* سايح الكرمسي*
2011-10-19, 08:14
الوحدة كـــــــــــــــــــــــــــــــــــاملة وللأمانة فهي منقولة .
ذ ِِِِكْْْْْْرى أول نوفمبر
اِسْتَطاعَتْ ثَوْرَة أَوَّلِ نوفمبر سنة1954م تَحْطيمَ كِذْبَةَ التَّفَوُّقِ العَسْكَرِيِّ للدُّوَلِ الاِسْتِعْمَارِيَةِ على الشُّعوبِ الْمُسْتَضْعَفَةِ، و أَبْرَزَتْالأَمَلَ الباسِمَ في الحُرِّيَةِ أمام الأَقْطارِ الْمَغْلُوبَةِ على أَمْرِها، وتُوِّجَتْ ثَوَرَاتُ الْجَزائِرِ الْمُتَتَالِيَةِ طِيلَةَ قَرْنٍ و ثُلُثِ قَرْنٍ مِنَ الصِّرَاعِ الْمَريرِ بِانْتِصَاٍر سَاحِقٍ على الْجَيْشِ الْفرَنْسِّي. وهكذا فَتَحَ نوفمبر الَّذي نَحْتَفِلُ به كُلَّ عامٍ مَنَافِذَ للقَضاءِ على الاِسْتِعْمارِ ، وصارت ثَوْرَتُهُ شِعَارًا عَالَمِيًّا ، يُضْرَبُ بها الْمَثَلُ في الإِيمَانِ و الثَّبَاتِ و التَّصْمِيمِ على الْوُصولِ إلى الْأَهْدَافِ الْكُبْرَى الَّتي تَتَلَاءَمُ و طُمُوحَ هذا الشَّعْبِ الَّذِي ابْتُلِيَ فَصَبَرَ ، وحافَظَ على دِينِهِ ولُغَتِهِ وكُلِّ مُقَوِّمَاتِهِ ،وقُوتِلَ فَصَابَرَ وتَحَدَّى التَّعْذِيبَ والتَّقْتِيلَ ، وقَاتَلَ فَرَابَطَ و ثَبَتَ ، وانْتَصَرَ فَعَفَا و صَفَحَ. هذه هي خِصَالٌ الرَِجَالِ الَّذين فَجَّرُوا ثَوْرَةَ أَوَّلِ نوفمبر ، وغَذَّوْها بِأَرْوَاحِهِم ، و أَلْهَبُوهَا بِأَنْفُسِهُم الَّتي كانت غَضْبَتُها لله ، و التَّضْحِيَةُ بها في سَبِيلِ الله ، ونحن إِذْ نَحْتَفِلُ بِذِكْرَى هذا الْيَوِمِ الْعَظِيمِ في تاريخ جِهَادِنَا ضِدَّ أَعْدَاِء الدِّينِ و الْوَطَنِ إِنَّمَا نَفْعَلُ هذا شُكْرًا لله على تَوْفِيقِهِ و نَصْرِهِ ، وتَجْدِيدا لِعُهُودِ الْإِخْلَاصِ و الوَفاءِ الَّتي اِسْتُشْهِدَ مِنْ أَجْلِها آباؤُنا و أَجْدادُنا مِنْ قَبْل ،ومُناجاةً مِنَّا لِأَرْواحِهُم الزَّكِيَّةِ السَّابِحَةِ في جَنَّةِ الْخُلْد
.من كتاب التربية الإسلامية السنة السابعة أساسي سابق بتصرف
أتعرف على معاني المفردات:
أَبْرَزَتْ : أظهرت
الأَقْطار: الدول
تُوِّجَتْ :تَتَلَاءَمُ و طُمُوحَ هذا الشَّعْبِ:تناسب طموحه
فَعَفَا و صَفَحَ : سامح
ألْهَبُوهَا : أشعلوها
الزَّكِيَّةِ : الطاهرة النقية
أفهم النص:
عن أية مناسبة يتحدث النص ؟
هل هي أول ثورة للجزائريين ضد فرنسا ؟ وصح إجابتك
كيف كانت ثورة نوفمبر؟في النص صفات للشعب الجزائري ذكرها الكاتب .فما هي؟
كيف اعتبر الكاتب هذه الخصال ؟ماذا يعني احتفال الشعب الجزائري بثورة أول نوفمبر؟
أعبر:
* في الفاتح من نوفمبر من كل سنة لاحظت أن المدارس تتعطل والعمال لا يذهبون إلى عملهم بل يخصص هذا اليوم للاحتفال،احك كيف يحتفل الجزائريون بهذه المناسبة.
* لو كلفت بإلقاء خطبة في الحفل عن ثورتنا المجيدة ،ماذا تقول فيها؟
أتعرف على إعراب الأسماء الخمسة:
ألاحظ:
سَأَلَ رَجُلٌ حَمَاهُ فَقَالَ :" يا أَبَا مُحَمَّدٍ حَدِِّثْنِي عن أَخِيكَ الشَّهيد"،تَبَسمَ أَبُو مُحَمَّدٍ و قال :" رَحِمَ الله أَخِي ، إِنَّهُ ذو فَضْلٍ عَلَيْنا ، ضَحَّى بِنََفْسِهِ لِنَعِشَ أَحْرارا" .
أتذكر:
ترفع الأسماء الخمسة بالواو مثل : تبسم أبو محمد
و تنصب بالألف مثل : يا أبا محمد
تجر بالياء مثل: حدثني عن أخيك
أتدرب:
إنجازالتمرين الأول و التمرين الثاني ص 14" كراس النشاطات اللغوية"
الدعاء لابني عبد الرحمان بالشفاء
ذ ِِِِكْْْْْْرى أول نوفمبر
اِسْتَطاعَتْ ثَوْرَة أَوَّلِ نوفمبر سنة1954م تَحْطيمَ كِذْبَةَ التَّفَوُّقِ العَسْكَرِيِّ للدُّوَلِ الاِسْتِعْمَارِيَةِ على الشُّعوبِ الْمُسْتَضْعَفَةِ، و أَبْرَزَتْالأَمَلَ الباسِمَ في الحُرِّيَةِ أمام الأَقْطارِ الْمَغْلُوبَةِ على أَمْرِها، وتُوِّجَتْ ثَوَرَاتُ الْجَزائِرِ الْمُتَتَالِيَةِ طِيلَةَ قَرْنٍ و ثُلُثِ قَرْنٍ مِنَ الصِّرَاعِ الْمَريرِ بِانْتِصَاٍر سَاحِقٍ على الْجَيْشِ الْفرَنْسِّي. وهكذا فَتَحَ نوفمبر الَّذي نَحْتَفِلُ به كُلَّ عامٍ مَنَافِذَ للقَضاءِ على الاِسْتِعْمارِ ، وصارت ثَوْرَتُهُ شِعَارًا عَالَمِيًّا ، يُضْرَبُ بها الْمَثَلُ في الإِيمَانِ و الثَّبَاتِ و التَّصْمِيمِ على الْوُصولِ إلى الْأَهْدَافِ الْكُبْرَى الَّتي تَتَلَاءَمُ و طُمُوحَ هذا الشَّعْبِ الَّذِي ابْتُلِيَ فَصَبَرَ ، وحافَظَ على دِينِهِ ولُغَتِهِ وكُلِّ مُقَوِّمَاتِهِ ،وقُوتِلَ فَصَابَرَ وتَحَدَّى التَّعْذِيبَ والتَّقْتِيلَ ، وقَاتَلَ فَرَابَطَ و ثَبَتَ ، وانْتَصَرَ فَعَفَا و صَفَحَ. هذه هي خِصَالٌ الرَِجَالِ الَّذين فَجَّرُوا ثَوْرَةَ أَوَّلِ نوفمبر ، وغَذَّوْها بِأَرْوَاحِهِم ، و أَلْهَبُوهَا بِأَنْفُسِهُم الَّتي كانت غَضْبَتُها لله ، و التَّضْحِيَةُ بها في سَبِيلِ الله ، ونحن إِذْ نَحْتَفِلُ بِذِكْرَى هذا الْيَوِمِ الْعَظِيمِ في تاريخ جِهَادِنَا ضِدَّ أَعْدَاِء الدِّينِ و الْوَطَنِ إِنَّمَا نَفْعَلُ هذا شُكْرًا لله على تَوْفِيقِهِ و نَصْرِهِ ، وتَجْدِيدا لِعُهُودِ الْإِخْلَاصِ و الوَفاءِ الَّتي اِسْتُشْهِدَ مِنْ أَجْلِها آباؤُنا و أَجْدادُنا مِنْ قَبْل ،ومُناجاةً مِنَّا لِأَرْواحِهُم الزَّكِيَّةِ السَّابِحَةِ في جَنَّةِ الْخُلْد
.من كتاب التربية الإسلامية السنة السابعة أساسي سابق بتصرف
أتعرف على معاني المفردات:
أَبْرَزَتْ : أظهرت
الأَقْطار: الدول
تُوِّجَتْ :تَتَلَاءَمُ و طُمُوحَ هذا الشَّعْبِ:تناسب طموحه
فَعَفَا و صَفَحَ : سامح
ألْهَبُوهَا : أشعلوها
الزَّكِيَّةِ : الطاهرة النقية
أفهم النص:
عن أية مناسبة يتحدث النص ؟
هل هي أول ثورة للجزائريين ضد فرنسا ؟ وصح إجابتك
كيف كانت ثورة نوفمبر؟في النص صفات للشعب الجزائري ذكرها الكاتب .فما هي؟
كيف اعتبر الكاتب هذه الخصال ؟ماذا يعني احتفال الشعب الجزائري بثورة أول نوفمبر؟
أعبر:
* في الفاتح من نوفمبر من كل سنة لاحظت أن المدارس تتعطل والعمال لا يذهبون إلى عملهم بل يخصص هذا اليوم للاحتفال،احك كيف يحتفل الجزائريون بهذه المناسبة.
* لو كلفت بإلقاء خطبة في الحفل عن ثورتنا المجيدة ،ماذا تقول فيها؟
أتعرف على إعراب الأسماء الخمسة:
ألاحظ:
سَأَلَ رَجُلٌ حَمَاهُ فَقَالَ :" يا أَبَا مُحَمَّدٍ حَدِِّثْنِي عن أَخِيكَ الشَّهيد"،تَبَسمَ أَبُو مُحَمَّدٍ و قال :" رَحِمَ الله أَخِي ، إِنَّهُ ذو فَضْلٍ عَلَيْنا ، ضَحَّى بِنََفْسِهِ لِنَعِشَ أَحْرارا" .
أتذكر:
ترفع الأسماء الخمسة بالواو مثل : تبسم أبو محمد
و تنصب بالألف مثل : يا أبا محمد
تجر بالياء مثل: حدثني عن أخيك
أتدرب:
إنجازالتمرين الأول و التمرين الثاني ص 14" كراس النشاطات اللغوية"
الدعاء لابني عبد الرحمان بالشفاء