لو نتفق

[لينة71]

سلام عليكم انا مقبلة على شهادة البكالوريا شعبة علو الدقيقة اريد ان اعرف ادا كان هناك تلاميد ا خرين
باغية نعرفوا بعضانا في مجال الدراسة هل متاخرين او قدقد.....
لانني عندي اسئلة حابة نطرحها وارجو منكم ان تقبلوا مروري وبارك الله فيكم والله موفق للجميع

[''أسيل'']

السلام عليكم اختي لينا
انا ايضا شعبة علوم دقيقة ماهي الاسئلة لي راح نتناقش فيها ؟ واذا احتجت اي مساعدة انا هنا

[لينة71]

السلام عليكم يا اخت سعاد اولا عيدكم مبارك وكل عام ولنتم بخير فسؤالي الاول هو هل بديتي تحلي في البكالوريات
ام لاا اد ا بديتي قوليلي كم حليتي لاني حابة نبداو كيف كيف ونسالو بعضانا فاش غلطنا ادا كانت هناك اخطاء
والؤال الثاني اني معرفتش كيفاه ادرس اللغات كالفرنسية والانجليزية
ادا كان عندك معلوملت او طريقة توصلنا للنجاح واسمحلي ادا كنت كثرت عليك فهدا في سبيل النجاح واساءل الله ان يوفقنا
ويثبتنا ... امين امين والسلام عليكم

[لينة71]

هل من مجيب

[''أسيل'']

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
صح عيدكم انتم ايضا والمهم اني راح نبدا هذا الاسبوع ان شاءالله لاني قررت ان اقسم الاسبوع الاول الى اثنان
النصف الاول من الاسبوع راخ نخليها مراجعة لما درسته في الجامعة اما النصف الثاني فهو للتحضير للبكالوريا وسابدا مباشرة في حل الحوليات وفي نفس الوقت مراجعة الملخصات
اما من ناحية دراستك لللغات الفرنسية و الانجليزية ماعليك سوى ترجمة النصوص من خلال الدورات السابقة وهذا لكي تكسبي ثروة لغوية وثم حفظ القواعد , ليس بالامر السهل لكن يجب بذل المجهود.
وان شاء الله مايجي يلحق الباك نلقاو رواحنا خلصنا
وربي يوفقنا ان شاء الله و يسهلنا في المراجعة

[''أسيل'']

المهم اختي لينا لازم نركزوا على الفيزياء والرياضيات و نخلولهم وقت اكبر للمراجعة

[لينة71]

السلام عليكم يا اخت سعاد ان عندي سؤال في الرياضيات
فهل عندك كتاب الخوارزمي في الرياضيات في التحليلفقد تجدين تمرين لم افهمه تمرينرقم2صفحة11مثال الاول ادا ماعندك
انا راح اعطيهولك كتمرين اكتبهولك كتابيا اعطاك تا لس تساوي جدر كبير و ما داخل هدا الدر يوجد الفا في س مربع
زائد سناقص الفا زائد واحد والسؤال الطروح هو حدد مجموعة التعريفتا ل الفا من ح .
في الحقيقة عندي الحل ولكن لم افهمه فالحل المقترح هو حيث قال ان مابداخل الجدر اكبر من اويساوي الصفر
ومباعد ميز حالتين اللولي الفل يساوي الصففتا ر

[لينة71]

نكمل حالة الاولى الفا يساوي 0 تصبح تا تساوي س داخل الجدر اما الحالة 2الفا لا تساوي0فان المعادلة داخل الجدريقبل مميز دلتا
وجدها 2الفا-1 الكل مربعومباعد ميز 4حالات فالاولىالفا تساوي نصف
2-الفالا تساوي نصف في هده الحالة لم افهمها وجد جدرين وحسبالفرق للمقارنة؟ هنا السؤالالمطروح ومباعد قال
الفا اقل من0 واكبر من نصف وعلاه ومباعد احصرهم
ان يا اخت سعاد لم افهم هده الطريقة ادا كان عندك طريقة اخرى قوليلي
سؤال هل عندك كتاب حوليات البكالوريا في الفيزياء والكيمياء لعلي دكاري والسعيد هبول ؟ والسلام

