مساعدة في العلوم

[adaika11]

ممكن تساعدوني في حل تمرين رقم4و5 صفحة38

[adaika11]

اين انتم يا شباب

[سهى1]

ساحاول اخي انتظرني قليلا

[adaika11]

ارجوكم احتاج الحل اليوم
انا في انتظار اجاباتكم

[sam214]

ت5ص38 باختصار

1/دير التكامل بين القواعد الازوتية متال GGTATG......راح تقابلهاCCATAC....
2/البداية هي ATG/لانها توافق رامزة الانطلاقAUG/
3/دير التكامل بين ق ا تاع السلسلة للي لقيتيها و ARNm/بون هنا راح تلقاها نفسها نتاع السلسلة الغير المستنسخة غير فTتولي U/
5/دير مقارنة بين الرامزات التي توافق السيرين و لارجنين راح تلقا استبدال للقواعد
6/قد يعود ال ظهور رامزة التوقف

[xel]

التمرين 4 :
يهدف إلى توضيح حالة استثنائية في ترجمة المعلومات الوراثية عند البرامسيوم.
ظهور رامزة توقف يؤدي إلى توقف تركيب البروتين عند الأرنب بينما لا يتوقف تركيب البروتين عند البرامسيوم.
الفرضية قد تشير إلى أن رامزة التوقف عند الأرنب ليست نفسها عند البرامسيوم أي أن هناك حالات استثنائية عند بعض الكائنات. وأن رامزة التوقف عند الأرنب تعني حمض أميني معين عند البرامسيوم.
السؤال 3 يحاول من خلاله التلميذ التوصل إلى نوع الحمض الأميني الذي يقابل رامزة التوقف عند الأرنب أي أن رامزات التوقف عند الأرنب لا تفسر بأنها رامزات توقف بل أحماض أمينية. تشير الملاحظات إلى أن رامزة التوقف عند الأرنب قد تعني رامزة الغلوتامين عن البرامسيوم مما يجعل البروتين عند البرامسيوم يحتوي على عدد أكبر من أحماض Gln .
وفي السؤال 4 يستنتج التلميذ القاعدة العامة التي تم استثناءها في حالة البرامسيوم.



التمرين 5 :
يهدف التمرين إلى دفع التلميذ إلى تثبيت معارفه حول الإستنساخ والترجمة وذلك من خلال:
1- البحث عن منطقة ADN التي توافق رامزة الانطلاق AUG . بما أن السلسلة الموضحة في الوثيقة هي السلسلة غير المستنسخة فإن الثلاثية هي ATG .
2- الحصول على السلسلة المستنسخة بالتكامل.
3- تمثيل سلسلة ARNm .
4- إجراء الاستنساخ للحصول على ARNm
5- البحث عن ثلاثية Ser لتحديد موقع الطفرة.
6- توقف تركيب البروتين قد يعود إلى ظهور رامزة توقف ، يتم دفع التلميذ للبحث عن الثلاثية التي حدثت فيها طفرة فأدت إلى ظهور رامزة توقف على مستوى جزيئة ADN .

[adaika11]

شكرا لكم اخوتي على مساعدتي
وربي ان شاء يجعله في ميزان حسناتكم