تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : لا نقرر مكان التلميذ بل


سبيعي
2011-07-04, 21:55
التلميذ يوجد في مركز التعلمية التربوية فنحن لا نقرر مكان التلميذ بل نمكنه من امتلاك الكفايات التي تمكنه من تحديد اختياره وإنجاز مشروعه الشخصي، المستقل و القابل للتحقيق، أي لا نفكر للتلميذ بل نفكر معه.

ليس التوجيه مجرد قرار بسيط يتخذ في بدايات التكوين وإنما التوجيه:سيرورة مستمرة منسجمة تشاركية تشاورية تتم على مراحل:

فما بقا لكم إلى 3سنوات وتتحررون من المستوى الثانوي فعليكم بالجد والإجتهاد وعدم التراجع واللمبلاة

أوصيكم وأوصيكم : التردد / اتخاذ القرار / مراجعة القرار وتعديله / مباشرة الفعل / أتمنى ان تفهموني

jiji41
2011-07-06, 11:57
okkkkkkkkk

سبيعي
2011-07-07, 21:21
الله يكون في عونكم

سبيعي
2011-07-26, 19:30
جزاك اله الف خير أتمنى لكل يطبق لكلام ذااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا

noussa nassa
2011-07-27, 18:54
جزاك الله خير

عاشقة برشلونة
2011-07-27, 18:59
شكرا جزاك الله خيرا

سبيعي
2011-07-28, 11:21
جزاك الله خير

http://www.rjeem.com/up/images/wpkncsd6oxil1w5dgya6.gif

سبيعي
2011-07-28, 11:23
شكرا جزاك الله خيرا

http://1.bp.blogspot.com/_oIE0lvxxUEA/TDD-M1bnlTI/AAAAAAAAAhs/LPTkcjMIJf8/s1600/%D8%AC%D8%B2%D8%A7%D9%83+%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87+ %D8%AE%D9%8A%D8%B1%D8%A7.gif

biba_g
2011-07-28, 12:45
شكرا لك اخي على هذه النصائح القيمة وصحيح ما قلته هي مرحلة من ثلاث سنوات تحتاج لجدية كبيرة
شكرا مرة اخرى وبارك الله فيك

سبيعي
2011-07-28, 19:12
http://www.ghawyy.com/forum/images/imgcache/2010/02/726.gif