مشاهدة النسخة كاملة : مفتشو ميلة من أجل رد الإعتبار
abomouad
2011-12-15, 20:05
بيان من مفتشي التعليم الابتدائي لولاية ميلة
نحن مفتشي التعليم الابتدائي باللغتين المجتمعون بتاريخ الخامس عشر من شهر ديسمبر 2011 ، وبعد اطلاعنا على المشروع التمهيدي الخاص بتعديل المرسوم التنفيذي 08/315 تفاجآنا بحجم التهميش الذي طال هذه الفئة ، حيث وفي الوقت الذي كنا نتطلع إلى تصنيف يرقى إلى جسامة المهام والأعمال المؤداة عوقبنا بتصنيف لم يجسد القانون التوجيهي للتربية ، وأحكام الأمر 06/03 ( قانون الوظيف العمومي) ولم يحافظ على المكاسب المحققة في النصوص القانونية السابقة وعلى رأسها المرسوم التنفيذي 90/49 الذي صنف مفتشي التعليم الابتدائي في السلم 16/5 مساواة مع باقي أسلاك التفتيش . فلماذا هذا الإجحاف ياترى ؟ومن يقف وراءه ؟ولمصلحة من يهمش مفتشو التعليم الابتدائي ؟
وعليه نطالب بما يلي :
1- إعادة النظر في التصنيف بما يتماشى وجسامة المهام , باعتبار أن أغلبهم حملة شهادات جامعية عليا .وفي هذا الإطار نقترح الصنف 17 على الأقل
2- استحداث منحة تعويضية تقابل تعداد المهام و المسؤوليات الادارية وما يترتب عليها من تبعات مختلفة .
3- فتح مسارات الترقية إلى مناصب أعلى تطبيقا لإحكام المادة 38 من قانون الوظيفة العمومية.
وفي الأخير فإننا نعلن احتجاجنا بتجميد كل الأعمال الإدارية
ونهيب بسيادتكم تبليغ انشغالاتنا إلى الجهات المعنية .
abomouad
2011-12-15, 21:14
عليك إن شئت بقراءة المواضيع و إن شئت بكتابة ردود مقبولة و في المستوى .
قندوسي لخضر
2011-12-16, 22:28
بالتوفيق للجميع المفتشون و المديرون و المعلمون ، و تحياتي لأهل ميلة الأحرار بلد العلماء الشهداء
faycal90
2011-12-17, 18:03
ما اثلج صدري في هذه المسودة هو تصنيف مفتش التعليم الابتدائي في 13, والان اصبحنا نسمع باحتجاجات المفتشين ومقاطعتهم لنشاطاتهم ,والسؤال يبقى مطروح اين كنتم عندما كان المعلمين يضربون وتسارعون الى المديريات بقائمة المضربين, اين انتم من الاقتطاعات ,انتم من كلفتم انفسكم بالاعمال الزائدة يا اغبياء; مدير المدرسة مرتاح وانتم كالمغفلين تتنقلون من مدرسة الى اخرى ,الان سنرى ماذا سوف تفعلون بدون اضرابات المعلمين
djamelsen
2011-12-17, 18:12
كان الله في عون المفتشين
http://filaty.com/l/gKIR
المهزوم إذا ابتسم أفقد المنتصر لذة الفوز
نحن معلمو ميلة نتضامن مع مفتشينا الكرام و ذلك بالامتناع عن توفير كل الوثائق بما فيها الكراس اليومي و نكتفي فقط بتقديم الدروس على أحسن وجه
ونعم التضامن ...ههههههههههه
djamelsen
2011-12-18, 10:56
قال الألباني رحمه الله: طالب الحق يكفيه دليل ، و صاحب الهوى لا يكفيه ألف دليل ، الجاهل يُعلّم و صاحب الهوى ليس لنا عليه سبيل
http://filaty.com/l/gKIS]
djamelsen
2011-12-18, 11:10
أثارت مسودة إعادة النظر في التصنيف الذي اقترحته وزارة التربية الوطنية جدلا كبيرا، خاصة وأنها عرفت إعادة تصنيف مس كل موظفي القطاع، حيث تم إعادة سلك التفتيش الذي صنف فيه مفتش التعليم المتوسط في الصنف 15، ومفتش التعليم الابتدائي في الصنف 13، والذي اعتبره هذا الأخير أسوء تصنيف مس مفتشي التعليم الابتدائي، حيث أن القانون الأساسي الخاص بأسلاك التربية الوطنية السابق صنف مفتش التعليم الابتدائي في الصنف 16 قسم 05، وهو نفس التصنيف لمفتش التعليم المتوسط، و بصدور القانون رقم (08/315) المؤرخ في أكتوبر 2008 تم إلغاء سلك التفتيش، واضعا جميع المفتشين في الإطار الذي كانوا فيه سابقا، فجاءت التصنيفات متباينة بين مفتش وآخر، مما خلق بلبلة كبيرة بين موظفي السلك، لتخرج الوزارة الوصية بمسودة إعادة التصنيف، والتي اعتبرها مفتشوا التعليم الإبتدائي بالضربة القاضية الموجهة إليهم، حيث جاءت المسودة بمشروع قانون يعيد سلك التفتيش لكن صنف فيه مفتش التعليم المتوسط في الصنف 15، ومفتش التعليم الإبتدائي في الصنف 13، واللذان يحملان نفس المؤهلات العلمية، علما أن مفتش التعليم الإبتدائي مكلف زيادة على مهام مفتش التعليم المتوسط بالأعمال الإدارية، تفتيش المديرين،تفتيش مربيات الأقسام التحضيرية، معلمات أقسام محو الأمية، والمدارس الخاصة، كما أن مفتش التعليم الإبتدائي مشرف على 13 مادة، وهو المكلف بالعلاقات التي تربط بين المدرسة من جهة، والجماعات المحلية والسلطات الأمنية من جهة أخرى، إضافة إلى متابعة مشاريع بناء المؤسسات التعليمية الإبتدائية وأشغال توسيعها، الأمر الذي أثار غضب مفتشي التعليم الإبتدائي، الذين اعتبروا القرار بالمجحف، وأنه ممارسة “للحقرة “ من طرف الوزارة على فئة من موظفيها، ‘’ مضيفا أن الوزارة الوصية بنت هذا التصنيف على أساس الإشراف على تلاميذ صغار السن يصنف في صنف صغير، والإشراف على متوسطي السن يصنف في صنف متوسط، والإشراف على كبار السن يصنف في صنف كبير”، وللإشارة فإن التصنيف الجديد المقترح في مسودة وزارة التربية الوطنية جاء كالآتي: مفتش التعليم الإبتدائي الصنف 13، مدير التعليم المتوسط ومفتش التوجيه الصنف 14، مفتش التعليم المتوسط الصنف 15، ومفتش التعليم الثانوي صنف في الصنف 17، ليكون مفتش التعليم الإبتدائي أكبر المتضررين، مما أثار حفيظة هذه الفئة من الموظفين، حيث سارعوا إلى الإنزواء تحت مظلة النقابات للدفاع عن حقوقهم، وذلك بإصدار بيانات استنكار واحتجاج، كما اعتصم معظمهم بمختلف مديريات التربية في الوطن، مطالبين الوزارة الوصية بالتوقف عن النظر إليهم – حسب متحدث جريدة السلام – النظرة الدونية، مهددين بالتخلي عن أعمالهم الإدارية، هذا ما سيشل كل المدارس الإبتدائية، لتنتقل الإضرابات في قطاع التربية من المعلمين و الأساتذة إلى مفتشي التعليم الإبتدائي.
http://filaty.com/l/gK6Y
djamelsen
2011-12-18, 11:16
كنا نتمنى أن تتنزه نقابةU.N.P.E.Fعن تهميش مفتشي التعليم الابتدائي ومفتشي التربية الوطنية للتعليم الابتدائي(التكوين بالعربية والتكوين بالفرنسية), لكن مالاحظناه في مقترحات هذه النقابة أنها حرمت مفتش التعليم الابتدائي من الترقية الى مفتش تربية وطنية للتكوين وحذفت هذا السلك تماما و ألغته رغم وجوده في قانون 49_90وفي قانون2088 ان من يفعل ذلك فانه يجهل تماما حقيقة التعليم الابتدائي ومايتطلبه من عنايةبيداغوجية وسيكولوجية واطارات كفأة خاصة ويحرم اطارات تكونت لمدة تفوق 5سنوات في المعاهد التكنولوجية وفي المركز الوطني لتكوين اطارات التربية وكانت قبلها تشغل منصب أستاذ تعليم متوسط أو ثانوي أوأستاذ معهد تكنولوجي واجتازت مسابقة وطنية قبل الالتحاق بهذا المنصب, ترى من همه زرع الاحباط في مفتشي التعليم الابتدائي وفي مفتشي التربية الوطنية للتكوين بالعربية وبالفرنسي الحاليين الذين لم ينصفهم قانون 315_08 وجعلهم في طريق الزوال أما مقترحات نقابةU.N.P.E.F فكانت ضربة قاضية لهم فلم تأت على ذكرهم رغم أن مهامهم وشهاداتهم وطريقة توظيفهم هي نفسها تلك المطبقة على مفتشي التربية الوطنية للمواد أو الادارة,بل ما ذنبنا في زمن طغت عليه ذهنية الحقرة والتهميش وتوزيع الغنائم بعيدا عن الرؤية الحضارية لمستقبل النظام التربوي في الجزائر. اتقوا الله يا نقابة اننا لانريد منكم أن ترفعونا الى عليين انما نريد من مقترحاتكم أن تكون منصفة وموضوعية بعيدا عن عقلية الفاقد للرؤية العميقة للنظام التربوي وما يجب أن يكون عليه من تقدم ومن حفظ لكرامة اطاراته وضمان لحقوقهم المكتسبة والمشروعة
http://filaty.com/l/gK6Z
djamelsen
2011-12-18, 11:22
يعتزم مفتشو التربية للتعليم الابتدائي التكتل من أجل الدفاع عن مطالبهم المهنية والاجتماعية على أساس رد الاعتبار للسلك عن طريق تأسيس لجنة خاصة بهم تكون تحت راية...........، من شأنها الاهتمام بأهم القضايا العالقة لدى ممتهني السلك الذين ركزوا من خلال اجتماعهم الوطني الأخير على إنشاء نقابة خاصة بمفتشي التربية الوطنية تحت لواء نقابة....مازالوا يفكروا لحد اليوم..
http://filaty.com/l/gKIW
djamelsen
2011-12-18, 11:37
نصيحة للمفتشين المظلومين إذا رغبتم في تغيير المهنة ما عليكم إلا البحث عما يناسبكم فيما يلي :
أعلنت وزارة التربية الوطنية، عن تواريخ إجراء الامتحانات والمسابقات المهنية للسنة 2012، وذلك حسب رزنامة الامتحانات والمسابقات المتضمنة تاريخ الإجراء وكذا الآجال القانونية لتسليم الملفات.
وحسب القرار المتضمن رزنامة الإمتحانات والمسابقات المهنية للسنة المدنية 2012، التي حددها الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات،فقد تقرر إجراء مسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي والمتوسط في27 من شهر مارس المقبل، فيما حدد تاريخ التسجيل وإيداع الملفات بالنسبة للمرشحين بين الفترة الممتدة من 19 فيفري إلى غاية 8 مارس القادم، على أن يتم تسليم الإحصائيات للفروع قبل 11 مارس 2012، وبالمقابل فقد حددت دورة واحدة لهذا الامتحان.
ويشير ذات القرار، إلى أن تاريخ إجراء الامتحان المهني لمستشاري التربية الوطنية وناظر الثانوية يكون في 27 من شهر مارس المقبل، فيما حدد تاريخ التسجيل وإيداع الملفات بالنسبة للمرشحين بين الفترة الممتدة من 19 فيفري إلى غاية 8 مارس القادم، على أن يتم تسليم الإحصائيات للفروع قبل 11 مارس 2012، وبالمقابل فقد حددت دورة واحدة لهذا الامتحان، فيما تعد مديريات التربية الوطنية والديوان الوطني للامتحانات والمسابقات الجهة المنظمة، وتقرر بدورها إجراء مسابقة توظيف مساعدي التربية وأستاذ تقني في الثانوية ''رئيس أشغال''، في27 من شهر مارس المقبل، كما حدد تاريخ التسجيل وإيداع الملفات بالنسبة للمرشحين بين الفترة الممتدة من 19 فيفري إلى غاية 8 مارس القادم، على أن يتم تسليم الإحصائيات للفروع قبل 11 مارس 2012.
تحديد 2 من شهر أفريل 2012 لإجراء الامتحانات المهنية
تقرر إجراء امتحانات مهنية لتوظيف كل من مساعد رئيسي للتربية، أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط والثانوي، أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط وأستاذ رئيسي للتعليم الثانوي و أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية، في 2 من شهر أفريل المقبل، على أن تتم عملية التسجيل بداية من الفترة الممتدة من تاريخ 26 مارس إلى 15 أفريل المقبل، وتسلم الإحصائيات للفروع قبل 18 من شهر مارس 2012، فيما حددت دورة واحدة للامتحان المهني، و بالمقابل تشرف مديريات التربية عبر الوطن والديوان الوطني للامتحانات والمسابقة على الامتحان. ونفس تاريخ إجراء الامتحان المهني، حدد بالنسبة إلى المستشارين الرئيسيين للتوجيه والإرشاد المدرسي، وكذلك مساعدين رئيسيين للمصالح الاقتصادية، حيث سيتم إجراء امتحان مهني في 2 من شهر أفريل 2012، كما تم تحديد نفس آجال التسليم والتسجيل لهذه الفئة.
