لماذا تحتل الجزائر مراتب ضعيفة مقارنة بالجامعات العربية والعالمية

[خير الدين 1]

أظن ان المتأمل للترتيب السنوي الذي يصدره موقع http://www.webometrics.info/university_by_country_select.asp j من أمر الجامعات الجزائرية في التصنيف الذي تحتله مقارنة بالجامعات الاخرى فكيف نريد أن نبني اقتصادا ودولة ونحن نحتل مراتب ضعيفة في المجال العلمي الذي هو الركيزة في تطور الشعوب.

[Macrosiphum]

أظن ان المتأمل للترتيب السنوي الذي يصدره موقع http://www.webometrics.info/university_by_country_select.asp j من أمر الجامعات الجزائرية في التصنيف الذي تحتله مقارنة بالجامعات الاخرى فكيف نريد أن نبني اقتصادا ودولة ونحن نحتل مراتب ضعيفة في المجال العلمي الذي هو الركيزة في تطور الشعوب.

شكرا على الطرح الجد مهم
وماذا يمكن أن أقول في هذا الشأن؟ طبعا هذه نتيجة منطقية لتسييس الجامعات في الجزائر‘ مع العلم أن المستوى
العلمي في فترة السبعينيات و الثمانينيات كا ن أحسن بكثير من المستوى الحالي، لكن و مع الأسف النظام في الجزائر
لا يهمهى سوى التفاخر بالأعداد الفلكية لحاملي اليكالوريا فهو لا يفرق بين ما هو إنساني و براميل البترول الذي
يتفاخر به قادتنا الأشاوس.....
لقد صارت الجامعة أشبه ما يكون عبارة عن "دار حضانة للبالغيين" مع الإعتذار على هذه العبارة

[aonallah]

يا أخي نحن الأحسن في المغرب العربي بين تونس و المغرب و موريتانيا

[ahmed2006]

أظن ان المتأمل للترتيب السنوي الذي يصدره موقع http://www.webometrics.info/university_by_country_select.asp j من أمر الجامعات الجزائرية في التصنيف الذي تحتله مقارنة بالجامعات الاخرى فكيف نريد أن نبني اقتصادا ودولة ونحن نحتل مراتب ضعيفة في المجال العلمي الذي هو الركيزة في تطور الشعوب.

السلام عليكم ...هلا سالنا أنفسنا عن مصدر الشركات التي تصنف الدول......إنها تزيد في انعدام ثقتنا في أنفسنا ...وهي مراصد من مراصد الصراع ...لخلق الفتن وإثارة خلخلة الإنسان والمجتمع ................مستحييييييييييييييل ان يبتلعوا إستقلالنا...إنهم ينتقمون.....
وكلامي هذا لايبرر الرداءة المتواجدة في مؤساتنا ...لكن الإيجابيات موجودة....إبحثوا وستجدونها.......

[lamia1955]

un tres bon sujet je pense que l'encadrement et le niveau des professeures avec tt mes respect est nul ....................... si tu fai une comparison avec les pays europeens et asiatiques tu trouve une immnese difference ...... simplement y'a pas de base mais par contre le peuple algeriens est tres intelligents comparant avec les autres

[mimer85]

rak ghalate ya sadiki on une forte position dans la recherche mais le problem est dans l'homme

[فريد صغور]

السلام عليكم
يجب ان نعرف اولا المعاير المتخذة بعين العتبار في هذا الترتيب
لكن في الحقيقة نجد هذا الترتيب اقرب للواقع حيث ان الدول المتصدرة تنتهج اساليب تهدف الي الحصول علي طالب وفي نفس الوقت طالب عمل تتوفر فيه كل شروط العمل اي قادر علي الاضافة في القوي الانتاجية بمعني انتاجيته الحدية موجبة باله عليكم عند الذهاب الي مؤسسة خاصة منها التربوية تجد عدد العاملين في اطار عقود ماقبل التشغيل اكبر من عدد التلاميذ فمبالك في العاملين الدائمين هذا لايدل علي شيئ انما يدل علي اننا نعتمد علي الكم لا عل النوع اضافة الي هذا فان الطالب المتخرج من الجامعة الجزائرية عند دخوله الحياة العملية لايجد حاجة تشبه ماكان يكد ويجد من اجله الا القلم والورقة اي اننا نقرا لنقرا لا لنفيد .
والسلام عليكم

[MEDINBLACK1]

سبحان الله 4 جامعات اسرائيلية تقارع كبار الجامعات الاوروبية

مهما كان التصنيف ضدنا فانهم يتحكمون فى العلم و التقنية عن جدارة

ان شاء الله نلتحق بهم طال الزمان او قصر

[**رابح**]

السلام عليكم
بطبيعة الحال هناك عدة أسباب منها ماهو شخصي يعني أن الطالب الجامعي (لا يبحث ، لا يجتهد ، يدخل الجامعة بعد شهر أو أكثر من الدخول الافتراضي ، تجد أغلبية الطلبة غائبون عن المحاضرات التي هي مفتاح المقياس) كما أن منها ما يخص الوزارة أو ربما الحكومة ككل لأنه (لا يوجد توافق بين الوزارتين التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي ، عدم توفير الوسائل البيداغوجية للطلبة وقد سمعنا لمخابر اختفت من جامعات! ، عدم الحرص على تكوين الأساتذة ومراقبتهم ، حرص الحكومة على تخريج كميات معينة من الأشخاص يحملون بعض الشهادات الجامعية) ، وفي رأيي الخاص أظن على الطالب الاجتهاد أكثر كما عليه تعلم لغة أجنبية على الأقل للاستفادة من الكتب والبحوث العلمية خاصة الانجليزية.
وبالتوفيق للجميع

[bakoissi]

لان الدولة تهمش المثقفين
لمذا يبحث الطالب وهو يدري ان هناك صحاب المعريفة ينجحوا قبله
ومن بعد يتخرج يبقى يتلاوح في الشارع

مهندس دولة يدرس 17 سنة في حالة ما إذا نال وظيفة أي بعد 7 سنواة أو ما يقاربها يتقاضى 26000 دج واخر عندو سنة 3 ثانوي في الشرطة
يخلص 38000 دج
لا يحدث الا في جــــــــــــــــــزائر العـــــــزة و الكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرامة

[فاروق حفص]

هذا حال الجامعة الجزائرية التي أصبحت كالمتوسطة زمان

[سِدْرَةِ الْمُنْتَهَى~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركـاته
للإجابة على هذا التساؤل نطرح سؤال آخر وهو:
ما هي وظيفة الجامعة ؟ ؟؟
وهل وجهنا جهودنا لتحقيق النهضة المطلوبة في مجال البحث العلمي‏؟
راجع توزيع ميزانيات الدوائر الوزارية وانظر كم هي الميزانية المخصصة للإنتاج المعرفي والنشر العلمي وقارنها مع باقي ميزانيات الدوائر الوزارية!!
ميزانيات الدوائر الوزارية بالدينار الجزائري 2012 (http://87-98-243-211.ovh.net/vb/showthread.php?t=752019)
وسنختصر أسباب احتلالنا المراتب الأخيرة في التصنيفات في هذه المعادلة:
إدارات مستبدة + معلم ضعيف + مناهج تلقينية وأخرى مستوردة + طالب يفتقد للتحفيز + إهمال نخب من أصحاب الكفاءة العلمية والعقلية + هجرة العقول = أجواء طاردة للإبداع والبحث العلمي والإنتاج الفكري => تحول جامعاتنا إلى مكاتب لإصدار شهادة ! وبالتالي احتلالنا المراتب الخيرة في التصنيفات العربية والعالمية!