الانشطة اللاصفية

[عمر فيصل]

السلام عليكم ورحمة الله
اخواني جاء في المنشور الوزاري الخاص ب لالا صفية ان لها صيغتان الصيغة الاولى ان يتولى فوج ثنائي من المعلمين بصفة تناوبية فيما بينهما اي حصة كل 15يوما لكل معلم و الصيغة الاخرى بصفة فردية ما اود السؤال عنه هو هل الصيغة الاولى معتمدة عندكم زملائي لان المفتش عندنا لم يرد اعتمادها لا اعرف لم

[mayaarifi]

oui c est le décret qui dit sa c est ton droit

[اوطاوس]

شكرا جزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــلا

[lamine777]

يا أخي النشاطات اللاصيفية دايرين منها حالة ماكمش عارفين كفاه تخدموها
انقلكم التلاميد غير المعنيين بالمعالجة البيداغوجية ملومون بممارسة النشاطات الصيفية وكفى المؤمنين شر اللاصفية

[عمرو مصطفى]

الصيغتان صحيحتان و مقبولتان ،

[بدرالدين66]

سيجربونها مدة زمنية و يقومون بالتخلي عنها و اعلان فشلها .

[احمد1974]

ممكن ان اعطيك كل المعلومات الخاصة بالانشطة اللاصفية واعطيك البطاقة التقنية لسير الانشطة اولا هناك انشطة اللاصفيه اجبارية لكل المستويات وسارجع اتحدث عنها في رد الثاني بالتفصيل وهناك انشطة اللاصفية اختيارية بالنسبة للسنوات الاولى والثانية تكون يوم الاحد والاثنين والاربعاء والخميس بالنسبة للاثنين والخميس تخص الفئة غير مستهدفة في حصة المعالجة وهذه الانشطة الاختيارية تحتاج موافقة الاولياء وذلك بملا استمارة دون المصادقة عليها وهي مرفقة للمنشور الوزاري بان ولي التلميذ يقبل ان ابنه يمارس هذه الانشطة بعد الثانية والنصف اما الانشطة الاجبارية يوم الثلاثاء مساءا هي اجبارية كيف تنجز يتم تاسيس مجلس الاساتذة واعتمادها في مشروع المؤسسة وتوزيع المهام على فريق القيادة وذلك ببناء بطاقة تقنية للانشطة ومراحل سيرها لمدة سنة نموذج هو عندي وتسير بتناوب بين الاساتذة

[احمد1974]

مخطط سير الانشطة
المطعم
الفئة المستهدفة س3+4+5
النشـــــــاط الرســــــــــــــــم
العدد25
13- 30:14 الفوج1

المنشط


الفئة المستهدفة س1+2
النشاط الرســــــــــــــــــــــم
العـدد 20
ا13- 15:30الفوج1
المنشط
الفئة المستهدفة التلاميذ كل المستويات العدد25
النشـــــــاط رياضــــــــــــــــــــة

13- 15:30 الفـــــــــوج من 1+2+3+4+5
المنشـط




الفئة المستهدفة س3+4+5
النشـــــــاط المطالعة
45:14 -15:30
الفوج1
المنشط

[عبد الحي1988]

نحن لا نطبقها بتاتا

[حسنات21]

يوم الاثنين و الخميس معالجة تربوية للسنوات 1 و 2 عدد الافواج و في المدرسة فوجين للسنة1 و فوجين للسنة2 فمن يقوم بالتنشيط ؟ و لنفرض معلمة الفرنسية فهل تستطيع تاطير 90 تلميذا لان كل الاولياء قبلوا ممارسة الانشطة و اي ابداع ينتظر من هذا ؟

[8djilali]

الا تعلمون بأننا قمنا بالاضراب من أجل الغاء النشاطات اللاصفية ,قوموا برفضها

[سميرمراد]

