المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مسابقة مديرية التربية


choukritlm
2011-12-21, 11:42
السلام عليم اليوم سحبت استدعاء مسابقة مديرية التربية لولاية تلمسان منصب عون ادارة
الرجاء منكم الدي عنده مواضيع لمسابقات سابقة يحطها في هدا الموضوع
و شكرا لكم جميعا

choukritlm
2011-12-21, 22:07
أين أنتم
150 مشاهدة و لا ردددددددد

مريومة2011
2011-12-22, 18:04
مركز الامتحان جامعة التكوين المتواصل ام البواقي

مسابقة على أساس الاختبار لالتحاق برتبة عون إداري
مسابقة خارجية
دورة أكتوبر 2009





المادة : تحرير نص المدة : ساعتان المعامل :2



الموضوع :

قال احمد شوقي :



أنا من بدل بالكتب الصحابا ****** لم أجد لي وفيا إلا الكتابا



المطلوب:

استنادا إلى قول الشاعر تحدث عن قيمة الكتاب، وبين انه المؤنس في الوحشة، والصاحب في الغربة، والمعين في الضراء، والسلاح على الأعداء.





ملاحظة: يتراوح تحرير الموضوع بين 30 و 40 سطرا.









المادة : دراسة نص المدة : ساعتان المعامل :2




الإنسان الصالح



لا يستطيع (أن ينفع الناس من اهمل أمر نفسه) فعناية المرء بنفسه – عقلا و روحا و بدنا- لازمة له ، ليكون ذا أثر نافع في الناس على منازلهم منه في القرب والبعد . و مثل هذا كل شعب من شعوب البشر ، لا يستطيع أن ينفع البشرية مادام مهملا مشتتا، لا يهديه علم و لا يمتنه خلق ، ولا يجمعه شعور بنفسه ولا بمقوماته ولا بروابطه .

وإنما ينفع المجتمع الإنساني و يؤثر في سيره من كان من الشعوب قد شعر بنفسه : فنظر إلى ماضيه ،وحاله ، ومستقبله ، فأخذ الأصول الثابتة من الماضي ، وأصلح من شانه في الحال ، ومد يده لبناء المستقبل ، يتناول من زمنه وأمم عصره ما يصلح لبناء لبنائه ، معرضا عما لا حاجة له به ، أو ما يناسب شكل بنائه الذي وضعه على مقتضى ذوقه و مصلحته .

عبد الحميد بن باديس



الأسئلة:

1. متى يكون المرء نافعا للناس ؟

2. علام يعتمد الإنسان في بناء مستقبله؟

3. دل على معاني الكلمات التالية حسب موقعها في النص: أهمل- لا يمتنه- مقومات- معرضا .

4. اشرح العبارة التالية: لا يستطيع أن ينفع البشرية مادام مهملا مشتتا.

5. أعرب ما تحته خط في النص.

6. ما وظيفة الجملة المحصورة بين قوسين في النص.

7. هات من النص طباقا و بين نوعه.







المادة : تاريخ وجغرافيا المدة : ساعتان المعامل :2






أجب عما يلي :



أولا ، في التاريخ:



إن نهاية الحرب العالمية الثانية كشفت عن الوجه الوحشي الذي ظهرت به فرنسا تجاه الشعب

الجزائري.

المطلوب :

1 . ما هي النتائج المترتبة عن حوادث 8 ماي 1945 ؟

2 . اشرح الكلمتين التاليتين:

- المنظمة السرية

- مجموعة 22 عضوا.



ثانيا : في الجغرافيا :

تقاس الدولة بما تملكه من إمكانيات و موارد طبيعية تمكنها من تحقيق الاكتفاء الذاتي .

