هل من امتحانات لشهر أكتوبر سنة ثالثة ابتدائي

[سفير النوايا الحسنة]

نرجو من كل من لديه امتحانات نموذجية في مادتي اللغة العربية والرياضيات أن يساعدنا بها وشكر جزيلا ـ اليوم لو ممكن ـ

[حميدي البشير]

لقد اجبتك الرجاء عدم تكرار المواضيع
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=68499

[سفير النوايا الحسنة]

ياسي البشير أريد اختبارات تناسب هذا المستوى وفي مستوى الإصلاحات وأنت لست مرغما أن تجيبني مرتين .
فقط في البداية أردت أن أنشر سؤالي مرتين قصد الحصول على الرد وعلى كل حال لو كنت أعلم أنك سترد علي بمثل هذا الرد الجاف لتنازلت عن كتابة مساهمتي ـ

[محمد-22]

أخي الفاضل أقدم لك هذا الموضوع في مادة اللغة العربية و الذي يعتبر أول مشاركة لي،لهذا أرجو منك و من الإخوة الأفاضل تقويمي على هذا العمل المتواضع.



إختبــار شهر أكتوبـــر في اللغــة العربيــة {السنة الثالثة}



العُطْلَةُ

عِمَادٌ صَبِيٌّ فِي الثَّامِنَةِ مِنْ عُمُرِهِ أشْقَرُ العَيْنَيْنِ عَيْناهُ زَرْقَاوانِ،أنْهَى سَنَتَهُ المَدْرَسِيَّـةَ
بِنَجاحٍ باهِرٍ أفْرَحَ قَلْبَ وَالِدَيْهِ.
وَ مَهَا أُخْتُ عِمادٍ في السَّادسَةِ مِنْ عُمْرِها،تَمْشَطُ لَها أُمُّها شَعْرَها الذَّهَبِيَّ الطَّوِيلَ كُلَّ
يَوْمٍ.
يُمْضِي الـوَلَدَانِ أوْقَاتًـا طَوِيلَةً مَعًا،وَ يُعِدُّ عِمَادٌُُ أحْيَانًـا شَطَائِـرَ السَّنْدَوِيشِ مَعَ الحَلِيبِ
السَّاخِنِ لَهُ وَ لِشَقِيقَتِهِ.

الأسئلــــــــــــة


*البنــاء الفكــري:
1-أُجِيبُ بِـ " نَعَم " أو " لا َ" :

ــ عِمَادٌ صَبِيٌّ أشْقَر العينين {....}
ـ أنْهَى عِمَادٌ سَنَتَهُ المَدْرَسِيَّـةِ بِنَجاحٍ {....}
ــ مَهَا شَعْرُها قَصِيرٌ {.....}

2-أرْبِطُ بِسَهْمٍ بَيْنَ الكَلِمَةِ وَ شَرْحِهَـا:

سَقَطَتْ تَمْتَلِئُ
رَائِعَةٌ هَطَلَتْ
تَعُجّ رَحَلَتُْ
هَاجَرَتْ جَمِيلَةٌ جِِدًّا

*البنــاء اللغــوي:
1-أَضَعُ عَلاَمَةَ × في الإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ:
ــ يَتَكَوَّنُ النَّصُ مِنْ: • فِقْرَةٍ وَاحِدَةٍ {..} فِقْرَتينِ {...} ثَلاثِ فِقْرات{...}

2-أضَعُ الضَّمِيرَ المُنَاسِبَ "هُوَ" أو "هِيَ" في مَكانِ الفَرَاغِ:
•............... يَلْعَبُ •................... فَرِحَتْ •................. تَخْرُجُ •................. ضَحِكَ



3- أُرَتِّبُ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ في الجَدْوَلِ:


•المَدْرَسِيَّةُ -الثّـامِنَة "ال" الشمسية "ال" القمرية
............... ...............
•السّاخِنُ •الحَلِيبُ .............. ..............


*الوضعية الإدمـاجيــة:
أَضَعُ الكَلِمَاتِ التَالِيَةَ في المَكانِ المُنَاسِبِ: تَعْصِفُ - تَتَنَاثـَرُ - تَتَراكَمُ - تَتَمَـايَلُ

في فَصْلِ الخَرِيفِ .................................. الغُيُومُ في السَّمَـاءِ، وَ ........................................ الرِّيَـاحُ بِقُوَّةٍ، فَـ.................................

أغْصَـانُ الأشْجَـارِ وَ ...................................... أوْرَاقُها يَمِينًا وَ شِمَالاَ.

[حميدي البشير]

ياسي البشير أريد اختبارات تناسب هذا المستوى وفي مستوى الإصلاحات وأنت لست مرغما أن تجيبني مرتين .
فقط في البداية أردت أن أنشر سؤالي مرتين قصد الحصول على الرد وعلى كل حال لو كنت أعلم أنك سترد علي بمثل هذا الرد الجاف لتنازلت عن كتابة مساهمتي ـ
والله اخي لم اقصد الاهانة واعتذر لك ولكن المواضيع المتكررة غير مسموح بها وهذا هو الدليل
http://www.djelfa.info/vb/announcement.php?f=81&a=19

[zembla]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووور

[boukhezna1984]

مشكور يا اخي اريد ان تزودني بنصوص للقراءة موافقة للظواهر اللغوية التي ندرسها في سنة ثالثة ابتدائي