إلى المدرسين الحائزين على ش . مهندس أو ش . الماجيستار [الأرشيف]

عبد المعين

2011-09-10, 18:01

إلى المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستار .

تحية طيبة وبعد :
من بين الفئات التي أهمل ذكرها في القانون الخاص الساري حاليا وهضم حقها من حيث التصنيف مع عدم إهتمام أية جهة بصفة جادة تبني مطلبها أو معالجة وضعيتها نذكر اليوم فئة المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستار الذين رتبوا غالبا في الصنف 10 أو11 ونادرا 12 في أحسن الأحوال كمعلمين و أساتذة في هذين الطورين وتركوا لحالهم أي في تصنيف أقل من تصنيف شهاداتهم .
بغية محاولة إحصاء العدد التقريبي والتنسيق وتحريك هذا الملف و إسماع الصوت بهدف معالجة هذه الوضعية و إسترجاع الحق الضائع أرجو من كل من ينتمي إلى هذه الفئة ملء الإستمارة التالية:
- الولاية :
- الإطار أوالتسمية : معلم إبتدائي / أستاذ إبتدائي / أستاذ تعليم أساسي / أستاذ تعليم متوسط
- تاريخ التعيين:
- تاريخ الترسيم أو التثبيت:
- التصنيف : 10 /11 /12
- أعلى شهادتين جامعتين محصل عليهما وتاريخ الحصول على كل شهادة: البكالوريا .... + ش.مهندس.... / الليسانس ...+ الماستر أو الماجيستار.... / ش.مهندس ....+ الماستر أو الماجيستار...
العددالتقريبي على مستوى الولاية:

ملاحظة : المتعاقدون من هذه الفئة يفترض أنه تم إعادة توظيف أو إدماج أغلبهم مباشرة في إطار الإجراء الساري حاليا كأساتذة للتعليم الثانوي .

أبوعبد الحكيم

2011-09-10, 19:06

أين أنت يا عبد المعين طالت غيبتك الحمد لله إنك بخير

عبد المعين

2011-09-10, 19:53

أين أنت يا عبد المعين طالت غيبتك الحمد لله إنك بخير

شكرا جزيلا أخي العزيز على مشاعرك الإنسانية النبيلة .

zohir34

2011-09-10, 20:00

من المفروض باك + 5 = صنف 13 كأساتذة الثانوي

عبد المعين

2011-09-10, 20:15

من المفروض باك + 5 = صنف 13 كأساتذة الثانوي

شكرا على مرورك
وشهادة مهندس المصنفة حاليا 13= باك + 5

abdo292001

2011-09-10, 20:29

- الولاية : معسكر
- الإطار أوالتسمية : أستاذ تعليم ثانوي
- تاريخ التعيين: 2000
- تاريخ الترسيم أو التثبيت: 2001
- التصنيف : 13
- أعلى شهادتين جامعتين محصل عليهما وتاريخ الحصول على كل شهادة: البكالوريا 1992 + لسسانس 1996+ الماجيستار2007 + تسجيل دكتوراة +5

الخلاصة = بكالوريا +12 و أنا مصنف في ال 13

zohir34

2011-09-10, 20:48

يا أخي Abdo مكانك في الجامعة كمدرس و أمثالك راتبهم يفوق ال 120000 دج و نحن هنا ليس لسرد الشهادات بل لطرح المشكلة في تطبيق القوانين و المراسيم و الحقرة و التفرقة
حيث في القانون الحالي و التصنيف الجديد كان على أساس الشهادة و لكن فرقوا بين الأطوار حيث صاحب الليسانس و هو شرط التوظيف لم يساووا بينهم ففي الابتدائي في صنف و المتوسط صنف و الثانوي صنف ثم تداركوا الخطأ و صنفوا من في الابتدائي و المتوسط في 12 و لكن زملائهم الذين يحملون نفس الشهادة في الثانوي صنفوا في 13
و المستشار في التربية مصنف في 13 و مديره ( مسؤوله المباشر) في المتوسط يصنف في 12 لماذا
استاذ التعليم المتوسط في 12 و مفتشه في 11 لأنهما لا يحملان نفس الشهادة و لكن هذا غير معقول
لأنهم من جهة لم يحترموا الشهادة و من جهة أخرى أضروا ببعض الأسلاك كالمساعدين و المفتشين بحجة الشهادة( خالوطة كبيرة)
إن القانون الأساسي و النظام التعويضي فيهما إجحاف كبير سواء بالمقارنة مع القطاعات الأخرى أو مقارنة فيما بين الأطوار و الأسلاك
و ما ذكرته قطرة من بحر

