مشاهدة النسخة كاملة : الفرق بين بكالوريا الثمانينات وبكالوريا التسعينيات وبكالوريا القرن21
قلم الرصاص
2011-07-09, 12:20
مالفرق بين:-ــــ قيمة الشهادة ـ نسبة النجاح -ـ ظروف الامتحان
بكالوريا الثمانينات : ........... ....... ..........
وبكالوريا التسعينيات : ....... ....... ..........
وبكالوريا القرن21. : ........... ...... ........
وإن وجد من يحدثنا عن ماقبل الثمينيات
فهذا وحيد زمانه حسب ماسمعنا
باهي جمال
2011-07-09, 12:51
بكاوريا القرن 21 مثل الاهلية في التسعينات
والاهلية في التسعينات مثل شهادة الابتدائي في الثمانينات
والعكس صحيح
والدليل متوفر
نتمنى النجاح للجميع
algerien99
2011-07-09, 13:16
كل وقت وبراكته
قلم الرصاص
2011-07-09, 13:17
لا مجال للمقارنة ....
وماهي الاسباب ..........؟؟
قلم الرصاص
2011-07-09, 13:17
بكاوريا القرن 21 مثل الاهلية في التسعينات
والاهلية في التسعينات مثل شهادة الابتدائي في الثمانينات
والعكس صحيح
والدليل متوفر
نتمنى النجاح للجميع
أي دليل تقصد.........
aissam .3820
2011-07-09, 13:18
مالفرق بين:-ــــ قيمة الشهادة ـ نسبة النجاح -ـ ظروف الامتحان
بكالوريا الثمانينات : ........... ....... ..........
وبكالوريا التسعينيات : ....... ....... ..........
وبكالوريا القرن21. : ........... ...... ........
وإن وجد من يحدثنا عن ماقبل الثمينيات
فهذا وحيد زمانه حسب ماسمعنا
بكري عدد الناجحين قليل.....
يقولوا شحال نجحوا....
ودرك العكس.....
يقولوا شكون مانجحش...
...
باهي جمال
2011-07-09, 13:22
أي دليل تقصد.........
الكفاءة.................................
أبوعبد الحكيم
2011-07-09, 13:42
بكالوريا الثمانينات : قلة المراجع وندرتها وبالفرنسية للمحظوظين فقط/ تمرينين ومسالة متشابكة/ لا يوجد اختيار /حراسة اكثر تشدد/ غياب الهاتف النقال والبلوتوث/ غياب الزوم والمصغرات/ الاستاذة اكثر حزما/ التلاميذ اكثر تأدبا/ نسبة النجاج قليلة جدا
وبكالوريا التسعينيات : الوضع الامنى ارخى جناحه عليها/ لا تعنف طالبا والا سيصعد الى الجبل ويأتي بخبرك اصبح الاستاذ اكثر خوفا من الطلبة على حساب المادة العلمية/ بدا انتشار المراجع العلمية بالعربية
وبكالوريا القرن21. : الكل ناجح الا من أبى قليل من المراجعة تتحصل على الباكالوريا ولو طبق جهد تلميذ الثمانينات لتحصل تلميذ2011 على معدل يفوق18/ كثرة المراجع وتنوعها/ انتشرت الدروس للاساتذة والتلميذ عن طريق النت كل شيء متوفر الا العزيمة والاصرار
بكالوريا الثمانينات : قلة المراجع وندرتها وبالفرنسية للمحظوظين فقط/ تمرينين ومسالة متشابكة/ لا يوجد اختيار /حراسة اكثر تشدد/ غياب الهاتف النقال والبلوتوث/ غياب الزوم والمصغرات/ الاستاذة اكثر حزما/ التلاميذ اكثر تأدبا/ نسبة النجاج قليلة جدا
وبكالوريا التسعينيات : الوضع الامنى ارخى جناحه عليها/ لا تعنف طالبا والا سيصعد الى الجبل ويأتي بخبرك اصبح الاستاذ اكثر خوفا من الطلبة على حساب المادة العلمية/ بدا انتشار المراجع العلمية بالعربية
وبكالوريا القرن21. : الكل ناجح الا من أبى قليل من المراجعة تتحصل على الباكالوريا ولو طبق جهد تلميذ الثمانينات لتحصل تلميذ2011 على معدل يفوق18/ كثرة المراجع وتنوعها/ انتشرت الدروس للاساتذة والتلميذ عن طريق النت كل شيء متوفر الا العزيمة والاصرار
صدقت في تحليليك
شكرا
مالفرق بين:-ــــ قيمة الشهادة ـ نسبة النجاح -ـ ظروف الامتحان
بكالوريا الثمانينات : ........... ....... ..........
