cnapest يعلن :الوزارة تقرر إحتساب الأثر رجعي

[عبد المعين]

موقع المجلس الوطني المستـقـل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني cnapest يعلن :


"وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية ."؟

[derder2012]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .

[derder2012]

اللي يمثل الأسرة التربوية هي unpef والقاعدة راهي مع الاضراب

[علوي 07]

هذا هدفه التشويش على الإضراب وتفرقة الصف فلنكن يدا واحدة حتى تسترد الحقوق المسلوبة الى أصحابها

[faycal90]

موقع cnapest مغلق

[أحمد فيالار]

ومن أنت حتى تقول unpef تمثل الأسرة التربوية ربما تمثل أساتذة التعليم المتوسط ولكن لا تمثل أساتذة التعليم الثانوي حتى لو انظم إليها العديد من الأساتذةألم يكن الفشل الذريع للإضراب السابق بسببها بعد أن انسحبت وتركت الكناباست لوحدها؟.كل واحد يمثل نفسه.

[جمال عصام برجي]

هذا هراء وثرثرة لاجدوة منهما فنحن صرنا لانؤمن الا بالملموس

[NADIR21]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .


السؤال الذي يطرح هل الكنابست قبلت بنسبة 15/100

[أحمد فيالار]

صحيح لقد تم احتساب المنحة الجديدة بأثر رجعي من قبل الوزارة على الساعة 1200 ظهرا والخبر أكيد.

[أحمد فيالار]

المشكلة ليست في 15/100 وإنما المشكلة في المطالب الأخرى فالوزارة تريد إسكاتنا بتلك الزيادات التي ستفرقها علينا قرشا قرشا مثلما يقال، فلن نستفيد منها شيئا.الأساس في المطالب التي مازالت غامضة ومدسوسة في خزانة الوزارة كطب العمل والخدمات الاجتماعية وملف السكن ومشكل الجنوب وما يعانون منه الأستذة هناك.

[kader74]

قبول الحكومة احتساب المنحة بأثر رجعي هو عبارة عن "تحصيل حاصل" لأن هذا الأمر كان مخططا له من قبل
حتى يظهر للنقابات أنها حققت ""إنجازا"" وتنسى ""الصح"" و الذي هو قيمة المنحة.
قال الله تعالى:"" و يمكرون و يمكر الله و الله خير الماكرين"" صدق الله العظيم
اللهم اجعل كيدهم في نحورهم.

[عبدالقيوم]

((وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .)) الخبر نقلته للتو عن موقع الكناباست

[عصام 14]

صراحة خذلونا

كنا ننتظر أن تكون قيمة المنحة الجديدة حوالي 30 من المئة حتى تفي بالغرض

لكن هيهات

[محمد بشير]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .
http://www.cnapest.com/

[عطالله47]

اين بقية المطالب ان حدث هدا فقد صدق علينا قول العامة اننا نجري وراء المال فقط اين التقاعد الخدمات النشاطات اللاصفية طب العمل
المطالب كل لا يتجزا الاضراب الاضراب لنيل الحقوق كاملة

[oualieddine]

http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/mbrook/fghfghfgh.gif (http://www.samygames.com/)

قولوا شكـــــــرا للأبطال
cnapest

[mohjilali22]

الاضراب الاضراب لنيل الحقوق كاملة

[jazia]

اظن ان كل المطالب المهمة تم تحقيقها و لا داعي للاضراب فلا تهمني الخدمات و منطقة الجنوب لن اضرب

[halim mahi]

المنح الممنوحة الأولى أم الثانية تحصيل حاصل (تصحيح أخطاء مفاوضات سابقة ) المطالب الحقيقية : ملف التقاعد ، ملف الخدمات ، ملف طب العمل ، ملف القطاع في الجنوب ، مشاكل المعلمين في الإبتدائي.........



























