انقلاب الموازين

[s.kheiro]

عندنا في الطور الثانوي , يفرز الطلبة حسب مستوياتهم:

النجباء يوجهون لقسم الرياضيات.
والمتوسطون يوجهون لقسم العلوم.
والضعفاء والأغبياء يوجهون لقسم الأدب!!.

وعند المرور للجامعة فإن:

تلاميذ قسم الرياضيات يدرسون الهندسة والفيزياء والكيمياء ليتخرجوا كمهندسين.

وتلاميذ قسم العلوم يدرسون الطب والصيدلة والبيولوجيا, ليتخرجوا أطباء وصيادلة .

وتلاميذ القسم الأدبي يدرسون القضاء والإقتصاد والتسيير, ليتخرجوا قضاة وإقتصاديين ومسيرين!!!!.


وهكذا يكون الوضع مقلوبا فتجد الأغبياء والضعفاء هم من يسيرون البلاد, ونصل إلى وضع " الداب راكب مولاه"!!!

وإذاكان الوضع هكذا فلا يجب أن نتعجب من هربة الأدمغة, ومن خمول الأذكياء لأنه لاأحد يقدر مواهبهم.

فعندنا سلم القيم مقلوب رأسا على عقب.


وكدليل على ذلك رجل المهمات القذرة :

فقد كان قد وجه في دراسته الثانوية إلى القسم الأدبي لضعف مستواه , فدرس في المدرسة الوطنية للإدارة , حتى أصبح اليوم من إطارت الدولة بل ومسيرها الأول!!!.

[lana44]

كلامك صح وألف صح يا أخي والله نحنا عايشين في دنيا ماشيا بالمقلوب
مع ألف سلامة يا أخي

[ابومحمد]

وما خفيا كان اعظم

[imane14]

----------- احترم فن التخاطب بين الاطراف وحبذا لو كان نقدا -------------
+ صورتك تحوي رابط موقع من دون اذن ------------------------------------

[*جوداء*]

شكرا اخي على الموضوع
لكن اريد ان اخبرك اني علمية واخترت شعبة التسيير والاقتصاد
رغم انهم هزئوا مني بقولهم اني كسرت راسي مع الفيزياء والرياضيات ثم اخترت شعبة نتاع حفظة ...........
هذا يعني ان العلميين والرياضيين هم من يختار توجهاتهم
بداعي كرههم للحفظ
ولا اضن انه يمكن لفيزيائي ان يرأس ادارة وهو جاهل بطرق التسيير ..صح يجب الاهتمام بهم وتوفير لهم بيئة مناسبة للابداع
و التفوق في مجالاتهم
رأيي

[مايا منار]

كل ميسر لما خلق له

[jesse]

-------------تحذف العبارة -------------

انا كنت أدرس أشغال عمومية :::: شعبة تقنية :::::::: والحمد لله انا في جامعة المسيلة نقرا في تسيير التقنيات الحضرية ونتخرج بعد خمس سنين -- مهندس دولة --

ماني نكسر في راسي لا رياضيات لا حفظ لا والوو غير عندك موهبة الرسم المعماري او الرسم الاكتروني تتحصل على نتائج جيدة


ومشكووووووووووور على الطرح

[PROXX]

السلام عليكم
حبيت نصححلك المعلومة برك. الأدبيين ما يعطولهمش شعبة التسيير في الجامعة.
على حساب هدرتك راك تشرشي للأدبين
وش خاصهم

[PROXX]

و مادة vrd مقاومة المواد واشي هي نتاع رسم برك؟؟؟ ولا التكنولوجيا ؟؟ و لا التمتير ؟؟؟

[PROXX]

قولي ماعدناش الرجل المناسب في المكان المناسب

[jesse]

و مادة vrd مقاومة المواد واشي هي نتاع رسم برك؟؟؟ ولا التكنولوجيا ؟؟ و لا التمتير ؟؟؟


ههههه راك عليا يا أدبي

اوكي انا نحكي عل قراية نتاع الجامعة لا رياضيات ولا حفظ ولا غيرها

و مادة M R D علم مقاومة المواد

واذا كنت حاب تعرف تمتير وتنظيم وكلش عن الاشغال العمومية راه كلش قانون وطبق يا خويا مفيهاش تكسار الراس


ومشكوور بدون إحراج:mh31::mh31::34:

[شاااااكر]

المذبوحة تضحك عالمسلوخة
القضاة والإقتصاديين والمسيرين راهم صدروهم والديهم للخارج يقراو
لأن برامج التعليم عندنا ما تساوي برامج التعليم بالخارج حدها حد بلادنا
والطلاب اللي يتخرجوا عندنا يسموهم لخرين قمح بلادنا
باش كيف يعودوا ولادهم اللي قراو في الخارج يقولولهم قمح بلادنا ياكلوه ولادنا

تعليمنا موجه عمدا للتلحين والتنشيد باش كي يتخرج الطالب يسموه لخرين الصرصور ويصبح يشارك في مسابقات الحان وشباب
ولما يرجعوا أولادهم مثل النمل اللي قراو في الخارج يقولولكم نحن القضاة والمسيرين لأنكم كنت تزمروا واحنا كنا نطمرو
إذا وجدوا رواحيتكم لبرنامج الحان وشباب على خطراش راه في إنتظاركم ...........
رأيي

[lakhder_sc]

يعطيك الصحه وجزاك الله ألف خير وماتسمعش كلام proxx راه أدبي صح بمعنى الكلمة والسلام

[PROXX]

السلام عليكم.
ربي يحفظك و شكرا على الرأى.

[PROXX]

ههههه راك عليا يا أدبي

اوكي انا نحكي عل قراية نتاع الجامعة لا رياضيات ولا حفظ ولا غيرها

و مادة m r d علم مقاومة المواد

واذا كنت حاب تعرف تمتير وتنظيم وكلش عن الاشغال العمومية راه كلش قانون وطبق يا خويا مفيهاش تكسار الراس


ومشكوور بدون إحراج:mh31::mh31::34:
السلام عليكم
الادب...وش خاصواالأدب.
إذا علمتنا شوية أشغال عمومية نكونوا شاكرين لك

[imane14]

علاه عليكم هدا كامل عيب عليكم على الأقل حنا الأدبين نتميز بخصائص كثيرة عليكم نتم صح بلا قلب وبلا مشاعر يحيا الأدب

[م.عبد الوهاب]

الموضوع لم يطرح للتنابذ بالالقاب و انما يكون نقدا و من ليس له في النقد لما الرد الزائد

الموضوع يستاهل النقد لانه مليئ بالاخطاء الفهمية و فيه منطق فاسد على المستقصي ان يفهمه كي يفهم ؟ !

حتى نفهم و يفهم الاعضاء

قد عدلت لعضوين كلام لم يكن فيه احترام للاعضاء ارجوا ان لا يتكرر الامر

[أم ريان الجنة]

اريد أتدخل في هذا الموضوع وأقول أن شعبة التسيير والاقتصاد كانت سابقا تصنف مع العلوم الانسانية وكان الأدبيون يستطيعون التسجيل فيها
وقد كانوا يواجهون مشاكل عدة لأنهم لم يدرسو بعض الدروس في الرياضيات والعلوم الاقتصادية وعلوم التسيير والعلوم التجارية تعتمد كثيرا على الرياضيات والاحصاء ونظرا لإدراك المعنيين لخطئهم في التوجيهات المخصصة الآن في الجامعة يقبل في هذا التخصص من كان علميا ولا يستطيع صاحب التخصص في العلوم الانساينة أن يدخل الى التسيير والاقتصاد هذا من جهة ولو لاحظتم الاصلاحات الجديدة على المنظومة التربوية لوجدتم في السنة الأولى شعبة العوم والتكنولوجيا لوجدتم تدروس التسيير والاقتصاد مصنفة مع مادة التكنولوجيا ولا يستطيع من ينتمي إلى شعبة جذع مشترك أداب أن يختار تسيير واقتصاد
هذا من ناحية من ناحية أخرى هناك من هو ذكي في الرياضيات والفيزياء ولكنه لا يستطيع أن يكتب جملة بسيطة وصحيحة ولا يستطيع أن يحولها من المفرد إلى الجمع يعني له درجة كبير من الذكاء في مادة ولا يستطيع أن يكون ذكيا في مادة أخرى
التوجه العلمي والأديبي لا يعني أبدا أن العلمي ذكي والأدبي غير ذلك ولو كان الأمر كذلك فمن من العلميين الحاليين استطاع ان يبلغ درجة محمود العقاد وطه حسين رغم أنه أنعم الله عليه بالبصر
وان أغلب عظماء الأمم من الأدبيين ولا تنسوا أن العلماء القدامى كانوا فلاسفة قبل أن يضعوا نظريات في الفيزياء والرياضيات فهل من ينتمون إلى الشعب العلمية اليوم يستطيعون أن يكتوبوا مقالة فلسفية وينقدونها ويتحصلون على نتائج عالية مثل نتائج الرياضيات والفيزياء
لقد جربت تقريبا كل الشعب(تكنولوجيا وعلوم دقيقة /علوم الطبيعة والحياة/وأخيرا تسيير واقتصاد) ولكل حقها ولا أظن أن التوجيه يكون على حسب درجة الذكاء وانما حسب ميولات الشخص وقدراته العلمية والأدبية

وللأسف مجتمعنا لا يعرف أن العلم يقوم على الجانبين وربما هذا سبب للتخلف الذي نحن فيه

[بنت سكيكدة]

بالنسبة لطارح الموضوع مع احترامي له و انتقادي الشديد لفكره فأعتقد أنه ينقصه القليل من الوعي لادراك اهمية كل الشعب : العلمية و الرياضية و الأدبية

أنا شخصيا كنت أدبية فهل هذا يعني انني كنت غبية رغم أنني اخترت التخصص الأدبي عن قناعة و تحصلت على شهادة البكالوريا بفضل الله بتقدير جيد

انا اختر تخصصي بالثانوية تخصص الادبي بالرغم من معارضة الاهل وسخرية المجتمع

و بالؤغم من انو نتيجتي بالمواد الادبية عالية وب المواد العلمية اعلى

استخرت الله ودخلت ادبي واتخرجت لأنو ميولي و رغبتي بدارسة العلوم الانسانية كانت اهم من اني ادرس شيء ثاني

اخيرا و ليس آخرا

لا تزال عقليات الغالبية الساحقة من المجتمع محدودة جدا

لذلك العالم بأسره تقدم و سيسكن الفضاء بتطوره و نحن لا نزال نميز بين الأدبي و العلمي

واا ااااااااااااااااااااا اسفااااااااااااااه