وبكالوريا التسعينيات : ....... ....... ..........
وبكالوريا القرن21. : ........... ...... ........
وإن وجد من يحدثنا عن ماقبل الثمينيات
فهذا وحيد زمانه حسب ماسمعنا
بكالوريا الثمانينات ...كلهم اليوم مسؤولين كبارا...ذوي خبرة طويلة (اكثر من 20 سنة )...و هم من يديرون لك جزائرك هاته التي يهرب منها الشباب و يموتون في البحر
بكالوريا التسعينات ... كلهم موظفين ذوي خبرة صغيرة لكنهم تحت التطويع و هم يتعلمون من سابقيهم كيف هو السيستام و كيف تدور الجزائر و اغلبهم دخل فيه
بكالوريا القرن 21 ..لا يزالون طلبة و اياديهم لا تزال نظيفة
----------------
اما بكالوريا ما قبل الثمانينات ....فوزيرك ابن بوزيد واحدا منهم ...و هم كثر و هم من يحركون الجزائر اليوم
---------------
---------------
اليك الخط يا قلم الرصاص .....و انصحك ان لا تصدق كل اسطوانات اولاد فرنسا في الجزائر و الذين يمدحون كل شيئ يقترب من فرنسا ...حتى الزمن !!!!!
espoir2011
2011-07-09, 15:37
بكالوريا الثمانينات : قلة المراجع وندرتها وبالفرنسية للمحظوظين فقط/ تمرينين ومسالة متشابكة/ لا يوجد اختيار /حراسة اكثر تشدد/ غياب الهاتف النقال والبلوتوث/ غياب الزوم والمصغرات/ الاستاذة اكثر حزما/ التلاميذ اكثر تأدبا/ نسبة النجاج قليلة جدا
وبكالوريا التسعينيات : الوضع الامنى ارخى جناحه عليها/ لا تعنف طالبا والا سيصعد الى الجبل ويأتي بخبرك اصبح الاستاذ اكثر خوفا من الطلبة على حساب المادة العلمية/ بدا انتشار المراجع العلمية بالعربية
وبكالوريا القرن21. : الكل ناجح الا من أبى قليل من المراجعة تتحصل على الباكالوريا ولو طبق جهد تلميذ الثمانينات لتحصل تلميذ2011 على معدل يفوق18/ كثرة المراجع وتنوعها/ انتشرت الدروس للاساتذة والتلميذ عن طريق النت كل شيء متوفر الا العزيمة والاصرار
أنا أشاطرك الرأي.