[''أسيل'']

السلام عليكم لينا لا يوجد عندي كتاب الخوارزمي لكن
امهليني مدة و سوف أجد لكي طريقة أخرى أسهل لكي تفهميها
ماتقدريش تكتبيلي الحالات ال 4 عدديا ؟
و عندي حوليات الفيزياء لعلي دكاري والسعيد هبول راه مليح

[''أسيل'']

شوفي اختي لينا هذا حلي الخاص و انتي احكمي اذا كنت صحيحة ام لا
الحالتين اللولين عندك الفا = 0 تلقاي تا(س) = س+1 تحت الجذر هذا يعني ماداخل الجذر ا كبر اويساوي 0 معناها س اكبر او يساوي
-1 معناها هنا مجموعة التعريف من -1 الى +مالانهاية
ومبعد عندما الفا لايساوي 0
ماداخل الجذر اكبر او يساوي 0 , تحسبي المميز دلتا تلقايه (2الفا-1) الكل مربع
لما دلتا اكبر من ال0 هذا يعني ان الفا ينتمي الى ح
لما دلتا =0 يستلزم الفا = نصف
من خلال المميز دلتا نجد س وس'
س = -1+الفا / الفا
س' = -1
لما الفا لايساوي ال 0 و الفا لا يساوي نصف و الفا اكبر من 0
نجد ف =) من - مالنهاية الى -1 )التحاد ( -1+الفا / الفا الى + مالنهاية (
لما الفا لا يساوي ال 0 ولايساوي النصف و الفا اقل من ال 0
نجد ف=(-1,-1+الفا/الفا )
لما الفا = نصف ف=ح


والله أعلم

[''أسيل'']

شوفي لينا راح اساعدك في اللغة الفرنسية
انا منذ مدة وانا اترجم في بعض البكالوريات و احفظ في المصطلحات
كل مرة راح نكتبلك ترجمة للمصطلحات في اي باك وانتي اوعديني انك تحفظيهم
لانه 8 نقاط على فهم النص في البكالوريا كي تفهمي المصطلحات راح تعرفي تجاوبي على النص

[''أسيل'']

Bac 1997
Lettres et langue etrangére
=Lorsque عندما
Son voyage= سفره
Imposé= يحتم
Appelle = يدعو
Se mettre en route= سفر
Un ailleur = هناك
Les traversées anciennes = السفريات القديمة
Etaient = كانت
Souvent= غالبا
Entreprises =المؤسسات
Le désir = الرغبة
S'approprier = التحصل على
Une richesse = ثروة
Acquérir=avoir= يمتلك
Maitriser = يتحكم
La force = قوة
Esprit =الذهن
Un territoire= مساحة
Encore =بعد
Vierge= الفراغ
Une quete = مطلب
LES OBSTACLE = الحواجز
Saisir = المسك ب
Moderne = عصري
Un etre =كائن
S'enfuit = يعرب
Abondonner = يهجر
Derriére = وراء
Soi = نفسه
Semble = يظهر
Contomporain = المعاصر
Une forme déguisé = شكل مقنع
Evasion = الهرب
Les panneaux= اللوحات
Invitent = يدعو
Succombe = يوضح
La magie = سحر
Slogan = ألشعار
Cherche = يبحث
Possesion = ملكية
Pentes =المرتفعات
Incite = يحفز
Boucler ses valises = يحزم امتعته
Attire= يجذب
La grisaille = اللون الرمادي
Escapade = مهرب
Le fuyard= الهارب
Acumulation = تجميع
Inaccessibles = لا يستطيع الوصول اليه
Délivrer = يطلق سراحه
Salut = الاطمئنان
Bout= طرف او نهاية
L'horizon =الافق

[لينة71]

وعليكي السلام يا اختي سعاد شكرا يا سعادفهمت نص نص ورايحة نزيد نعاود نفهمه مليح.
قولتيلي عندي الكتاب تاع الفيزياء نقولك تعرفي درس الكحولات كاين تمرين رقم11صفحة14 في السؤال الاول في ايجاد
ابسط صيغة الجزيئية ل ب في الحل انتاع تمرين هدا داير وحدة الطريقة لم افهمها فهل داك قانون ام مادا والتمرين ينص كالتالي
اعطي التحليل الاوليل 0.354غ من مركب عضوي اكسجيني ب 0.704غ من ثاني اكسيد الكربون و0.288غ ماء
السؤال الاول-اوجد ابسط صيغة جزيئية ل ب
في هده الحالة استعمل هده الطريقة راح حسب كتلة ل ستساوي ك لس في12/44
ك ل h تساوي ك ل h2oفي 1/9
ك ل o تساوي 0.354-(0.192+0.032)
ومباعد طبق قانون النسب وكتب 12س/ك ل س تساوي 16ص/ك oومنه 12س/ع تساوي ك لس/ك h= ساوي6
ومنه2س=ع و 12س/16ص=1.5
ومنه س =2ص و بالتعويض في صيغة المركب C 2ص h4صOص=(C2H4O)ل ص ادن صيغة المركب هو C2H4O
فهل فهمت الطريقة التي استعملها قبل قانون النسب ماايم هدا القانون هل مر عليك ؟؟؟
اما بالنسبة المصطلحات فانا انتضرك ان تعطيني اياها واعدك عهد الوفي اني ساْحفضه واعطيك النتيجة عندما احفضه واطبقه في حل حح
حل البكالوريات الفرنسية
واقول لك اي موضوع حليتو
سعاد كم عندك البكالوريات من اي سنة والى اي سنة
انا عندي من سنة1996الى 2008 ماعدا سنة2000 وشكرا على الرد وارجو ان نبقى في الاتصال الدائم
وارجوكي اعطيني وقت لاكون معك في الاتصال والله موفق للجميييع والسلااااام

[لينة71]

يا سعاد ارجوا المعدرة لم استطيع بالكتابة العددية لاني لاز instllh el program . وشكراااااااااااااااااااااا

[لينة71]

يا سعاد هده المصطلحات الي مديتو هملي bac1997 £.vدورة جوان اماي انا عندي دورة ماي كي تقولييلي البكالوريات الي عندك
عندك قوليلي واش من دورة اكي؟؟ انشاء الله من اليوم نبدا نحفض فيهم با 3كلمات باه منخلطش في مدة 17 يوم
والله معان اعطيني اي سؤال احترتي فيه لكي نناقش في السؤال وشكرااااااااااااااااااااااااا با رك الله فيك

[''أسيل'']

انتي مافهمتيش الطريقة لي قبل قانون النسب
ساريك طريقة اخرى أسهل

[لينة71]

يا سعادهدا الموضوع اي دورة ان عندي موضوع1997 دورةماي فلدا عودي قوليلي في اي دورة وانشاء الله راح ابدا
احفظ المصطلحات ب 3 كلمات حتى انكملهم انشاتءالله اسالينس اي سؤال لنجعل هدا السؤال مجال للنقاش وشكرا
وبارك الله فيك

[''أسيل'']

عندك اولا نحسبو كتلة الفحم c
لدينا c + o2 _______co2
44غ من ثاني اكسيد الكربون ___________12 غ من ال c
0.704غ_________ك c
كc =......
وبنفس الطريقة نجد كتلة الهيدروجين
لدينا
2h + 1/2 o2 __________h2o
18 غ من الماء_______2 غ من ال h
0.288 غ _________ك h
ك h = ............
والا كسجين عادي
ك O = كتلة المركب العضوي الاوكسجيني - ( ك c + ك h )

[''أسيل'']

اسفة لينا ضيعتو ال sujet عندي غير الكراس لي كاتبة فيه الترجمة كي نلقاه ان شاء الله نقولك

[لينة71]

صاحة فهمت تاع الفيزياء حيث من المعطيات نحسب كتل لهدا المركب ثم نطبق قانون النسب شكرا سعاد لقد اوضحتيلي الصورة
اما بالنسبة للرياصيات فقد كنت صحيحةفي الاصل عندم كتب الفا تساوي 0 وجد تا لس تساوي س داخل الجدر
فانا وجدتها نفي انتاعك وفهتها خير من الكتاب وارجو ان نبقى فى اتصال دائم والسلاوم امل ان نلتقي في يوم ما

