معادلة جديدة

[الحبيب غريسي]

العمل و الحجم الساعي

أستاذ مدرسة إبتدائية ــ 28 ــ > أستاذ ثانوي ــ 18 ـ ………صحيح

الشهادات
أستاذ مدرسة إبتدائية ــ ليسانس ــ < أستاذ ثانوي ــ ليسانس ـ………معادلة خطأ
أستاذ تعليم متوسط ــ ليسانس ــ < أستاذ ثانوي ــ ليسانس ـ……… معادلة خطأ

الزيادات
40% < 45 % .........صحيح

أستاذ تعليم متوسط ــ 40% ــ < أستاذ ثانوي ــ 45 % ـ……… معادلة خطأ

أستاذ تعليم متوسط ــ 45 % ــ < أستاذ ثانوي ــ 40% ـ……… هذا هو الصح

الخلاصة :

ضع العلامة المناسبة مكان النقط : > = <

Unpef .........cnapest


من يحل هذه المعادلة الصعبة؟؟؟

[farouk3333]

اسال الصادق دزيرى الوحيد في الجزائر عنده الجواب

[الحبيب غريسي]

اسال الصادق دزيرى الوحيد في الجزائر عنده الجواب

معك حق أخي لا أحد يعرف الجواب إلا الصادق دزيري

[abou ismail]

اسال الذين كانو يقلون لمن اضرب يوم04/ 10 انه ينتمي الي نقابة العارررررررررررررررررر

[amrankarim]

يا اخي اغلب اساتدة التعليم الثانوي ليسانس مدرسة عليا للاساتدة لما كان صاحب البكالوريا يهرب من المدرسة العليا يجيب ليسانس ساهل من باقي الجامعات زيد على دلك خريجي المدرسة العليا الان ليسانس 5سنوات اما ليسانس جامعات3سنوات هل هده معادة
زيد على دالك خريجي مدرسة عليا كان يمضي عقدا عند التسجيل ويتحصل على شبه راتب لان الطلبة لايستطيعوا اكمال الدرسة يهربوا لجامعة ليتحصلوا عن ليسانس

[عموم07]

Unpef .........cnapest
السفاها فيها فيها
ها هي الشتائم واللوم على Unpef بدأت من الآن ، وهذا هو الخطأ الذي قامت به Unpef أنها بعد الشتم ومختلف الاتهامات التي لحقت بها من قبل أصحاب الثانوي واتهاماتهم للابتدائي بإفشال الإضراب السابق .
ها هم يقومون بنفس التصرفات كالعام الماضي
لا إله إلا الله ، حسبنا الله ونعم الوكيل

[kif]

لماذا كانت معادلتك صحيحةلمااقتضى الامر .. 1...
أستاذ مدرسة إبتدائية ــ 28 ــ > أستاذ ثانوي ــ 18 ـ ………صحيح.........2
أستاذ تعليم متوسط ــ 45 % ــ < أستاذ ثانوي ــ 40% ـ……… هذا هو الصح ..... تحب حبة التمر ديما عند فمك فلا تكن انانيا في طرحك فلا فرق بين ما يبنيه المعلم وما يبنيه غيره داخل حرم المدرسة

[فارس الجزائري]

السلام عليكم
بعيدا عن الزيادات والنقابات لفت انتباهي التقسيم الموضوع وأردت أن ألفت الانتباه الى المفروض أن يكون عليه هذا التقسيم لو كان لدينا نظام تربوي صحيح له هدف واضح:
الشهادات
- أستاذ مدرسة إبتدائية ــدكتوراء أو ماجيستير
أستاذ تعليم متوسط، أستاذ ثانوي ــ ليسانس

بالنسبة للرواتب
راتب الابتدائي في الدرجة الأولى
راتب المتوسط والثانوي في الدرجة الثانية
بالنسبة للحجم الساعي:
متساوي إلا أنه في الابتدائي يركز على الجوانب الابداعية والعمل على الجانب النفسي والاجتماعي مع رسم الخطوط العريضة لمستقبل التلميذ واعطائه قاعدة متينة.

[maheureux]

يا اخي اغلب اساتدة التعليم الثانوي ليسانس مدرسة عليا للاساتدة لما كان صاحب البكالوريا يهرب من المدرسة العليا يجيب ليسانس ساهل من باقي الجامعات زيد على دلك خريجي المدرسة العليا الان ليسانس 5سنوات اما ليسانس جامعات3سنوات هل هده معادة
زيد على دالك خريجي مدرسة عليا كان يمضي عقدا عند التسجيل ويتحصل على شبه راتب لان الطلبة لايستطيعوا اكمال الدرسة يهربوا لجامعة ليتحصلوا عن ليسانس

هناك ليسانس ودراسات عليا رياضيات في المتوسط ..... وفي الثانوي مهندس فلاحي يدرس الرياضيات ...:confused::confused::confused:.. صنع في الجزائر ....وكيلكم ربي

[drid]

Unpef .....=....cnapest =الامل الضائع

[بعلي ع]

حذار من تفكيك العلاقة بين النقابتين
هناك ايادي تريد تكسير الاضراب

[أبوحكيم]

أين كنت منذ 2003 يا هذا كان الواجب أن تدرك أن حجم تضحيات أساتذة الثانوي هو من قادك إلى ما أنت عليه اليوم و بدونهم لن يتحقق شيء

[أبو تقي الدين]

مزالك متأثر بعلامة أكبر وأصغر يا اخي طموحاتنا اكبر من معادلاتك نحن نسترجع حقوقنا ومن بعد نناقش هاته الامور

[حسنات21]

يا اخي اغلب اساتدة التعليم الثانوي ليسانس مدرسة عليا للاساتدة لما كان صاحب البكالوريا يهرب من المدرسة العليا يجيب ليسانس ساهل من باقي الجامعات زيد على دلك خريجي المدرسة العليا الان ليسانس 5سنوات اما ليسانس جامعات3سنوات هل هده معادة
زيد على دالك خريجي مدرسة عليا كان يمضي عقدا عند التسجيل ويتحصل على شبه راتب لان الطلبة لايستطيعوا اكمال الدرسة يهربوا لجامعة ليتحصلوا عن ليسانس
عند حصولي على البكالوريا لم يكن هناك معهد وطني للاساتذة تخصص ادب عربي فدرست ليسانس ادب لانه التخصص الذي احب
تصور ان بعض تلاميذي تحصل على البكالوريا و درس في المعهد تحصل على منصب في الثانوي و انا استاذته تحصلت على منصب معلم في الابتدائي في الدرجة 11
هل هو افضل مني؟
ثم ليس كل اساتذة الثانوي من خريجي المعهد و هناك (اعرفهم) من خريجي المعهد يدرسون بالابتدائي
فاين العدالة ؟ يجب ان نصنف حسب الشهادة ا.

[بوسنطوح]

تطالبون بالمساواة مع باقي القطاعات في المنح و تجعلونها مختلفة فيما بينكم و غير عادلة
لماذا 40 يالمئة و 45 بالمئة الا يكغي الفرق في السلم و في ...........
الا في الحجم الساعي اخدوا القليل حلوة هذه بزاف
كلكم انانيين الا من رحم ربي
حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا

[sidali22]

هناك ايادي تريد تكسير الاضراب

[الحبيب غريسي]

عند حصولي على البكالوريا لم يكن هناك معهد وطني للاساتذة تخصص ادب عربي فدرست ليسانس ادب لانه التخصص الذي احب
تصور ان بعض تلاميذي تحصل على البكالوريا و درس في المعهد تحصل على منصب في الثانوي و انا استاذته تحصلت على منصب معلم في الابتدائي في الدرجة 11
هل هو افضل مني؟
ثم ليس كل اساتذة الثانوي من خريجي المعهد و هناك (اعرفهم) من خريجي المعهد يدرسون بالابتدائي
فاين العدالة ؟ يجب ان نصنف حسب الشهادة ا.


هذا هو المقصود و هو المطلوب

[بودينة]

فكر ثم أجب :

نائب برلماني -لا ينوب إلا نفسه - مستوى ثانوى .ساعات العمل 2ساعة في السنة الأجرة = أو > م000000 30




إمام مسجد مدة عمله 1/4 ساعة أسبوعيا أي : 1ساعة في الشهر أجرته = أو> من أجرة الأستاذ


أين الخلل ؟:dj_17:

[kader74]

العمل و الحجم الساعي

أستاذ مدرسة إبتدائية ــ 28 ــ > أستاذ ثانوي ــ 18 ـ ………صحيح

الشهادات
أستاذ مدرسة إبتدائية ــ ليسانس ــ < أستاذ ثانوي ــ ليسانس ـ………معادلة خطأ
أستاذ تعليم متوسط ــ ليسانس ــ < أستاذ ثانوي ــ ليسانس ـ……… معادلة خطأ

الزيادات
40% < 45 % .........صحيح

أستاذ تعليم متوسط ــ 40% ــ < أستاذ ثانوي ــ 45 % ـ……… معادلة خطأ

أستاذ تعليم متوسط ــ 45 % ــ < أستاذ ثانوي ــ 40% ـ……… هذا هو الصح


على أي أساس توصلت إلى هذه المعادلات.

حسبي الله و نعم الوكيل فيك

[فارس الجزائري]

فكر ثم أجب :

نائب برلماني -لا ينوب إلا نفسه - مستوى ثانوى .ساعات العمل 2ساعة في السنة الأجرة = أو > م000000 30




إمام مسجد مدة عمله 1/4 ساعة أسبوعيا أي : 1ساعة في الشهر أجرته = أو> من أجرة الأستاذ


أين الخلل ؟:dj_17:
أستاذي بودينة
الخلل يكمن في مدى أداء الامام والبرلماني لوظيفته
فالبرلماني من المفروض أقول من المفروض أن يعمل على حل انشغلات المواطنين متنقلا ما بين قرى ومداشر ولايته وما بين السلطات العليا في البلاد لرفع هاته الانشغلات وبتالي الراتب يساوي المجهود الذي من المفروض أقول من المفروض أن يقوم به
أما الامام فمن المفروض أن يعمل على زيادة معارفه والافتاء في انشغلات المواطنين والتدريس لهم والتدخل في مشاكل الحي والعمل على حلها با لاظافة على الدعوة الى اتباع سبيل الله هكذا يكون أجره نظير عمله

[bahlym]

الله يهدينا
لما اتيت الى التعليم
لم تدرس في المدارس العليا فلما هذه الحسابات
لما لا نقارن انفسنا مع الاساتذة الجامعيين

[محمد بلقايد]

وجــهة نظـــر :
أولا : كان بإمكانك مواصلة الدراسة مدة عامين آخرين لتُصبح أستاذا في الجامعة واسترحت من وجع الدمــاغ .
ثانيـا : الجميع يعلم أن شهادة ليسانس للقرن الحادي والعشرين لا تعكس مستوى حاملها بل حتى الشهادة الممنوحة خلال التسعينيات ، إلا بعض من شذَّ من الموهوبين . ولا ينكر هذه الحقيقة إلا ناكر أو جاحد .
ثالثا : ما سبق أن قلته لا يعني البتة أن ليس هناك من ظُلم ، فأنا أشهد لبعض من عرفتهم أنهم أصحاب كفاءة ، ولستُ مبالغا
لو قلتُ أن بعضهم أهل للتدريس في الجامعة.