قلم الرصاص
2011-07-09, 19:27
بكالوريا الثمانينات : قلة المراجع وندرتها وبالفرنسية للمحظوظين فقط/ تمرينين ومسالة متشابكة/ لا يوجد اختيار /حراسة اكثر تشدد/ غياب الهاتف النقال والبلوتوث/ غياب الزوم والمصغرات/ الاستاذة اكثر حزما/ التلاميذ اكثر تأدبا/ نسبة النجاج قليلة جدا
وبكالوريا التسعينيات : الوضع الامنى ارخى جناحه عليها/ لا تعنف طالبا والا سيصعد الى الجبل ويأتي بخبرك اصبح الاستاذ اكثر خوفا من الطلبة على حساب المادة العلمية/ بدا انتشار المراجع العلمية بالعربية
وبكالوريا القرن21. : الكل ناجح الا من أبى قليل من المراجعة تتحصل على الباكالوريا ولو طبق جهد تلميذ الثمانينات لتحصل تلميذ2011 على معدل يفوق18/ كثرة المراجع وتنوعها/ انتشرت الدروس للاساتذة والتلميذ عن طريق النت كل شيء متوفر الا العزيمة والاصرار
كلام صواب........لكن لم تحدثنا عن قيمة الشهادة
باهي جمال
2011-07-09, 19:38
الزيادة المطردة في نسبة النجاح هي سياسة ترحيل المشاكل الى المستقبل
أبوعبد الحكيم
2011-07-09, 20:09
كلام صواب........لكن لم تحدثنا عن قيمة الشهادة
قيمة الشهادة لكل زمن قيمة شهادته في الستينات اطاراتنا من الذين يعرفون القراءة والكتابة
في السبعينات ارتفع مستوى اطاراتنا اصبح الذي لديه مستوى السنة الرابعة متوسط يستطيع أن يصبح اطارا في الثمانينيات اصبح لمستوى الثالثة ثانوي والباكلوريا وزن في التسعينات اصبح يمكن لصاحب شهادة الليسانس أن يجد وظيفة بكل سهولة والقرن الواحد والعشرين اصبح صاحب شهادة اليسانس يعاني في الحصول على وظيفة
اما عن المستوى فصاحب مستوى السنة السادسة في السبعينات احسن بكثير من صاحب الليسانس ثقافة واطلاعا
يكفي أن صاحب مستوى السبعينات يستطيع كتابة رسالة او طلب اداري باللغتين بينما صاحب الليسانس في القرن الحالي يجد صعوبه في تركيب جملة صحيحة ( الاغلبية)
يوجد فرق كذلك بين معلمي السبعينات ومعلمي القرن 21 من ناحية الانظباط والاحترام من طرف المجتمع يكفي أنه كانت امنية الام أن يصبح ابنها معلما أو كاتبا ( خوجة )في البلدية يصول ويجول
KhAlEd-12
2011-07-09, 20:45
جملة وجدتها في أحد المشاركات السابقة وبقيت في راسي
جيل قبل قاري بلا قراية
وجيل اليوم جاهل مع القراية
جملة وجدتها في أحد المشاركات السابقة وبقيت في راسي
جيل قبل قاري بلا قراية
وجيل اليوم جاهل مع القراية
و انت مع اي الجيلين ...تصنف نفسك ؟ و هل انت من الداخلين في الصورة اعلاه ام من الخارجين ؟ او من الذين صوروها ؟
http://www.herosh.com/download/9162330/____._____.bmp.html
ramousa97
2011-07-09, 21:32
السلام عليكم
ماقبل سنة الستين كانت البكالوريا على مرحلتين و لا نجاح الا بالمرحلتين ( ويناه ليجبها) وكانت تسمى بالفرنسية
premiere partie de bac et deuxieme partie de bac
السلام عليكم
ماقبل سنة الستين كانت البكالوريا على مرحلتين و لا نجاح الا بالمرحلتين ( ويناه ليجبها) وكانت تسمى بالفرنسية
premiere partie de bac et deuxieme partie de bac
ما قبل سنة الستين ..كانت الجزائر مقسمة الى قسمين فرنسيين و جزائريين .....و من استطاع ان يصل من ابناء الى الجزائريين الى الباكالوريا فهو المحبوب و المقرب من الاستعمار و بعبارة ادق ..ابن فرنسا .....الا الفئة التي رفضت ذلك و ضحت بامتيازات المستعمر و التحقت بالجبال
---------------
لكن .....للاسف ابناء فرنسا و من رضوا و بقوا ......هم اليوم يعطون دروسا في المستوى و العلم و الثقافة للاجيال الجديدة و يتحاشون ان يذكروا لهم .....الحقيقة كاملة
algerien99
2011-07-09, 22:36
مازلنا نسير بأمرية 1976
اذن لا فرق بين الشهادات
عبدوالجزائري
2011-07-10, 09:32
نتائج البكالوريا تحسنت كما لكن نوعا نزلت الى الحضيض والدليل انظر الى مستويات الطلبة المتخرجين طلبة لا يفقهون في اللغة شيئا ولا في العلم شيئا . اين نحن ذاهبون ياترى .
smahi_hb
2011-07-10, 09:42
على الاقل باكالوريا الزمن الجميل - أقصد الثمانينات والتسعينات - لم تشاهد في الجامعة أعمال عنف ومناوشات بالسكاكين من اجل وجبة 24 دورو.....والفاهم يفهم.