abdo292001

2011-09-10, 21:04

ياأخي الكريم أنا شاركت في مسابقات الأساتذة الجامعيين في حوالي 20 جامعة ، من شرق الجزائر غلى غربها المشكل في المحسوبية زد إلى ذلك تخصصي فيزياء والمناصب شحيحة جدا والمنافسة بالدكتوراة

zohir34

2011-09-10, 21:17

ربي يفرج عليك و أنصحك بعدم الاستسلام فمستقبلك هناك من كل النواحي (المنزلة الاجتماعية و الراتب و الحجم الساعي )

عبد المعين

2011-09-10, 21:24

azertymed94

2011-09-11, 12:57

فيما يخص ولاية الشلف اجتمعنا مرتين العام الماضى ووف نجتمع فى اقرب وقت لاتخاد القرار المناسب

عبد المعين

2011-09-11, 21:39

فيما يخص ولاية الشلف اجتمعنا مرتين العام الماضى ووف نجتمع فى اقرب وقت لاتخاد القرار المناسب

شكرا أخي
المرجو في أسرع وقت هو إحصاء العدد التقريبي للمدرسين في الإبتدائي والمتوسط المرسمين (المثبتين) الحائزين على شهادة مهندس مع ذكر الصنف الذي رتبوا فيه إرتجاليا (10أو11أو12) بغية المطالبة بالتسوية العاجلة والنهائية لهذه الوضعية من خلال إجراء قانوني خاص ومستعجل دون إنتظار لأية مراجعة مرتقبة للقانون الأساسي ذلك أن الوضعية واضحة وحلها سهل وهو تطبيق القانون وخاصة ما تعلق منه بتصنيف الشهادات . وما يقال عن الحائزين على شهادة مهندس يقال عن زملائهم الحائزين على شهادة الماستر أو الماجستار(وهنا أقصد بالماستر الماستر2 ).

ness el khir

2011-09-11, 23:24

أرجو المساعدة
أنا أستاذ تعليم ثانوي مدمج في منصب عملت به 3 سنوات متعاقد . لكن في الدخول المدرسي الجديد تغير منصب عملي بحجة دخول هذا المنصب في الحركة .
هل منصب الأستاذ المدمج يدخل في الحركة ؟
ماهو القانون بالضبط ؟
أرجو منكم المساعدة

سفير الهضاب

2011-09-12, 00:01

وهل ترى يا أخ معين أن أستناذ الثانوي الذي يحمل الماجيستير ومصنف في السلم 13 أنه راض بهذا التصنيف الذي يساوي مستشار للتربية ( مراقب عام) لايحمل إلا مستوى الثالثة ثانوي وغيره كثير

داسي71

2011-09-12, 10:54

الولاية: بسكرة
أستاذ تعليم متوسط الصنف 12 المادة رياضبات
الشهادة مهندس دولة اختصاص كهرباء + شهادة ماجستير في نفس التخصص
الادماج: 01/01/2001
التثبيت :05/05/2003
اسخلفت في المتقن التعلبم النقني التي حولت فيمابعد الى ثانوية تعليم عام من 1999 الى 2001
عملت المستحيل للادماجي في الثانوي شعبة هندسة كهربائية او حتى علوم فيزيائية في المتوسط لكن قدر الله وماشاء فعل.
كل مانطلبه هو تصنيفنا مع نفس حاملي شهادتنا في الثانوي و الابتدائي مع زيادة منحة خاصة تختلف من طور للأخر .

difallahomar

2011-09-12, 11:05

بارك الله فيك

عبد المعين

2011-09-12, 21:01

وهل ترى يا أخ معين أن أستناذ الثانوي الذي يحمل الماجيستير ومصنف في السلم 13 أنه راض بهذا التصنيف الذي يساوي مستشار للتربية ( مراقب عام) لايحمل إلا مستوى الثالثة ثانوي وغيره كثير

على الأقل يصنف كأستاذ رئيسي في التعليم الثانوي إن لم أقل أكثر

عبد المعين

2011-09-12, 21:28

فيما يخص ولاية الشلف اجتمعنا مرتين العام الماضى ووف نجتمع فى اقرب وقت لاتخاد القرار المناسب

يأستاذ هل من توضيح حول عدد المعنيين بهذه الوضعية على مستوى ولاية الشلف المرسمين وتصنيفهم و المساعي التي قمتم بها والردود التي قدمت لكم ...؟

محمد بشير

2011-09-12, 21:43

;واش راكم تفتوا و تخلطوا في التفاخر بالشهدات المجال للكلام و وضع كل واحد في مكانه الصحيح لا للمقارنة بالقانون المطبق علينا بالخطأ

عبد المعين

2011-09-14, 17:27

إلى المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستير .

ليعلم جميع من تشملهم هذه الحالة المسكوت عنها في القانون الخاص المجحف المعمول به الساري حاليا وشبه المهملة إلى حد الأن من طرف الوصاية ونقابات القطاع أن الأمر يتعلق بتسوية وضعية وإسترجاع حق مشروع ومن الأحسن للمعنيين بها أن يتم ذلك قبل أية مراجعة مرتقبة للقانون الخاص .

birlakhal

2011-09-14, 20:32

عبد المعين

2011-09-14, 22:23

الولاية :البويرة
الاطار :أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي
الصنف :12
تاريخ التعيين :10/12/2002
تاريخ الترسيم: 01/06/2003
الشهادة : البكالوريا 1991 +شهادة مهندس دولة 1997

( أدمجنا كأساتذة مجازين ( صنف 11)في المناصب التي كنا نشتغل فيها انذاك في حين أن البعض ممن كان يحمل شهادة مهندس دولة أدمج كأستاذ مهندس في الصنف 16

شكرا أخي على إهتمامك وتفاعلك مع الموضوع .

الولاية :

الإطار : م.إبتدائي /أ.إبتدائي / أ.رئيسي إ بتدائي/أ.أساسي/أ.متوسط

التصنيف :10/11/12

تاريخ التعيين :

أعلى شهادتين جامعيتين وتاريخ الحصول عليهما: البكالوريا....+ شهادة مهندس...... / الليسانس ......+الماستر أو الماجستير...../شهادة مهندس.....+.الماسترأو الماجستير ......

العدد التقريبي للمعنيين بهذه الوضعية على مستوى الولاية :

azertymed94

2011-09-15, 11:51

فى الشلف نحن حوالى 90استاد واستادة فى الابتداى والمتوسط مصنفين فىالصنف10 و11بحيث قدمنا رسالة احتجاجالى مديرالتربية ليرسلها للوزارة وتكلمنا ايضا للوزير عن هده المشكل عند زيارته العام الماضى للولايةووعدنا بحل المشكل لكن لحد الان لاجديد يدكر فقد حان الوقت للتحرك

meddadi

2011-09-15, 12:52

الولاية : تسمسيلت-ثنية الحد
الاطار:استاذ التعليم الثانوي
التعيين:16/09/2001.
الترسيم:2003.
الشهادة:ماجستير علوم إسلامية+ سنة ثانية دكتوراه.
وعدنا بالتصنيف 15 كاساتذة مبرزين لكن حذف من القانون الخاص؟؟؟

