تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : تمرين في الرياضيات لمن اراد الاستفادة

kaoutar hadjira
2011-12-17, 11:36
السلام عليكم هذه مجموعة من التمارين ارجوا ان تنال اعجابكم
التمرين الاول :
f دالة معرفة علىRب:
F(x)=x²-6x+3
بين ان:
F(x)=(x-3)²-6
-انشئ منحنى الدالة مربع
-انطلاقا من منحنى الدالة مربع انشئ(Cf)
التمرين الثاني :
fدالة معرفة ب
(العبارة تحت الجذر) f(x)= x-2
1-اوجد مجموعة تعريف f
2-ااكمل الجدول التالي:
/x /2 / 6 / 11 / 18
/ / / / / (f (x
3-نشئ منحنى الدالة الجذرية انطلاقا منه(الجدول)
ZINA DZ
2011-12-17, 11:37
..............mrc bcp .........
راشl
2011-12-17, 11:44
..............mrc bcp ..............................
Big SmaiL
2011-12-17, 11:52
التمرين الاول ....
ننشر العبارة الثانية كالتالي:
F(x)=(x-3)²-6
= x²+9-6x-6
=x²-6x+3

+
مازال ماقرناش الدالة مربع ...........


+
في التمرين الثاني : مجموعة التعريف هي نافص مالانهاية و زائد مالانهاية


عاونتك بواش نعرف

و الله أعلم


ربي يوفقك
kaoutar hadjira
2011-12-17, 11:55
شكرا لكم على المرور ارجوا انكم استفدتم دمتم
RIMA95
2011-12-17, 12:43
التمرين الاول :
f دالة معرفة علىRب:
F(x)=x²-6x+3
بين ان:
F(x)=(x-3)²-6

نكتب 3على شكل 9-6
.نتحصل على F(x)=x²-6x+9-6
لي ملونة بالاحمر متطابقة شهيرة نحللها فنحصل على F(x)=(x-3)²-6
-انشئ منحنى الدالة مربع {صراحة لم نصل بعد الى الدوال المرجعية لاكن انصحكي بستخدام برنامج SINEQUANONE
-انطلاقا من منحنى الدالة مربع انشئ(Cf)
سارى التمرين 2
RIMA95
2011-12-17, 12:50
التمرين الثاني :
fدالة معرفة ب
(العبارة تحت الجذر) f(x)= x-2
1-اوجد مجموعة تعريف f
جذر x-2 اكبر او تساوي O
نربع الطرفين فنحصل على x-2 اكبر من او تساوي 0
ننقل -2 فنتحصل على x اكبر من او يساوي 2
اذن مجميع تعريف الدالة هو [+8;2]
+8; هذي زائد مالا نهاية
2-ااكمل الجدول التالي:
/x /2 / 6 / 11 / 18
/ 9/16 /4 /0 / (f (x
3-نشئ منحنى الدالة الجذرية انطلاقا منه(الجدول) هذا ارسميه انتي
Big SmaiL
2011-12-17, 12:56
التمرين الثاني :
fدالة معرفة ب
(العبارة تحت الجذر) f(x)= x-2
1-اوجد مجموعة تعريف f
جذر x-2 اكبر او تساوي o
نربع الطرفين فنحصل على x-2 اكبر من او تساوي 0
ننقل -2 فنتحصل على x اكبر من او يساوي 2
اذن مجميع تعريف الدالة هو [+8;2]
+8; هذي زائد مالا نهاية
2-ااكمل الجدول التالي:
/x /2 / 6 / 11 / 18
/ 9/16 /4 /0 / (f (x
3-نشئ منحنى الدالة الجذرية انطلاقا منه(الجدول) هذا ارسميه انتي
أرجو إعادة شرح كيفية استخراج مجال التعريف...
حنا الأستاذ قالنا المجال يكون من المعطيات في التمرين و إذا ماكاش معناها الدالة معرفة على المجال r