ملاك الامل
2011-07-10, 09:49
بكاك في لبثمانيات والتسعينيات ما كانوش يقراو تلقاي غير كعبات لي يقراو اما باك القرن الواحد والعشرين عادو كامل يقراو بالاضافة الى توفر الكتب المساعدة والدروس الخصوصية .................................................. .........................
حميدي البشير
2011-07-10, 10:16
الزيادة المطردة في نسبة النجاح هي سياسة ترحيل المشاكل الى المستقبل
هو ذاك أخي العزيز ... مسؤول اليوم لا تنظر الا عند رجليه فقط
نسيم الشوق
2011-07-10, 10:31
كل هذه المشاكل بدات من فوق واصبحت الجزائر حقل تجارب المناهج التربوية.
وصمت وسكوت تلاميذ الثانويات والجامعيين زاد في الازمة ويوم تكون لكم جمعيات وكلمتهم مسموعة ربما تتحسن الامور
بالتدريج على الاقل للاجيال القادمة.
fouadkrider
2011-07-10, 12:51
bonjour, comme on dit chaque génération à son temps, on ne peut pas comparer , dans les années 80, il n'existait pas ce qui existe maintenant comme science, car ça evolue, un bachelier des année 80 tu lui parle de l'ADN, bah ça n'existait pas , bref nous ce qui est bien actuellement ce qu'il ya les moyens, internet, livre, bibliothèque...etc donc il ya plus de conditions, donc il ne faut pas comparé ça reste un BAC,
courpassion
2011-07-10, 12:58
البكالوريا هي البكالوريا
لكن الفرق الوحيد في رؤوس حملتها
rida bou
2011-07-10, 15:25
والله يا اخواني اقولها لكم صراحة وهو على ما اقول شهيد كنا نظن ان النزاهة كانت في وقتنا لاننا لم نكن ابناء مسؤولين او مديرين اووزراء او مفتشين انا لدي بكالوريا 1989 ظللنا دائما نفتخر بنجاحنا لكن الحقيقة التي وصلتناورايتها بام عيني بعدما اصبحت في سلك التعيم ان اكثر من الناجحين ابناء مسؤولين سواء في شتى الميادين وخاصة التربية نجحوا بعدما كان اساتذتهم يكتبون لهم الاجوبة في الاروقة وهم كانوا معنا حراس فاكتشفت الحقيقة المرة ان ابنا مسؤولين التربية وليس الكل الذين اولادهم من الضعفاء نجحوا بالغش و................... فادركت نتاج ذلك ان ابناؤهم الان مسؤولون بالغش وها هي الرداءة نراها بام اعيننا
لا مجال للمقارن فى الثملنينات السنة الرابعة متوسط يعد اطار سامى فى القرن العشرين
لا مجال للمقارن فى الثملنينات السنة الرابعة متوسط يعد اطار سامى فى القرن العشرين
السنة الرابعة للثمانينات هو اليوم اطار سامي في الرشوة و المحسوبية و الفساد الاداري ...و كل ادارات الجزائر و مجالاتها تعج بهم ...و كل الجزائريين تحت رحمتهم اليوم
-------------------
و ان تصادف اليوم في ادارة او في مستشفى او في ثكنة او في غيرها .......شابا مسؤولا من الجيل الجديد ....احسن بكثير من ان يلاقيك الله بهؤلاء المسؤولين من نوابغ الثمانينات .....و لقد صدقت لا مجال للمقارنة !!!!!