داسي71

2011-09-15, 13:51

عبد المعين

2011-09-15, 22:02

الشكر لجميع من إهتم وتفاعل إيجابيا مع الموضوع والمرجو المزيد

الولاية :

الإطار : م.إبتدائي /أ.إبتدائي / أ.رئيسي إ بتدائي/أ.أساسي/أ.متوسط

التصنيف :10/11/12

تاريخ التعيين :

أعلى شهادتين جامعيتين وتاريخ الحصول عليهما: البكالوريا....+ شهادة مهندس...... / الليسانس ......+الماستر أو الماجستير...../شهادة مهندس.....+.الماسترأو الماجستير ......

العدد التقريبي للمعنيين بهذه الوضعية على مستوى الولاية :

البطل11

2011-09-16, 15:17

الولاية: سكيكدة
الإطار: معلم إبتدائي
الإدماج: 2001
الترسيم: 2003
الصنف :10
العدد :36
الشهادة : مهندس دولة
الإختصاص :جميع الإختصاصات
المطلوب : الإتحاد من طرف الجميع
ماضاع حق من وراءه طالب

البطل11

2011-09-16, 15:31

الولاية :سكيكدة
الإطار :معلم المدرسة الإبتدائية
الصنف :10
الشهادات : شهادة البكالوريا سنة 1989 مهندس دولة سنة 1995
تاريخ التعيين :2001
تاريخ الترسيم :2003
عدد المهندسين في نفس الحالة :36 مهندس

عبد المعين

2011-09-16, 18:45

Abdo292001

الولاية : معسكر
- الإطار أوالتسمية : أستاذ تعليم ثانوي
- تاريخ التعيين: 2000
- تاريخ الترسيم أو التثبيت: 2001
- التصنيف : 13
- أعلى شهادتين جامعتين محصل عليهما وتاريخ الحصول على كل شهادة: البكالوريا 1992 + لسسانس 1996+ الماجيستار2007 + تسجيل دكتوراة +5

Meddadi
الولاية : تسمسيلت-ثنية الحد
الاطار:استاذ التعليم الثانوي
التعيين:16/09/2001.
الترسيم:2003.
الشهادة:ماجستير علوم إسلامية+ سنة ثانية دكتوراه.
وعدنا بالتصنيف 15 كاساتذة مبرزين لكن حذف من القانون الخاص؟؟؟

إن وضعية (الماجستير + التسجيل في الدكتوراه بغية الإلتحاق بالتدريس في الجامعة ) يفترض أنها خارج التصنيف (أي أعلى من الصنف 17) كما يفترض أن يرتب المعني بها إذا اختار التدريس في الثانوي على الأقل في رتبة أستاذ مبرز المصنفة حاليا 16

عبد المعين

2011-09-16, 20:18

داسي 71 :
الولاية: بسكرة
أستاذ تعليم متوسط الصنف 12 المادة رياضبات
الشهادة مهندس دولة اختصاص كهرباء + شهادة ماجستير في نفس التخصص
الادماج: 01/01/2001
التثبيت :05/05/2003
صدقت أخي ففي ولاية بسكرة توجد هذه الحالات فلنسمع صوتنا قبل فوات الأوان

Birlakhal
الولاية :البويرة
الاطار :أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي
الصنف :12
تاريخ التعيين :10/12/2002
تاريخ الترسيم: 01/06/2003
الشهادة : البكالوريا 1991 +شهادة مهندس دولة 1997

بعد الشكر الجزيل هل يمكن ذكر العدد التقريبي على مستوى الولاية ؟

الولاية :

الإطار : م.إبتدائي /أ.إبتدائي / أ.رئيسي إ بتدائي/أ.أساسي/أ.متوسط

التصنيف :10/11/12

تاريخ التعيين :

تاريخ الترسيم:

أعلى شهادتين جامعيتين وتاريخ الحصول عليهما: البكالوريا....+ شهادة مهندس...... / الليسانس ......+الماستر أو الماجستير...../شهادة مهندس.....+.الماسترأو الماجستير ......

العدد التقريبي للمعنيين بهذه الوضعية على مستوى الولاية :

عبد المعين

2011-09-16, 21:51

Azertymed94 :
فى الشلف نحن حوالى 90استاذ واستاذة فى الابتداى والمتوسط مصنفين فىالصنف10 و11بحيث قدمنا رسالة احتجاجالى مديرالتربية ليرسلها للوزارة وتكلمنا ايضا للوزير عن هده المشكل عند زيارته العام الماضى للولايةووعدنا بحل المشكل لكن لحد الان لاجديد يذكر فقد حان الوقت للتحرك

البطل 11
الولاية :سكيكدة
الإطار :معلم المدرسة الإبتدائية
الصنف :10
الشهادات : شهادة البكالوريا سنة 1989 مهندس دولة سنة 1995
تاريخ التعيين :2001
تاريخ الترسيم :2003
عدد المهندسين في نفس الحالة :36 مهندس

شكر جزيلا لكما .

إلى المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستير .

من بين الفئات التي أهمل ذكرها في القانون الخاص الساري حاليا وهضم حقها من حيث التصنيف مع عدم إهتمام أية جهة بصفة جادة تبني مطلبها أو معالجة وضعيتها نذكر اليوم فئة المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستار الذين رتبوا غالبا في الصنف 10 أو11 ونادرا 12 في أحسن الأحوال كمعلمين و أساتذة في هذين الطورين وتركوا لحالهم أي في تصنيف أقل من تصنيف شهاداتهم .
بغية محاولة إحصاء العدد التقريبي والتنسيق وتحريك هذا الملف و إسماع الصوت بهدف معالجة هذه الوضعية و إسترجاع الحق الضائع أرجو من كل من ينتمي إلى هذه الفئة ملء الإستمارة التالية:

الولاية :

الإطار : م.إبتدائي /أ.إبتدائي / أ.رئيسي إ بتدائي/أ.أساسي/أ.متوسط

التصنيف :10/11/12

تاريخ التعيين :

أعلى شهادتين جامعيتين وتاريخ الحصول عليهما: البكالوريا....+ شهادة مهندس...... / الليسانس ......+الماستر أو الماجستير...../شهادة مهندس.....+.الماسترأو الماجستير ......

العدد التقريبي للمعنيين بهذه الوضعية على مستوى الولاية :

ليعلم جميع من تشملهم هذه الحالة المسكوت عنها في القانون الخاص المجحف المعمول به الساري حاليا وشبه المهملة إلى حد الأن من طرف الوصاية ونقابات القطاع أن الأمر يتعلق بتسوية وضعية وإسترجاع حق مشروع ومن الأحسن للمعنيين بها أن يتم ذلك قبل أية مراجعة مرتقبة للقانون الخاص

الشكر لجميع من إهتم وتفاعل إيجابيا مع الموضوع والمرجو المزيد

عبد المعين

2011-09-18, 20:09

يا من تعنيهم هذه الوضعية أين أنتم وماذا تنتظرون وما أنتم فاعلون وماذا تقترحون والوقت يمر وليس في صالحكم وحقكم الواضح سكت عنه القانون الخاص وأهملته أو تجاهلته إلى حد هذه اللحظة الوصاية ونقابات القطاع ؟

hichammed

2011-09-18, 20:23

أنا أستاذ رياضيات في الثانوي ( ماجيستير ) .

لكن أظن أن القانون واضح فإذا كنت بروفيسور وتعمل في الثانوي فسوف تصنف في 13 .