[''أسيل'']

اليك لينا هذا التمرين
قالك :
تا(س) = لو (س+ س مربع + الفا مربع) و س مربع + الفا مربع راها تحت الجذر

1)ادرس تغيرات تا(س) حسب قيم الفا ( تناول الخاصة الفا = 0 )

2)برهن ان مهما يكن الفا ينتمي الى ح نجمة , مهما يكنس ينتمي الى ف تاع الفا : ه أس تا ل الفا (س) × ه أس تا ل الفا (-س) = الفا مربع
و استنتج أن ل (ي) الفا مركز تناظر(w) الفا يطلب تعيينه

3) استنتج تغيرات الدالة تا ل 1 ثم ادرس الفروع اللانهائية ل (ي) 1 واكتب معادلة المماس ل (ي)1 في م

4) انشئ (ي)1 , يطلب حساب تا 1(1) , تا1(-1)

5)برهن ان تا1 تطبيق تقابلي ثم احسب تا1 أس -1 (س) , وانشئ منحنى تا 1 أس -1

6)احسب مساحة حيز النقط ن(س,ع) المحصورة بين (ي1) والمستقيمات التي معادلاتها ع=0 , س=-1 , س=1

حاولي فيه وكي تتوقفي في كاش حاجة قوليلي

[''أسيل'']

Bac 2001
Sciences exactes
La vie animale =الحياة الحيوانية
Poursuit =تتواصل
Sur notre globe =على كوكبنا
Grace à = بفضل
Sol =التراب او الارض
La verte parure végetale = غطاء نباتي أخضر
De plus en plus =اكثر واكثر
Il ne pourait pas = لا يستطيع
Sans =بدون
Plantes = النباتات
Captent =يلتقط
Energie =طاقة
Solaire = شمسية
Produisent =ينتج
Les aliments =الاغذية
De bases =قاعدية
Nécessaire =ضرورية
Substance = مادة
Cependant =لكن
Notre attitude = موقفنا
Vis-à-vis =اتجاه
Traduit =يترجم
Notre étroitesse de vue = رؤيتنا الضيقة
L'une d'elles = واحدو منهم
Nous parait =ظهرت لنا
Nous la soignons = نعالجوها
Semble = يظهر
Indésirable = غير مرغوب فيه
Au simplement =ببساطة
Interet = اهمية
Il nous arrive =يحصل لنا
De la condamner =يحكم عليه
Sur le champ = حالا
Toxiques =سامة
Domestique =اليف
Nuisent =يؤدي
La croissance = نمو
Alimentaires =الغذائية
Cela =هذا
Sont vouée=مالها
La destruction =تهديم
S'etre trouvées =وجدت
Au mauvais endroit =في مكان سئ
Au mauvais moment =في توقيت سئ
A un ensemble =لمجموعة
Vital =حيوي
Dont =التي
Les élements =عناصر
Intimement liés = مرتبطة جدا
Entretienneeent =ان يكون لديها ارتباط
Parfois=احيانا
Obligés=مجبرون
Rapports =علاقات
Mais nous devrion =لكن يجب علينا
Intervention=التدخل
Peut entrainer=ينجر عنه
Lointaines=بعيدة
L'espace=الفضاء
Telles=وهكذا
N'est pas =ليس
L'attitude=الموقف
La commerce=التجارة
Prospére=المتطورة
Vendre=البيع
Davantage=اكثر فاكثر
Chimiques=الكيميائية
A probablement=محتملاتنا
Pendant=اثناء
Des siecles=قرون
Avant=قبل
Trouver=نجد
Un végétation=النباتي
Capable=له القدرة
De coloniser=أن يعمر
Les hauts plateaux venteaux =الهضاب العليا
L'ouest=غرب
De nombreuse=الكثير من
Espéce=الانواع
Ont=كان
L'une=الواحدة
Après l'autre=تلو الاخرى
Installe=يستقر
Posséde=تمتلك
Les qualités=الميزات
Survivre=تواصل العيش
La sauge=الصوجا
Croissante lente=نمو بطئ
Les pentes=المنحدرات
Ses feuilles=أوراقها
Grises=ألرمادية
Gardent=تحافظ
L'humidités=رطوبتها
Expérimentation=تجربة
Qui a fait=التي جعلت

[''أسيل'']

التمرين الأول




1) حلل العدد319 إلى جداء عوامل أولية.