abouhadil
2011-07-10, 17:17
هناك مفارقة لا يعلمها الذين يقارنون بين الباك الكلاسيكية والباك الحديثة
اعلموا ان المتحصلين على الباك الحديثة تاع البورتابل والبلوتوث هم ابناء الذين تحصلوا على الباك اللي درسوا على ضوء اشوارع
اذا المشكل في الأجيال السابقة التي جرفها تيار العولمة والحداثة ولم تحصن ابنائها من الثقافة الفاسدة التي دمرت الأخضر واليابسة
في اليابان والدول التي لاتدين بالاسلام مازالت المعتقدات والعادات لحد الساعة تسود المجتمع ولا احد يستطيع تجاوزها ولو كان حتى عالم العلماء
لكن نحن الآن من يتعلم قسطا من العلم يصبح يفهم خير من الكل ويتعالى بعلمه على العادات والتقاليد و حتى احكام االشريعة الاسلامية لننا نقوم بالتعليم دون تربية
لو تمسك كل من تحصل على الباك الكلاسيكة بمبادئ حب العلم والعمل وغرسوا في اولادهم المثابرة والاجتهاد لارتفع المستوى إلى اعلى ولم نصل إلى المقارنة بين الباك القديمة
لو تمسك كل من تحصل على الباك الكلاسيكة بمبادئ حب العلم والعمل وغرسوا في اولادهم المثابرة والاجتهاد لارتفع المستوى إلى اعلى ولم نصل إلى المقارنة بين الباك القديمة
لا اريد ان اصدمك ...اذا قلت لك ان.... فاقد الشيء لا يعطيه !!!! و للاسف الواقع يشهد على ذلك
-------------------------
انظر الى تونس و الى مصر ..و انظر الى شباب ثورتيهما الذين هم ثمرة اجيالهم السابقة و التي ما سمعنا يوما ما تبجحهم و تفاخرهم بالماضي كاجيال الجزائر التي اوصلتها الى الاختناق .... ..و لا زالت تزهو و تتفاخر و ترفض ان ترى صورتها في مراة الواقع التي لا تكذب
قلم الرصاص
2011-07-10, 18:28
لا اريد ان اصدمك ...اذا قلت لك ان.... فاقد الشيء لا يعطيه !!!! و للاسف الواقع يشهد على ذلك
-------------------------
انظر الى تونس و الى مصر ..و انظر الى شباب ثورتيهما الذين هم ثمرة اجيالهم السابقة و التي ما سمعنا يوما ما تبجحهم و تفاخرهم بالماضي كاجيال الجزائر التي اوصلتها الى الاختناق .... ..و لا زالت تزهو و تتفاخر و ترفض ان ترى صورتها في مراة الواقع التي لا تكذب
لست ادري لماذ أرى ان شباب تونس ومصر ....أوعى من شبابنا ويجمعهم حب الوطن مع معاصرتهم الاحداث ببلدانهم وتحس انهم غير بعيدين عن سلطة القرار بل انهم جزء من القرار ذاته بفعل قدرتهم على التاثير في المجتمع نظرا لتعلمهم وفقههم للواقع(حتى بدون ثورة) ....بعكس شبابنا للاسف قلة من هم بمثل هذا التفكير
قلم الرصاص
2011-07-12, 06:38
الباك باك ..كيف كيف
عامر عبد الحق
2011-07-12, 07:21
زيادة كمية لعدد الناجحين على حساب النوعية ومن أسبابها أسئلة امتحانات البكالوريا ففي سنوات الثمانينات والتسعينات كانت في المستوى بعكس السنوات الأخيرة فهي في متناول الجميع
ابواحمد123
2011-07-12, 07:59
؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ جزائرنــــــــ/////ــــــا ¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛
قلم الرصاص
2011-07-12, 08:08
؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ جزائرنــــــــ/////ــــــا ¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛
يأبا احمد ...............مافهمت والو ..............ياريت تشرح اللغز نــــــــ/////ــــــا
courpassion
2011-07-20, 01:03
بكالوريا الماضي كانت تؤخذ
اما بكالوريا الان فهي تعطى
dahmane.