ك

[إبن تقددين]

إخواني السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته تحية للجميع من القلب الى القلب
السنين الطوال التي قضاها الجميع ومازال يقضيها في أشرف و أنبل مهنة على الإطلاق ألم تكن كافية يا إخواني بأن نستخلص العبر و الدروس الدولة لديها ترسانة من المفاوضين من زمن الإستقلال من إنحنت ظهورهم من شدة ثقل بطونهم فهم يقلبون المواضيع ألف مرة قبل الدخول حتى في التفاوض فالنقابات الحرة دوما تقوم بملئ أجندتها بكثير من المطالب حقيقة ذات أهمية لكنها ترضخ وبمجرد الإعلان عن أية زيادة صافية في الأجر وتسقط بقية المطالب في البحر الحقيقة ماذا يريد المربي من كل هذا سوى العيش الكريم لأن الجائزة الكبرى يوم القيامة إذن وانطلاقا من هذه المعطيات فلتكن مطالبنا ذات محاور ثلاثة فقط المحور الأول السكن فليكن لكل مربي مسكنا لائقا يليق بمقام هذا الرجل والمحور الثاني فليكن محور الخدمات الذي اسال الكثير من الحبر مؤخرا لماذا لا تعتمد هذه الأموال في إنشاء مستشفيات جهوية بكامل الإختصاصات الطبية وعلى أعلى مستوى شأنها شأن دور المعلم وإن كانت قد حادت بعض الشئ عن دورها الحقيقي وتخصص بعدها أموال لأداء مناسك العمرة - الإستجمام - الرحلات بكل شفافية ومصداقية وليكن المحور الثالث محور التقاعد حتى يضمن هذا الرجل الكريم إن اطال الله في عمره الصحة والعافية من أمراض العصر الفتاكة

[azizmailislam]

شيئ مؤسف حقيقة عندما يتسارع الجميع لنقل الخبر المذل من موقع cnapest ويتباهي به كأننا حققنا كل مطالبنا من خلاله .ملاحظة الإخوة الكرام أنظرواإلى إسم هذه المنحة: (منحة المعالجة التربوية والدعم البداغوجي) لمذا تعمدتالوزارة تغيير اسمها المقترح من قبل النقابات (منحة الأعمال المكملة)............................؟ أترك الإجابة الإخوة الأعزاء.

[slimane mohamed]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .


السؤال الذي يطرح هل الكنابست قبلت بنسبة 15/100

يا أخي الكنابست هي من اقترح نسبة 15/100 .... كيف لا تقبل ؟

[ابوعبدالنور31]

كيف لا تقبل بها و هي من اقترحتها !!!!!!!!

[azizmailislam]

انظر أخي الكريم الخبر فعلا مداع في الموقع أعلى الصفحة

[salim islam]

نحن في انتظار القول الفصل.

[hachemi 58]

انا يهمني فقط الخدمات الاجتماعية نموت فيها 700اه 700مليار يادلالي باغي نبني نتزوج 2 نشري تنوبيل لوطي

الزيادات يا حصراح باغي مليار حنا نتاوع المال المال دير طيق في الجبال هاو

[oualieddine]

إخواني السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته تحية للجميع من القلب الى القلب
السنين الطوال التي قضاها الجميع ومازال يقضيها في أشرف و أنبل مهنة على الإطلاق ألم تكن كافية يا إخواني بأن نستخلص العبر و الدروس الدولة لديها ترسانة من المفاوضين من زمن الإستقلال من إنحنت ظهورهم من شدة ثقل بطونهم فهم يقلبون المواضيع ألف مرة قبل الدخول حتى في التفاوض فالنقابات الحرة دوما تقوم بملئ أجندتها بكثير من المطالب حقيقة ذات أهمية لكنها ترضخ وبمجرد الإعلان عن أية زيادة صافية في الأجر وتسقط بقية المطالب في البحر الحقيقة ماذا يريد المربي من كل هذا سوى العيش الكريم لأن الجائزة الكبرى يوم القيامة إذن وانطلاقا من هذه المعطيات فلتكن مطالبنا ذات محاور ثلاثة فقط المحور الأول السكن فليكن لكل مربي مسكنا لائقا يليق بمقام هذا الرجل والمحور الثاني فليكن محور الخدمات الذي اسال الكثير من الحبر مؤخرا لماذا لا تعتمد هذه الأموال في إنشاء مستشفيات جهوية بكامل الإختصاصات الطبية وعلى أعلى مستوى شأنها شأن دور المعلم وإن كانت قد حادت بعض الشئ عن دورها الحقيقي وتخصص بعدها أموال لأداء مناسك العمرة - الإستجمام - الرحلات بكل شفافية ومصداقية وليكن المحور الثالث محور التقاعد حتى يضمن هذا الرجل الكريم إن اطال الله في عمره الصحة والعافية من أمراض العصر الفتاكة
.................................................. .................................................. .................................................. .............................

