مجموعة العلةم التجريبية -مراجعة رياضيات وتحضير-

[sami 33]

:mh92:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اعزائي اعضاء منتدانا الغالي نلتقي اول مرة في هذه السنة لنبدا المراجعة
اظن ان فترة شهر ونصف فترة راحة كافية
لانني قد قرات مواضيع في هذا المنتدى ادركت فيها اهمية هذه السنة بل ان البعض قال ان هذه السنة هي قاعدة للدراسة الجامعية
كيف لا وهي اول سنة لنا في تخصصنا انها نقطة تحول فاصلة
لذا نا اردنا ان نبدا رحلة الحياة فنحن سنبداها من هنا
من الثانية ثانوي
اول موضوع لنا هو الرياضيات
معامل المادة هو 5 اي 100نقطة من المجموع العام
رياضيات السنة الثانية تختلف كثيرا عما سبقها من مناهج للسنوات السابقة ربما لما فيها من دروس جديدة
هذا ما يجعلها صعبة عند الكثير منا
لكنها في الحقيقة ليست صعبة جدا فبالقليل من التركيز والجهد وباجتماعنا في منتدانا الغالي سنذلل الصعوبات
:rolleyes:اعرف انني اطلت الكلام:1:
لكنه كلام لابد منه

*المطلوب* هو ان نجمع فهرسا لدروس الرياضيات للسنة الثانية ثانوي حتي نعالج كل موضوع على حدة
انتظر تفاعلكم اخوتي واخواتي
وارجو من اصحاب القسم السابقين المنتقلين حديثا الى الثالثة ثانوي مساعدتنا ان استطاعوا ذلك ولهم جزيل الشكر
ويبقى شعارنا ان نلتقي لنرتقي:19:

[جبور عبد الحاكم]

نعم لان جميع دروس السنة الثالتة ثانوي تعتمد عليها
ومن لم ياخذ ..............( لاباز) في السنة الثانية فلا فائدة ولا نتيجة يانظرها في الثالثة ولان دروس الثالثة امتداد لدروس السنة الثالثة وشكرا

[sami 33]

:dj_17:شكرا لك اخي جبور على التفاعل الدائم مع المجموعة ما قلته هو الحقيقة وانا ادعمك مئة بالمئة فيما قلته:19:
اخوتي لقد جمعت فهرسا لدروس الثانية ثانوي الخاصة بالرياضيات ومن هنا ستكون البداية
وستكون عبارة عن جدولين سنبدا بالمراجعة من خلالهما:34:
الجدولين سيكونان عبارة عن الردين القادمين:1:

[sami 33]

الدوال العددية


- تذكير حول الدوال..............................
- الدوال المرجعية................................
- عمليات على الدوال............................
- إتجاه التغير....................................
- التمثيل البياني.................................


الدوال كثيرات الحدود

أ
- عمليات على كثيرات الحدود...................
- المعادلات من الدرجة الثانية...................
- المتراجحات من الدرجة الثانية.................

الإشتقاقية

........
دروس و طرائق
- العدد المشتق...................................
- مماس لمنحن عند نقطة........................
- التقريب التآلفي لدالة...........................
- الدالة المشتقة لدالة...........................
- عمليات على الدوال المشتقة...................

تطبيقات الإشتقاقية


- اتجاه تغير دالة..................................
- القيم الحدية المحلية............................
- حصر دالة.....................................
- العناصر الحادة.................................


النهايات


- نهاية عير منتهية عند عدد...................
حقيقي.......................................
- نهاية منتهية عند المالانهاية..................
- مفهوم النهاية................................
- عمليات على النهايات.........................
- المستقيم المقارب المائل......................
- دراسة دالة...................................


المتتاليات العددية


- المتتاليات العددية..............................
- التمثيل البياني لمتتالية ........................
عددية…………………………………..
- إتجاه تغير متتالية عددية......................
- المتتاليات الحسابية............................
- المتتاليات الهندسة.............................
- نهاية متتالية عددية ..........................
- نهاية متتالية عددية باستعمال الحصر ........
- نهاية متتالية هندسية..........................


المرجح

- تذكير حول الأشعة...........................
- مرجح نقطتين...............................
- مرجح ثلاث نقاط.............................
- إحداثيات مرجح ثلاث نقاط...................
- مرجح عدة نقاط.............................