أرجو التوضيح و تمارينات إذا عندك
Big SmaiL
2011-12-17, 12:58
التمرين الثاني :
fدالة معرفة ب
(العبارة تحت الجذر) f(x)= x-2
1-اوجد مجموعة تعريف f
جذر x-2 اكبر او تساوي o
نربع الطرفين فنحصل على x-2 اكبر من او تساوي 0
ننقل -2 فنتحصل على x اكبر من او يساوي 2
اذن مجميع تعريف الدالة هو [+8;2]
+8; هذي زائد مالا نهاية
2-ااكمل الجدول التالي:
/x /2 / 6 / 11 / 18
/ 9/16 /4 /0 / (f (x
3-نشئ منحنى الدالة الجذرية انطلاقا منه(الجدول) هذا ارسميه انتي
أرجو التوضيح

حنا الأستاذ قالنا مجال تعريف الدالة يكون من المعطيات في التمرين و إذا ماكاش تكون الدالة معرفة على r
أرجو التوضيح و تمارينات إذا عندك
RIMA95
2011-12-17, 13:01
لا اختي ؟؟ الاستاذة تاعكم واش بيها ههه
انصحكي بالكتاب المدرسي صفحة 63
اتمنى اني ساعدتك
سآجدْ للهْ
2011-12-17, 13:03
|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله|||~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله|||~~~|||وبحمده||
بالتوفيق لكم مزال ما وصلناش الدوال



|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله|||~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله|||~~~|||وبحمده|||
Big SmaiL
2011-12-17, 13:06
لا اختي ؟؟ الاستاذة تاعكم واش بيها ههه
انصحكي بالكتاب المدرسي صفحة 63
اتمنى اني ساعدتك

شكرآ .... بصح بالاك مازال الدرس تاعو puisc ما عندناش بزاف من اللي دخلنا في الدوال ...رانا في شفعية دالةّ!|||
RIMA95
2011-12-17, 13:09
لالا اختي هو قبل شفعية دالة
Big SmaiL
2011-12-17, 13:15
؟؟؟؟؟؟؟؟ شكرا ..من بعد نسأل الاستاذ! غريبة اللي ماقالهالناش!!

ممكن تشرحيلي أنت لو سمحت
RIMA95
2011-12-17, 13:20
افتحي الكتاب على الصفة لي قتلك عليها راح نفهمك
RIMA95
2011-12-17, 13:32
وينك يا ...... {وسمك ؟؟}
RIMA95
2011-12-17, 13:36
لاباس تجدين الشرح المفصل في الصفحة المذكورة
موفقة ان شاء الله
سلامي
Big SmaiL
2011-12-17, 13:40
وينك يا ...... {وسمك ؟؟}

تقدري تعيطيلي مريم .... عفوا .... ماما احتاجتني

لاباس تجدين الشرح المفصل في الصفحة المذكورة
موفقة ان شاء الله
سلامي
راني شفت الصفحة ... حنا الاستاذهادو الطرائق يخليهم في la fin علابيها ما قالناش عليها... بصح راح نفهم معاك ...
نقراها و نردلك
kaoutar hadjira
2011-12-17, 13:46
السلام عليكم شكرا لكم على التفاعل مع هادا الموضوع
الى الاخت ريما حلك صحيح لكن انتبهي في الجدول لقد عوضتي Xبقيمتها لكنكي نسيتي ان تجذري القيم لان العبارة كلها تحت الجذر شكرا لكي اما بالنسبة للاخت التي لم تفهم مجموعة التعريف فالامر بسيط يمكنكي ان تستنتجي قيم التعريف من البيان او يمكن ان تعطى لك ويمكنكي ان تستنتجيها كما في هذه الحالة .
ماداخل الجذر هو دائما اعداد موجبة يمكن ان تساوي الصفر كما تعلمين اذن القيمة التي تعدم هذه العبارة هي2+(2-2+=0) واذا عوضنا xباي عدد موجب العبارة تكون صحيحة وموجبة هاذا كل مافي الامر ببساطة واذا اردتي المزيد من التوضيح فلا مشكلة
Big SmaiL
2011-12-17, 13:49
شوفي أختي ....
الدالة اللي في حساب صورة أو سابقة ... حاولت نجبدلها مجال التعريف...
x+2لا تساوي 0 يكافيء xلا تساوي0 و x لا تساوي 2
أي:
x+2أكبر من 0و xأكبر من 2
و منه:
مجال التعريف :مجال مفتوح : 2 و زائد مالانهاية .....
صحيح؟؟؟

