مشاهدة النسخة كاملة : ماجستير 2011 بدون شروط
نداء لجميع الطلبة
لقد لاحظت في كل تدخلات الطلبة بمجرد الحديث عن اعلان فتح ماجستير يبدؤون بالسؤال عن الشروط
أنا انقول بلي خلونا من هدي العلقلية عام 2011 ماجستير للجميع و ما يحرموا حتى واحد
و الجامعات لراها دارت الماجستير في سبتمبر 2011 ستكون نهاية ( مديرها ، مشرف الماجستير ... ولي ايجي في طريقنا )
أكرر و أقول خلونا من عقلية الذل لراكم تمشوا فيها ، ياك راكم شفتم شعوب جيرانا قاموا ثورة و نزعوا النظام كامل كفاه احنى
طلبة جامعات الجزائر الوزارة تقول ماجستير بدون شروط و ايجو ناس ايقولوا هاكم الشروط
باذن الله نحن معتصمون أمام الوزارة في شهر سبتمبر 2011 إما نزع الشروط وفتحها للجميع ، و إما والله ماهو باقي فيها واحد
و نتمنى الجامعة تكون بداية ثورة عارمة على الحقرة لراها يتلقاها الطلبة بين الحين و الاخر
فمن يساندني الرأي و يقف معي في شهر سبتمبر 2011 لنزع رؤوس الفتنة و رجال الصابوتاج فل يدعوا لثورتنا المضفرة بالتوفيق
من طالب محقور و مهمش في بلاد الشهداء
hamilton
2011-08-06, 18:37
انا راني معاك ماجستير بدون شروط
السلام عليكم جميعا...
وأنا معكم أيضا ماجستير دون شروط....أين محل تعليمة الوزير من الإعراب،'الترشح لمسابقات الماجستير دون شروط'
ماهذه المهزلة أفيقو ياطلبة:mad:
أخوكم سفيان:dj_17:
لنوحد صفوفنا و نرتب أمورنا و نقول كلمتنا
ماجستير و ماستر سنة 2011
1/- بدون شرط و لا قيد
2/- عدد المناصب كبير
ما كفاهمش ايبعو في الماجستير بالدراهم و المعرفة و الاكتاف ، باغيين ايديروا شروط
راه اعلى بالنا بلي اليوم صبحت نسبة 60% لينجحوا بالمرعفة والرشوة ، تخيلوا يا جماعة اليوم رايحين يسحبوا الماجستير كلاسيك شيئا فشيئا كفاش رايحة تكون قائمة الناجحين أكيد تكون 100% معرفة
على هذا لازم ماجستير 2011 تكون ثورة و نصرة لكل حامل شهادة ليسانس أو ماستر و من بعد خلي وزارة الهف ادير وش تحب في قوانينها ليها و ليوليدات
نقولوا لأبناء فرنسا ( أساتذة ، اطارات في الجامعة ، اطارات الوزارة ) براكات براكات براكات
إذا حابين الجزائر ما تكونش فيها ثورة كما تونس و مصر و ليبيا و اليمن وسوريا
خلوا طلبة الجامعة خارجة حسابتكم النتنة و رهاناتكم القذرة و خلو منظومة التربية صافية وافية
و إلا فباسم شهدائنا الابرار لن يعيش يوما فاسدا أو مرتشي او سفاك حق الطلبة بعد سنة 2011
فاحذروا و الحاضر يعلم الغائب اياكم و اللعب بماجستير و ماستر 2011 فالعاقبة وخيمة
مع العلم اخوتي و سادتي و سيداتي الافاضل أن كل ما تقدمت به حكومتنا لحد الساعة في ضوء امتصاص غضب الشارع الجزائري فهو مجرد حبر على ورق فاياكم و اياكم فالطلبة بالامس صنعوا ثورة التحرير و اليوم سيصنعوا ثورة الاصلاح 2011 ثورات ضد الانظمة في الدول المجاورة ، وثورات الطلبة الجامعيين في بلاد الشهداء
أنا أطلب بشروط دون ماجستير و بماجستير دون شروط.