2012-02-28, 10:28
merci beaucoup de cette participation
mehdi179
2012-02-28, 11:06
وبكالوريا القرن21. : بكاوريا مسيسة بأتم معنى الكلمة ، الكل فيها ناجح حتى من أبى قليل من المراجعة تتحصل على الباكالوريا ولو طبق جهد تلميذ الثمانينات لتحصل تلميذ2011 على معدل يفوق18/ كثرة المراجع وتنوعها/ انتشرت الدروس للاساتذة والتلميذ عن طريق النت كل شيء متوفر الا العزيمة والاصرار
محمد بلقايد
2012-02-28, 12:21
إلى كل من يدافع عن بكالوريا القرن الحادي والعشرين : أقسم أن مستوى بعض تلاميذ السنة الرابعة متوسط في الثمانينيات أحسن من بعض خريجي الجامعات في هذا القرن . وتأكدوا يا أبنائي أن ما أقوله صحيح ، ولا تفهموا بأني أحملكم مسؤولية ما آل إليه الوضع ، ولكنكنم تتحملون نسبة منها ، لأنكم لم تستغلوا الإمكانات المتوفرة اليوم في ما يفيد ، تخليتم عن الأخلاق التي ينبغي أن يكون عليها التلميذ ، بل وحتى المربي حديث العهد بالتربية والتعليم . والواقع المعيش يُثبت ما أقول . فالتلميذ اليوم يسعى للحصول على العلامات التي تضمن له الانتقال إلى القسم الأعلى بالقوة والتهديد ، والأستاذ المحروم من قانون يحميه من اعتداءات التلاميذ يخضع لرغبة التلميذ . هذا خلال الامتحانات العادية ، وما يتعرض له الأساتذة في الامتحانات الرسمية ،خاصة الباكالوريا من تهديدات تدفع بالحارس إلى غض الطرف خوفا على نفسه وأسرته . والله على ما أقول شهيـــــــــد .
alirabeh
2012-02-28, 12:43
Les garages d'enseignements
ياسين 22
2012-02-28, 12:55
الباك باك ..كيف كيف
لا أوافقك أخي ...هل ليسانس كلاسيكي هو نفسه ليسانس lmd ....تأكد بنفسك (اقصد من ناحية الكم المعرفي)
بكالوريا الماضي كانت تؤخذ
اما بكالوريا الان فهي تعطى
..حامل ليسانس حديث يعجز كليا عن حل جزأ من بكالوريا التسعينات او الثمانينات - في تخصصه - ومنهم باك93 رياضيات
Les garages d'enseignements
abdo292001
2012-02-28, 13:11
http://a7.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/s320x320/421155_239125322846510_100002471329646_500072_1637 165768_n.jpg
لامجال للمقارنة .........وشكون قالك بلي بقا اصلا حاجة اسمها تعليم في الجزائر
انا بكالوريا 94 نجح في قسمي العلمي 02 انا وبنت والاخرين قسم الرياضي
الان يرسب في القسم 02 والباقي ناجح
المعتز بدين الله
2012-02-29, 16:05
لكن التلميذ النجيب يمكنه الحصول على الشهادة مهما كان الزمن الذي عاصره. فلا تبخسوا الناس أشياءهم.
قصدي أن الذي تحصل على الباكالوريا في القرن 21 بمعدل أكبر من 16/20 فيمكنه ببذل جهد أن يتحصل على باكالوريا الثمانينات و السبعينات والعكس أن الأغلبية من جيل السبعينات والثمانينات من الذين فشلوا في نيل الباكالوريا في زمنهم فشوا كذلك في نيل بكالوريا القرن 21 .إذن المشكل في العقول لا في الأزمان...........شكرا
iهذه جملة من الملاحظات فيما يخص البكالوريات الجزائرية من الاستقلال الى اليوم كما سمعت عنها او كما عشتها.
1- فى الستينيات ما بعد الاستقلال كانت نسبة النجاح قليلة جدا وتعد على اصابيع اليد الواحدة لان يومه لم تكن هناك جامعات تستقبل العدد الكبير من الناجحين وكان لا يدخلها الا المحظوظين المتفوقين عن جذارة وكانت الفرصة لابناء الاغنياء واصحاب الجاه والقليلون من ابناء الفقراء من واصلوا دراساتهم وفرضوا انفسهم ونجحوا حتى مع الفرنسيين ابناء المعمرين بعد ان فرضوا انفسهم. وكان سماع كلمة البكالوريا عند سماعها تقشعر له الابدان.