:confused:
RIMA95
2011-12-17, 13:49
تقدري تعيطيلي مريم .... عفوا .... ماما احتاجتني


راني شفت الصفحة ... حنا الاستاذهادو الطرائق يخليهم في la fin علابيها ما قالناش عليها... بصح راح نفهم معاك ...
نقراها و نردلك
هه قاتلك اغسلي لماعن:1: {راني نتمسخر برك }
انتظر ردكي :)
Big SmaiL
2011-12-17, 13:50
السلام عليكم شكرا لكم على التفاعل مع هادا الموضوع
الى الاخت ريما حلك صحيح لكن انتبهي في الجدول لقد عوضتي xبقيمتها لكنكي نسيتي ان تجذري القيم لان العبارة كلها تحت الجذر شكرا لكي اما بالنسبة للاخت التي لم تفهم مجموعة التعريف فالامر بسيط يمكنكي ان تستنتجي قيم التعريف من البيان او يمكن ان تعطى لك ويمكنكي ان تستنتجيها كما في هذه الحالة .
ماداخل الجذر هو دائما اعداد موجبة يمكن ان تساوي الصفر كما تعلمين اذن القيمة التي تعدم هذه العبارة هي2+(2-2+=0) واذا عوضنا xباي عدد موجب العبارة تكون صحيحة وموجبة هاذا كل مافي الامر ببساطة واذا اردتي المزيد من التوضيح فلا مشكلة
شكرا ....
أنا نعرف نجبدها من البيان .. بصح من تعريف الدالة ما نعرفش .....راني نحاول و شكرا مجددا
RIMA95
2011-12-17, 13:51
اسمحيلي نسيتو {مديريش عليا كبرت في العمر وليت ننسا احفادي ونخلط بيناتهم ههه}:o
Big SmaiL
2011-12-17, 13:52
هه قاتلك اغسلي لماعن:1: {راني نتمسخر برك }
انتظر ردكي :)
ههههههه لالا .. قاتلي أمسحي ههههههههه
شوفيلي المحاولة ....
Big SmaiL
2011-12-17, 13:52
اسمحيلي نسيتو {مديريش عليا كبرت في العمر وليت ننسا احفادي ونخلط بيناتهم ههه}:o

؟؟؟؟ واش نستي؟
RIMA95
2011-12-17, 13:56
شوفي أختي ....
الدالة اللي في حساب صورة أو سابقة ... حاولت نجبدلها مجال التعريف...
x+2لا تساوي 0 يكافيء xلا تساوي0 و x لا تساوي 2
أي:
x+2أكبر من 0و xأكبر من 2
و منه:
مجال التعريف :مجال مفتوح : 2 و زائد مالانهاية .....
صحيح؟؟؟

:confused:

اا سمحيلي دقيقة نحلو :rolleyes:
Big SmaiL
2011-12-17, 13:59
راح نرجع نخدم الدالة تع قبيل.....
يعني نحاول نجبد مجال التعريف

لدينا الدالة: f(x)=x-2الكل جذر ....

x-2أكبر من أو تساوي 0 و xأكبر من أو تساوي 2
و منه:
مجال التعريف :[8+.2]
Big SmaiL
2011-12-17, 14:00
اا سمحيلي دقيقة نحلو :rolleyes:
خوذي رآحتكـ:)
kaoutar hadjira
2011-12-17, 14:02
كل الناس تنسى مكانش مشكلة كل بني ادم خطاء وخير الخطائين التوابون اما بالنسبة للاخت big smile اعطيني تمرين ونحاول بأذن الله نفهمك
Big SmaiL
2011-12-17, 14:05
شكرآ ... ريما ما قصرتش معايا .... لكن بإمكانك مساعدتي بإعطائي مجموعة من الدوال و أنا أستخرج مجموعة تعريفها .... إذا أردت ذلك طبعا

و شكرا ثانية
RIMA95
2011-12-17, 14:06
شوفي أختي ....
الدالة اللي في حساب صورة أو سابقة ... حاولت نجبدلها مجال التعريف...
x+2لا تساوي 0 يكافيء xلا تساوي0 و x لا تساوي 2
أي:
x+2أكبر من 0و xأكبر من 2
و منه:
مجال التعريف :مجال مفتوح : 2 و زائد مالانهاية .....
صحيح؟؟؟

:confused:

مع الاسف اجابة خاطئة
هنا جميع الاعداد الحقيقة لها صورة وفق الدالة Fماعدا 2_
ونكتب Df=R_{-2}
RIMA95
2011-12-17, 14:09
؟؟؟؟ واش نستي؟
نسيت الجذر راني نحكي مع صاحبة الموضوع :1:
RIMA95
2011-12-17, 14:12
اسمحولي على التاخر نروح نجيبلكم تمرين باهي ونجي
Big SmaiL
2011-12-17, 14:17
مع الاسف اجابة خاطئة
هنا جميع الاعداد الحقيقة لها صورة وفق الدالة Fماعدا 2_
ونكتب Df=R_{-2}
لالا .. ما فهمتيش قصدي ... انا نما حايتش هاداك التمرين .... اديت الدالة برك و حبيت نستخرجلها مجال التعريف... شوفي غير للدالة و المحاول تاعي ما تشوفيش باقي التمرين....
نسيت الجذر راني نحكي مع صاحبة الموضوع :1:
عفوووووا ,, عمبالي معايا ......... Pardon
اسمحولي على التاخر نروح نجيبلكم تمرين باهي ونجي
في الانتظار .... صعبي شوية رانا فارغات شغل ...
ههههههههه
RIMA95
2011-12-17, 14:23
لالا .. ما فهمتيش قصدي ... انا نما حايتش هاداك التمرين .... اديت الدالة برك و حبيت نستخرجلها مجال التعريف... شوفي غير للدالة و المحاول تاعي ما تشوفيش باقي التمرين.... ايه علابالي وراني صحيحة هههه

عفوووووا ,, عمبالي معايا ......... pardon
معليش ههه
في الانتظار .... صعبي شوية رانا فارغات شغل ...
ههههههههه
هههه رانا فرغانات شغل لماعن راهم يستناو ياو فاقووو ههههههه
دقيقة :1:
Big SmaiL
2011-12-17, 14:24
أنا ماعيني غسلتهم هههههههه

+
هل محاولتي صحيحة؟
Big SmaiL
2011-12-17, 14:25
ريما شحال جبتي المعدل؟؟
RIMA95
2011-12-17, 14:31
ريما شحال جبتي المعدل؟؟
ايييييييييييييييه على المعدل راح يخرج 13 بلاك ومن عرف لاكن مزال معطاوناش البيلتا صرانا مشكل مع استاذ الفيزياء
واح نعاودوا نقراوها من Aالى Z في العطلة ويعاودونا الاختبار والبيلتا وووو
ههه حكيتلك قصة حياتي
وانتي ؟؟؟؟؟:rolleyes:
اسراء؟
2011-12-17, 14:32
شكرا مع اننا لم نصل بعد الى الدوال:1:
الجزائرية 2010
2011-12-17, 14:32
بارك الله فيك
RIMA95
2011-12-17, 14:32
أنا ماعيني غسلتهم هههههههه

+
هل محاولتي صحيحة؟
انا تاعي راهم يستناو يا الفحلة هههههه:1:
RIMA95
2011-12-17, 14:41
مع الاسف ملقيش تمارين
اذا عند انتي هاتي نحلوهم مع بعض
Big SmaiL
2011-12-17, 14:43
ايييييييييييييييه على المعدل راح يخرج 13 بلاك ومن عرف لاكن مزال معطاوناش البيلتا صرانا مشكل مع استاذ الفيزياء
واح نعاودوا نقراوها من aالى z في العطلة ويعاودونا الاختبار والبيلتا وووو
ههه حكيتلك قصة حياتي
وانتي ؟؟؟؟؟:rolleyes:
إن شاء الله يجي اكثر ....
انا معدلي 16.89