كلام معقول ( وعين الصواب )
[center][url="http://www.samygames.com/"]http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/fwasel/1/83012011.gif

[azizmailislam]

إلى الأخت جازية يقول الرسول صلى الله عليه وسلم: ( لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه)

[slimane mohamed]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .

هذا ماكتب في موقع الكنابست

[basimoux]

و صدق حدسي انظروا الخيانة العظمى فالنقابات "تقاشح" في الفتات .أكبر خيانة اين هذه الزيادة من مطالبكم ك50 في 100 وووووووووو طز في تعليمكم ونقاباتكم

[slimane mohamed]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .

هذا ماكتب في موقع الكنابست

[ahmed65]

http://www.cnapest.com/

[zekrichidovitch]

اخواني حتى وان احتسبت المنحة الجديدة بأثر رجعي فإنها ستمس فقط اصحاب المناصب النوعية حسب المرسوم 08/315
الجديد والمستفيدون هم الاساتذة الرئيسيون والمنسقون
و اما البقية فلا شيء
ماذا حققتم ياكنابست
اوردو الخبر كما أوردته باقي النقابات أم انكم تتسترون حتى يدعمكم الأساتذة المدمجون على غفلة منهم
أحذروا ايها الأ

[zekrichidovitch]

اخواني حتى وان احتسبت المنحة الجديدة بأثر رجعي فإنها ستمس فقط اصحاب المناصب النوعية حسب المرسوم 08/315
الجديد والمستفيدون هم الاساتذة الرئيسيون والمنسقون
و اما البقية فلا شيء
ماذا حققتم ياكنابست
اوردو الخبر كما أوردته باقي النقابات أم انكم تتسترون حتى يدعمكم الأساتذة المدمجون على غفلة منهم
أحذروا ايها الأساتذة المدمجون

[بدرالدين قادري]

الحكومة تتصدق علينا بالفتات ( بقشيش ) وتتناسى بقية المطالب الهامة والمشروعة ، هي تريد أن توهم الرأي العام على أن الأسرة التربوية تجري فقط وراء النقود .

[قَاسِمٌ.قَاسِم]

http://www.cnapest.com/algeriaW.gif http://www.cnapest.com/12.gif
http://www.cnapest.com/2.gif
المجلس الوطني المستـقـل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني
http://www.cnapest.com/5.gif
http://www.cnapest.com/1.gif
http://www.cnapest.com/12.gif
http://www.cnapest.com/3.gif Français (http://www.cnapest.com/accueilfr.htm)

الصفحة الرئيسية | من نحن ؟ (http://www.cnapest.com/arqsno.htm) | القانون الأساسـي (http://www.cnapest.com/arstatu.htm) | النظـام الداخـلي (http://www.cnapest.com/arregle.htm) | لـوائح تنـظيمية (http://www.cnapest.com/arpla.htm) | سجل الزوار (http://guestbook.iblogger.org/gbook.php?gb_name=cnapest) (http://www.cnapest.com/email.php) | مواقـع (http://www.cnapest.com/arsite.htm) | الصحافة (http://www.cnapest.com/presse.htm) | العمل الـنقـابـي (http://www.cnapest.com/s.htm) | تـربويات (http://www.cnapest.com/p.htm) | قوانين ونصوص (http://www.cnapest.com/arlois.htm)