وتشير الوثيقة والمسابقات المهنية الخاصة بكل من معلم وأستاذ مدرسة ابتدائية ومدير مدرسة ابتدائية ومفتش التعليم الإبتدائي ومدير متوسطة وكذلك مفتشي ومستشاري التغذية، ومدير متوسطة، حدد في 9 من شهر أفريل المقبل، وستحدد مديريات التربية مع المؤسسات المؤهلة، تاريخ التسجيل وتسليم الملفات، وتجرى المسابقة بمعهد تكوين المعلمين وتحسين مستواهم.
فيما تقرر تاريخ 18من شهر أفريل المقبل، لإجراء امتحان ومسابقات توظيف مفتشي التربية الوطنية، مفتش التعليم المتوسط ومستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وكذا مدير مؤسسات التعليم الثانوي ومدير مراكز التوجيه المدرسي والمهني.
وفي سياق متصل؛ حدد تاريخ 18 من شهر أفريل لإجراء مسابقات لتوظيف مقتصد ومقتصد رئيسي ونائب مقتصد ونائب مقتصد مسير، وفي المقابل، فإن تاريخ التسجيل والاختتام، تحدده مديريات التربية مع المؤسسات المؤهلة.
إجراء امتحانات إثبات المستوى في 16 من شهر ماي
وكشفت وزارة التربية الوطنية؛ أن تاريخ إجراء امتحان إثباث المستوى حدد بتاريخ 16من شهر ماي المقبل، على أن يتم فتح عملية التسجيل خلال الفترة الممتدة بين الفاتح من شهر سبتمبر2011 إلى غاية 21 أكتوبر 2011، في الوقت الذي حدد تاريخ 31 أكتوبر كآخر أجل لتسليم الملفات، كما تقرر إجراء دورة واحدة للمسابقة، ويتكفل الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد.
تواريخ الامتحانات والمسابقات للأسلاك المشتركة ستحدد في وقت لاحق
وفي سياق متصل؛ لم تحدد وزارة التربية الوطنية تواريخ الامتحانات والمسابقات للأسلاك المشتركة المصنفة من 10 فما فوق، وفي الوقت ذاته تم منح مديريات التربية والهيئات المنظمة حرية تحديد تاريخ إجراء هذه الامتحانات.
وكشفت وزارة التربية الوطنية، أنّ عملية التوظيف ستكون خلال شهر ماي، بالنسبة إلى الأساتذة وإطارات التأطير المدرسي، تفاديا للمشاكل التي من شأنها أن تقع كل سنة في الدخول المدرسي. كما قدّمت مديرية الوظيف العمومي، رخصة استثنائية لإجراء الدورة الثانية الخاصّة بالمناصب الشاغرة والإمتحانات المهنية للسنة المقبلة.
في تعليمة تذكيرية وجهتها إلى مديري التربية عبر الوطن
وزارة التربية تذكر المديرين بإبقاء المؤسسات التعليمية مفتوحة خلال العطل
كشفت وزارة التربية الوطنية أن مصالحها تلقت تقارير تفيد أن مديري الثانويات لم يدخروا أدنى مجهود لتكريس وتطبيق تعليمة تقديم الدروس والإبقاء على المؤسسات التعليمية مفتوحة إلى غاية نهاية السنة الدراسية.
ووجهت وزارة التربية الوطنية تعليمة تذكيرية تأمر بفتح أبواب المؤسسات التعليمة أمام تلاميذ الأقسام النهائية في أيام العطل المدرسية والرسمية، بما في ذلك عطلة نهاية الأسبوع، وتشير تعليمة وزارة التربية الوطنية المتعلقة بمتابعة تلاميذ الأقسام النهائية، تم توجيهها إلى مديريات التربية و التي تم بموجبها إسداء التعليمات اللازمة لمديري الثانويات لفتح أبواب مؤسساتهم أمام تلاميذ الأقسام النهائية في أيام العطل المدرسية والرسمية، بما في ذلك العطلة الأسبوعية وكذا ظهيرة يوم الثلاثاء، مشيرة إلى ضرورة تنظيم دروس الدعم بشكل يتيح إضافة بيداغوجية، مؤكدة على أن لا يكون الإجراء شكليا.
وأكدت الوثيقة ذاتها أنّه على مديري المؤسسات التعليمية السماح للتلاميذ بالمكوث بها للدراسة، عندما يكون لهم وقت شاغر أثناء الأوقات الرسمية للدراسة وحتى خارج أوقات الدراسة للمراجعة و العمل الجماعي، وأضاف المصدر ذاته؛ أن مصالح وزارة التربية الوطنية تلقت تقارير تنفيد أن مدير الثانويات لم يدخروا أدنى مجهود لتكريس وتطبيق هذا الإجراء.
وأضاف المصدر أنه على مفتشي التربية الوطنية ومفتشي التعليم المتوسط للمواد وكذا مفتشي التعليم الابتدائي مرافقة الأساتذة و المعلمين وتأطيرهم، خصوصا أولئك الذين يدرسون في الأقسام النهائية، وهم مدعوون لمواصلة هذا الجهد وتكثيفه وبوصفهم أطرافا أساسية وفاعلا في هذه العملية.
ودعت وزارة التربية الوطنية على الإبقاء على نفس التدابير سارية المفعول إلى غاية نهاية السنة الدراسية، وذلك قصد إعطاء نفس للعملية التربوية وذلك إلى غاية الامتحانات الرسمية، مطالبا بمضاعفة الجهود وخلق أجواء بيدغوجية مملوءة بالمراجعة الشاملة والمكثفة التي من شأنها أن تعطي لأبنائنا المزيد من الطمائنينة والثقة في النفس، وتوفر لهم أسباب إضافية للنجاح وتوفر لهم أسباب إضافية. وبالمقابل قرّر أساتذة التعليم الثانوي مقاطعة دروس الدعم خلال العطلة الشتوية، عقب إجراءات الخصم من الأجور التي باشرتها وزارة التربية الوطنية، عقب شنها إضرابا تجاوزت مدته 10 أيام الأمر الذي ترتب عنه قيام الوزارة بالخصم من أجورهم، وفي سياق متصل؛ بلغت قيمة الخصم من أجور الموظفين 10 آلاف دينار إلا أن الأساتذة لم يولوا الأمر أي اعتبار مادامت مداخلهم من الدروس الخصوصية تفوق مرتباتهم عشرات المرات ..
http://filaty.com/l/gKIX
mefisselc
2011-12-18, 11:40
المفتشون متبرمون من التصنيف الجديد و يستشعرون أن ثمة إحجافا قد طالهم ...
فلربما ينبري مخالف و يستكثر على المفتشين ما نالوه .. فليكن ذلك ، و لكن بأدب دون إطالة لسان أو إشارة بنان..فضلا عن ذلك كله هل يجني أحد من ثمار عقب هذا التنابز بالألقاب ؟
قال تعالى :" و لا يجرمنكم شنآن قوم أن تعدلوا ، اعدلوا هو أقرب إلى التقوى " .
رجائي أن يرتقي الخطاب إلى مستوى يليق بأهل التربية و ألا نسمح لأنفسنا بمناقشة سفاسف الأمور .
قال الشاعر :
كن كالبــــدر لاح لناظــــر على صفحات الماء و هو رفيع
و تكن كدخان سما بنفسه إلى طبقات الجو و هو وضيـع
djamelsen
2011-12-18, 12:04
احتجاجات مفتشي التعليم الابتدائي
المفتشون يبدعون ، إنهم يطرحون أنواعا من الاحتجاجات
1 ـ صم و بكم ، لا أتكلم و لا أسمع و لا أقرأ = أنا غير موافق
2 ـ أفتش في مادة واحدة كبقية المفتشين
3 ـ لست مختصا في التربية التحضيرية .
5 ـ لست متخصصا في الإدارة ,
6 ـ لست متخصصا في محو الأمية
7 ـ سأحرق كل الشهادات أمام الجميع
8 ـ لا أوافق على الكتب المدرسية
9 ـ لا أوافق على المناهج ,
10 ـ لا أزور إلا بعد الطلب .
11 ـ لست مراقبا
12 ـ لست متخصصا في التعليم المكيف ,
13 ـ لا أستعمل إلا الوثائق المناسبة و ما قمتم به غير مناسب .
14 ـ لا أنفق من جيبي
15 ـ لا انتقل بسيارتي و لا أمشي على رجلي أثناء العمل
16 ـ لا أستعمل هاتفي و لست ساعي بريد .
17 ـ أين مقر عملي و لن أغادره إلا باستدعاء أو أمر بمهمة .
18 ـ لست رجل مطافىء و لا مصلح أنا فقط من أنا و سأرفع لكم كل المشاكل أنتم أصحاب الحل .
19 ـ أعارض و فقط .
20 ـ لا تعترفوا بي فلن أعترف بكم .
المقتش : أبو .......
21- لا أراقب البرامج، لأن التدرجات السنوية بدون كتب...
والكتاب المتوفر غير صالح، ولن أعمل على المواءمة بين الاثنين.
22- لن أعالج أي بريد إداري.
23- لن أتابع تنفيذ النشاطات اللاصفية.
24- لن أفتش أي موظف في نفس رتبتي وتصنيفي.
25- لن أعقد حلسات العمل مع رِساء البلديات ورئيس الدائرة.
26- لن أتابع الدعم المدرسي.
27- لن أبادر، ولن أجتهد كم كنت أفعل سابقا...
28- آه داهمني النعاس سأكمل غدا بحوالله...تصبحون على خير.
المقتش : أبو .......
29- لن أستجيب لطلبات رؤساء المكاتب و المصالح.
30- سأتجاهل كل ما يرد في أمطار المراسلات .. آخر أجل .
31- لا أعرف شيئا عن عيد الشجرة و الحشرة و الحجرة.
32- لن أمنح ترخيصا لأحد.
33-لا علاقة لي بأولياء التلاميذ.
34-لست عضوا في منتخبا في المجالس المحلية ، فلن أستجيب لدعوات رئيس البلدية أو الدائرة.
35- في المناطق النائية لن أتغذى أو أنام عند معلم أو مدير..
36- لا حاجة لي بكاتب في لا تفتيشية و لا إدارة .
37- لا أمنح نقطة إدارية لأحد (مفتش الإدارة:17)
38- لا أسلم شهادة و لا محضرا .
40- لا حاجتي لي ب 25 % من مصاريف الأوامر بالمهام فإن نفقاتي تفوق ذلك.
41- لا استعمل أجهزة بيتي لهم.
42- لا أشتري البدلة التي تمظهرني.
43- لا أشتغل أو أراقب من لا يشتغل أمسية يوم الثلاثاء.
44- لا علاقة لي بصبيحة يوم السبت.
45- لن أمد يدي لتحصيل قلم أو ورقة.
46- لن أدخل مقرا هو أشبه بجحر منه بمكتب .
47- سأستأصل سذاجتي و تصديقي بالوعود .
48- نعم لكل لاآت قندوسي .
49- و نعم آت أباء كل أطفال المفتشين ..
50- سأعود إلى حيث كنت .. فهناك لا لكل هذه الاحتجاجات.
http://filaty.com/l/gKIU
......
صحح أخطاءك وحافظ على هدوء أعصابك فإنني أراك من المراهقين الدين لا يفرقون بيت التاء المفتوحة و المربوطة
رغم أنني أستاد فإنني أهيب بمجهودات الإخوة المفتشين
إن أردت الإحتجاج فناور على ترقيتك لا دخل لك في انشغالات الأخرين
تدكر حكاية الجمل ثم أجبني ///جيل أخر زمــــــــــــــــن
أعطيه الكف حتى يرعف خليه يبكي ولا يزعف
أعطيه الكف حتى يرعف ويشوف علام الجزائر فالسماء يرفرف
أعطيع الكف حتى يرعف عينه تدمع وخنونته ترفرف
...
أعطيه الكف حتى يرعف تحكمه العبرة ويبدا يرجف
أعطيه الكف حتى يرعف سرواله يطيح وسليبه يترخف
أعطيه الكف حتى يرعف يوجعو راسو وفي وذنو يحكمو الزف
أعطيه الكف حتى يرعف نهار الجمعة قلبه يبكي ويتزعف
أعطيه الكف حتى وجهو يترخف
كسل يدك وارخف ضربة فلاحي ترجف
يستاهل باه يستعرف ..... راسو ناشف
djamelsen
2011-12-18, 13:11
[B][COLOR="DarkOliveGreen"]شكرا لأبي أياد على اكتشافه للأخطاء الفادحة التي ارتكبها أخونا المرجاوي و نشير فقط أن الكلافيي تاع أبي أياد لا يحتوي على حرف الــ ذ :
أستاد / أستاذ - الدين / الذين - تدكر / تذكر - الأخرين / الآخرين - أخر زمن / آخر زمان[ا/COLOR][/B ]
http://filaty.com/l/gK7M
كمال يحيى18
2011-12-18, 13:35
هذا عن مفتشي ميلة لكن ماذا عن مديريها أين هم ؟ لم نر لهم أثرا .لاترضوا بالذل والهوان تحركوا
[QUOTE=djamelsen;8268257]شكرا لأبي أياد على اكتشافه للأخطاء الفادحة التي ارتكبها أخونا المرجاوي و نشير فقط أن الكلافيي تاع أبي أياد لا يحتوي على حرف الــ ذ :
أستاد / أستاذ - الدين / الذين - تدكر / تذكر - الأخرين / الآخرين - أخر زمن / آخر زمن
إ ذ ا كان ردك تصحيح الدال و ال ذ ال و الألف الممدودة فأقول لك أنا مبتدئ في مجال الكمبيوتر //و قصدي من وراء الرد هو ذ لك ال ذ ي يتفاخر يمستواه الجامعي و يقع في أخطاء لا تغتفر حتى أضحينا نستحي من أن نقول //أنا جامعي//
يا أخي إلى متى نبقى نتنابز بالألقاب و كلنا في الهم شرق الأستاد المدير المفتش و أصحاب الشهادات الجدد
رغم أنني من أصحاب الشهادات فإنني أعترف أننا دخلنا الجامعة فارغين وخرجنا منها فارغين و كدنا ندفن أحياء من قبل دعاة الربيع العربي// أصحاب الشهادات الجدد//
أما عن حكاية الدال و ال ذال و الأف الممدودة فحسبي أنني لم أتعلم مبادئ استعمال الكمبيوترإلا بعد التخرج من قبل معلم قديم //يعني أننا لم نستفد من الجامعة شيئا .
djamelsen
2011-12-18, 13:37
أعطيه17 حتى يشبع خليه يحط ولا يرفع
أعطيه الصنف حتى يركع ويشوف المعلمين فيهم يشفع
أعطيه السماد حتى يتفرع ثمرته تدمع واغصانه تترفع
...
أعطيه الماء حتى يتجرع تحكمه العبرة ويبدا يتبرع
أعطيه الندوة حتى يتربع حواره يتوسع وذاكرته ترجع
أعطيه السلطة حتى يطبع يقرأ زابوره اللي ما ينفع
أعطيه التوصيات و خليه يوزع ناس كثير تحب توقع
http://filaty.com/l/gKKe http://filaty.com/l/gKKf
http://filaty.com/l/gKKg
djamelsen
2011-12-18, 13:44
أتمنى فقط أن يسود المنتدى روح التعاون و الاحترام و الابتعاد عن النرفزة و أطلب من كل مجرح أن يحذف ما كتبه و دمتم في خدمة التربية و التعليم تحياتي لكم و تمنياتي أن تتسامحوا فيما بينكم و تتضامنوا
http://filaty.com/l/gK7Q
djamelsen
2011-12-18, 13:53
ملاحظة : لا يلومني أحد أنا شبه أمي لم أدخل الجامعة قط و أنا من الآلين للزوال و الحمدلله لم يبق سوى شهور و أخرج من جحيم التعليم ..أنا آسف
http://filaty.com/l/gK7W
http://filaty.com/l/gK7U
loulou.moro
2011-12-18, 15:31
[quote=djamelsen;8268257]شكرا لأبي أياد على اكتشافه للأخطاء الفادحة التي ارتكبها أخونا المرجاوي و نشير فقط أن الكلافيي تاع أبي أياد لا يحتوي على حرف الــ ذ :
أستاد / أستاذ - الدين / الذين - تدكر / تذكر - الأخرين / الآخرين - أخر زمن / آخر زمن
إ ذ ا كان ردك تصحيح الدال و ال ذ ال و الألف الممدودة فأقول لك أنا مبتدئ في مجال الكمبيوتر //و قصدي من وراء الرد هو ذ لك ال ذ ي يتفاخر يمستواه الجامعي و يقع في أخطاء لا تغتفر حتى أضحينا نستحي من أن نقول //أنا جامعي//
يا أخي إلى متى نبقى نتنابز بالألقاب و كلنا في الهم شرق الأستاد المدير المفتش و أصحاب الشهادات الجدد
رغم أنني من أصحاب الشهادات فإنني أعترف أننا دخلنا الجامعة فارغين وخرجنا منها فارغين و كدنا ندفن أحياء من قبل دعاة الربيع العربي// أصحاب الشهادات الجدد//
أما عن حكاية الدال و ال ذال و الأف الممدودة فحسبي أنني لم أتعلم مبادئ استعمال الكمبيوترإلا بعد التخرج من قبل معلم قديم //يعني أننا لم نستفد من الجامعة شيئا .
شكرا لك على فصاحتك وسامحك الله على تلك
الطلاسم التي عيرت بها غيرك فوالله من علامات
نبوغ المرء قول الحقيقة ومادمت تعترف بأن الشهادة
الجامعية هي علامة الأمية عند الطالب أو الأستاذ
فلا يسعنا سوى التنويه بصدقك وتواضعك وفعلا
أخي فالجامعة اليوم أصبحت تخرج جيوشا بشهادة
عليا للأمية.
soheibprof
2011-12-18, 16:44
اين كنتم عندما كان المعلمين يضربون وتسارعون الى المديريات بقائمة المضربين, اين انتم من الاقتطاعات ,انتم من كلفتم انفسكم بالاعمال الزائدة يا اغبياء; مدير المدرسة مرتاح وانتم كالمغفلين تتنقلون من مدرسة الى اخرى ,الان سنرى ماذا سوف تفعلون بدون اضرابات المعلمين
fawzi2008
2011-12-18, 23:32
اجتهدوا في تدمير بعضكم البعض
ذلك ما تريده الادارة المركزيـــــة
كل يجنى ثمار ما زرع
الحقوق لا تثبت بقانون ، هذا شأن التشريع البشري
كل الأسلاك
فيها ضعف و قوة
الرذائل منتشرة عبر فضائهم ذهابا و إيابا
من الإدارة و عبر النقابات ثم المؤسسات
كما أن أخلاق المهنة
تتجلى في العديد من موظفي أسلاك التربية
أما
ما ظهر هنا من أفاعي سامة
فأؤكد جازما
بأنها
لا تطال نعل أبسط بواب متواضع شهم في أي مؤسسة تربوية
كان الله في عون كل طالب حق
loulou.moro
2011-12-19, 01:04
اجتهدوا في تدمير بعضكم البعض
ذلك ما تريده الادارة المركزيـــــة
كل يجنى ثمار ما زرع
الحقوق لا تثبت بقانون ، هذا شأن التشريع البشري
كل الأسلاك
فيها ضعف و قوة
الرذائل منتشرة عبر فضائهم ذهابا و إيابا
من الإدارة و عبر النقابات ثم المؤسسات
كما أن أخلاق المهنة
تتجلى في العديد من موظفي أسلاك التربية
أما
ما ظهر هنا من أفاعي سامة
فأؤكد جازما
بأنها
لا تطال نعل أبسط بواب متواضع شهم في أي مؤسسة تربوية
المعلمون ليسوا بحاجة الى شيعة العراق ونصائحهم
فأمثالك لا يعادلون ظفر طباخة في المطعم
قلمته حفاظا على صحة الأطفال , فانت أيها
التيس التعيس معروف بشطحاتك وتحيزك
لأشباه المفتشين فكثيرا ماتظهر جنب الذئب
وتخفي جنبك الآخر الذي هو جنب ضبع
ما شأنك أنت بردود المعلمين ومن نصبك
حارسا على المفتشين , ألا تخجل من نفسك
ألا تشعر بالندم ..من فوضك لهذه المهام
القذرة لماذا لا تربط لسانك الطويل وتغلق
فمك النتن الذي لوث المنتدى برائحة
التداهن والتذيل لأشباه المفتشين
الذين فرحوا بنقل أسماء المضربين
وابتهجوا للخصم من رواتبهم فهاهم
اليوم أشباه الرجال وعقول رباة الحجال
وحدهم يصارعون الإدارة التي هم خدمها
وحشمها سابقا ...صحيح من قال الأيام
دول بيننا فيوم لهم وأيام عليهم
نتمنى لهؤلاء السقوط الحر الى منصب
دون الصفر.
belkacem-60
2011-12-20, 22:22
كل المصادر التاريخية تتفق على أن العرب لن تقوم لهم قائمة - - مقدمة بن خلدون تشهد على ذلك -كونهم يبعثرون جهودهم (ويتهارشون)
فيما بينهم كالحمير اكرمكم الله.
نقول لهؤلاء الذين يتشفون في زملائهم ويموتون غيضا وحسدا لماذا هذا الغل والبغض ضد موظف مثلكم تماما لهم من المتاعب .........
والفاهم يفهم
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir