لنكن صرحاء مع انفسنا .....ماذا قدم بن بوزيد للتعليم ؟؟؟؟؟

[جزائرية]

سؤال لطالما بحثت له عن اجابة ...........

لماذا يستمر بن بوزيد في السلطة .............وعل اي اساس ......يصلح ويصلح ولازال مصلحا للتعليم على حد قوله

هناك حقائق كثيرة وللاسف غائبة عن المجتمع الجزائري .....

حقيقة اننا اصبحنا مشاركين بطريقة او باخرى في مؤامرة الغاء الفكر الجزائري .....وتنويمه بدعوة الاصلاحات ....

لذلك حان الوقت لكي نقول له .......ارحل

فلا مكان لك بيننا فقد اتى عهد .......اصبحت كلمة ***يكفي ***ترفرف عاليا

لكل من تسول له ان يتلاعب بمصير الامم والشعوب

هذا رأيي فما هي اراؤكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

وهل انتم ايضا مع رحيله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[miloudi61]

التعليم في الجزائر تدهور كثيرا والكل بات يعلم ان التعليم في وقتنا الان اصبح لا شيئ فكل جديد ياتي به بن بوزيد هو غير مناسب للمدرسة الجزائرية وقوانينه جعلت المعلم يهان من قبل الجميع نريد منظومة تربوية تتماشى مع تطلعات المجتمع الجزائري و استحقاقات المجتمع الجزائري و محيط المجتمع الجزائري اظنكم فهمتم قصدي

[أبو زيدان]

ألا تدرين ما الذي قدمه بن بوزيد ؟
ياأختي ما صنعه هذا الوزير بالشعب الجزائري هو امتداد لما فعله المستعمر الفرنسي في نشر الجهل والأمية وتخريب العقول وطمس الشخصية الوطنية وتجسيدها في صورة الشباب الممسوخ الذي لايعرف لنفسه هوية ,همه الوحيد سماعة في الأذن وسروال مزلوح وشعر مرطب بالجال .
ما فعله هذا الوزير سيسجله التاريخ أكبر عملية إجرام في حق الشباب الجزائري .وزير يتقن الكذب والتزييف صدر للجامعات أشباه الأميين -حاشى المجتهدين -وتفاخر بنسب حبكها بمكر ودهاء وحافظ على مكانته على حساب التعليم , وكبل الأستاذ ببرامج ومناهج مستوردة في معظمها, بعيدة عن واقعنا لاتراعي قدرات تلاميذنا ولا امكانيات وظروف معلمينا , لم يهتم بالكيف واستمات في زيادة الكم وفق منطق التاجر والموال وكأن تلاميذنا قطعان من الماشية وفئران تجارب لمناهجه المستوردة .
أما عن السر في بقائه فلا تعجبي يا أختي فالكفاءة آخرالشروط التي تؤخذ بعين الإعتبار والمناصب في أعلى الهرم توهب لإعتبارات الكل يعرفها .

[رنيم الامل]

ما قدمه بن بوزيد للتعليم هو تعدد الالوان في المآزر .الوردي و الازرق و ............

[sabreattia]

مع رحيله....

[ahcene23]

هذا القول تقوله لوزير يخاف الله و يحب وطنه
لكن أخينا أعلم أن وزيرنا هذا لا يسمع ولا يشوف ولا يعلم و الله أتسأل كيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تــحــصـــل عـــلى شــهــادة دكتور
لأن كل ماقام به في منظومتنا التربوية من فساد يبين أنه غير علمي و غير دكتور لكن******* هو تركتور يهدم و يدور *****

أسوء ما قام به هو الأسائة لأستاذه اللذي علمه يكتب و يتكلم

لماذا بن بوزيد يحقد على أستاذه ماهذا الحقد الكبير ما سببه الضحية في هذا هو التلميذ

لماذا بن بوزيد يحقد على التلميذ ألم يكن له إصدقاء في طفولته في المدارس

لماذا بن بوزيد يحقد على وطنه و هل هو وطني يخاف عن وطنه

لا و ألف لا لنكن عادلين :

بن بوزيد طور عدة أمور في بلدنا و خاصة في منظومتنا التربوية:

1- علم الغش
2- تقنية التزوير
3- منطق الكذب
4- علم جديد التلميذ الجزائري حقل تجارب
5- علم الأسائة لأسياده
6- طرق القفز فوق القانون
7- طرق الرشوة للوصول في منصب عالي
8- علم الرجل الغير مناسب في مكان الغير مناسب
9- علم المكوث في منصب الوزير أكثر من 15 سنة ( علما أنه يقدم دروس خصوصية لوزراء العرب و وزرائنا)
10- علم التغير : لا أسمع و لا أرى و لا أعلم أى التخفي
إلخ

[abouhadil]

قدم لنا خوارزمية من القوانين يعجز المبرمجون في الحاسوي عن ايجاد برنامج يسيرها
عودو إلى التدرج في مرحلة الابتدائي فلا لغة البرمجة ++c ولا ارقى لغة تستطيع وضع برنامج يساعد المعلم على تتبع التدرج مع الكتب المتوفرة لأنها لاتتبع أي منطق لا علمي ولا تربوي ولك مثال على ذلك
في السنة الأولى ابتدائي يعلم التلميذ الأعداد من 01-09 ثم يطالب ان يتعلم الأعداد من 30 إلى 50 قولو لي بربكم كيف يتوصل إليها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
في السنة الثانية يطالب التلميذ بتعلم النصف والضعف وهو لم يتطرق إلى الجداء أو القسمة بعد ؟؟؟
في السنة الثالثة يدرس التلميذ المشكلات الضربية في الفصل الأول وبعدها في الفصل الثالث يتطرق إلى مفهوم الجداء؟؟؟؟؟
وهكذا نفس الشيء ينطبق على السنة الرابعة والخامسة يدرس التلميذ معلومة مبنية عن معلومة مؤجلة في درس قادم فكيف سيمكنه الوصول إلىها

[cherif.n.c.k]

ما قدمه بن بوزيد لايتعدى سوى أن يكون إهانة للمربي الذي قيل في حقه " من علمني حرفا صرت له عبدا" إرحل فلا مكان لك في الأسرة التربوية يا بن بوزيدhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/17.gif

[abd0u07]

حرام الضلم ؟
قدم نسب نجاح استعجب لها الشرق والغرب
وحيرت حتى من لقن التلاميذ درسهم .
...... وبعد دلك يجزى كل امرئ بما فعل

[المغناطيسي]

ياناس بن بوزيت قدم الكثير 1-الاسلاخ 2- التغبية 3-التدرج من الاعلى نحو الاسفل- 4- لالة صفية -.............................الخ

[جزائرية]

ألا تدرين ما الذي قدمه بن بوزيد ؟
ياأختي ما صنعه هذا الوزير بالشعب الجزائري هو امتداد لما فعله المستعمر الفرنسي في نشر الجهل والأمية وتخريب العقول وطمس الشخصية الوطنية وتجسيدها في صورة الشباب الممسوخ الذي لايعرف لنفسه هوية ,همه الوحيد سماعة في الأذن وسروال مزلوح وشعر مرطب بالجال .
ما فعله هذا الوزير سيسجله التاريخ أكبر عملية إجرام في حق الشباب الجزائري .وزير يتقن الكذب والتزييف صدر للجامعات أشباه الأميين -حاشى المجتهدين -وتفاخر بنسب حبكها بمكر ودهاء وحافظ على مكانته على حساب التعليم , وكبل الأستاذ ببرامج ومناهج مستوردة في معظمها, بعيدة عن واقعنا لاتراعي قدرات تلاميذنا ولا امكانيات وظروف معلمينا , لم يهتم بالكيف واستمات في زيادة الكم وفق منطق التاجر والموال وكأن تلاميذنا قطعان من الماشية وفئران تجارب لمناهجه المستوردة .
أما عن السر في بقائه فلا تعجبي يا أختي فالكفاءة آخرالشروط التي تؤخذ بعين الإعتبار والمناصب في أعلى الهرم توهب لإعتبارات الكل يعرفها .

اثلجت صدري وعبرت عما كان يجول بخاطري


شكرا ...................فقد ارحت ضميري وجعلتني ادرك ان الجزائر لازالت بخير

والفكر لازال بخير ....والوعي ثم الوعي ....بالف خير

[said elhilali]

أثلجتم صدورنا في هذا ال.........بارك الله فيكم

[محمد علي جمال]

العيب ليس في بن بوزيد العيب فينا نحن لاننا نحن من سكت علي كل البرامج التي قدمها
1- سكتنا علي جعل ابنائنا حقل تجارب
2- سكتنا علي جعل ابنائنا يدرسون اشياء اقسم بالله انها فوق مستواهم انظر كتاب الرياضيات سنة رابعة ابتدائي
3 - سكتنا عندما اصبحت المدرسة الابتدائية حضانة والمعلم حاضن للاولاد ببرنامج اللاصفية
4- سكتنا عندما اصبحت مداولات البكاروريا في مكتب الوزير والتي كانت في مركز التصحيح
6 - سكتنا علي برامج في الثانوي يستحيل تنفيذها كليا خلال العام وخاصة برنامج الثالثة ثانوي
كل هذا نحن من شارك بن بوزيد فيها
فلوموا انفسكم قبل ان تلوموا بن بوزيد

[ع ـبد الح ـكيمـ]

ماذا قدم بن بوزيد للتعليم ؟؟؟؟؟

بل نقول : مالذي لم يقدمه بن بوزيد و قد كان التعليم في الجزائر في أمس الحاجة إليه ؟؟؟؟؟

'
'
'
فأن تكون على رأس وزارة ليس بـ لعبة

و لا علاقة له بالسياسة .. بل يتطلب تحقيق الملموس و الوصول للهدف المنشود ...

'
'
'
أن تكون وزير التربية و التعليم ( أمانة ) لا تطيق على حملها الجبال

فكيف يحملها جرذ ...



ألف شكر على الطرح المميز ...

[جزائرية]

بارك الله فيكم ..........

بالرغم من كل هذا السكون فالشعب لازال يتنفس