناقص ار زائد سي
djalal boumachouene
2011-12-28, 22:36
ممكن مساعدة؟
21ص47
47ص77
52ص78
58ص79
68ص81السؤال الرابع فقط
تفضلي الحلول اختي
ماكانش تمرين 21 صفحة 47
47صفحة 77
اول شيئ عليك اثبات ان fx>f0
هيا لنثبت ذلك
سنحسب f0 بالدالة f
f0=-2
الان نقارن بين f0 fx وذلك من خلال اشارة الفرق
2--(x ous3+3x qarè -2)
(x ous3+3x qarè -2)+2
)
=
(x ous3+3x qarè
وجدنا الفرق عدد موجب اذن fx>f0
ومنه حقا الدالة f تقبل قيمة حدية صغرى عند 0
التمرين 52 ص 78
راني وضعت الحل في موضوع
مناقشة الرياضيات العدد الاول اضن انه في الصفحة 6
التمرين 58 صفحة 79
والله ماعندي هذي الصفحة اسف جدا
التمرين 68صقفحة 81
نختار الثانية
FX<16
FX-16=16-(x-4)ous2-16
-(x-4)ous2<0
اذن
fx<16
مع تحياتي لك نتمنى تكوني فهمتيني
ريحآنة الوفآء
2011-12-29, 00:16
قم بتقديم طلب للمشرف لتثبيت الموضوع كما فعلت انا و قد استجاب لطلبنا
djalal boumachouene
2011-12-29, 02:48
قم بتقديم طلب للمشرف لتثبيت الموضوع كما فعلت انا و قد استجاب لطلبنا
أهلا أختي
فكرة رائعة
رجاءا ممكن تطلبي من المشرف هذا الشيئ انا مقدرتش نرسلو رسالة محبتش تنبعث
تثبيت العدد الثاني
رجاءا قومي بذلك انا بانتضار النتيجة
شايب الدور بلقاسم
2011-12-29, 09:26
| مركز نقآش الريآضيات | العدد الثاني2 | (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=821806)
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir