ماستر المسيلة و المنطق المقلوب

[توتو الاوراس]

ما هي المعايير التي اعتمدتها ادرة الحقوق المسيلة ومسؤولوها في اعداد هده القوائم وفوق هدا فاءن ادارة الكلية داست على نص دستوري الا وهو المساوات بين الجميع امام القانون فأي منطق أعتمدت عليه هده الجامعة ومسؤلوها في قبول طلبة المسيلة دون غيرهم من طلبة الوطن§!!!§!!......السنا نحن الطلبة عبر كافة انحاء الوطن متساون في الالتحاق بالدراسة بجامعم المسيلة أم ان هده الجامعة ملك وحق دستوري لطلبة المسيلة فقط ............................ايعقل ان يتحصل طالب من جامعة اخرى على معدل 13.16 ويحرم من الدراسة ليس الا لانه ليس من ولاية المسيلة!!!!!!!!§§§§§§§§§§............اليست هاده دعوى لخلق البلبلة و تنامي الاحقاد وخلق الفوضى في البلد............................................. .................................................. .................................................. .......... الم يعطي مسؤلو كلية الحقوق الماجستير لطالبة من باتنة في القانون الاداري ليس الا لانها ابنة استاد(متواجد في اسبانيا للعلاج من العمي) واستادةتدرس القانون الاداري رغم ان الجميع يشهد انها لم تزاول الدراسه لمدة ثلاث سنوات فاي منطق هدا الدي يعتمد في منح العلم في هده البلاد اللهم استر هدا البلاد من الفساد والساكت عن الحق شيطان اخرص................................
الا يعلم المسؤلون في البلاد ان مثل هده التصرفات تؤدي الى الفوضى وعدم استقرار المراكز في البلد.............................
ارجوا من قياد هدا الوطن الا يستهزءو بالعلم وبالطلبة والدين والوطن.

[kamellll]

ما هي المعايير التي اعتمدتها ادرة الحقوق المسيلة ومسؤولوها في اعداد هده القوائم وفوق هدا فاءن ادارة الكلية داست على نص دستوري الا وهو المساوات بين الجميع امام القانون فأي منطق أعتمدت عليه هده الجامعة ومسؤلوها في قبول طلبة المسيلة دون غيرهم من طلبة الوطن§!!!§!!......السنا نحن الطلبة عبر كافة انحاء الوطن متساون في الالتحاق بالدراسة بجامعم المسيلة أم ان هده الجامعة ملك وحق دستوري لطلبة المسيلة فقط ............................ايعقل ان يتحصل طالب من جامعة اخرى على معدل 13.16 ويحرم من الدراسة ليس الا لانه ليس من ولاية المسيلة!!!!!!!!§§§§§§§§§§............اليست هاده دعوى لخلق البلبلة و تنامي الاحقاد وخلق الفوضى في البلد............................................. .................................................. .................................................. .......... الم يعطي مسؤلو كلية الحقوق الماجستير لطالبة من باتنة في القانون الاداري ليس الا لانها ابنة استاد(متواجد في اسبانيا للعلاج من العمي) واستادةتدرس القانون الاداري رغم ان الجميع يشهد انها لم تزاول الدراسه لمدة ثلاث سنوات فاي منطق هدا الدي يعتمد في منح العلم في هده البلاد اللهم استر هدا البلاد من الفساد والساكت عن الحق شيطان اخرص................................
الا يعلم المسؤلون في البلاد ان مثل هده التصرفات تؤدي الى الفوضى وعدم استقرار المراكز في البلد.............................
ارجوا من قياد هدا الوطن الا يستهزءو بالعلم وبالطلبة والدين والوطن.
هون عليك اخ توتو الاوراس انا اشعر بما تشعر به ولكن صدقني هذا هو حال كل الجامعات الجزائرية وليس مسيلة فقط .

[salemdz]

أخي من الاوراس كل كلامك صائب.. وللأسف هناك مقاييس اخرى اتبعت على مستوى معهد الحقوق في المسيلة تتمثل في رغبات مجموعة من الاشخاص في من نقبله ومن نرفضه ...
بدون سابق انذار تحول عدد الطلبة المقبولين في الماستر من 200 طالب لكل من اختصاصي قانون الاعمال والقانون الجنائي الى 120 طالب .. وفوق كل هذا حرم طلبة الكلاسيكي من اختصاص الجنائي وكأن لجنة الاختيار تعلم الغيب او هي صاحبة القرار.. ربما هذا شيء طبيعي فلا الوزارة تقوم بدورها ولا حتى رؤساء الجامعات يقومون بأدوارهم في ضبط التجاوزات ..
واختم بالقول .. يكفي الصراع الظاهر للعيان على مستوى المعهد في جامعة محمد بوضياف..