[sami 33]

الزوايا الموجهة

- الزوايا الموجهة................................
- خواص الزوايا الموجهة........................
- حساب المثلثات.................................
- جيب تمام و جيب الزوايا المرفقة...............
- المعادلات المثلثية...............................
- الإحداثيات القطبية..............................


المقاطع المستوية

الأشعة في الفضاء

- إنشاء مقطع مكعب بمستوي....................
- إنشاء مقطع رباعي وجوه بمستو...............
- الحساب الشعاعي في الفضاء...................
- الأشعة من نفس المستوي......................


التعليم في الفضاء

- التعليم في الفضاء..............................
- الحساب على الإحداثيات........................
- المسافة بين نقطتين............................


الجداء السلمي

- قواعد الحساب..................................
- الجداء السلمي و الإسقاط العمودي.............
- تطبيقات الجداء السلمي.........................
- حساب الأطوال و أقياس الزوايا.................
- المسافة بين نقطة و مستقيم....................




التحويلات النقطية في المستوي

*التحاكي*

- تعريف التحاكي..............................
- الخاصة المميزة.............................
- صورة مستقيم بواسطة تحاك................
- المثلثات المتحاكية...........................
- صورة دائرة.................................
- خواص التحاكي..............................
الإحصاء

- الربعيات.......................................... .
- العشريان..........................................
- خواص الربعيات...................................
- الإنحراف الربعي...............................
- المخطط بالعلب................................
- أثر تغيير تآلفي................................
- التباين و الإنحراف المعياري......................
- خواص التباين و الإنحراف .......................
المعياري.......................................... .
- تلخيص سلسلة إحصائية..........................


الإحتمالات

- مصطلحات..................................
- قانون الإحتمال..............................
- تساوي الإحتمال..........................................
- خواص الإحتمالات...........................
- المتغير العشوائي............................
- قانون الإحتمال لمتغير عشوائي..............

[sami 33]

هذا كل شيء بالنسبة للرياضيات هذه السنة ونحن سنبدا من البداية اي من الدوال فكل من لديه معلومات او وثائق او غموض في الدوال فلنطرحه هنا ونتعاون عليه ونحاول ان نحله بيننا انتظر مشاركاتكم اصدقائي
كدت انسى هذا هو الرابط للموضوع حيث تجدون هذه الدروس بواسطة الاخ ياسرون الجزائري
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=239394

[لخضر.]

thank yooooooooooooou very mutch my brother for your empressive subj

سأجمع لكم معلوماتي عن الدوال comme un résuméعن قريب ان شاء الله مما درسته في السنة اولى ثانوي وآمــــل أن تحدد لي ايها الاخ اي دالة سنتظرق الى دراستها بشكل خاص


à bientot nchallah

[جزائرية اصيلة]

السلام عليكم
شكرا لك على الموضوع وان شاء الله ساكون عضوة فعالة فيه

[sami 33]

شكرالك اخي لخضر ولكي اختي اصيلة على التفاعل المتميز مع المجموعة
اما الدالة التي سنتطرق اليه ااولا هي الدالة التالفية والخطية وكل شيء عنهما لانهما هما البداية لكل الدواال فاذا استطعنا فهمهما 95بالمئة علىالاقل لن تكون هناك مشكلة مع البرنامج هذه السنة ان شاء الله

[sami 33]

رحبتم اهلا ووطئتم سهلا اصدقائي

اليوم نبدا دروسنا مع الدالة

وسنبدا بعموميات على الدالة

مجموعة التعريف

وهذا هو الرابط من اليوتيوب في انتظار المزيد من الوثائق

الدرس الاول -مجموعة التعريف
http://www.youtube.com/watch?v=esM7sWQfgIo


الدرس الثاني -بقية الدرس الاول +مواضيع سنحتاج لها لاحقا
http://www.youtube.com/watch?v=hD0QwaUyKCk&feature=related


وبقية المواضيع التي سنحتاج لها لاحقا في الدرسين الثالث والرابع
http://www.youtube.com/watch?v=-8RwPk_koxE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=6yM6dujimrk&feature=related


ستجدو ن ان الشرح بطريقة مغربية ورغم ان اللغة ستبدو غريبة الا انها طريقة رائعة و الاستاذ مذهل جدا

انتظر تفاعلكم و مشاركاتكم وارجوا ان تضعوا اصعب التمارين فيما يخص تعريف الدالة وذلك للتعود على مختلف التمارين
نلتقي مع التمارين والوثائق الفادمة و الدروس القادمة

ناتقي لنرتقي

[جزائرية اصيلة]

:dj_17:شكرا لك اخي جبور على التفاعل الدائم مع المجموعة ما قلته هو الحقيقة وانا ادعمك مئة بالمئة فيما قلته:19:
اخوتي لقد جمعت فهرسا لدروس الثانية ثانوي الخاصة بالرياضيات ومن هنا ستكون البداية
وستكون عبارة عن جدولين سنبدا بالمراجعة من خلالهما:34:
الجدولين سيكونان عبارة عن الردين القادمين:1:

متى سنبدا اخي المراجعة

[sami 33]

لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اعتذر عن التاخر كنت مشغولا هذه الايام
نبدا المراجعة مع اول درس
مجموعة تعريف دالة وهو درس مهم جدا و يعتبر القاعدة لجميع الدوال
اولا الدالة كثيرة الحدود
الدالة كثيرة الحدود هي الدالة التي لا تحتوي لا على كسر ولا على جذر يعني دالة بسيطة مثل
F(x)=x²+4x+5
f(x)=3x-2
f(x)= -x+9
اذن هناك شرطان اساسيان لتكون الدالة كثيرة الحدود
اولا- ان لا يكون فيها كسرا
ثانيا- ان لايكون فيها جذر
ونقولان مجموعة تعريف هذالدالة هيR
اي اننا عدما نعوض xباي عدد حقيقي ينتمي الى R تكون الدالة f حقيقية اي عددا حقيقيا
مثلا لو اخذنا الدالة =3x-2وعوضنا xبالصفر

فستكون النتيجة
f(x)=3(0)-2=0-2= -2
ولو عوضنا باي عدد حقيقي اخر ستكون النتيجة عددا حقيقيا

الخلاصة:o
تكون الدالة كثير حدود اذا تحقق شرطين ان لا تحتوي على كسر ولا على جذر
ان تحقق الشرطان فان مجموعة تعريف الدالة هي R
اي مجموعة الاعداد الحقيقية:rolleyes:
من السالب مالانهاية الىالموجب ما لا نهاية:D

الى هنا اصدقائي ينتهي الجزء الاول من الدرس الاول مجموعة التعريف:34:
نلتقي المرة المقبلة مع الجزء الثاني -الدالة كسر-:cool:

ويبقى شعارنا دائما وابدا ان نلتقي لنرتقي:mh31:

[جزائرية اصيلة]

شكرا لك جزيلا اخي سامي على الشرح

[جسر الامل]

شكرا لك اخ سامي جزاك الله الف خير

[sapin]

شكرا لك اخي وسوف احاول مساعدتكم لنبني هذا البلد العزيز ونبدا من هنا

[cherifa94]

qmvhhhhhhhhhhhhhhhhhh

[swax]

شكراا لك أخي ،،، مجهود موفق

[alilou29]

شكراااا جزيلا لكم اخوتي اذ تمكنت من احضار الفائدة للمنتدى لن اعجززز عنكم ابداااااااااااااااااا

[hadjer94]

شكرا لك اخي على الفادة

[فتون المنتدى]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلا
وممكن الدرس الثاني لو سمحتوا

[عاشقة لموشية]

هل تقبلوني صديقة في الدراسة انا في السنة الثانية علوم تجريبية / و لكن عند مشكل في الرياضيات ممكن تساعدوني هذه السنة وانا ساساعدكم في اي مادة اخرى شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[غمزة]

من فضلكم من يعطيني شرح بسيط لاتجاه تغير الدالة وتفكيك دالة مركبة مع مثال انا امكن وشكرا وفقكم الله جميعا

[tatana]

شكرا جزيلا لك يا اخي على هدا الشرح

[همس الصدى]

شكرا جزييييلا على هذا الموضوع القيم بارك الله فيك

[أمل متجدد]

شكرا جزيلا ........

[3wicha]

chokran 3ala lmawdhou3 wa lakin ayn eddars ethanéé

[فايز2010]

merciiiiiiiiiiiii