تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : التوزيع الشهري أكتوبر 2011 س3

chihebnacer
2011-09-30, 14:42
الرجاء توزيع شهر اكتوبر سنة الثالثة
شكرا مسبقااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
nacir 12
2011-09-30, 14:51
روح تخدمو وحدك
ابن الشلالة
2011-09-30, 19:22
اللغة العربية الرياضيات التربية الإسلامية تاريخ و جغرافيا التربية المدنية التربية العلمية والتكنولوجية التربية الفنية التربية البدنية
أكتوبـــــــــــــــــــــــــــــر 4 المحاور : الأسرة
نصوص القراءة: أسرة البوم الصغيرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : حروف الجر ( عن - بـ )
خط : حرفا : ر - ض
إملاء: التاء المفتوحة في الأفعال
المشروع: متابعة المشروع
التعبير الكتابي: سرد خبر • متتالية الأعداد: تدرج منتظم لمستقيم ، تعيين موقع عدد على تدرج ، حصر عدد بين عددين متتاليين، بين عشرتين متتاليتين، أو بين مائتين متتاليتين
• التنظيم في الفضاء
• نقل أشكال على مرصوفة أو باستعمال ورق شفاف الحرص على الطهارة الوحدة الإدماجية وثائق إثبات الهوية مادية الهواء
ـ يمكن نقل الهـــــــــواء بالاصـــــفاق
ـ نشاط إدمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــاج الإنجاز:
تصميم أشكال وكتل مرحة متنوعة بواسطة الخامات الطبيعية •ألعاب المواجهة والتتابع (الجري والرمي على هدف متحرك )
5 المحاور : الأسرة
نصوص القراءة: عفاف أم صغيرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : أدوات الربط (أو – أم )
خط : حرفا : ع – هـ
إملاء: التاء المفتوحة في الأفعال
المشروع: تقويم المشروع
التعبير الكتابي: وصف مشهد • حل مشكلات جمعية (مختلف وضعيات الجمع لإعطاء معنى للجمع والطرح)
• استعمال المسطرة والكوس لوصف شكل مركب، لإتمام رسم مكانة المسجد في الإسلام الوحدة الأولى: الحدث و الزمان
والمكان:الحدث الشخصي وثائق إثبات الهوية ـ أنواع الموسيقى
) الغنائية )
ـ أداء البيت الثاني من المقطع الثالث من النشيد الوطني •ألعاب المواجهة والتتابع ( المحافظة على التوازن أثناء وبعد الرمي )
6 المحاور : الأعياد الدينية و الوطنية
نصوص القراءة: وليد يصوم لأول مرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : حروف الاستقبال ( سـ - سوف )
خط : حرفا : س - ز
إملاء: التنوين بأنواعه
المشروع: تأليف كتاب الطبخ
التعبير الكتابي: وصف شيء • حساب متمعن فيه: طرق مختلفة لحساب مجموع
• الاستقامية: التعرف والتحقق والرسم شخصية النبي وأبي البشرية آدم عليه السلام الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: القرب و البعد الوحدة الإدماجية التغذية والصحة الغذائية
ـ تصنف الأغذية إلى مجموعات
ـ الوجبة المتوازنة
ـ ينتج عن سوء التغذية أعراض مرضية
ـ نشاط إدمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــاج الإدماج: متابعة الإنجاز و إعادة الاستثمار وذلك بمناقشة وتحليل الأعمال المنجزة على أساس خصائصها و تقنيتها كالعجن، الضغط، التجويف، الخدش...
7 المحاور : الأعياد الدينية و الوطنية
نصوص القراءة: ديك العيد
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب :: التثنية والجمع
خط : حرفا : ط – ل
إملاء: كتابة أفعال ناقصة
المشروع: متابعة المشروع
التعبير الكتابي: إبداء الرأي ومشاعره إزاء موضوع ما. حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف(حوصلة الفترة 1) سورة الزلزلة الوحدة الأولى: الحدث و الزمان و المكان: الحدث الاجتماعي العمل في فريق ـ التشكيلة الموسيقية
ـ أداء البيت الثالث من المقطع الثالث من النشيد الوطني •ألعاب المواجهة والتتابع (التنسيق بين الجري والرمي )
ZEROUATI
2011-09-30, 21:36
شكرا لك أخي الكريم
MOUH132004
2011-09-30, 21:53
اللغة العربية الرياضيات التربية الإسلامية تاريخ و جغرافيا التربية المدنية التربية العلمية والتكنولوجية التربية الفنية التربية البدنية
أكتوبـــــــــــــــــــــــــــــر 4 المحاور : الأسرة
نصوص القراءة: أسرة البوم الصغيرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : حروف الجر ( عن - بـ )
خط : حرفا : ر - ض
إملاء: التاء المفتوحة في الأفعال
المشروع: متابعة المشروع
التعبير الكتابي: سرد خبر • متتالية الأعداد: تدرج منتظم لمستقيم ، تعيين موقع عدد على تدرج ، حصر عدد بين عددين متتاليين، بين عشرتين متتاليتين، أو بين مائتين متتاليتين
• التنظيم في الفضاء
• نقل أشكال على مرصوفة أو باستعمال ورق شفاف الحرص على الطهارة الوحدة الإدماجية وثائق إثبات الهوية مادية الهواء
ـ يمكن نقل الهـــــــــواء بالاصـــــفاق
ـ نشاط إدمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــاج الإنجاز:
تصميم أشكال وكتل مرحة متنوعة بواسطة الخامات الطبيعية •ألعاب المواجهة والتتابع (الجري والرمي على هدف متحرك )
5 المحاور : الأسرة


مشكووووووووووووووور اخي و بارك الله فييييييييييك...
نصوص القراءة: عفاف أم صغيرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : أدوات الربط (أو – أم )
خط : حرفا : ع – هـ
إملاء: التاء المفتوحة في الأفعال
المشروع: تقويم المشروع
التعبير الكتابي: وصف مشهد • حل مشكلات جمعية (مختلف وضعيات الجمع لإعطاء معنى للجمع والطرح)
• استعمال المسطرة والكوس لوصف شكل مركب، لإتمام رسم مكانة المسجد في الإسلام الوحدة الأولى: الحدث و الزمان
والمكان:الحدث الشخصي وثائق إثبات الهوية ـ أنواع الموسيقى
) الغنائية )
ـ أداء البيت الثاني من المقطع الثالث من النشيد الوطني •ألعاب المواجهة والتتابع ( المحافظة على التوازن أثناء وبعد الرمي )
6 المحاور : الأعياد الدينية و الوطنية
نصوص القراءة: وليد يصوم لأول مرة
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب : حروف الاستقبال ( سـ - سوف )
خط : حرفا : س - ز
إملاء: التنوين بأنواعه
المشروع: تأليف كتاب الطبخ
التعبير الكتابي: وصف شيء • حساب متمعن فيه: طرق مختلفة لحساب مجموع
• الاستقامية: التعرف والتحقق والرسم شخصية النبي وأبي البشرية آدم عليه السلام الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: القرب و البعد الوحدة الإدماجية التغذية والصحة الغذائية
ـ تصنف الأغذية إلى مجموعات
ـ الوجبة المتوازنة
ـ ينتج عن سوء التغذية أعراض مرضية
ـ نشاط إدمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــاج الإدماج: متابعة الإنجاز و إعادة الاستثمار وذلك بمناقشة وتحليل الأعمال المنجزة على أساس خصائصها و تقنيتها كالعجن، الضغط، التجويف، الخدش...
7 المحاور : الأعياد الدينية و الوطنية
نصوص القراءة: ديك العيد
فهم المسموع / التعبير الشفوي /الصيغ و التراكيب :: التثنية والجمع
خط : حرفا : ط – ل
إملاء: كتابة أفعال ناقصة
المشروع: متابعة المشروع
التعبير الكتابي: إبداء الرأي ومشاعره إزاء موضوع ما. حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف(حوصلة الفترة 1) سورة الزلزلة الوحدة الأولى: الحدث و الزمان و المكان: الحدث الاجتماعي العمل في فريق ـ التشكيلة الموسيقية
ـ أداء البيت الثالث من المقطع الثالث من النشيد الوطني •ألعاب المواجهة والتتابع (التنسيق بين الجري والرمي )

مشكووووووووووووووووووووور ...................................
يحي02
2011-09-30, 23:32
الأسابيع تربية إسلامية رياضيات لغـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة عربيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــة ت. موسيقية ت.ع. تكنولوجية تاريخ جغرافيا ت.مدنية ت.تشكيلية ت. بدنية
قراءة تعبير شفهي وتواصل صيغ وتراكيب تعبير كتابي ومشاريع إملاء / خـــــط مطالعة
الأسبوع 01 الحرص على الطهارة
- متتالية الأعداد: تدرج منتظم لمستقيم تعيين موقع عدد على تدرج، حصر عدد بين عددين متتاليين، بين عشرتين متتاليتين، أو بين مائتين متتاليتين
التنظيم في الفضاء
نقل أشكال على مرصوفة أو باستعمال ورق شفاف - أسرة البوم الصغيرة : يقرأ النص قراءة معبرة ومسترسلة وقيمة المعارف والتزود بالمعلومات - أسرة البوم الصغيرة :: يفهم المقروء ثم يعرض رأيه ، يبدي موقفا من عنده ، يعبر بحرية. حروف الجر ( عن- بـ )يدرس ويوظف. مشروع تقويم المشروع : وصف مشهد
: ينتج نصا كتابيا بتوظيف مكتسباته السابقة. -: حرفا : ع – هـ: يحترم قواعد رسم الحروف والكلمات والجمل.
التاء المفتوحة في الأفعال يطالع النص ويبدي آراءه في بعض المواقف. - أصوات من البيئة المحيطة والطبيعة
المقطع الثاني من النشيد الوطني مادية الهواء
ـ يمكن نقل الهـــــــــواء بالاصـــــفاق
ـ . / الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية المسافة وثائق اثبات الهوية ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (انتقاء الحل المناسب لماجهة الموقف)
الأسبوع 2 مكانة المسجد في الإسلام حل مشكلات جمعية (مختلف وضعيات الجمع لإعطاء معنى للجمع والطرح)
استعمال المسطرة والكوس لوصف شكل مركب، لإتمام رسم - عفاف أم صغيرة : يقرأ النص قراءة معبرة ومسترسلة وقيمة المعارف والتزود بالمعلومات - عفاف أم صغيرة : يفهم المقروء ثم يعرض رأيه ، يبدي موقفا من عنده ، يعبر بحرية. أدوات الربط (أو – أم )): يدرس ويوظف. - وصف مشهد ينتج نصا كتابيا بتوظيف مكتسباته السابقة. حرفا : س - ز: يحترم قواعد رسم الحروف والكلمات والجمل.
التاء المفتوحة في الأفعال يتعرف على مواضعهاو كتابتها يطالع النص ويبدي آراءه في بعض المواقف. - مادية الهواء
ـ يمكن نقل الهـــــــــواء بالاصـــــفاق
ـ / الوحدة الإدماجية وثائق اثبات الهوية - خصائص و مميزات الخامات الخاصة بالرسم والتلوين :
ـ التقنيات المختلفة في الرسم و التلوين ـ أهمية النظافة تكمن في عدم استعمال الخامات في غير محلها ة ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (القيام بالتعديلحسب المستجدات)
الأسبوع 3 شخصية النبي وأبي البشرية آدم عليه السلام حساب متمعن فيه: طرق مختلفة لحساب مجموع
الاستقامية: التعرف والتحقق والرسم - وليد يصوم لأول مرة النص قراءة معبرة ومسترسلة وقيمة المعارف والتزود بالمعلومات - وليد يصوم لأول مرة :: يفهم المقروء ثم يعرض رأيه ، يبدي موقفا من عنده ، يعبر بحرية. - حروف الاستقبال ( سـ - سوف ): يدرس ويوظف. - وصف شيء : يطلع عل أخطائه الشائعة ويصوبها. - حرفا : ط – ل : يحترم قواعد رسم الحروف والكلمات والجمل.
- التنوين بأنواعه : يتحكم في كتابته يطالع النص ويبدي آراءه في بعض المواقف. - الجملة الموسيقية (لحن معين)
- المقطع الثاني من النشيد الوطني
- لتغذية والصحة
ـ تصنف الأغذية إلى مجموعات
ـ الوجبة المتوازنة
ـ تصنف الأغذية إلى مجموعات
ـ الوجبة المتوازنة
ـ ينتج عن سوء التغذية أعراض مرض . - / الوحدة الأولى: الحدث و الزمان
والمكان:الحدث الشخصي الوحدة الادماجية ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (القيام بالتعديلحسب المستجدات
الأسبوع 4 سورة الزلزلة حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف(حوصلة الفترة 1) -: ديك العيد : يقرأ النص قراءة معبرة ومسترسلة وقيمة المعارف والتزود بالمعلومات - وليد يصوم لأول مرة : يفهم المقروء ثم يعرض رأيه ، يبدي موقفا من عنده ، يعبر بحرية. التثنية والجمع يدرس ويوظف. - إبداء الرأي ومشاعره إزاء موضوع ينتج نصا كتابيا بتوظيف مكتسباته السابقة. - كتابة حرفا : ط – ل الحروف: يحترم قواعد رسم الحروف والكلمات والجمل.
كتابة أفعال ناقصة يطالع النص ويبدي آراءه في بعض المواقف.











- لتغذية والصحة
ـ تصنف الأغذية إلى مجموعات / الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: القرب و البعد العمل في فريق الإنجاز:ارسم فراشة، أزهار، عصافير.., بمختلف خامات الرسم والتلوين، واستكشف خصائصها ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (تقاسم الدور مع الزميل لمداومة المجهود)

السيد المفتش السيد المدير السيد المعلم
مصطفى ابو عزيز
2011-09-30, 23:44
الرجاء توزيع شهر اكتوبر سنة الثالثة
شكرا مسبقااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

اليك اخي توزيع شهر اكتوبر في صفحتين ولا تنسانا من الدعاء]
http://www.upislam.com/images/23238853255362233841.jpg
http://www.upislam.com/images/30473201622813241322.jpg