http://www.cnapest.com/image/NouarLarbi.jpg
http://www.cnapest.com/image/cnapest.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest)
http://www.cnapest.com/image/35.JPG (http://picasaweb.google.com/cnapest/mzaZCF)
http://www.cnapest.com/image/10.JPG (http://picasaweb.google.com/cnapest/XDHQSG)
http://www.cnapest.com/image/06.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest/ncYCcE)
http://www.cnapest.com/image/25.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest/XtbUPE)
http://www.cnapest.com/image/setif4.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest/cIALU)
http://www.cnapest.com/image/15.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest/Ymovw)
http://www.cnapest.com/image/w28.JPG (http://picasaweb.google.com/cnapest/FcAdVI)
http://www.cnapest.com/image/21.jpg
http://www.cnapest.com/image/01.jpg (http://picasaweb.google.com/cnapest)
http://www.cnapest.com/image/02.jpg
المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني نقابة مطلبية وطنية مفتوحة لكل أساتذة التعليم الثانوي و التقني بكل الثانويات و المتاقن عبر كامل تراب الجمهورية http://www.cnapest.com/new.gif وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .
نشرة إعلامية- (http://www.cnapest.com/bu111007.htm)اضغط هنا لتحميل- (http://www.cnapest.com/bu111007.htm)
انعقدت جلسة عمل بمقر وزارة التربية الوطنية بالمرادية بين المكتب الوطني للنقابة و وزارة التربية الوطنية ممثلة بالسادة المفتش العام للإدارة و المفتش العام للبداغوجيا و رئيس الديوان برئاسة السيد الأمين العام للوزارة يومي 05 و 06 أكتوبر و تمحور اللقاء حول ردود الوزارة على مطالب النقابة فكان ما يلي:
· فيما يخص النظام التعويضي:
1. تقرر تطبيق منحة التأهيل بنسبة 45% من الأجر الرئيسي (الأجر الأساسي+الخبرة المهنية أي الدرجات) و بأثر رجعي ابتداء من 01/01/2008 وكانت هذه المنحة تحسب بنسبة 30 % من الأجر الأساسي فقط .
2.تقرر استحداث منحة جديدة سميت منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية: (Prime de soutien scolaire et de remédiation pédagogique) و تحسب بنسبة 15% من الأجر الرئيسي لكن من دون أثر رجعي أي تطبق ابتداء من تاريخ صدور المرسوم التنفيذي.

· فيما يخص ملف الخدمات الاجتماعية : في ظل غياب اتفاق بين النقابات حول طريقة تسيير أموال الخدمات الاجتماعية قررت الوزارة اللجوء إلى تنظيم استفتاء لجميع موظفي القطاع حول اختيار طريقة من الطرق المقترحة على أن ينظم هذا الاستفتاء قبل نهاية شهر أكتوبر 2011. كما أكد السيد الأمين العام للوزارة تفتح الوزارة على كل المقترحات التي تقدمها النقابات خصوصا فيما يتعلق بالضمانات التي تحقق المصداقية لهذا الاستفتاء .

· فيما يخص ملف القانون الخاص: أكد السيد الأمين العام أن وزارة التربية بصدد دراسة المقترحات المقدمة من طرف النقابات و تحضير ملف يتم التفاوض بشأنه مع لجنة حكومية على غرار ما حدث مع النظام التعويضي على أن يقدم الملف للحكومة قبل نهاية نوفمبر و على أكثر تقدير بداية ديسمبر التي ستبت فيه نهائيا.
· فيما يخص رزنامة العطل لمنطقة الجنوب: أكدت الوزارة أنها نظمت ندوة وطنية في مدينة بسكرة لدراسة القضية و هي على استعداد لتقبل كل المقترحات على أن تحترم الشروط التالية:
1. المحافظة على البرامج الدراسية الوطنية.
2. المحافظة على الحجم الساعي السنوي .
3. احترام مواعيد الامتحانات الوطنية.

· فيما يخص الملفات الأخرى الواردة في البيان الأخير ( طب العمل ، منح المنطقة و الامتياز ، و ، ....، ) فأبدت الوزارة استعدادها لمناقشة و دراسة كل الملفات العالقة و ذلك وفق جدول زمني يحدد لاحقا.

