مدير جديد متخوف

[fenniche]

عندما سمعت نتائج شهادة التعليم الابتدائي وجعني راسي .هل تعرفون لما ؟ لأننا فعلا سأعاني الامرين العام القادم مع الكم الذي لا يغني ولايسمن من جوع مع كامل احتراماتي للسادة المعلمين . اقول لكم شيئا اعترف لي استاذ علوم وقال لي لأول مرة لم انهي برنامج المادة كالمعتاد لسبب واحد هو : بعض التلاميذ لا يعرفون حروف الأبجدية . فكيف سيستطيعون تشكيل جملة وليس جمل .
بالله عليكم ومن منطلق : نعيب زماننا والعيب فينا ارجوا من كل متعرج على هذا المنتدى أن ينصحني كا مدير جديد للمتوسط العام القادم كيف اعمل من أجل الايضيع التلاميذ ضحايا البريكولاج و الدمير
انصحوني لوجه الله

[لوز رشيد]

و لا واحد منكم كمسؤولين قالها صراحة : كفى من هذه المهازل

[amicale21]

عندما سمعت نتائج شهادة التعليم الابتدائي وجعني راسي .هل تعرفون لما ؟ لأننا فعلا سأعاني الامرين العام القادم مع الكم الذي لا يغني ولايسمن من جوع مع كامل احتراماتي للسادة المعلمين . اقول لكم شيئا اعترف لي استاذ علوم وقال لي لأول مرة لم انهي برنامج المادة كالمعتاد لسبب واحد هو : بعض التلاميذ لا يعرفون حروف الأبجدية . فكيف سيستطيعون تشكيل جملة وليس جمل .
بالله عليكم ومن منطلق : نعيب زماننا والعيب فينا ارجوا من كل متعرج على هذا المنتدى أن ينصحني كا مدير جديد للمتوسط العام القادم كيف اعمل من أجل الايضيع التلاميذ ضحايا البريكولاج و الدمير
انصحوني لوجه الله

سوف تلقى نفس السيناريو من مدير الثانوية و هو متذمر من نتائج شهادة التعليم المتوسط و كذا عميد الجامعة ما متذمر من نتائج شهادة البكالوريا
و اخيرا البطالة تلاقيهم بصدر رحب .....................ياترى هل السبب الابتدائي و معلميه وحدهما فقط في انحطاط المستوى ام المسؤولية مشتركة بدءا بالاصلاحات الى المنزل و شكرا

[أبو عبد النور.]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

توكل على الله ... ثم اخلص القصد في العمل لله وحده

بعدها ستتوضح لك كل الأمور ما ظهر منها و ما بطن.

لمَ تستعجل الأمور؟ إن غدا لناظره قريب.

[كريم الناس]

السلامعليكم

مع احترامي لشخصك

وتعقيبا على موضوعك ،فإني أسجل تفاؤلي الشديد بمستقبل القطاع ،مادام على رأسه وزير يخطط له وقد رسم أهدافه بوضوح للسير بالمنظومة التربوية نحو الرداءة،
وتحت إمرته مديرون جدد تقدّموا للإدارة ولا يملكون خطة ولا تصورا و لا أهدافا.

[BARHOMA]

تدهور مستوى المتعلمين لا يرجع إلى البرنامج في حد ذاته و لا إلى التلميذ بل إلينا نحن معشعر الأساتذة و المعلمين./صعبنا التعليم/ بطريقتنا الخاطئة غير المناسبة./أعطني 10أطفال أصنع بهم ما أشاء .الطبيب و المهندس و الطيار و اللص و البناء.....وغيرهم.فالطريقة تلعب دورا أيها الاخوة.أقول مقولة ربما نسناها أصلحنا البرنامج و أهملنا المعلم و الأستاذ.و السلام عليكم.

[عمار79]

و الله كارثة هذا الموضوع و لا لست هنا أشكك في قدراتك كلا بل تلميحك لتلاميذ لا يعرفون الحروف الأبجدية و لا حتى الأعداد العربية و لا الافرنجية و ربما هو اتهام مباشر و علني في وضح النهار لمعلمي الابتدائي بقدر ما هي نتاج سياسة الوزير الذي أنتج هذا النوع من التلاميذ الذين لا أشك في أنه ربما ينجحون في البكالوريا و يصبحون معلمين و يدمرون هذه المهنة النبيلة بتصريحات نارية و تفجيرات لعقول الأبرياء و ادعاءات على صفحات الويب أن المستوى انحط و هلما جرى...عفن عفن عفن ...و لا واحد يريد التغير و العمل و و و و و انما نريد تلاميذ في المستوى منضبطين و منظمين و متخلقين و و و و ...الجنة الجنة و ان كان كل واحد يبحث عن هذا لا ينتظر عصا سحرية بل عليه العمل و اظهار بصمته كمسؤول لا أن يلعن هذا أو ذاك....فكلنا في منعرج واحد.....
هل عدم انضباط تلاميذ الامتوسط و الثانوي سببهم المعلم؟
لما نعيب على قلة مستواهم دون المسوى و لا نعترف بنجباء صنعهم المعلم أم الطبيعة ؟ و ينسب نجاحهم لأستاذ المتوسط و الثانوي؟
المدير يغير لا يتفرج؟
المدير يواجه لا يخاف؟
المدير يبادر و لا ينتظر؟
المدير يتوكل لا يتكل؟
المدير يقول ها أنا ذا لا يقول اسألوا فلان و علان أو يتوارى في المنعطف ؟
هذا ربما ردي قد تقرأه بسلبية أو بمنطقية .
عملنا كله معوقات فعيب أن نعيب بعضنا بالرغم من وجود أشياء غريبة من الابتدائي الى الجامعة أو حتى التوظيف المشبوه الذي أنتج موظفين مشبوهين
لنتفاءل حتى نصل
شكرا
تحياتي /أخوك عمار الجزائري جديوية غليزان
مدير مدرسة ابتدائية متربص

[المغيري]

للمدير عدة ادوار الادارية والتربوية والمالية ان انشغالك يا اخي ينصب في الاطار التربوي لدلك ولمعالجة هدا الاشكال فما عليك الا ان تطرحه في المجلس ا لتريوي للمؤسسة بعد تنصيبك ان شاء الله

[moumeneabed]

نحن أهل قطاع التربية لم نتخذ موقف من هذا اللا إصلاح البوزيدي و الله سنسأل عنه يوم لا ينفع مال و لا بنون إلا من أتى الله بقلب سليم

[fenniche]

لا تيسؤا الظن بي فأنا استاذ قبل أن اكون مسؤول واظن ان الجميع الذين تدخلوا ان يكونوا مربين قبل كل شئ والا يصق فيهم قول الشاعر : نعيب زماننا والعيب فينا ومالزماننا عيب سوانا . والفاهم يفهم

[محمدفارس4726]

المسؤول الأول والاخير هو بن بوزيد والبريكولاج الذي يقوم به وصدقني سيبقى الحال كماهو عليه لانقابات ولا ,,,,,,,,,,,,,,سيفعلون شيئ العبئ سنتحمله نحن فقط حاول اخي انقاذ مايمكن انقاذه ولك اجر عند الله

[ساجد لله]

عندما سمعت نتائج شهادة التعليم الابتدائي وجعني راسي .هل تعرفون لما ؟ لأننا فعلا سأعاني الامرين العام القادم مع الكم الذي لا يغني ولايسمن من جوع مع كامل احتراماتي للسادة المعلمين . اقول لكم شيئا اعترف لي استاذ علوم وقال لي لأول مرة لم انهي برنامج المادة كالمعتاد لسبب واحد هو : بعض التلاميذ لا يعرفون حروف الأبجدية . فكيف سيستطيعون تشكيل جملة وليس جمل .
بالله عليكم ومن منطلق : نعيب زماننا والعيب فينا ارجوا من كل متعرج على هذا المنتدى أن ينصحني كا مدير جديد للمتوسط العام القادم كيف اعمل من أجل الايضيع التلاميذ ضحايا البريكولاج و الدمير
انصحوني لوجه الله

المضحك المبكي أن هؤلاء التلاميذ الذين تحدثت عنهم يجتازون مرحلة المتوسط بكل سهولة و يمرون عليها مرور الكرام دون حسيب و لا رقيب. ثم يلتحقون بالثانوية فيستقبلهم الأساتذة بوابل من الإنتقادات و التساؤلات عن كيفية وصولهم إلى هذا المستوى .و مع هذا يجتازون المرحلة دون عناء . ثم يلجون الجامعة و نفس السناريو يتكرر.
فأين الخلل و أين مكمن الداء عسى و علا يحدد الدواء .

[نجمة ساطعة]

السلامعليكم

مع احترامي لشخصك

وتعقيبا على موضوعك ،فإني أسجل تفاؤلي الشديد بمستقبل القطاع ،مادام على رأسه وزير يخطط له وقد رسم أهدافه بوضوح للسير بالمنظومة التربوية نحو الرداءة،
وتحت إمرته مديرون جدد تقدّموا للإدارة ولا يملكون خطة ولا تصورا و لا أهدافا.



ما هذه القسوة ؟؟؟ :mad::mad::mad:

[نجمة ساطعة]

المضحك المبكي أن هؤلاء التلاميذ الذين تحدثت عنهم يجتازون مرحلة المتوسط بكل سهولة و يمرون عليها مرور الكرام دون حسيب و لا رقيب. ثم يلتحقون بالثانوية فيستقبلهم الأساتذة بوابل من الإنتقادات و التساؤلات عن كيفية وصولهم إلى هذا المستوى .و مع هذا يجتازون المرحلة دون عناء . ثم يلجون الجامعة و نفس السناريو يتكرر.
فأين الخلل و أين مكمن الداء عسى و علا يحدد الدواء .