2) برهن أنه إذا كان س أولي مع ع فإن3 س+ 5ع أولي مع س + 2 ع.


. 3) عين العددين الطبيعيين أ ، ب بحيث ( 3 أ + 5 ب)(أ + 2 ب ) = 1276 و ق م أ ( أ ، ب ) = 2

[alpha]

319=11x29
2)
نبحث عن AوB حيث (3س+5ع)a+(س+2ع)b= تساوي واحد
تصيبي جملة تحليها تلقاي a ;b ; ومنه حسب نظرية بيزو
3 س+ 5ع أولي مع س + 2 ع

[''أسيل'']

شكرا على المشاركة في حل التمرين ولكن أين جواب السؤال الثالث ؟

[loubnamias]

التمرين الأول





1) حلل العدد319 إلى جداء عوامل أولية.


2) برهن أنه إذا كان س أولي مع ع فإن3 س+ 5ع أولي مع س + 2 ع.



. 3) عين العددين الطبيعيين أ ، ب بحيث ( 3 أ + 5 ب)(أ + 2 ب ) = 1276 و ق م أ ( أ ، ب ) = 2

3-لدينا أ=قxأ'
ب=قxب' و (أّ' ;ب') اوليان
تعوضي قيمة أو ب في الجملة تخرجي ق عامل مشترك وتكملي الحل.

[لينة71]

السلام عليكم
اختي
سعاد بالنسبة للتمرين الاول الحد الان لم اتطرق للدوال الاسية اما التمرين الثاني اليكي الحل وشوفي اداكان هناك خطاْ قوليلي
نسمي س هو ا و ع هو ب ونضع ق م ا ( ا.ب)هو ق1 ونضع 3س+5 =جوس+2ع=دو ق م ا (ج.د)هو ق2 و نثبت ان ق1= ق2
لدينا ق1/او ق1/ب يستلزم ان ق1/3س+5 وق1/س+2ع\ يسنلزم ق1/ق2 وبنفس الطلريقة بالنسبة لق2نسمي الاولى 1 والثانية 2
ادن من 1و2 و حسب النضرية اي ق1/ق2 و ق2/ق1 تكافئ ق1= ق2
السؤال2
(3ا+5ب)_(ا ا+2ب)=1276=4.11.29=116.11اي 3ا+5ب=116يعني ا=+42وب=-2 اي (ا ب)=(42 -2)
او ا+2ب= 11يعني ا=1وب= 2 اي (ا بب)=(1 5)

)والضرب تبديلي
ومنه (ا ب)= _42 -2) .( 1 5).(5 1) (-2 42) وشكرا

[لينة71]

السلام عليكم
عندي سؤال في الفيزياء لو سمحت عندك في الكتاب تمرين رقم 9 صفحة 112 السؤال الرابع كيفية ايجاد الزاوية التى يميل بها الدراج حتى لا يسقط
وبارك الله فيك يا اختي سعاد وبالتوفيق

[لينة71]

واشكرك اختي سعاد على المصطلحات وجزاكي الله خيرا

[''أسيل'']

السلام عليكم
عندي سؤال في الفيزياء لو سمحت عندك في الكتاب تمرين رقم 9 صفحة 112 السؤال الرابع كيفية ايجاد الزاوية التى يميل بها الدراج حتى لا يسقط
وبارك الله فيك يا اختي سعاد وبالتوفيق

ان شاء الله سأحاول حل كل التمرين و اذا عرفت نحل سؤالك راني نردلك

[لينة71]

سلام عليكم
اختي سعاد ماقولتيليش ادا كا ن الحل الي حليتهولك صح ام خاطئ ادكان فيه خطاْ قوليلي وشكرا

[لينة71]

سؤال اخر اختي سعاد كم وضعوا لهدا العام المعدل بكالوريا للحصول على شعبة الصيدلة او جراحة الاسنان وشكررررررررررا

[''أسيل'']

سلام عليكم
اختي سعاد ماقولتيليش ادا كا ن الحل الي حليتهولك صح ام خاطئ ادكان فيه خطاْ قوليلي وشكرا

صدقيني لينا مازال ماحليتوش راني نحل في تمارين تاع حركيات ووين نحلوا ان شاء الله راح نكتبلك مباشرة واش درت

[''أسيل'']

سؤال اخر اختي سعاد كم وضعوا لهدا العام المعدل بكالوريا للحصول على شعبة الصيدلة او جراحة الاسنان وشكررررررررررا

الله اعلم أختي لينا ماعندي حتا خبر حول هذا الموضوع جربي شوفي منتدى العلوم الطبية والصيدلة
بالاك تلقاي ثم

[لينة71]

ربي يعاونك وين حصلتي قوليلي نعاونك وبالتوفيق

[''أسيل'']

ربي يعاونك وين حصلتي قوليلي نعاونك وبالتوفيق

ان شاء الله شكرا لكي لينا

[لينة71]

سلام عايكم
واش راكي اخت سعاد
انتي وين واصلة في التمارين في الفيزياء شاركينا في التمارين لو سمحتي
ما قولتيليش ادا كان التمرين الي حليتهولك انتاع الجبر صحيح ام لا ؟ وشكرا

[''أسيل'']

سلام عايكم
واش راكي اخت سعاد
انتي وين واصلة في التمارين في الفيزياء شاركينا في التمارين لو سمحتي
ما قولتيليش ادا كان التمرين الي حليتهولك انتاع الجبر صحيح ام لا ؟ وشكرا

السلام عليكم لينا
انا مشاركة في حل تمارين فيزيا مع الاخ باديس والاخ الفا في دعنا نتفق , انضمي الينا هناك أم تريدين أن نبدأ من جديد ؟ ونبداو الحركيات مع بعض

[''أسيل'']

التمرين لي حليتيه انتي مازال كامل مابديتش فيه لاني وين لقيتوا حاطيتو طول هو الفرض المراقبة1 للديوان الوطني للتكوين عن بعد

[لينة71]

شكرا سعاد على الدعوة راح اكون هناك انشاء الله وراح ابدا معكم من جديد انشاء الله راح ابدا معكم من جديد ابتداءا من
الحركيات شششششششكككككررررررررررررررررررررا وبارك الله فيكى اختي سعاد

[لينة71]

اها سعاد وين راكي واش راكي تقراي

[''أسيل'']

هل تقدم العلم سيعود سلبا على الفلسفة ؟

طرح الاشكال : إن تقدم العلوم الطبيعية وتطور الحياة الاجتماعية كان حافزا أساسيا لاستقلال الكثير من مجالات المعرفة عن الفلسفة في شكل علوم مختصة قائمة بذاتها حيث بدأت الفلسفة تفقد أهميتها ومكانتها بهذا الاستقلال التدريجي لمختلف العلوم فهل تقدم العلوم وانفصالها عن الفلسفة سوف يجعل منها مجرد بحث لا طائل من ورائه ؟ أو بمعنى آخر مالذي يبرر وجود الفلسفة بعد آن استحوذت العلوم الحديثة على مواضيعها؟


الرأي الأول : لاجدوى من الفلسفة بعد تطور العلم


النقد:لكن طبيعة الفلسفة تختلف عن طبيعة العلم فلا يمكن قياس النشاط الفلسفي بمقياس علمي كما أن الفلسفة تقدمت بتقدم العلم فالانسان لم يكف عن التفلسف بل تحول من فلسفة الى فلسفة اخرى.


الرأي الثاني :هناك مايبرر وجود الفلسفة رغم تطور العلم


النقد: لكن الفلسفة باستمرارها في طرح مسائل مجردة لا تسير حياة الانسان مثلما يفعل العلم فانها تفقد قيمتها ومكانتها وضرورتها فحاجة الانسان الى الفلسفة مرتبطة بمدى معالجتها لمشاكله وهمومه اليومية


الاستنتاج : من الأجدى أن نؤكد على خصوصية كل من الفلسفة والعلم وأنه لا يوجد تعارض بينهما فاذا كانت الفلسفة تطرح أسئلة فان العلم يسعى سعيا حثيثا للإجابة عن هذه الأسئلة ثم تقوم الفلسفة من جديد بفحص إجابات العلم ونقدها وهذا ما يدفع العلم الى المزيد من البحث والرقي وبالتالي مهما كان اهتمام الإنسان بالعلوم المختلفة ومهما كان ميله إلى هذه العلوم فانه لا يستغني عن الفلسفة فالنظر في العلم يعتبر في حد ذاته تفلسف وهو أمر تؤكده مقولة هيغل : ''ان العلوم كانت الأرضية التي قامت عليها الفلسفة وتجددت عبر العصور''

[''أسيل'']

عندي اقتراح لينا , الباك قرب ولازم نراجعوا مع بعض الرياضيات والفيزياء , يالا نبداو في حل تمارين مع بعض
نبداو في الفيزياء بالحركيات لازم نفهموها مليييح أما الرياضيات نبداو في حل المسائل الطويلة تاع البكالوريات
راني خايفة مايكفينيش الوقت باش نكمل خصوصا راه عندي جامعة ونبداو الاختبار الاول في 17 جانفي و هاذا راح يعطلني عن التحضير

[لينة71]

شكرا شكرا شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا يا ختي سعاد

[لينة71]

عندي اقتراح لينا , الباك قرب ولازم نراجعوا مع بعض الرياضيات والفيزياء , يالا نبداو في حل تمارين مع بعض
يلا ياسعاد كاشمة عندك سؤال هاتييه و نبداوا على بركة الله

[لينة71]

بصح من الفصل الاول لاني الفصل الاول كملتو وراح نبدا انشاء الله في الفصل الثاني والثال عن قريب

[''أسيل'']

بصح من الفصل الاول لاني الفصل الاول كملتو وراح نبدا انشاء الله في الفصل الثاني والثال عن قريب

مافهمتش قصدك لينا ممكن توضحيلي أكثر

[لينة71]

ما تقلقيش روحك فالقلق يهلك كل شئ فهدئ من روعكرا ه مازا عندك الوقت ابداي حلي في مسائل الطوال وانا وقت
ما احقك راني نلحقك ok؟
ام بالنسبة للجامعة ابداي حضري من هده السبوع كما رايح يفعل اخي وانشاءالله بالتوفيق

[لينة71]

مافهمتش قصدك لينا ممكن توضحيلي أكثر
قوتلك بالنسبة بالتمارين ادا كان كنا رايحين نراجعوا نبداو من فصل الاول فقط لانني مازال مابديت في الفصل الثاني

[''أسيل'']

قوتلك بالنسبة بالتمارين ادا كان كنا رايحين نراجعوا نبداو من فصل الاول فقط لانني مازال مابديت في الفصل الثاني

خلاص أوكي نبداو من الفصل الاول وان شاءالله نكملوا بسرعة

[لينة71]

هيا سعاد كاش ما عندك تمرينراني في الانتضار

[لينة71]

اسفة سعاد على الانقاع من المس لضروف خاصة
ياك علابالك بلي رانا رايحين انا والاخوة باديس والفا نبداو غدوة بالرياضيات مادة التحليل بمافيها المتتاليات

[''أسيل'']

اسفة سعاد على الانقاع من المس لضروف خاصة
ياك علابالك بلي رانا رايحين انا والاخوة باديس والفا نبداو غدوة بالرياضيات مادة التحليل بمافيها المتتاليات

ايه على بالي , اذا قدر ربي ان شاء الله نكون معاكم

[لينة71]

لا لا لازم تكوني معانا وتقراي معانا ونفس الوقت تحضري للامتحناتك لدراستك الجامعية الله يعينك ويوفقك امين امين يا رب