يشرفني أن أخدم معلموا النشاطات اللاصفية قسم الرسم بهذه الرسومات تقبلوا منا فائق التقدير و الاحترام

http://www.4shared.com/photo/4CC0OUyD/0__10_.html
http://www.4shared.com/photo/V2wWoT3g/0__11_.html
http://www.4shared.com/photo/LBRqyYFz/0__12_.html
http://www.4shared.com/photo/RIfE6iZb/0__13_.html
http://www.4shared.com/photo/SUhVDzNk/0__14_.html
http://www.4shared.com/photo/RCTG6YZH/0__15_.html
http://www.4shared.com/photo/vU6Co2Yw/0__16_.html
http://www.4shared.com/photo/Cd4eJ1mm/0__17_.html
http://www.4shared.com/photo/h_bTd4g0/0__18_.html
http://www.4shared.com/photo/263gJvnm/0__19_.html
http://www.4shared.com/photo/4wBNtEfy/0__2_.html
http://www.4shared.com/photo/Qkzx3Dbr/0__20_.html
http://www.4shared.com/photo/5CSHTcKE/0__21_.html
http://www.4shared.com/photo/q94k1vUq/0__22_.html
http://www.4shared.com/photo/qqILlaf2/0__23_.html
http://www.4shared.com/photo/Qnrq6V_X/0__24_.html
http://www.4shared.com/photo/gBzq-T_s/0__25_.html
http://www.4shared.com/photo/KoKIRqe-/0__26_.html
http://www.4shared.com/photo/wDZSG0w7/0__27_.html
http://www.4shared.com/photo/askNnALw/0__28_.html
http://www.4shared.com/photo/Ur6eo28w/0__29_.html
http://www.4shared.com/photo/ocKZEG46/0__3_.html
http://www.4shared.com/photo/8I5VfMNu/0__34_.html
http://www.4shared.com/photo/IyQYusyy/0__35_.html
http://www.4shared.com/photo/3TNwQrXn/0__36_.html
http://www.4shared.com/photo/MzK92a7a/0__37_.html
http://www.4shared.com/photo/OchaHPRl/0__38_.html
http://www.4shared.com/photo/Dyu33Cjb/0__39_.html
http://www.4shared.com/photo/9sSzJccC/0__4_.html
http://www.4shared.com/photo/W4eA_icd/0__40_.html
http://www.4shared.com/photo/36_zWhsV/0__41_.html
http://www.4shared.com/photo/5VkFEAZA/0__42_.html
http://www.4shared.com/photo/vcNHJbem/0__43_.html
http://www.4shared.com/photo/cMbAniI2/0__44_.html
http://www.4shared.com/photo/bc8AFwcB/0__5_.html
http://www.4shared.com/photo/zkd4sO53/0__6_.html
http://www.4shared.com/photo/4_oMplfN/0__7_.html
http://www.4shared.com/photo/HsLI0qua/0__8_.html
http://www.4shared.com/photo/52k_nARw/0__9_.html
http://www.4shared.com/photo/GF5C01sq/0_online.html

[8djilali]

هل أنتم تسمعونني أرفضوا هذه النشاطات حتى يفصل فيها نهائيا في جلسات مع النقابات والوزارة الوصية

لقاء النقابات مع وزارة التربية
الأربعاء : 19/10/2011


الندوة : أشرف عليها السيد الأمين العام لوزارة التربية الوطنية بحضور السادة : رئيس الديوان والمدراء المركزيين
محاور اللقاء :

1 – إعادة النظر في الوتائر المدرسية ( العطل المدرسية لولايات الجنوب – الأنشطة اللاصفية – الحجم الساعي ).
تم الاتفاق على الإجراءات التالية :
- الندوات الولائية قبل يوم : 31/10/2011 يشرف عليها المفتشون والمديرون بحضور النقابات وأولياء التلاميذ والأساتذة العاملون في الميدان .
- الندوات الجهوية يوما : 13و14/11/2011 في الجهات الأربع.
- الندوة الوطنية بعد أسبوع من الندوات الجهوية .