2- فى السبعينيات كانت هناك فئتيان من التلاميذ. الفئة الاولى هى التى كان يطلق عليها "المزدوجة " اى bilingue وكان مستواها مرتفع جدا حتى انهم كانوا يمتحنون فىشهادة البكالوريا مرحلتين 1و2 مع الفرنسيين اى نفس الامتحان الذى يدور فى فرنسا وكانت النتائج معتبرة والناجحون كانت لهم الفرصة للتسجيل فى الجامعات الفرنسية واليوم هم اطارات كبيرة فى فرنسا واوربا وحتى فى امريكا واليابان ... اما الفئة الثانية " المعربة " لن يسعفها الحظ بل كان الارتجال انذاك فى تعريب المدرسة الجزائرية وكان النقص فى التاطير بحيث كانت الجالية المصرية هى المؤطرة لجل مدارسنا والمستوى كان متوسطا مقارنة بما سبق ذكره والناجحون فى البكالوريا لم تكن امامهم فرصة مزاولة الدراسات العليا فى الخارج واغلبيتهم دخلوا حقل التعليم وهم اليوم اما فى التقاعد او ما زالوا يدرسون فى مدارسنا.
3- فى الثمانينيات قررت الحكومة الجزائرية تغيير نظام التعليم فى الجزائر فمن التعليم العام الى التعليم الاساسى وهنا كانت الكارثة الكبرى اذ وبدون دراسة وجدنا انفسنا نطبق برامج لا تليق بابنائنا ولا تساير واقعنا ونتج عن ذلك ضعف المستوى والفشل فى تطبيق هذا النمودج الذى لم ينجح حتى عند اهله واصبحت المدرسة الجزائرية تتلقى التوبيخات من منظمة اليونسكو واصبحت شهادة البكالوريا الجزائرية لاتعادل اى شىء فى العالم وهبط المستوى العام عند ابنائنا وفشلت المدرسة الجزائرية رغم الامكانيات الكبيرة التى وفرتها الدولة وبقى المستوى فى التدنى سنة بعد سنة.
4- فى التسعينيات زاد المستوى سوءا وشجعت الدولة التعليم وتعنتت بموقفها الفاشل ولكن شهادة البكالوريا الجزائرية حافظت على رتبتها واصبحت من بين الاواخر فى العالم حتى كادت اليونسكو ان تلغى الامتحان فى الجزائر لتراجع المستوى العام لابنائنا وادخت الاصلاحات من جديد قصد معالجة ما يمكن معالجته ولكن دون استشارة اصحاب الميدان وكل هذا لم يات بجديد وبقيت دار لقمان على حالها ولا حياة لمن تنادى. واصبحت الجامعة تخرج قوافل من حملة الشهادات الجامعية ولكن بدون مستوى الحقيقى لهذه الشهادة حتى اصبح الطبيب الجزائرى فى فرنسا يعيد الدراسة فى الجامعة الفرنسية لرفع مستواه لقبوله فى الميدان الصحى وهذا مثلا فقط لا الحصر او يوظف كممرض.
5- فى القرن 21 حدث ولا حرج فلقد اختلط الحابل بالنابل واصبح الكل يمتحن والكل ينجح والكل له مقعد فى الجامعة. واصبحنا نرى الجامعة الجزائرية يدخلها كل من اراد ويتخرج منها الجميع بالشهادات فى اخر الدراسات. وربما فى المستقبل القريب سنعيش توزيع شهادة البكالوريا فى الاسواق والشهادات الجامعية فى الاماكن العمومية بعد ان اصبحت بلا فائدة ولا قيمة.
فى الاخير نتمنى ان يعاد النظر لمدرستنا حتى تسترجع مكانتها السابقة ايام زمان. السلام عليكم.
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir