الخصم عند الغياب

[عمرو مصطفى]

السلام عليك ،أريد أن أعرف هل حقا أن الخصم عند الغياب غير المبرر من المعلم من صلاحيات مدير المدرسة أم مدير التربية ؟

[جزائرية حرة مستقلة]

الخصم من مرتب المعلم عند الغياب مبرر أوغير مبرر من صلاحيات مدير المدرسة (المسؤول المبشر) وذلك بإرسال كشف الغياب الشرعي والغير الشرعي عن طريق السلم الاداري إلى المصلحة المعنية قبل 10 من كل شهر.

[zirsalem]

لا تتسرع في الحسم من مرتب المعلم وعالجها بالتي هي احسن

[عمرو مصطفى]

يا أخي ليست العجلة وإنما كيف يتصرف مدير مع معلم تغيب ثلاثة أيام متباعدة في الشهر ؟

[BOBLAR]

السلام عليكم
انا معلم اعرف زملاء بالمدرسة لما يتغيب فيهم واحد لاسباب طارئة تاكد انه في السبوع الموالي تجد كل الزملاء يختلقون اغذارا للغياب
اذن ماذا يفعل المدير في هذا الامر مع الاساتذة مع علمكم ان هذا المدير متسامح جدا مع الاساتذة

[ghadenfar]

في التشريع المدرسي : للمدير 4 اختصاصات أصيلة (لايحق لاي كان التدخل فيها )
1 - تقييم الموظف ( المردودية و النقطة الادارية )
2- الخصم
3 - اسناد الأفواج التربوية للمعلمين
4 - وضع التنظيم التربوي للمؤسسة

[الهيثم01]

في التشريع المدرسي : للمدير 4 اختصاصات أصيلة (لايحق لاي كان التدخل فيها )
1 - تقييم الموظف ( المردودية و النقطة الادارية )
2- الخصم
3 - اسناد الأفواج التربوية للمعلمين
4 - وضع التنظيم التربوي للمؤسسة
بالنسبة للنقطة 3-4
هناك بعض المفتشين يرفضون إمضاء التنظيم التربوي (ليس بسبب الاخطاء ) ولكن بسبب توحيد الدخول و الحروج بالنسبة لمقاطعته
وهنا في المد ية لدينا تعليمة من مدير التربية ترغم المدير على اتباع دورة المدرسية اي كل معلم مجبر على اتباع فوجه من التحضيري الى الخامسة فما راي الإخوة

[soltani abdelkader]

يا أخي فيما يخص إسناد الأفواج هي من صلاحيات مدير المدرسة ، لأن مدير المدرسة من مهامه و هو الدراية الكاملة من حيث الجانب
التربوي و هو المتعلق باطلاعه على قدرات المعلمين بحكم أنه متواجد معهم و محتك بهم فباستطاعته معرفة مستوى كل معلم وعليه
فهذا يمنحه الضوء الأخضر في اسناد الأفواج التربوية .. و أن مدير التربية فليس من صلاحياته اصدار تعليمة تجبر المعلم تتبع الفوج
التربوي الذي يسند له من السنة الأولى.. وشكرا

[soltani abdelkader]

ف/ي الخصم من الراتب للغياب هذا كذلك من صلاحيات مدير المدرسة و هو من يقترح الخصم .. ، و لكن تطبيق النصوص التشريعية
في مثل هذه الحالات قد يفسد العلاقات بين الفريق التربوي يبقى على المدير المحنك استعمال الحكمة في جميع الجوانب بما فيها
التأخرات و الغيابات و يجتهد في كيفية محاربتها بالطرق الذكية و بتحسيس المعلم بعدم الغياب بدون مبرر أفصل شيء و لكن
الغيابات المبررة تيقى دائما مبررة سواء كانت موثقة أو بظروف المعلم التي قد يعلمها الجميع سواء المدير أو زملائه المعلمين.

[احمد 58]

بالنسبة للنقطة 3-4
هناك بعض المفتشين يرفضون إمضاء التنظيم التربوي (ليس بسبب الاخطاء ) ولكن بسبب توحيد الدخول و الحروج بالنسبة لمقاطعته
وهنا في المد ية لدينا تعليمة من مدير التربية ترغم المدير على اتباع دورة المدرسية اي كل معلم مجبر على اتباع فوجه من التحضيري الى الخامسة فما راي الإخوة

اولا اخي المحترم ان مدير التربية لا يتدخل في التنظيم التربوي و لا يلاحظه تماما
اما عن اجبار المعلم على العمل مع فوجه من التحضيري الى الخامسة لا اوافقك فيه
لان التعليم التحضيري له مربية و لها قرار اسناد القسم ممضي من طرف مدير التربية
و لا يحق لها ات تدرس في الابتدائي اما انتقال المعلم مع قسمه من س1 الى س5 هذا
جميل و ياتي بنتائج جيدة و هذا هو المعمول في اغلب الولايات و شكرا