freeman2008
2011-08-07, 01:57
في الحقيقة ان مسألة وضع شروط ما هي تظليل تضعه الجامعات بحجة تقليل عدد المشاركين و تميز الناجحين لأن الجزائر اليوم و خاصة في سوق الشهادات أصبحت أناس تتحصل على شهادات الماجستير بالدراهم بداية من شهادة البكالوريا الى اليسانس ثم تختمها بالماجستير ثم تتحفها بالدكتوراه وتجد هذا الشخص لا يفقه شئ في العلم و المعرفة و من هذا المنطلق فأنا أرى أن مسألة الشروط ماهي الا رماد للعيون
و أقدم نداء لكل من يتكلم عن المستوى و المستوى يا خويا المستوى لراك تتكلم عليه يبدأ من الاولى من الاساتذة التي تبيع النقاط للطلبة و خاصة الطالبات (..) ثم للمسؤولين عن الجامعات الذين يعرفون جيدا ما يحدث بجامعاتهم ليتكلموا اليوم عن الشروط فهذه الشروط وضعت لتقييد مساكين لم تكن لهم علاقة طيبة مع الاساتذة و لا فائدة يقصدونه عليها
لهذا فأنا أناشد كل الطلبة بضرورة الوقوف صف واحد في وجه الذين يضعون الشروط بشرط أن تنزع الشروط و تنزع معها بيرقراطية البيع والشراء ( الطلب والعرض ) في سوق الشهادات فنزع الشروط وبيع الشهادات تساوي صفر
الماجستير بالدراهم و المعرفة
انا معاك في الدفاع عن حقنا بصح لحسبت بلي كانت ثورة في تونس بدات فانت غالط الا كانت المطلبة بالانفاق و تعديل الاوضاع ثورة فمادا تسمى المقاومة المسلحة و الكفاح في رايك ضد المحتل و ان كانت ثولرو لمادا حرقوا سيارات الجزائريين و ضربوهم وانا شاهدة عيان هل بن علي جزائري او ليلى
انا معاك في الدفاع عن حقنا بصح لحسبت بلي كانت ثورة في تونس بدات فانت غالط الا كانت المطلبة بالانفاق و تعديل الاوضاع ثورة فمادا تسمى المقاومة المسلحة و الكفاح في رايك ضد المحتل و ان كانت ثولرو لمادا حرقوا سيارات الجزائريين و ضربوهم وانا شاهدة عيان هل بن علي جزائري او ليلى
هل يدركون معنى ( ثورة ) ؟
خَدَعوها بِقَولِهِم حَسناءُ ** وَالغَواني يَغُرُّهُنَّ الثَناءُ
أَتُراها تَناسَت اسمِيَ لَمّا ** كَثُرَت في غَرامِها الأَسماءُ
الثورة مصطلح يستخدم في سياقات ومعان عديدة اذ قد يكون اشارة الى تغيرات جذرية واساسية في حقل من حقول العلم والمعرفة كالقول بالثورة الصناعية او الاقتصادية او الثقافية او قد يكون اشارة الى تحولات رئيسية في البنى الاجتماعية والسياسية وغالبا ما يشير مفهوم الثورة الى تغيرات تحدث عن طريق العنف والانقلاب في شكل حكومة بلد ما
اسباب الثورة
تحدث اغلب الثورات من جراء استياء عام بين الشعب بسبب تراكم مشاكل خطيرة فالفقر والظلم والقسوة والفساد ووجود حكام غير مؤهلين كلها عوامل تؤدي الى الثورة ولكن في اغلب الحالات لاتكون المشاكل الاجتماعية وحدها سببا كافيا لاحداث ثورة فالمشاكل الاجتماعية تدفع المرء الى الياس اكثر مما تجعله يعمل للحصول على حياة فضل والثورة بحاجة الى قادة اقوياء يستغلون الاوضاع المتردية ويعملون على توحيد الجماهير خلف برنامج يمنيهم بتحسين الاوضاع وتحدث الثورة عندما يفقد الحكام الثقة في انفسهم ويبداون بالاذعان الى مطالب غرمائهم فالتنازلات التي يبديها الحكام وتحسن الاحوال الاجتماعية تؤدي الى ثورة الامال الطموحة خاصة بعد ان يلتمس الشعب
املا في تحقيق حياة افضل وعندما لا ترضي التغيرات تطلعات الجماهير وامالها تفقد هذه الجماهير الثقة في حكامها وتلتف حول القادة الثوار
و الثورة كمصطلح سياسي هي الخروج عن الوضع الراهن سواء إلى وضع أفضل أو اسوأ من الوضع القائم وللثورة تعريفات معجمية تتلخص بتعريفين ومفهومين ،التعريف التقليدي القديم الذي وضع مع انطلاق الشرارة الأولى للثورة الفرنسية وهو قيام الشعب بقيادة نخب وطلائع من مثقفيه لتغيير نظام الحكم بالقوة. وقد طور الماركسيون هذا المفهوم بتعريفهم للنخب والطلائع المثقفة بطبقة قيادات العمال التي اسماهم البروليتاريا. اما التعريف أو الفهم المعاصر والاكثر حداثةً هو التغيير الذي يحدثه الشعب من خلال أدواته "كالقوات المسلحة" أو من خلال شخصيات تاريخية لتحقيق طموحاته لتغيير نظام الحكم العاجز عن تلبية هذه الطموحات ولتنفيذ برنامج من المنجزات الثورية غير الاعتيادية.والمفهوم الدارج أو الشعبي للثورة فهو الانتفاض ضد الحكم الظالم.و قد تكون الثورة شعبية مثل الثورة الفرنسية عام 1789 وثورات أوروبا الشرقية عام 1989 وثورة أوكرانيا المعروفة بالثورة البرتقالية في نوفمبر 2004 أو عسكرية وهي التي تسمى انقلابا مثل الانقلابات التي سادت أمريكا اللاتينية في حقبتي الخمسينيات الستينات من القرن العشرين، أو حركة مقاومة ضد مستعمر مثل الثورة الجزائرية { 1954-1962}. اما الانقلاب العسكري فهو قيام أحد العسكريين بالوثوب للسلطة من خلال قلب نظام الحكم, بغية الاستاثار بالسلطة والحصول على مكاسب شخصية من كرسي الحكم.