القانون ينص على أن السلم مرتبط بالشهادة المطلوبة لشغل المنصب وليس الشهادة التي يحملها الموظف

ahmed barous

2011-09-18, 20:58

انا معلم في التعليم الابتدائي عانيت الامرين في مواصلة دراستي حيث اتخرج ان شاء الله هذه السنة بشهادة الماستير في النفد الادبي ولم ترقيني شهادة ليسانس الى صنف اعلى فلا زلت معلما كانه لم يحصل على شهادة جامعية رغم الشكاوي الا انه لاحياة لمن تنادي وحتى النقابات راسلناها ولم تذكرنا فيمشروع القانون الذي اقترحوه على الحكومة فحسبنا الله ونعم الوكيل

عبد المعين

2011-09-19, 19:11

إلى جميع المعنيين بهذه الوضعية العالقة التي تحتاج إلى تسوية مشروعة عادلة وعاجلة أرجو قراءة هذا المطلبين بجدية وتركيز وإهتمام :

1)إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) المرسمين الحائزين على شهادة مهندس (المصنفة حاليا 13) مهما كان تخصص الشهادة في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط مرسم أو في رتبة أستاذ تعليم ثانوي مرسم (المرتبين حاليا في نفس التصنيف الحالي لشهادة مهندس) مع تدريس إحدى المواد العلمية أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية على أن يتوقف التوظيف مستقبلا بهذه الشهادة في الطورين الإبتدائي و المتوسط إلا للضرورة القصوى وفي حالات محددة.

2) إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) وأساتذة التعليم الثانوي (المرتبين حاليا في الصنف 13) المرسمين الحائزين على شهادة الماستر أو الماجستير (المصنفة حاليا بين 14 و خارج التصنيف ) مهما كان تخصص الشهادة على الأقل في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي مرسم مع تدريس مادة الاختصاص أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية .

داسي71

2011-09-19, 21:12

إلى جميع المعنيين بهذه الوضية العالقة التي تحتاج إلى تسوية مشروعة عادلة وعاجلة أرجو قراءة هذا المطلبين بجدية وتركيز وإهتمام :

1)إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) المرسمين الحائزين على شهادة مهندس (المصنفة حاليا 13) مهما كان تخصص الشهادة في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط مرسم أو في رتبة أستاذ تعليم ثانوي مرسم (المرتبين حاليا في نفس التصنيف الحالي لشهادة مهندس) مع تدريس إحدى المواد العلمية أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية على أن يتوقف التوظيف مستقبلا بهذه الشهادة في الطورين الإبتدائي و المتوسط إلا للضرورة القصوى وفي حالات محددة.

2) إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) وأساتذة التعليم الثانوي (المرتبين حاليا في الصنف 13) المرسمين الحائزين على شهادة الماستر أو الماجستير (المصنفة حاليا بين 14 و خارج التصنيف ) مهما كان تخصص الشهادة على الأقل في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي مرسم مع تدريس مادة الاختصاص أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية .

بارك الله فيك يااخي و جزاك الله كل خير أثلجت صدورنا ’كل الشهادات ثمنت الا شهادة مهندس دولة صنفت مع شهادة ليسانس في حين في جميع القطاعات الأخرى اعتمد التصنيف على (باك+ عدد السنوات).
حسبنا الله ونعم الوكيل في وصايتنا من مسؤولين و في نقاباتنا التي لم تولي أي اهتمام لهذه الفئة المهمشة.

عبد المعين

2011-09-20, 18:20

داسي71
بارك الله فيك يااخي و جزاك الله كل خير أثلجت صدورنا ’كل الشهادات ثمنت الا شهادة مهندس دولة صنفت مع شهادة ليسانس في حين في جميع القطاعات الأخرى اعتمد التصنيف على (باك+ عدد السنوات).
حسبنا الله ونعم الوكيل في وصايتنا من مسؤولين و في نقاباتنا التي لم تولي أي اهتمام لهذه الفئة المهمشة....

شكرا جزيلا ويبقى العمل الجماعي والعاجل من أجل تصحيح هذه الوضعية .

عبد المعين

2011-09-20, 20:32

إلى المدرسين المرسمين في الإبتدائي والمتوسط الحائزين على شهادة مهندس أو شهادة الماستر أو الماجيستير المرتبين في أحد الأصناف 12,11,10.