[abouhadil]

والله ربي يهديكم كما يقول المثال " الهّم ما رضي بينا ونحن رضينا بيه نحطو عند راسي نلاقاه عند رجلي "
تعرفو الحل انت تقاطعو هذه النشاطات بتاتا وانصحو الأولياء بان يتركو ابنائهم في البيت للمراجعة الراحة احسن من احضارهم للمدرسة دون فائدة

[علي أمين]

هل أنتم معلمون أم جنود أمر طبق

[عمر فيصل]

انا من رايي يقلعوها خلاص و يهنونا رجع المعلم يشد التلميذ و السيدة تسوق

[جمال عصام برجي]

أنا أرفض تطبيق هذه الخرافة لأنها تنال من كرامتي

[أيوب 15]

كل ما بني على باطل فهو باطل
فلا ترغم المعلم على شيء لا يريد فعله ..
ولا ترغمه أن يقول شيئا لا يريد من أحد سماعه
أتريدون من المعلم أن يعلم أبناءنا الرسوم المتحركة
صدقت جدتي حين تقول إن وزارتكم ...وزارة ..ميكي

[أيوب 15]

يشرفني أن أخدم معلموا النشاطات اللاصفية قسم الرسم بهذه الرسومات تقبلوا منا فائق التقدير و الاحترام

http://www.4shared.com/photo/4cc0ouyd/0__10_.html
http://www.4shared.com/photo/v2wwot3g/0__11_.html
http://www.4shared.com/photo/lbrqyyfz/0__12_.html
http://www.4shared.com/photo/rife6izb/0__13_.html
http://www.4shared.com/photo/suhvdznk/0__14_.html
http://www.4shared.com/photo/rctg6yzh/0__15_.html
http://www.4shared.com/photo/vu6co2yw/0__16_.html
http://www.4shared.com/photo/cd4ej1mm/0__17_.html
http://www.4shared.com/photo/h_btd4g0/0__18_.html
http://www.4shared.com/photo/263gjvnm/0__19_.html
http://www.4shared.com/photo/4wbntefy/0__2_.html
http://www.4shared.com/photo/qkzx3dbr/0__20_.html
http://www.4shared.com/photo/5cshtcke/0__21_.html
http://www.4shared.com/photo/q94k1vuq/0__22_.html
http://www.4shared.com/photo/qqillaf2/0__23_.html
http://www.4shared.com/photo/qnrq6v_x/0__24_.html
http://www.4shared.com/photo/gbzq-t_s/0__25_.html
http://www.4shared.com/photo/kokirqe-/0__26_.html
http://www.4shared.com/photo/wdzsg0w7/0__27_.html
http://www.4shared.com/photo/asknnalw/0__28_.html
http://www.4shared.com/photo/ur6eo28w/0__29_.html
http://www.4shared.com/photo/ockzeg46/0__3_.html
http://www.4shared.com/photo/8i5vfmnu/0__34_.html
http://www.4shared.com/photo/iyqyusyy/0__35_.html
http://www.4shared.com/photo/3tnwqrxn/0__36_.html
http://www.4shared.com/photo/mzk92a7a/0__37_.html
http://www.4shared.com/photo/ochahprl/0__38_.html
http://www.4shared.com/photo/dyu33cjb/0__39_.html
http://www.4shared.com/photo/9sszjccc/0__4_.html
http://www.4shared.com/photo/w4ea_icd/0__40_.html
http://www.4shared.com/photo/36_zwhsv/0__41_.html
http://www.4shared.com/photo/5vkfeaza/0__42_.html
http://www.4shared.com/photo/vcnhjbem/0__43_.html
http://www.4shared.com/photo/cmbanii2/0__44_.html
http://www.4shared.com/photo/bc8afwcb/0__5_.html
http://www.4shared.com/photo/zkd4so53/0__6_.html
http://www.4shared.com/photo/4_omplfn/0__7_.html
http://www.4shared.com/photo/hsli0qua/0__8_.html
http://www.4shared.com/photo/52k_narw/0__9_.html
http://www.4shared.com/photo/gf5c01sq/0_online.html
فتحت كل رابط فلم أر النشاطات اللصفية ....وما وجدت إلا .....بض الرسومات الكارطونية ......فهل وزارتكم كارطونية ؟؟؟
أم الكارطون هو الذي يغذي وزارة ميكي
صدقت جدتي فهي تقول دائما - وهي تتفرج على الرسوم المتحركة - لولا الكارطون ...يا أيوب ..لما كان ..طوم
فأينما وجدت الكارطون وجدت طوم

[farid27]

أيها الزملاء و الزميلات يجب علينا إجاد حل لما نعاني منه من الحقرة من طرف المسؤولين ومنهم وزير التربية الوطنية.
نحن معلمون المدرسة الإبتدائية ، حسب مايلاحظ بالمقارنة بالأطوار اللأخرى مرتبتنا هي الاخيرة في كل الميادين و مسؤوليتنا او مهمتنا هي الأشقى و الأصعب لذى أقترح عليكم طريقة و مطالب والتي أعتقدها من حقوقنا يا اهل الإبتدائي.
المطالب هي :
1- إعادة التصنيف ( من الدرجة 10 إلى 11)
2- تقليص الحجم الساعسي (على الاقل18 ساعة في الاسبوع مثل التعليم المتوسط)
3- النشاطات اللاصفية (رفضها رفضا قاطعا)
4- الساعات الإضافية(كل الساعات الزائدة من الوقت السمي للعمل مع التلاميذ يعتبر إضافي ونطلبوا الأجر عليه)
5- توقيت وبرمجة الندوات التربوية و الأيام التكوينية مع مفتشي المقاطعات (يجب أن يكون في ساعات العمل الرسمية)
يجب تمرير هذه المطالب على جميع معلمين الطور الإبتدائي وإنجاز قائمة عليها توقيعات المعنيين ولكل مدرسة معلم متطوع لجمع التوقيعات على شكل أربع نسخ.
- النسخة الأولى تقدم إلى مفتش المقاطعة
- النسخة الثانية إلى مدير التربية للولاية.
- النسخة الثالثة إلى وزير التربية الوطنية .
- و الرابعة نحتفظوا بها في المدارس.
يجب ان يتم هذا العمل قبل نهاية الفصل الأول .و الأجل للإستجابة لهذه المطالب يكون بداية الفصل الثاني، وبدونها يجب التضحية و الصمود و الدخول في إضراب(الوقوف عن العمل مهم كلف الأمر حتي تلبية جميع المطالب.

[بندورة]

ادا أردت ان تضغط على شخص فطبق عليه القانون .هده حالة المعلم اليوم

[أيوب 15]

شكرا جزيلا على الفكرة الرائعة ......ولكن الرؤية الفردية والفكرة الفردية ...والتصريح الفردي يذهب دائما وأدراج الرياح ...
وأقصد بالعمل الفردي ...كل عمل غير مهيكل ضمن إطار يمثل الأفكار ..والرؤى ....
فإذا كان معلم الابتدائي لم يكتسب بعد القدرة والإرادة والعزيمة على هيكلة نفسه في إطار نقابي يمثله ...أستغفر الله ..هناك إطار يمثله ويأكل الشوك بفم معلم الابتدائي ...منها نقابة التعليم المتوسط ...ومنها نقابة التعليم الثانوي ...ومنها نقابة الدولة .....فمعلم الابتدائي لا يريد نقابة تمثله بل يريد نقابة تجسده .....تبكي إذا بكى المعلم ...وتبتسم إطا ابتسم المعلم ...وإذا أصيب المعلم بقرح فقد أصيبت قرح مثله ....
أما أن يصير معلم الابتدائي كطعم لاصطياد السمك ....وهو راض بذلك ...في هذه الحالة عليه أن يقل خيرا أو ليصمت ....
والصمت خير له ...مادام أنه عاجزعلى تكوين خلية واحدة لنقابة معلم الابتدائي.....ولتكن خلية ولائية كشرارة إعلان عن ميلاد ...نقابة التعليم الابتدائي...وهذا لن يتأتى ..وأبصم بالعشرة ...بل بالعشرين ..حتى أصابع الرجلين . لن يكون ...لأنه يريد دائما من يمثله والعمل تحت الوصية والتكفل به كاليتيم أو فاقد الأهلية ...
قد تكون الحقيقة مرة أحيانا ...علينا أن نتقبلها فبعض المر مأكول
هناك نداءات كثيرة من ذوي الضمائر الحية على هيكلة المعلم الابتدائي لكنها تفتقر إلى التنظيم
ويبقى المعلم يأكل ما تجود عليه النقابات المختلفة
وتبقى مطالب المعلم دوما خلف الركب
ويكفيه سماعا ....كاد المعلم ......
ويبقى دوما أمام كاد ..ووراء الركب .إذا قال يكفيني مرا ....