[نائلة]

هل يتم ترتيب المتفوقين من خرجي دفعة lmd
اولا ثم الكلاسيك ام حسب الترتيب العام للمعدلات

[kamellll]

هل يتم ترتيب المتفوقين من خرجي دفعة lmd
اولا ثم الكلاسيك ام حسب الترتيب العام للمعدلات
الاخت نائلة يتم ترتيب الكلاسيك على حدى وlmdعلى حدى كل واحد ترتيبو وحدو .
اضافة للاخوة توتو الاوراس والاخ سالم اقول لهم ان اختصاص الدفعة التي تخرجت سنة 2011 lmdمن جامعة المسيلة تخصصها هو جنائي اعتقد ان هذا هو سبب اعطاء الجنائي كله لlmd .
والله اعلم

[salemdz]

اخي كمال انت كنت احد الطلبة المتفوقين في دفعة 2010 - 2011 كلاسيك وتعرف جيدا خلفيات حرمان الكلاسيك من اختصاص الجنائي رغم انه اثناء التسجيلات لم يعلن على ذلك هذا من جهة ومن جهة اخرى تقليص عدد المناصب من 200 الى 120 بما يدعون انه نقص في التأطير ورفض اساتذة الجامعات الاخرى التدريس في كلية الحقوق بجامعة المسيلة.. وما خفي كان اعظم.....

[الفارس الجدَّاوي]

السلام عليكم:
أنا أعرف جل من تم اختيارهم و هم من أكفأ الطلبة. فلا داعي للمزايدات التي لا معنى لها. و الله الموفق.

[توتو الاوراس]

يا اخي الجداوي انت لم تفهم القصد نحن لم نطعن في الطلبة ونتمنى التوفيق لهم في مشوارهم الدراسي وبكل روح رياضية والاخلاق العالية.وانما قصدت الادارة التي عبثت بنا فلو أخبرونا ان المناصب مخصصة لخرجي جامعة المسيلة لما وجد الاشكال .لكن ان تتلاعب بنا فدا غير مقبول .ضف الى دالك يجب ان تنتبه لما كتبت فكيف تحصل طلبة من واد سوف درست بباتنة سنة واحدة فقط والله شاهد على ما اقول على الماجستير في المسيلة.فهدا ان دل فانه يدل على سوء نية الادارة .يا اخي اننا لا نفتري على احد ولكن كلمة حق يجب ان تقال والساكت عن الحق شيطان أخرص..

[salemdz]

السلام عليكم:
أنا أعرف جل من تم اختيارهم و هم من أكفأ الطلبة. فلا داعي للمزايدات التي لا معنى لها. و الله الموفق.

يا جداوي عرف عنك الاعتراض كالعادة لمجرد الاعتراض.. للأسف انت لا تقرأ جيدا .. لعلمك انا معدلي جيد لكن لا اتكلم عن الطلبة الذين تم اختيارهم ولو تم ذلك لتقدمنا بالطعون .. لكننا نتكلم عن تجاوزات الادارة وتسلطها وعدم تطبيبقها للسبل الصحيحة مثل حرمانها طلبة الكلاسيك في اختصاص الجنائي وكذا تقليص عدد المناصب من 200 الى 120 لذا عليك ان تتوخى الدقة في ردودك وعدم تجاوز الحدود..

[salemdz]

فعلا انه منطق بالمقلوب تعيشه الجامعات الجزائرية وما حدث في قسنطينة دليل آخر على تعفن هذا الوسط الذي من المفروض ان يكون خالصا للعلم.

[اسعد العمر]

صدقوني اخواني اعضاء المنتدى ان مثل هكذا تصرفات خصوصا من طرف الادارة وليس على مستوى الجامعات فحسب بل تتعدى الى جميع القطاعات الاخرى ودون استثناء اصبحت تدعو للقرف كون المعيار الوحيد تقريبا الذي ياخذ به سواءا في التوضيف او الامتحان مهما كان نوعه هو معيار المحاصصة وهذا امر خطير ولا يبشر بالخير

[salemdz]

يا اخي عمر .. في السابق كان الامر لا يتعدى حدودا كبيرة وفي السر فكانت الناس لا تبالي اما الان فاصبح الامر جهارا نهارا .. انه التعفن

[اسعد العمر]

نعم كلامك فيه شيء من الحقيقة ولكن اقول لك نحن من تسبب الى حد كبير في هذا الوضع ةالذي تسميه بالمتعفن والمقزز لاننا نرى الرداءة بام اعيننا ولا نتحرك الامر الذي شجع اصحاب النفوس الضعيفة والمصالح الضيقة في التمادي اكثر وصدقني فان الامر يزداد سوءا اكثر مما تتصور فبالله عليك ان اردت ان تطالب وهذا على سبيل المثال فقط اعادة تصحيح ورقة الامتحان فانك تقابل بترسانة من القوانين التهديدية التي تصب في غير حقك الامر الذي يجعل حقك يضيع وانت تنضر ولا تفعل شيء انه اخي الكريم هو الظلم ذاته

[salemdz]

اخي هذا هو الخوف الذي جعل الطلبة لا يطالبون بحقوقهم... حتى كبار السن منهم .. رغم نضجهم فالكثير منهم يتعاملون بمنطق المصلحة الضيقة... ربما كما قلت انت ان الامر استشرى فاصبحنا نرى ذلك عاديا..

[توتو الاوراس]

اللهم ارنا الحق حقا وارزقنا اتباعه وارنا الباطل باطلا وجنبنا اتباعه.................................ااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااامين يارب

[الفارس الجدَّاوي]

السلام عليكم:
لا حول و لا قوة إلا بالله.

[محمد بن نجاح]

لا ادري لمادا يخالفنا الفارس الجداوي دائما في الراي يبدو انه من كوكب اخر غير كوكب الارض ومن بلد اخر غير الجزائر انت يا زميلنا لا تحب الجزائر اكثر منا ولكن بلغ السيل الزبى

[faroukfrk]

أسال جميع المشاركين عن الماستر فقط ،
1- من منكم تقدم بطعن رسمي في الأجل المحدد؟ ما هو مضمونه ؟ ( دون ذكر الأسماء )
2- هل عندكم دليل عن وجود 200 منصب ثم قلصت إلى 120 ؟
3- اريد دليلا بالاسم واللقب عن حالة واحدة فقط عن طالب (ة) واحد أقصي لأنه من خارج المسيلة ؟
4- اليس الناجحون كلهم نالوا بجدارة واستحقاق مناصبهم ؟
5- هل يوجد طالب واحد أوطالبة لايستحق النجاح ؟
أتمنى أن تكون الإجابة مباشرة ونقيم في الأخير مع بعضنا البعض أداء الإدارة ونحكم عليها بالسلب والايجاب بكل موضوعية وشفافية.
‘قل هاتو برهانكم إن كنتم صادقين‘

[توتو الاوراس]

اين كنت يا صديقي لقد فاتك قطار المناقشة في المرة القادمة استيقض باكرا .ضف الى دالك مهما حصلت على الادلة مادا تستطيع ان تفعل وانت العبد الضعيف............................................ .................................................. ..... وفي المستقبل اختر المواضيع التي تناسبك والتي تستطيع ان تاخد وتعطي فيها.............................................. .......اخوكم توتو الاوراس..........................صاحب الابرة والقلم.

[salemdz]

من حق كل شخص ان يطرح مثل هذه التساؤلات والاكيد ان الهدف ليس تبرئة الادارة بقدر ما هو محاولة الوصول الى الحقيقة.
من المؤكد ان الاخ فاروق لا يعيش في المريخ.. المعلومات فيما يخص 200 منصب بين الاختصاصين اشار اليها العميد شخصيا وسمع بها ( معلومة قدمتها الادارة شفويا لكل من سأل عن عدد المناصب) كل الطلبة قبل ، اثناء وبعد وضع الملفات...
انا لا اعرف الطلبة من خارج جامعة المسيلة ، لكن ما نشر في موقع الجامعة لم يشر الى النسبة التي استفاد منها الطلبة من خارج المسيلة ولا اسماءهم .. ويبقى ذلك نقطة استفهام
فيما يخص الطلبة خريجي 2010-2011 الذين وردت اسماؤهم في قائمة الماستر ففعلا كلهم ذوو مستوى ومن حقهم ان يستفيدو من تكوين الماستر .. لكن طلبة 2009 - 2010 فاالله اعلم مدى صحة ترتيبهم في الماستر .. ورغم ذلك لم نشكك في نزاهة اللجنة في هذا الامر.. لكن ان تتحكم اللجنة في التوجيه وتحرم من اختار اختصاص الجنائي من الكلاسيك فهذا عمل يدل على احادية الرؤية، الانفراد في تقرير مصير الطالب .. حتى ولو كان ذاك بحسن نية ..
وتقبل اخي فاروق وافر الاحترام

[abdoukarim87]

يا فاروق وين قريت باه تورينا واش يصرى في كليتنا التي نعرف صلاحها ومفسديها كمعرفتك بامك وابيك