[''أسيل'']

لا لا لازم تكوني معانا وتقراي معانا ونفس الوقت تحضري للامتحناتك لدراستك الجامعية الله يعينك ويوفقك امين امين يا رب

امين يا رب العالمين

[لينة71]

هيا تصبحين على خير و روحي ترقدي با تنوضي غدوة الصباح محزوقة هههههههههه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[لينة71]

سلام عليكم اختي سعاد كيف حالك
ووراكي في التمارين للمتتاليات

[لينة71]

السلام عليكم
اختي سعاد عندي سؤال في الهندسة هو على العموم سهل فقط اردت اخذ منك فكرة
1- اوجد مجموعة النقط ن من المستوي بي حيث ( ن ا.ن ب) اشعة وفوق القوس خط كبير =بي /2 (بي)

[''أسيل'']

السلام عليكم
اختي سعاد عندي سؤال في الهندسة هو على العموم سهل فقط اردت اخذ منك فكرة
1- اوجد مجموعة النقط ن من المستوي بي حيث ( ن ا.ن ب) اشعة وفوق القوس خط كبير =بي /2 (بي)


مجموعة النقط هي جزء من دائرة

[لينة71]

لا ليس جزء من الدائرة هي دائرة تشمل نقطتين ا وب وتقبل مماسا عند اْ
المشكل هو عندما نجد معادلة المستقيم نكتب ع=اْس+ب حيث اْ هو ميل المستقيم (دلتا)عندما نحسب الميل
وهو ظل الفا في الحل هو استعمل الفا=بي /4 لماذا لم يستعمل الفا= بي/2 ارجو الرد اختي سعاد ؟؟؟

[لينة71]

اين انتي يا سعاااااااااااااااااااااااااد

[''أسيل'']

اكتبيلي كل التمرين وراح أحاول فيه

[لينة71]

[quote=souad 1670
035]اكتبيلي كل التمرين وراح أحاول فيه[/q
التمرين ينص مايلي
ليكن (بي) مستوي منسوب الى معلم متعامدومتجانس ( م. و .ي) ولتكن النقطتين
ا (1 . 1)و ب(-1. -1)
1-عين وانشئ مجموعة التقط ن(س. ع)من (بي)
التي تحقق
( (ن ا).(ن ب) )فوقها خط كبير توفق بي/2 بترديد(بي)
سعاد هل حاولتي في الترين الي اعطاهونا الاخ باديس؟؟؟ وشكرا

[لينة71]

سلام عليكي اختي سعاد لماذا انتي غائبة طوال الوقت امل ان تكوني باْلف خير وصحة وعافية
- هل حاولتي في التمرين انتاعي وانتاع الاخ باديس ؟؟؟ اين انتي اييييييييييييين ؟؟؟؟؟؟

[''أسيل'']

سلام عليكي اختي سعاد لماذا انتي غائبة طوال الوقت امل ان تكوني باْلف خير وصحة وعافية
- هل حاولتي في التمرين انتاعي وانتاع الاخ باديس ؟؟؟ اين انتي اييييييييييييين ؟؟؟؟؟؟


سامحيني لينا أنا ماراح أقدر أشارك معاكم هذه ألايامات فقط عندي ظروف خاصة
ومازال ماحليت والو , ان شاءالله لما تجي الفرصة راح أرجع و أشارك معاكم بقوة
و نحلوا تمارين أكثر في الرياضيات و الفيزياء وحتى العلوم و ان شاء الله تكون
عندي عزيمة و ارادة اكثر , في أمان الله

[لينة71]

العفو اختي سعاد
حان وقت العودة الدراسة الجامعية على ما اظن اننا لن نلتقي فى نفس البرنامج انتاع العطلة ستكون قليلة بالنسبة اليكم
امل الا تغيبي عنا طوال الوقت واسال الله عز وجل ان يوفقك في الامتحانات اليك والى كل الطلاب الجامعيين
واستودعكم الله الذي لا تغيب عنا ودائعه والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[لينة71]

وراكي يا سعاد سعاد سعاد سعاد اين انتي؟؟؟