الشعب يريـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــد
اسقاط الشروط
asma16000
2011-08-08, 13:26
saha ftorkom
السلام عليكم
أريد أن أستفسر عن الشهادات المعادلة للماستر أحيطكم علما أني حاصل علي شهادة ماستر في الاعلام الآلي تخصص هندسة أنظمة المعلومات ingenierie des systemes d'information و شكرا أرجو منكم الرد السريع مع الدليل.
لا يا أخي أنا ضد فكرة الغاء الشروط وهذا حفاظا على مستوى الماجيستير أتدري لو الغيت الشروط فسيتضاعف عدد المنرشحين عدة مرات وهذا سيؤثر على نوعية التصحيح بالاضافة الى ان الشروط ليست تعجيزية وهي في متناول الطلبة ذو المستوى المتوسط لذلك يا أخي من فضلك لا تستخدم عبارات الذل و الثورة و ما ياقي فيها واحد و ماشي اللي يوجعو راسو ينوض يغلق الطريق و يقفل المؤسسات و يضيع مصالح الناس
freeman2008
2011-08-12, 03:43
لا يا أخي أنا ضد فكرة الغاء الشروط وهذا حفاظا على مستوى الماجيستير أتدري لو الغيت الشروط فسيتضاعف عدد المنرشحين عدة مرات وهذا سيؤثر على نوعية التصحيح بالاضافة الى ان الشروط ليست تعجيزية وهي في متناول الطلبة ذو المستوى المتوسط لذلك يا أخي من فضلك لا تستخدم عبارات الذل و الثورة و ما ياقي فيها واحد و ماشي اللي يوجعو راسو ينوض يغلق الطريق و يقفل المؤسسات و يضيع مصالح الناس
أخي العزيز حديثنا على الشروط راه ايقابلو الصابوتاج انتاع الناس لراها تقرأ ، أما مسألة المستوى و التصحيح كي عادو غير قادرين على التصحيح وشراهم يخدموا الاستاذة ياك راهم ايصحوا بالدراهم ، و انزيدك غالبية الجامعات لوضعت الشروط كانت نتائج الماجستير انتاعها مشبوهة و خاصة لتوضع السن و الاستدراك و اعادة السنة يا خويا راهم ايفصلو في اللبسة على حساب مقاس ليشري
freeman2008
2011-08-12, 19:15
اللهم اجعل جمعنا هذا جمعاً مرحوماً ، وتفرقنا من بعده تفرقاً معصوماً ، ولا تجعل اللهم فينا ولا منا ولا بيننا شقياً ولا محروماً , اللهم استرنا فوق الأرض ، واسترنا تحت الأرض ، واسترنا يوم العرض , اللهم اهدنا واهد بنا واجعلنا سبباً لمن اهتدى.
كوكو كوكو
2011-08-13, 10:45
جامعة أم روضة أطفال؟!
2010.10.11
قالت وسائل الإعلام الجزائرية: إن مجموعة من أولياء الطلبة في الجامعة الجزائرية تريد إنشاء منظمة أولياء الطلبة على غرار منظمة أولياء التلاميذ! مهمة هذه المنظمة هي الدفاع عن المصالح المادية والمعنوية والتربوية للطلبة!