· كما تم التطرق لقضية إمتحان الترقية للأساتذة المهندسين و الأساتذة التقنيين الذي سيجري يومي 09 و 10 أكتوبر 2011 حيث عرض المكتب الوطني بعض الانشغالات و منها رفض المشاركة في الامتحان لبعض المواد و اقترح تأجيل الامتحان غير أن الوزارة بعد أن ذكرت أن التأجيل من تاريخ 26/09 إلى 09/10 كان بطلب من النقابة تعهدت بإعادة تنظيم الامتحان في كل الولايات التي سجلت فيها نقائص في هذا الامتحان .

و كان رد المكتب الوطني بأنه متمسك بضرورة تطبيق كل المنح بأثر رجعي و أكد على ضرورة الحفاظ على مبدأ التضامن بتسيير الخدمات الاجتماعية عن طريق لجنة وطنية و لجان ولائية كما ألح على توخي الجدية اللازمة في دراسة مراجعة القانون الخاص لاسيما فيما يتعلق بالإدماج و الترقية و استحداث رتب جديدة.

على ضوء هذه النتائج و بناء على ما جاء في البيان الأخير للمجلس الوطني للنقابة ، و على إثر اجتماع المكتب الوطني بالعاصمة أمسية يوم 06/10/2011 فإنه يدعو السادة الأساتذة لعقد جمعيات عامة في اليوم الأول من الإضراب المفتوح و ذلك يوم الاثنين 10/10/2011 لتقييم هذه النتائج و عقد مجالس ولائية يوم الثلاثاء 11/10/2011 تحضيرا لدورة المجلس الوطني التي ستعقد يوم الأربعاء 12/10/2011.
الجزائر في 07/10/2011
عن المكتب الوطني:
المنسق الوطني
الأستاذ نوار العربي
نشرة إعلامية01/10/2011- اضغط هنا لتحميل- (http://www.cnapest.com/bu110928.htm) (http://www.cnapest.com/bu110928.htm)
بعد انعقاد دورة المجلس الوطني يومي 24و25 سبتمبر2011 وكما تم الإعلان عنه في نشاط المكتب الوطني تم عقد جلسة عمل يوم الأربعاء 28 سبتمبر 2011 بمقر وزارة التربية الوطنية بين المكتب الوطني للنقابة CNAPEST و ممثلين عن كل من وزارة المالية والمديرية العامة للوظيفة العمومية ووزارة التربية الوطنية برئاسة السيد الأمين العام وضم جدول الأعمال نقطة وحيدة تتمثل في مراجعة النظام التعويضي لموظفي قطاع التربية ...............
http://www.cnapest.com/fle.gifالمزيد (http://www.cnapest.com/bu110928.htm)
اشعار بالإضراب (http://www.cnapest.com/cn110927.htm)- اضغط هنا لتحميل- (http://www.cnapest.com/prg111001.htm) (http://www.cnapest.com/bu110928.htm)
بيان المجلس الوطني- اضغط هنا لتحميل- (http://www.cnapest.com/cn110927.htm)
04-2011
في ظروف غير عادية يميزها القلق والتوتر بسبب التهميش والاحتقار لقطاع التربية الذي يعتبر قطاع استراتيجي وحساس ذي الأولوية ألأولي للدولة الجزائرية كان من المفروض أن يكون الأستاذ فيه ذا مكانة اجتماعية واقتصادية ومعنوية مرموقة وهذا ما نص عليه القانون التوجيهي للتربية الوطنية (08/04)، ليكون مرجعا وسندا وحجة لتأسيس قانون خاص محترم ونظام تعويضي مميز ; إلا أن هذا لم يتحقق في الميدان بسبب النظرة الدونية للقطاع من طرف أولئك الذين اشرفوا علي أعداد القانون الخاص و النظام التعويضي للتربية................................
http://www.cnapest.com/fle.gifالمزيد (http://www.cnapest.com/cn110925.htm)

