أبو يونس الأصنامي
2011-11-17, 23:34
إلغاء النقاط الاستدلالية للمديرين باستثناء المصنفة مؤسساتهم /المعلمون والأساتذة أُبقوا في رتبهم وتصنيفاتهم
توحيد رتب المديرين واستحداث منصب أساتذة التعليم المتخصص
http://www.elkhabar.com/ar/img/article_small/Ph_2_Avantprojet01_835819386.jpg
حصلت ''الخبر''، أمس، على نسخة من المشروع التمهيدي للمرسوم التنفيذي الذي يتضمن القانون الأساسي لعمال التربية والذي جاء في 240 مادة، سيقدم لنقابات التربية بتاريخ 25 نوفمبر الجاري للإثراء والنقاش، على أن يدخل هذا المرسوم حيز التنفيذ ابتداء من 1 جانفي 2008 بعد توقيعه من قبل الوزير الأول لينشر في الجريدة الرسمية.
المشروع، وحسب القراءة الأولية، فإنه نسخة طبق الأصل للقانون الخاص لعمال التربية السابق، باستثناء بعض التعديلات التي مست بعض الأسلاك، وأهم ما يسجل من خلال المشروع التمهيدي تنزيل المقتصد ومستشار التربية إلى الصنف 12 بعدما كانا في السلم 13 والإبقاء على رتبة مستشار تربية رئيسي في السلم ,13 كما تم توحيد رتب المديرين لكل طور والمفتشين لكل طور أيضا، مع استرجاع أسلاكهم وإلغاء النقاط الاستدلالية للمنصب العالي باستثناء النقاط الاستدلالية للمديرين المصنفة مؤسساتهم.
كما تم توحيد رتب مديري المدارس الابتدائية وتصنيفهم في السلم ,12 وكذلك توحيد رتب مديري المتوسطات في السلم ,13 وتوحيد رتب مديري الثانويات في السلم 15 بعدما كانوا في السلم 14 وترقيتهم بدرجة واحدة.
وكذلك نفس الشيء بالنسبة لمفتشي الأطوار الثلاثة، حيث تم توحيد رتبهم، فمفتش الابتدائي والمتوسط صنف في السلم ,14 في حين أن مفتش التعليم الثانوي صنف في السلم .13 والملاحظ في المشروع أنه بالنسبة للنقاط الاستدلالية تم حذفها للمديرين والمفتشين، ما يجعل راتبهم يتدنى عما كان عليه من قبل، باستثناء المديرين الذين لهم مؤسسات مصنفة، غير أنه لم تحدد معايير تصنيف المؤسسات في هذا المشروع، في حين بقيت كل الأسلاك في نفس التصنيفات السابقة.
واستحدث المشروع التمهيدي منصب أساتذة التعليم المتخصص ''أستاذ التعليم المتخصص وأستاذ رئيسي للتعليم المتخصص''، وصنفوا على التوالي في السلم 11 و,12 أما أستاذ تقني في الثانويات الذي كان في السلم ,11 أصبح في السلم ,10 في حين زحزح أساتذة الامتياز من السلم 16 إلى ,15 فيما صعد مساعد رئيسي للتربية من السلم 8 إلى .10
وفي سلك مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي تم استحداث رتبة أخصائي نفساني تقني وصنّف في السلم ,8 فيما زحزح مستشار التغذية من السلم 11 إلى سلم .10 وأما بالنسبة لسلك المصالح الاقتصادية ''مقتصد ومقتصد رئيسي ونائب المقتصد ونائب مقتصد رئيسي''، فكل الرتب نزلت بدرجة واحدة باستثناء مساعد المصالح الاقتصادية الذي بقي في رتبته في الصنف ,7 فيما صعد مفتش تعليم ثانوي الذي كان مصنفا في السلم 14 ليصبح في السلم ,16 بالإضافة إلى أن كل أسلاك التفتيش التي كانت في مناصب عليا رقي تصنيفها بدرجتين، في حين قلصت نقاطهم الاستدلالية الخاصة بالمناصب العليا.