المطلوب :

1 . ما هي العوامل المساعدة على الزراعة في الجزائر؟

2. ما هي المشاكل التي تعيقها ؟

geld
2011-12-22, 18:39
للحذففففففففففففففففففففف

choukritlm
2011-12-22, 23:09
مخي قالو تم الغاء المسابقت على اساس الاختبار

لا أعتقد:cool:
خرجت الاستدعاء
نفوتو يومي 27/28 ديسمبر

choukritlm
2011-12-22, 23:12
مركز الامتحان جامعة التكوين المتواصل ام البواقي

مسابقة على أساس الاختبار لالتحاق برتبة عون إداري
مسابقة خارجية
دورة أكتوبر 2009





المادة : تحرير نص المدة : ساعتان المعامل :2



الموضوع :

قال احمد شوقي :




أنا من بدل بالكتب الصحابا ****** لم أجد لي وفيا إلا الكتابا



المطلوب:

استنادا إلى قول الشاعر تحدث عن قيمة الكتاب، وبين انه المؤنس في الوحشة، والصاحب في الغربة، والمعين في الضراء، والسلاح على الأعداء.





ملاحظة: يتراوح تحرير الموضوع بين 30 و 40 سطرا.









المادة : دراسة نص المدة : ساعتان المعامل :2




الإنسان الصالح



لا يستطيع (أن ينفع الناس من اهمل أمر نفسه) فعناية المرء بنفسه – عقلا و روحا و بدنا- لازمة له ، ليكون ذا أثر نافع في الناس على منازلهم منه في القرب والبعد . و مثل هذا كل شعب من شعوب البشر ، لا يستطيع أن ينفع البشرية مادام مهملا مشتتا، لا يهديه علم و لا يمتنه خلق ، ولا يجمعه شعور بنفسه ولا بمقوماته ولا بروابطه .

وإنما ينفع المجتمع الإنساني و يؤثر في سيره من كان من الشعوب قد شعر بنفسه : فنظر إلى ماضيه ،وحاله ، ومستقبله ، فأخذ الأصول الثابتة من الماضي ، وأصلح من شانه في الحال ، ومد يده لبناء المستقبل ، يتناول من زمنه وأمم عصره ما يصلح لبناء لبنائه ، معرضا عما لا حاجة له به ، أو ما يناسب شكل بنائه الذي وضعه على مقتضى ذوقه و مصلحته .

عبد الحميد بن باديس



الأسئلة:

1. متى يكون المرء نافعا للناس ؟

2. علام يعتمد الإنسان في بناء مستقبله؟

3. دل على معاني الكلمات التالية حسب موقعها في النص: أهمل- لا يمتنه- مقومات- معرضا .

4. اشرح العبارة التالية: لا يستطيع أن ينفع البشرية مادام مهملا مشتتا.

5. أعرب ما تحته خط في النص.

6. ما وظيفة الجملة المحصورة بين قوسين في النص.

7. هات من النص طباقا و بين نوعه.







المادة : تاريخ وجغرافيا المدة : ساعتان المعامل :2






أجب عما يلي :



أولا ، في التاريخ:



إن نهاية الحرب العالمية الثانية كشفت عن الوجه الوحشي الذي ظهرت به فرنسا تجاه الشعب

الجزائري.

المطلوب :

1 . ما هي النتائج المترتبة عن حوادث 8 ماي 1945 ؟

2 . اشرح الكلمتين التاليتين:

- المنظمة السرية

- مجموعة 22 عضوا.



ثانيا : في الجغرافيا :

تقاس الدولة بما تملكه من إمكانيات و موارد طبيعية تمكنها من تحقيق الاكتفاء الذاتي .

المطلوب :

1 . ما هي العوامل المساعدة على الزراعة في الجزائر؟

2. ما هي المشاكل التي تعيقها ؟

شكرااا لك أخي

نجمة الفضاء
2011-12-23, 17:46
هذا باك مشي اختبار

malki
2011-12-27, 13:51
هل تسليم الاستدعائات لمسابقة عون تقني للمكتبات الجامعية جامعة سوق اهراس اني في انتضار الرد

طهراوي ياسين
2011-12-27, 14:24
الله يوفق ...........

حلا86
2011-12-27, 16:43
موفقين ان شاء الله