إلى جميع المعنيين بهذه الوضعية العالقة التي تحتاج إلى تسوية مشروعة عادلة وعاجلة أرجو قراءة هذا المطلبين بجدية وتركيز وإهتمام :

1)إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) المرسمين الحائزين على شهادة مهندس (المصنفة حاليا 13) مهما كان تخصص الشهادة في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط مرسم أو في رتبة أستاذ تعليم ثانوي مرسم (المرتبين حاليا في نفس التصنيف الحالي لشهادة مهندس) مع تدريس إحدى المواد العلمية أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية على أن يتوقف التوظيف مستقبلا بهذه الشهادة في الطورين الإبتدائي و المتوسط إلا للضرورة القصوى وفي حالات محددة.

2) إعادة الإدماج المباشر لكل من معلمي الإبتدائي (المرتبين حاليا في الصنف 10) وأساتذة الإبتدائي وأساتذة التعليم الأساسي (المرتبين حاليا في الصنف 11) والأساتذة الرئيسيين للتعليم الإبتدائي و أساتذة التعليم المتوسط (المرتبين حاليا في الصنف 12) وأساتذة التعليم الثانوي (المرتبين حاليا في الصنف 13) المرسمين الحائزين على شهادة الماستر أو الماجستير (المصنفة حاليا بين 14 و خارج التصنيف ) مهما كان تخصص الشهادة على الأقل في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي مرسم مع تدريس مادة الاختصاص أو إحدى المواد التي يسمح بها تخصص الشهادة مع الإحتفاظ بكامل الأقدمية .

ما رأيكم وماذا أنتم فاعلون ؟ مع ملاحظة أن هذه الوضعية ذات طابع وطني وتسويتها لاتكون الا على هذا الأساس ويستحسن أن يتم ذلك قبل أية مراجعة مرتقبة للقانون الخاص .

azertymed94

2011-09-21, 15:24

عبد المعين

2011-09-21, 21:46

يا زميلى عبد المعين ان وزير التربية وعد الاساتدة المهندسين بالادماج فى شهر مارس الماضى وحالياهم فى احتجاج اماموزارة التربية بالعناصر للمطالبةبالادماج ولكن وعدهم بتسوية وضعيتهم قبل اكتوبر فلننتضر قليلا ونرى تصنيفهم ثم نتحرك جماعياوهدا قبل شهر ديسمبر لان فى هده الفترة هناك اعادة تصنيف فى القطاع

شكرا أخي على هذا الرأي وعلى الإهتمام والمثابرة في هذا الموضوع , فقط ألفت الإنتباه إلى المعطيات الآتية :
1- إن المعتصمين الذين ذكرتهم هم على ما أظن أغلبيتهم المتعاقدين الذين لم يستفيدوا من الإدماج وهؤلاء في أحسن الأحوال إذا ما تمت الموافقة على إدماجهم (ونتمنى ذلك)وتم توزيعهم على الأطوار المختلفة وبتصنيفات مختلفة فإن الأوضاع تبقى على حالها .

2- إن الوضعية التي نتكلم عنها تتعلق بالإهمال شبه التام لشهادة المهندس أو الماجيستير التي يحوزها بعض المدرسين المرسمين في الإبتدائي أو المتوسط من حيث التصنيف وحتى الترقية وذلك في القانون الخاص المجحف الساري حاليا ومن طرف الوصاية وفي مقترحات نقابات القطاع الخاصة بمراجعة القانون الخاص .

3- إن الحل الأمثل لتسوية هذه الوضعية وبالنسبة للمعنيين بها يتم بإصدار منشور خاص سابق لأية مراجعة مرتقبة للقانون الخاص المعمول به حاليا ولذلك وجب التحريك العاجل لهذا الملف العالق والبداية وكمرحلة أولى تكون بإجراء بسيط وهو بعث رسائل ورقية وإلكترونية إلى الجهات المعنية .