ليالي الجزائر
2011-09-11, 13:22
اشترط أويحيى بالتواطؤ مع بن بوزيد " الماستر" في توظيف أستاذ تعليم ثانوي في كل المواد الدراسية
بهدف الرفع من مستوي التعليم والمعلوماتية.............عذر أقبح من ذنب..............للاباب التالية
1) الهدف من ذلك التخلص من ألاف خريجي الجامعات أصحاب النظام الكلاسيكي في الليسانس والمهندسين.
2)زرع الفتنة والتفرقة بين خريجي الجامعات في النظامين الlmd والكلاسيكي من خلال اعطاء الاولوية النظام الجديد
في التوظيف والهدف من ذلك ليس تطوير التعليم بل هو انجاح النظام الجديد باستخدام كل الوسائل القذرة.
2) ليس قطاع التربية المعني بذلك سوف يعمم "الماستر" على كافة الوظائف لان خريجي الماستر قلة بالمقارنة مع
أجيال كبيرة من خريجي الكلاسيك مهندسين وليسانس
3) خريجي " الماستر" لهم حظوض في مواصلة التكوين في الدكتوراة والغريب من ذلك أن فتح الدكتوراة فيه شروط
تعجيزية....لكنهم هم كذلك ضحية لسياسات الحكومة في التوظيف أوفي مواصلة التكوين الأعلى.
3)" الماستر " كفاءة عالية....لكن توضيفها في التعليم الجامعي وليس في التعليم الثانوي.
بهدف الرفع من مستوي التعليم والمعلوماتية.............عذر أقبح من ذنب..............للاباب التالية
1) الهدف من ذلك التخلص من ألاف خريجي الجامعات أصحاب النظام الكلاسيكي في الليسانس والمهندسين.
2)زرع الفتنة والتفرقة بين خريجي الجامعات في النظامين الlmd والكلاسيكي من خلال اعطاء الاولوية النظام الجديد
في التوظيف والهدف من ذلك ليس تطوير التعليم بل هو انجاح النظام الجديد باستخدام كل الوسائل القذرة.
2) ليس قطاع التربية المعني بذلك سوف يعمم "الماستر" على كافة الوظائف لان خريجي الماستر قلة بالمقارنة مع
أجيال كبيرة من خريجي الكلاسيك مهندسين وليسانس
3) خريجي " الماستر" لهم حظوض في مواصلة التكوين في الدكتوراة والغريب من ذلك أن فتح الدكتوراة فيه شروط
تعجيزية....لكنهم هم كذلك ضحية لسياسات الحكومة في التوظيف أوفي مواصلة التكوين الأعلى.
3)" الماستر " كفاءة عالية....لكن توضيفها في التعليم الجامعي وليس في التعليم الثانوي.