هذا الخبر جعل العديد من الناس يتساءلون حول المعنى الحقيقي والهدف الأساسي من وراء إنشاء هذا التنظيم الجديد في الجامعة أو على الأصح على هامش الجامعة؟!
أغلب الطلاب في جامعات الجزائر قد بلغوا سن الرشد.. وقد لاحظنا كيف سعت السلطات في الانتخابات الرئاسية الأخيرة إلى تنظيم عمليات الانتخابات في الجامعات! فماذا حصل حتى يصبح طلاب الجزائر قصرا ويحتاجون إلى منظمة لأولياء الطلبة كي تدافع عن مصالح الطلاب؟!
وماذا تفعل اتحادات الطلاب العديدة الموجودة كالفطريات في الجامعات الجزائرية؟!
هل إنشاء مثل هذا التنظيم الجديد يعني أن الجامعات تحولت إلى روضة كبيرة للأطفال الكبار! تتطلب وجود عناية الأولياء؟! أم أن الأمر يتعلق بمجموعة من الانتهازيين الجدد يطلقون على أنفسهم أولياء الطلبة، يريدون إنشاء هيكل جديد يمارسون به السياسة المسوسة باسم طلاب الجامعة!؟
أين نحن اليوم من جامعة 1965؟! ومن طلاب 1965 وطلاب 1956؟! فقد قرر طلاب 1956 الالتحاق بالثورة لأنهم كانوا غير قصر ويحتاجون إلى وصاية أبوية كما هو حالنا اليوم؟! وحتى طلاب 1965 عارضوا انقلاب 1965 إلى غاية 1971 حيث استجابت لهم السلطة بإجراء الإصلاح الزراعي الذي كان الطلاب يطالبون به؟! أي أن طلاب الستينيات كانوا يمارسون الضغط السياسي على السلطة أكثر من أي منظمة أخرى! وكان الحرم الجامعي محرم على الشرطة دخوله! وليس كما هو الحال الآن!
حتى طلاب فرنسا قاموا بالإطاحة بديغول وما أدراك ما ديغول بواسطة إضراب ومظاهرات 1968 التي أنهت الجمهورية الرابعة!
اليوم طلابنا أصبحوا مثل أطفال الروضة يحتاجون إلى وصاية الأولياء!
إذن ليس فقط البرلمان والحكومة والأحزاب والنقابة هي المؤسسات التي انحط مستواها، بل الجامعة أيضا أصابها الوهن بهذه الصورة التي أدت إلى تحويلها من مخبر كبير للأفكار السياسية إلى روضة للأطفال الكبار تحتاج لوصاية الأولياء!
سعد بوعقبة
freeman2008
2011-08-13, 16:12
جامعة أم روضة أطفال؟!
2010.10.11
قالت وسائل الإعلام الجزائرية: إن مجموعة من أولياء الطلبة في الجامعة الجزائرية تريد إنشاء منظمة أولياء الطلبة على غرار منظمة أولياء التلاميذ! مهمة هذه المنظمة هي الدفاع عن المصالح المادية والمعنوية والتربوية للطلبة!
هذا الخبر جعل العديد من الناس يتساءلون حول المعنى الحقيقي والهدف الأساسي من وراء إنشاء هذا التنظيم الجديد في الجامعة أو على الأصح على هامش الجامعة؟!
أغلب الطلاب في جامعات الجزائر قد بلغوا سن الرشد.. وقد لاحظنا كيف سعت السلطات في الانتخابات الرئاسية الأخيرة إلى تنظيم عمليات الانتخابات في الجامعات! فماذا حصل حتى يصبح طلاب الجزائر قصرا ويحتاجون إلى منظمة لأولياء الطلبة كي تدافع عن مصالح الطلاب؟!
وماذا تفعل اتحادات الطلاب العديدة الموجودة كالفطريات في الجامعات الجزائرية؟!
هل إنشاء مثل هذا التنظيم الجديد يعني أن الجامعات تحولت إلى روضة كبيرة للأطفال الكبار! تتطلب وجود عناية الأولياء؟! أم أن الأمر يتعلق بمجموعة من الانتهازيين الجدد يطلقون على أنفسهم أولياء الطلبة، يريدون إنشاء هيكل جديد يمارسون به السياسة المسوسة باسم طلاب الجامعة!؟
أين نحن اليوم من جامعة 1965؟! ومن طلاب 1965 وطلاب 1956؟! فقد قرر طلاب 1956 الالتحاق بالثورة لأنهم كانوا غير قصر ويحتاجون إلى وصاية أبوية كما هو حالنا اليوم؟! وحتى طلاب 1965 عارضوا انقلاب 1965 إلى غاية 1971 حيث استجابت لهم السلطة بإجراء الإصلاح الزراعي الذي كان الطلاب يطالبون به؟! أي أن طلاب الستينيات كانوا يمارسون الضغط السياسي على السلطة أكثر من أي منظمة أخرى! وكان الحرم الجامعي محرم على الشرطة دخوله! وليس كما هو الحال الآن!