ذكرتني باستاذ في الجامعة كان يدرسني سنة ثالثة ....قالي قريت ورقة طالب تساءلت شكون الحمار اللي عطاه الباك ... قالي بعدها قلت هوما وصلوه للثالثة جامعي مش راح نوقف قداموا فكمل حتى هو خلاه يفوت ... هذا واحد فمبالك باجيال قادمة :mad::mad:

[نجمة ساطعة]

مشكلتي أني بدأت التعليم منذ ثلاث سنوات ....أي مباشرة مع أول دفعة للخامسة و السادسة مع بعض ... يعني تعقدت منذ البداية :mad::mad: اسمع من الزملاء فقط عن الفرق بين ما كان و ما
هو موجود ... و بقيت فقط اقارن عندما كنت تلميذة و كيف هو الحال الآن ....و المشكل الاكبر ... هو تهرب الاستاذة القدامى من تدريس سنوات الاولى ... و سمعت من واحدة قالت أن الاساتذة القدامى اتفقوا أن يعطوا السنوات
الاولى للجدد ... هوما و دبر راسهم مع تكسار الراس قلت لها عسى ان تكرهوا شيء ... صحيح نتعب و نعاني ... لكن الذي لم يستطيع تدريس سنوات الاولى الجدد فليسمح لي فهو غير كفء ... لانوا ان تدرس سنة رابعة فقط ... و تفتخر بالنتائج التي هي اساسا عمل زملائك فنحن من قاسينا حتى وصلت لك اللقمة جاهزة

[fenniche]

ياخوتي بغيت الحلول وليس انتقادات .لماذا لا تجعلوا مني مدير يريد ويحب الخير لابناء بلده هل اردغان احسن منا نحن الجزائرين ؟ في اقل من عشرية صنع دولة وصنع القرار .

[armino]

انت مدير اذا باصيت وستندم كثيرا ان كان لك ضمير صدقني
المسؤول في بلدنا كارثة

[fenniche]

كن متفائلا اخي كلامك مكتوب ، و قولك محسوب ، و انت يا هذا مطلوب ، و لك ذنوب و ما تتوب ، و شمس الحياة قد اخذت في الغروب فما أقسى قلبك من بين القلوب

[fenniche]

لا تتسرّعوا و تتّهموا هذا الإنسان في عقله. ربما يأتي غدا والشمس فيه مشرقة من الخامسة ..........................

[أبوعمار]

تدهور مستوى المتعلمين لا يرجع إلى البرنامج في حد ذاته و لا إلى التلميذ بل إلينا نحن معشعر الأساتذة و المعلمين./صعبنا التعليم/ بطريقتنا الخاطئة غير المناسبة./أعطني 10أطفال أصنع بهم ما أشاء .الطبيب و المهندس و الطيار و اللص و البناء.....وغيرهم.فالطريقة تلعب دورا أيها الاخوة.أقول مقولة ربما نسناها أصلحنا البرنامج و أهملنا المعلم و الأستاذ.و السلام عليكم.

وكيف تكون الطريقة إذا كانت تملى (بضم الميم) عليك من مفتشين لايعرفون حتى كنهها فما بالك بتطبيقها...........

[tlemçani]

انا حسب رايي ان مدير الابتدائي او المتوسط او الثانوي هو المسؤول المباشر لما الى اليه التعليم لانه هو الة في يد بن بوزيد يفعل بها ما يريد...يفعلون ما يملى عليهم..
يطبقون القوانيين بنقاطها دون نسيان الفواصل
هم من ادوا التعليم الى الانحطاط لانهم يفقهون في التضخيم فقط الامر نعيشه عندنا
ولا مشي صح يا الاخوه

[fenniche]

اريد حلول اريد حلول اريد حلول

[تقي2008]

ياخوتي بغيت الحلول وليس انتقادات .لماذا لا تجعلوا مني مدير يريد ويحب الخير لابناء بلده هل اردغان احسن منا نحن الجزائرين ؟ في اقل من عشرية صنع دولة وصنع القرار .