الأحد 9 أكتوبر 2011 القائمة الرئيسية
المكتب الوطني (http://www.cnapest.com/arbnme.htm)
المجلس الوطني (http://www.cnapest.com/arcn.htm)
نشاط المكتب الوطني (http://www.cnapest.com/arbnac.htm)
بيانات ونشرات إعلامية (http://www.cnapest.com/arcomm.htm)
وثائـق رسميــة (http://www.cnapest.com/ardocff.htm)
أرشيف الصحافـة (http://www.cnapest.com/arprssach.htm)
سـجل الـتـعازي (http://www.cnapest.com/arcon.htm)
أخبار الولايات (http://www.cnapest.com/arwi.htm)
مجـلـة الأستـاذ (http://www.cnapest.com/arrevu.htm) (http://www.cnapest.com/arwi.htm)
تابعونا علـى
http://www.cnapest.com/317px-Picasa.svg.png (http://picasaweb.google.com/cnapest)http://www.cnapest.com/Google.png (http://groups.google.com/group/cnapest/)http://www.cnapest.com/YouTube.png (http://www.youtube.com/user/cnapest1)http://www.cnapest.com/twitter.png (http://twitter.com/cnapest)http://www.cnapest.com/********.png (http://fr.********.com/people/Cnapest-Algerie-Cnapest/100000904267170)
القائمة البريدية
أدخل بريدك الالكتروني
أنت الزائر رقم
http://www.cnapest.com/cgi-sys/Count.cgi?df=cnapest.dat%7Cdisplay=Counter%7Cft=0% 7Cmd=8%7Cfrgb=100;139;216%7Cdd=B
أهداف النقابة
1. الدفاع عن المصالح المادية المهنية والاجتماعية لأساتذة التعليم الثانوي و التقني .
2. تحسين الوسائل و الظروف البيداغوجية .
3. المساهمة في تحسين ظروف الحياة و ظروف العمل في مؤسسات التعليم الثانوي و التقني .
4. ترقية التكوين النقابي و نشر ثقافة قانونية متعلقة بعلاقات العمل.
من القانون الأساسي للنقابة
المادة10: العضوية في المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني فعل شخصي و طوعي لكل أستاذ في التعليم الثانوي و التقني،و يعتبر أستاذا للتعليم الثانوي و التقني كل أستاذ يحمل شهادة جامعية و يمارس مهنة الأستاذية بثانوية أو متقن .
المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني نقابة مطلبية وطنية مفتوحة لكل أساتذة التعليم الثانوي و التقني بكل الثانويات و المتاقن عبر كامل تراب الجمهورية
جميع الحقوق محفوظة للمجلس الوطني المسـتـقـل لأساتذة التعليم الثانوي والتقـني - CNAPEST- cnapest@gmail.com

[لبكيري]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .

[أبوطه الجزائري]

http://www.cnapest.com/

[MOUH132004]

اظن ان كل المطالب المهمة تم تحقيقها و لا داعي للاضراب فلا تهمني الخدمات

[عمر1964]

وزارة التربية الوطنية تقرر احتساب المنحة الجديدة- منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية- بأثر رجعي ابتداءً من 01 - 01 - 2008 و لكنها تراوح مكانها في ما يتعلق بملف الخدمات الاجتماعية .


السؤال الذي يطرح هل الكنابست قبلت بنسبة 15/100

ان كانت هي التي طلبت هذه النسبة فكيف لا تقبل بها ان همهم هو الخدمات الاجتماعية وفقط.

[أبو اماني]

http://www.cnapest.com/

[kerdjani2006]

اخواني حتى وان احتسبت المنحة الجديدة بأثر رجعي فإنها ستمس فقط اصحاب المناصب النوعية حسب المرسوم 08/315
الجديد والمستفيدون هم الاساتذة الرئيسيون والمنسقون
و اما البقية فلا شيء
ماذا حققتم ياكنابست
اوردو الخبر كما أوردته باقي النقابات أم انكم تتسترون حتى يدعمكم الأساتذة المدمجون على غفلة منهم
أحذروا ايها الأساتذة المدمجون




ما دخلك انت في الكناباست فهي خاصة بأساتذة التعليم الثانوي والتقني فقط وقد افتكت لهم حقوقهم وهم شاكرين لها