انا تاعي راهم يستناو يا الفحلة هههههه:1:
نوضي ليهم ..... >> ما تفهميهاش محاوزة هههههههه
Big SmaiL
2011-12-17, 14:48
مع الاسف ملقيش تمارين
اذا عند انتي هاتي نحلوهم مع بعض
هاكي يا لالة...
أنجز عمر و أحمد حسابات مطولة فتوصلا إلى النتيجتين التاليتين على الاترتيب : 5-2جذر6الكل جذر و 3جذر-2جذر

بين أن ّ كلا من عمر و أحمد أنجزا نفس الحساب .....





من بعد ندخل..جاونا ضياف ..باي
RIMA95
2011-12-17, 15:12
إن شاء الله يجي اكثر ....
انا معدلي 16.89

الله يبارك ويكمل راكي قرايا ماش كيما انا الله غالب {نكتة قالوا لبوتفليقا كامل الدول مدايرين شعارات في اعلامهم واحد الله اكبر وواحد لا الاه الا الله وزيد قالهم احنا نديروا الله غالب هيء هيء متضحكش بزاف مي معليش




نوضي ليهم ..... >> ما تفهميهاش محاوزة هههههههه
اياواه ههههه لمزية ماما مكانش في الدار راحو كامل يحوسو في باتنة {الجو راهو ممطر ووو معندهمش الزهرههه}
ايه قعدت انا وخويا في الدار شرينا بيتزا تسما مكانش ماعن وااااااااااو :1:
RIMA95
2011-12-17, 15:21
هاكي يا لالة...
أنجز عمر و أحمد حسابات مطولة فتوصلا إلى النتيجتين التاليتين على الاترتيب : 5-2جذر6الكل جذر و 3جذر-2جذر

بين أن ّ كلا من عمر و أحمد أنجزا نفس الحساب .....





من بعد ندخل..جاونا ضياف ..باي
نعتبر اجابة عمر هي اكس & واحد
واجابة احمد اكس ثنين
نحاولوا نبسطوهم او نحللوهم ولازم نلقاو نفس النتيجة
والله اعلم ومن بعد راني نزيد نشوفوا مليح كي تجي انت
ايا سلام تهلاي في ضيوفكم :19:
kaoutar hadjira
2011-12-17, 15:29
وضحوا الكتابة جيدا من فضلكم لم افهمها وشكرا
RIMA95
2011-12-17, 15:32
هاكي يا لالة...
أنجز عمر و أحمد حسابات مطولة فتوصلا إلى النتيجتين التاليتين على الاترتيب : 5-2جذر6الكل جذر و 3جذر-2جذر

بين أن ّ كلا من عمر و أحمد أنجزا نفس الحساب .....





من بعد ندخل..جاونا ضياف ..باي
نعتبر اجابة عمر هي اكس & واحد
واجابة احمد اكس ثنين
نحاولوا نبسطوهم او نحللوهم ولازم نلقاو نفس النتيجة
والله اعلم ومن بعد راني نزيد نشوفوا مليح كي تجي انت
ايا سلام تهلاي في ضيوفكم :19:
RIMA95
2011-12-17, 15:47
وضحوا الكتابة جيدا من فضلكم لم افهمها وشكرا
انــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــا :eek: ؟؟
Big SmaiL
2011-12-17, 16:16
ريما .. راني جيت...

شوفي المحاولة تاعي:
نربعوا جذر 3 ـ جذر 2 نصيبو 5ـ 2جذر6
و نربعوا 5ـ 2جذر6 الكل تحت الجذر نصيبوا 5ـ 2جذر6

و بهذا يكون كل من عمر و أحمد أنجزا نفس الحساب ...
يعني:
عمر كانت عندوا 5-2جذر6 الكل تحت الجذر ربعها و عطاتلو5-2جذر 6
و أحمد كانت عندو العبارة جذر3-جذر2 الكل تحت الجذر ربعها و صاب جذر3-جذر2

إن شاء الله تكوني فهمت...
djalal boumachouene
2011-12-17, 16:38
السلام عليكم نتمنى تكونو بألف خير المهم كشما يخصكم في الدوال راني هنا

المهم
بين أن
يمكنك في هذه الحالة تحليل الدالة الاولى لتتحصلي على الدالة الثانية
كما يمكنك نشر الدالة الثانية لتتحصلي على الاولى .

منحنى الدالة مربع يمر من المبدء المهم هذا المنحنى تلقايه صفحة 83 المرسوم بالون الأحمر فقط

انشاء منحنى الدالة ف من خلال منحنى الدالة مربع
نسحب منحنى الدالة مربع بشعاع فاصلته ناقص a والترتيبة b
اي في هذا المثال الفاصلة 3 الترتيبة ناقص 6

يخي علابالك كيفاش نسحب ... نرسم النقطة المذكورة مسبقا 3 و ناقص 6 في نفس المعلم ثم في نفس المعلم ارسمي معلم صغير مبدأه النقطة 3 و ناقص 6

ثم في هذا المعلم الجديد اعيدي رسم منحنى الدالة مربع وبهذا قد انشأت منحنى الدالة ف
استناي ضك نكتبلك التمرين الثاني
djalal boumachouene
2011-12-17, 17:02
اما بالنسبة للنمرين الثاني

مجموعة التعريف هي المجال المفتوح 2 و زائد مالانهاية


تعيين الصور

2...........0
6..........2
11..........3
18........4



انشاء سي لاف

من الجدول
اكس هو الفاصلة
اف لاكس هو الترتيبة
علمي كل النقط ثم ارسمي امنحنى



المهم راني هنا من اجلكم كاش تمالرين راني هنا



بايييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييي
Big SmaiL
2011-12-17, 17:12
أخ جلآل إذآ حبيــــت شــوف التمريــــــن رآنــي حطيتــو قبيــل هنـــآ مـع المحآولـــــــة تــآعــــــي.. للنقـــــــآش]m]
رونق المتالقة
2011-12-17, 17:24
ما زال ما نوصلو لهذا الدرس اسفة كثير
djalal boumachouene
2011-12-17, 18:29
Big smailالى
المحاولة تاعك كانت تقريبا صحيحة بس +مالانهاية جامي يكون مغلوق و كذلك عند 2 المجال مفتوح علاجال اول شيء كي تكون دالة فيها جذر

نديرو
العدد الذي هو داخل الجذر اكبر من الصفر
وكذلك العدد الذي هو داخل الجذر لايساوي الصفر


x-2>0
x>2
ملاحضة .. اكبر او يساوي

x-2 لايساوي الصفر
xلايساوي 2


اذن لايساوي 2 فان المجال مفتوح


2 زائذ مالا نهاية


الى كاش نقطة ماشي واضحة راني هنا
RIMA95
2011-12-18, 10:37
Big smailالى
المحاولة تاعك كانت تقريبا صحيحة بس +مالانهاية جامي يكون مغلوق و كذلك عند 2 المجال مفتوح علاجال اول شيء كي تكون دالة فيها جذر

نديرو
العدد الذي هو داخل الجذر اكبر من الصفر
وكذلك العدد الذي هو داخل الجذر لايساوي الصفر


x-2>0
x>2
ملاحضة .. اكبر او يساوي

x-2 لايساوي الصفر
xلايساوي 2


اذن لايساوي 2 فان المجال مفتوح


2 زائذ مالا نهاية


الى كاش نقطة ماشي واضحة راني هنا
لتاكد من ان اجابتي هي الصحيحة واجابتك لا;)
عوض اكس بعدد سالب او 0او1 ستجد حتما صورة لذاك العدد وفق هذه الدالة :rolleyes:
منه جميع الاعداد الحقيقية لها صورة وفق الدالة ف ماعدا ناقص 2:cool:
RIMA95
2011-12-18, 14:35
اين انتم ؟؟؟http://www.djelfa.info/vb/images/icons/15.gif
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon13.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon13.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon13.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon13.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon13.gif
RIMA95
2011-12-18, 15:03
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
RIMA95
2011-12-18, 19:05
فافلالالالالالالالالالالا