تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : الجميع يطلب مساعدة فساعيدوني انا كذلك


biba_g
2011-09-25, 20:56
:mh92::mh92::mh92::mh92::mh92::mh92::mh92::mh92::s df::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf:
:sdf::sdf:
:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf::sdf:
:sdf::sdf:
:sdf::sdf:
:sdf::sdf:
:sdf::sdf:اريد مساعدة من لديه تحضير درس الكرم عند العرب يضعه حالا من فضلكم احتاجه الان وليس غدا
واقصد النص ليس القصيدة
وجزاكم الله الف خير

رشا ستايل
2011-09-25, 21:01
ااااااااااااااسفة حنا رانا فالقصيدة اليوم وين كملناها

✿❀سًجّْـدًةْ خٌشٌـوُعٍـ ❀✿
2011-09-25, 21:03
اكتشاف معطيات النص

دوافع الكتابة في هدا النص هو كونه رمز المروءة و مصدر للاعتزاز و هي صفة يشيب عليها
الفتى في بيئة تمجد الكرم.و قد خصه الكاتب بالدكر مركزا على كرم اليد و اعتبره طريق السيادة
نظرا للمنافسة القائمة بينهم .الاستطراد هو الإنتقال من موضوع إلى آخر ثم الرجوع إلى الموضوع
الأول ، و يظهر في النص عندما تحدث عن ضرورة الكرم لصعوبة الحياة في الصحراء ثم تحدث
عن الكرم و الرئاسة ليعود ثانية للموضوع الأول و هو ضرورة الكرم . .

مناقشة معطيات النص

الرئيس الحق في نظر الكاتب هو الشخص الكريم الدي يخدم قومه كما يقول المثل( خادم القوم سيدهم)
العلاقة الموجودة بين الكرم و العمل التجاري هو القيام بالتسهيلات للعابرين الصحاري حتى لا يهلكوا
جوعا و بالتالي أداء نشاطهم التجاري الدي يمارسونه بعيدا عن اراضيهم .
مناقشة العبارة : الرجل العربي الكريم له الحرية الكاملة في آداء واجب الضيافة إد لا يجبر على القيام
به و من ثم فهو بهدا الكرم يستطيع ان يبلغ قمة السؤدد كما ألفه العرب .

استخلص و أسجل

المقصود بكرم القلب حب الخير و القيام بصالح الاعمال أما كرم العقل هو التعقل و سداد الراي
و إ فادة الغير بما يحتاجون إليه
غير أن الكاتب ركز على كرم اليد لما له من مكانة في العصر الجاهلي
من مظاهر البيئة الصحراوية : الحروب و شساعة الصحراء و من ثم حاجة الناس لبعضهم
البعض خاصة الكرم .
شخصية الكاتب من خلال النص ممجدة للقيم و محبة لبعض الصفات منها الكرم و الإيثار
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
استثمار النص في قواعد اللغة رفع الفعل المضارع و نصبه

• إن الدي يعطي أكثر مما يأ خد و يعني بشؤون سواه و يفكر في امرهم....
• فكأنهم بتعظيمهم الكرم إنما يدافعون عن كيانهم ..
• كي يرأب ما بها من صدع
• حتى يملوا القتال
هدا واش لقيت ان شاء الله افدتك

✿❀سًجّْـدًةْ خٌشٌـوُعٍـ ❀✿
2011-09-25, 21:05
اكتشاف معطيات النص

دوافع الكتابة في هدا النص هو كونه رمز المروءة و مصدر للاعتزاز و هي صفة يشيب عليها
الفتى في بيئة تمجد الكرم.و قد خصه الكاتب بالدكر مركزا على كرم اليد و اعتبره طريق السيادة
نظرا للمنافسة القائمة بينهم .الاستطراد هو الإنتقال من موضوع إلى آخر ثم الرجوع إلى الموضوع
الأول ، و يظهر في النص عندما تحدث عن ضرورة الكرم لصعوبة الحياة في الصحراء ثم تحدث
عن الكرم و الرئاسة ليعود ثانية للموضوع الأول و هو ضرورة الكرم . .

مناقشة معطيات النص

الرئيس الحق في نظر الكاتب هو الشخص الكريم الدي يخدم قومه كما يقول المثل( خادم القوم سيدهم)
العلاقة الموجودة بين الكرم و العمل التجاري هو القيام بالتسهيلات للعابرين الصحاري حتى لا يهلكوا
جوعا و بالتالي أداء نشاطهم التجاري الدي يمارسونه بعيدا عن اراضيهم .
مناقشة العبارة : الرجل العربي الكريم له الحرية الكاملة في آداء واجب الضيافة إد لا يجبر على القيام
به و من ثم فهو بهدا الكرم يستطيع ان يبلغ قمة السؤدد كما ألفه العرب .

استخلص و أسجل

المقصود بكرم القلب حب الخير و القيام بصالح الاعمال أما كرم العقل هو التعقل و سداد الراي
و إ فادة الغير بما يحتاجون إليه
غير أن الكاتب ركز على كرم اليد لما له من مكانة في العصر الجاهلي
من مظاهر البيئة الصحراوية : الحروب و شساعة الصحراء و من ثم حاجة الناس لبعضهم
البعض خاصة الكرم .
شخصية الكاتب من خلال النص ممجدة للقيم و محبة لبعض الصفات منها الكرم و الإيثار
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
استثمار النص في قواعد اللغة رفع الفعل المضارع و نصبه

• إن الدي يعطي أكثر مما يأ خد و يعني بشؤون سواه و يفكر في امرهم....
• فكأنهم بتعظيمهم الكرم إنما يدافعون عن كيانهم ..
• كي يرأب ما بها من صدع
• حتى يملوا القتال
هادا واش لقيت ان شاء الله نكون افدتك

✿❀سًجّْـدًةْ خٌشٌـوُعٍـ ❀✿
2011-09-25, 21:08
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=724200

الجزائرية المحبوبة
2011-09-25, 21:09
جميع مذكرات الأدب العربي للسنوات الاولى جذع مشترك علمي و ادبي ‏(موضوع متعدد الصفحات 1 2 3 ... الصفحة الأخيرة)

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=696046

biba_g
2011-09-25, 21:12
باااااااااااااااااااااااااااااااااارك الله فيكي اختي الكريمة والله انقذتني
موفقة ان شاء الله

اسراء؟
2011-09-25, 21:16
هاهو محضر في المنتدى اقرايه

biba_g
2011-09-25, 21:16
[QUOTE=الجزائرية المحبوبة;7377853]جميع مذكرات الأدب العربي للسنوات الاولى جذع مشترك علمي و ادبي ‏(موضوع متعدد الصفحات 1 2 3 ... الصفحة الأخيرة)

[
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة اختي بارك الله فيك افدتموني جزاكم الله الف خيرurl]http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=696046[/url][/QUO