حتى طلاب فرنسا قاموا بالإطاحة بديغول وما أدراك ما ديغول بواسطة إضراب ومظاهرات 1968 التي أنهت الجمهورية الرابعة!
اليوم طلابنا أصبحوا مثل أطفال الروضة يحتاجون إلى وصاية الأولياء!
إذن ليس فقط البرلمان والحكومة والأحزاب والنقابة هي المؤسسات التي انحط مستواها، بل الجامعة أيضا أصابها الوهن بهذه الصورة التي أدت إلى تحويلها من مخبر كبير للأفكار السياسية إلى روضة للأطفال الكبار تحتاج لوصاية الأولياء!
سعد بوعقبة
أخي الفاضل ان الحديث عن الحركة الطلابية و دور الطالب عندما كان للطالب أستاذ بمعنى كلمة استاذ ( علم و اخلاق و شخصية قوية ) فقضية انشاء منظمة لأولياء الطلبة مرجعها عدة أسباب و هي مشاكل لم تحلها المنظمات الطلابية و لا غيرها
1/- حقوق الطالب في اختيار الشعبة التي يختارها و يميل بها فمعظم أولياء التلاميذ وجدوا ان ابنائهم لا يحبون الجامعة بل تكون صرحا لمضيعة الوقت و تعلم أشياء لا اخلاقية سببها أن هذا الطالب في تخصص لا يحبه و لم يستطع تغييره بسبب البيروقراطية و المحسوبية فلا يجد الطالب سبيل غير الضياع في الجامعة
2/- مسألة المساومات التي يضعها الاساتذة خاصة للفتيات الجميلات في قضية رفع مستوى الاسئلة حتى تتحصل الطالبات على معدل ضعيف و هنا يخيرن بين اعادة السنة او ممارسة الرذيلة مع هؤلاء القردة من الاساتذة فوجدوا أولياء الطلبة ان بناتهن يتحولن من فتاة عفيفة الى ساقطة تمارس الجنس بطرق مذهلة و أكثر من ذلك تأتي وتحمل في بطنها طفل
3/- الحقرة و التهميش الذي لقيه جل الطلبة من ادارة الجامعة و اساتذتها والتي عكست عقلية و افكار الطلبة فالطالب ينتقل من منزله شاب انيق مهذب فيتحول وخلال شهرين الى كريمينال انتاع الصح
4/- العلم المزعوم الذي ينادوا به أصحاب الرؤوس الفارغة فأولياء الطلبة يحتارون في ابنائهم الذين لا يدرسون الا ايام معدودة قبل الامتحان ويتحصلون على نقاط مرتفعة
5/- الفراغات الرهيبة و ايام العطل الطويلة التي يعيشها الطالب في فترة تواجده بالجامعة جعل أولياء الطلبة يجدون في الجامعة مضيعة للوقت
6/- الشهادات المزيفة التي يتحصل عليها الطالب في الجامعة و لا يجد بها منصب عمل فأولياء الطلبة يرون أن أبنائهم يضيعون الوقت فلو قاموا بفتح طاولة للكوكاو على حافة الطريق فبعد أربعة سنوات سيجمع الطالب مبالغ مالية تجعله يتزوج و يشتري سكن و سيارة خير له من شهادة يعلقها في الجدار دون فائدة
7/- ... الخ والله لو بقيت أحدثك عن المهازل و الكوارث التي تحدث في الجامعات لما انتهيت بعد 100 سنة
لهذا فمنظمة أولياء الطلبة قد تكون رادعا لهؤلاء السفلة الذين حولوا الجامعة من سوق العلم الى سوق الرقيق يباع شرف الطالب والطالبة و تداس كرامته ليل نهار
فما قد يحققه الأولياء لا يمكن في أي حال من الأحوال أن يتحقق من طرف منظمة الطلبة لأن المنظمة الطلابية لها حدود ولا تستطيع ان تحل مشاكل أكبر منها و لأولياء الطلبة الحق في التدخل في كل كبيرة وصغيرة
رأينا خطأ يحتمل الصواب
وانا معكم ................................
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir