الاتجاه معاكس ... طريقة انتقاء مترشحين للدكتوراه ل م د

[ILYES DIGA]

هل تعتقدون ان طريقة انتقاء مترشحين للدكتوراه ل م د منصفة ؟ علما ان المعايير تنطبق على جامعات تختلف في برنامجها الدراسي و تختلف حتى في طريقة تقييمها ؟؟
اليس عدلا ان يكون اختبار كتابي في المواد الاساسية حيث يخضع كامل المترشحيين و ليس اصحاب المعدلات المضخمة ( المنفوخة) فقط حيث يخضعون لنفس الاختبار و بذلك يكون انتقاء اكثر عدلا ؟؟؟؟؟
اين تتجه جامعة الجزائرية بنظام يعتمد على حصد نقاط عبر طرق ملتوية دون الطعن باصحاب الاجتهاد و مثابرة طبعا ؟؟؟؟
و الله مستعان

[yaci698]

هل تعتقدون ان طريقة انتقاء مترشحين للدكتوراه ل م د منصفة ؟ علما ان المعايير تنطبق على جامعات تختلف في برنامجها الدراسي و تختلف حتى في طريقة تقييمها ؟؟
اليس عدلا ان يكون اختبار كتابي في المواد الاساسية حيث يخضع كامل المترشحيين و ليس اصحاب المعدلات المضخمة ( المنفوخة) فقط حيث يخضعون لنفس الاختبار و بذلك يكون انتقاء اكثر عدلا ؟؟؟؟؟
اين تتجه جامعة الجزائرية بنظام يعتمد على حصد نقاط عبر طرق ملتوية دون الطعن باصحاب الاجتهاد و مثابرة طبعا ؟؟؟؟
و الله مستعان

كلام صحيح 100/100
أرى انه يجب اعادة النظر في معايير الانتقال الى الدوكتوراه
وشكرا

[أخ المسلمين]

أظن انه منصف و لا بأس به الى حد ما

من جهة اختلاف المعايير ما بين الجامعات، هذا ليس مشكلا، لان الترتيب الحديث مختلف عن القديم (class A, B, C ...)، مثلا، طالبين اولان في جامعتان مختلفتان، سيكونان في الكلاس A مهما كان معدل كل منهما، و ستستعمل نفس العوامل في حساب نقطة التاهل الى الدكتوراه ل.م.د

و مع ذلك لا انكر تلك الحالات (ملتوية)، كما ستكون كذلك في حال ما كان المرور الى الدكتوراه يتم باختبار كتابي

[ILYES DIGA]

أظن انه منصف و لا بأس به الى حد ما

من جهة اختلاف المعايير ما بين الجامعات، هذا ليس مشكلا، لان الترتيب الحديث مختلف عن القديم (class a, b, c ...)، مثلا، طالبين اولان في جامعتان مختلفتان، سيكونان في الكلاس a مهما كان معدل كل منهما، و ستستعمل نفس العوامل في حساب نقطة التاهل الى الدكتوراه ل.م.د

و مع ذلك لا انكر تلك الحالات (ملتوية)، كما ستكون كذلك في حال ما كان المرور الى الدكتوراه يتم باختبار كتابي

انت لا تعرف حتى الية حساب و ترتيب ارجوا ان تتطلع على منشور وزاري الخاص بالانتقال للدكتوراه و ستفهم ان شاء الله