للتذكير، فإن ''الخبر'' تنشر وثيقة المشروع التمهيدي للمرسوم التنفيذي الذي يتضمن القانون الأساسي لعمال التربية كاملا والمكون من 69 صفحة عبر موقعها الإلكتروني
بعد الاطلاع تبين أنّ الخبر نشرت مقترحات الكنباست لعام 2008 لعنة الله على الكاذبين
(http://www.elkhabar.com)
توحيد رتب المديرين واستحداث منصب أساتذة التعليم المتخصص
http://www.elkhabar.com/ar/img/article_small/Ph_2_Avantprojet01_835819386.jpg
حصلت ''الخبر''، أمس، على نسخة من المشروع التمهيدي للمرسوم التنفيذي الذي يتضمن القانون الأساسي لعمال التربية والذي جاء في 240 مادة، سيقدم لنقابات التربية بتاريخ 25 نوفمبر الجاري للإثراء والنقاش، على أن يدخل هذا المرسوم حيز التنفيذ ابتداء من 1 جانفي 2008 بعد توقيعه من قبل الوزير الأول لينشر في الجريدة الرسمية.
المشروع، وحسب القراءة الأولية، فإنه نسخة طبق الأصل للقانون الخاص لعمال التربية السابق، باستثناء بعض التعديلات التي مست بعض الأسلاك، وأهم ما يسجل من خلال المشروع التمهيدي تنزيل المقتصد ومستشار التربية إلى الصنف 12 بعدما كانا في السلم 13 والإبقاء على رتبة مستشار تربية رئيسي في السلم ,13 كما تم توحيد رتب المديرين لكل طور والمفتشين لكل طور أيضا، مع استرجاع أسلاكهم وإلغاء النقاط الاستدلالية للمنصب العالي باستثناء النقاط الاستدلالية للمديرين المصنفة مؤسساتهم.
كما تم توحيد رتب مديري المدارس الابتدائية وتصنيفهم في السلم ,12 وكذلك توحيد رتب مديري المتوسطات في السلم ,13 وتوحيد رتب مديري الثانويات في السلم 15 بعدما كانوا في السلم 14 وترقيتهم بدرجة واحدة.
وكذلك نفس الشيء بالنسبة لمفتشي الأطوار الثلاثة، حيث تم توحيد رتبهم، فمفتش الابتدائي والمتوسط صنف في السلم ,14 في حين أن مفتش التعليم الثانوي صنف في السلم .13 والملاحظ في المشروع أنه بالنسبة للنقاط الاستدلالية تم حذفها للمديرين والمفتشين، ما يجعل راتبهم يتدنى عما كان عليه من قبل، باستثناء المديرين الذين لهم مؤسسات مصنفة، غير أنه لم تحدد معايير تصنيف المؤسسات في هذا المشروع، في حين بقيت كل الأسلاك في نفس التصنيفات السابقة.
واستحدث المشروع التمهيدي منصب أساتذة التعليم المتخصص ''أستاذ التعليم المتخصص وأستاذ رئيسي للتعليم المتخصص''، وصنفوا على التوالي في السلم 11 و,12 أما أستاذ تقني في الثانويات الذي كان في السلم ,11 أصبح في السلم ,10 في حين زحزح أساتذة الامتياز من السلم 16 إلى ,15 فيما صعد مساعد رئيسي للتربية من السلم 8 إلى .10
وفي سلك مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي تم استحداث رتبة أخصائي نفساني تقني وصنّف في السلم ,8 فيما زحزح مستشار التغذية من السلم 11 إلى سلم .10 وأما بالنسبة لسلك المصالح الاقتصادية ''مقتصد ومقتصد رئيسي ونائب المقتصد ونائب مقتصد رئيسي''، فكل الرتب نزلت بدرجة واحدة باستثناء مساعد المصالح الاقتصادية الذي بقي في رتبته في الصنف ,7 فيما صعد مفتش تعليم ثانوي الذي كان مصنفا في السلم 14 ليصبح في السلم ,16 بالإضافة إلى أن كل أسلاك التفتيش التي كانت في مناصب عليا رقي تصنيفها بدرجتين، في حين قلصت نقاطهم الاستدلالية الخاصة بالمناصب العليا.
للتذكير، فإن ''الخبر'' تنشر وثيقة المشروع التمهيدي للمرسوم التنفيذي الذي يتضمن القانون الأساسي لعمال التربية كاملا والمكون من 69 صفحة عبر موقعها الإلكتروني
بعد الاطلاع تبين أنّ الخبر نشرت مقترحات الكنباست لعام 2008 لعنة الله على الكاذبين
(http://www.elkhabar.com)