السلام عليكم
أخي الحل عندك وبإمكانك تطبيقه
في بداية السنة المقبلة(2011-2012) قم بإجراء إختبار كشف مستوى في المواد الأساسية(لغة عربية، لغة فرنسية، رياضيات) و على ضوء النتائج سطر برنامج دعم و معالجة للفئات المعنية. و ستصل إلى ما تريده خاصة إذا وجد المشروع العناية و المتابعة اللازمة.
- كما لا تنسى متابعة المنتقلين للمتوسطة بمعدلات جيدة في الشهادة،فمن خلال الواقع و التجربة لاحظنا أن كثيرا منهم يبدأ في الإنحراف عن مساره بعد الفصل الثاني من السنة الدراسية(السنة الأولى متوسط).
و هنا يبقى السؤال مطروحا، ما سبب هذا التراجع؟

[aimen63]

لا تيسؤا الظن بي فأنا استاذ قبل أن اكون مسؤول واظن ان الجميع الذين تدخلوا ان يكونوا مربين قبل كل شئ والا يصق فيهم قول الشاعر : نعيب زماننا والعيب فينا ومالزماننا عيب سوانا . والفاهم يفهم

أنا أتفق معك أخي وأعجبني رأي الأخ عمارالمدير المتربص و كدلك رأي الأخ أبو فارس الدي شخص الخلل و أنصحك بإرضاء الله و وفقنا الله و إياكم و أحيي فيك صراحتك و أظن أنك ستكون نعمل المخلص لهده المهنة الشريفة أنت و باقي الزملاء.

[fenniche]

شكرا اخي فلماذا دائما نلقي اللوم على غيرنا لما نلهت دائما وراء التعويضات والمخلفات وننسى من هم سبب في هذه النعمة التلاميذ . فارجوا من السادة المتدخلين ان يرشدنني وإذا وجد ت هناك متوسطة نموذجية يعروفنني بها الم يقل الله تعالى وفي ذلك فليتنافس المتنافسون .

[fenniche]

الدال على الخير كفاعله .

[ملاك الامل]

المشكلة في الجميع خاصة المسؤلين كبن بوزيد الذي حطمنا ونحن ما زلنا ساكتين

[المعتز بدين الله]

بن بوزيد ليس إلا أداة فقط أما الوسيلة هي أكثر من نصف مليون عامل في قطاع التربية و مطابع لملايين الكتب الجديدة سنويا و أولياء تلاميذ يتفرجون على مجزرة في حق جيل بأكمله همهم فقط النجاح لكن أي نجاح بأسئلة ساذجة.
المفروض يا أخي أنك قمت بتربص في الإدارة و قد تم تكوينك ، أما إذا تم تكوينكم في كيفية إجراء الخصم من الراتب أو كتابة إستفسار فهذا شيء آخر.
لست مديرا لكن أعطيك أحد مبادىء تسييرالموارد البشرية( إدارة الأفراد) وهو مبدأ الإحساس بالغير.
تمنياتي لك بالتوفيق والنجاح.

[sabs]

و لا واحد منكم كمسؤولين قالها صراحة : كفى من هذه المهازل

مع كامل احتراماتي لماذا لا تقولها انت كاستاذ أو بمعنى أصح لماذا نحن كاساتذة لا نقولها

انا حسب رايي ان مدير الابتدائي او المتوسط او الثانوي هو المسؤول المباشر لما الى اليه التعليم لانه هو الة في يد بن بوزيد يفعل بها ما يريد...يفعلون ما يملى عليهم..
يطبقون القوانيين بنقاطها دون نسيان الفواصل

من السهــــل ان ترمي بمشاكلك على المدير

كان الأولى ان يقف الجميع يد واحدة بدل ان يتهم بعضنا البعض بالخضوع

لاننا كلنا خاضعون ومسيرون من قبل سيادة الوزير

[fenniche]

شكرا على المرور الرائع للجميع : أنا دائما متفائل للغد الافضل .فإذا كان العام القادم مازال لم يحل بعد . فلماذا لا نحضر البدور الطيبة من الان للارض الطيبة وبمساهمة الجميع من الحارس الى المدير وارجوا ان يكون هذا المنتدى اداة التغيير وليس ثورة تغيير

[djosmail]

الجميع يكيل الاتهامات للوزير تارة وللمستويات الأدنى طورا وهناك من وجه الاتهام للمناهج لكن الحقيقة الواضحة وضوح الشمس في كبد السماء أن المشكلة وللأسف هي نحن نعم نحن رجال ونساء التربية أقول هذا بكل مرارة .
كنت أمازح صديقا لي وهو أستاذا بالمتوسط وأعيره بالنسبة المنخفضة لمتوسطتنا فكان رده بأن صب كل العيب في العباقرة الذين ننقلهم نحن في الابتدائية فماكان ردي إلا أن أجبته بأن ابتدائيتنا صحيح تنقل النطيحة والمتردية غيرأنها لاتبعثهم للأقسام النهائية .
إخوتي إن سياسة الوزارة واضحة وهي منع الطفل الجزائري من الشارع خاصة أنا العائلة الجزائرية أوكلت الطفل للمدرسة
هذه السياسة التي أسميها سياسة تنعيم الأيدي تعمل على التكفل بالطفل وترك يده ملساء حتى أصبح يرى في نفسه إطارا كيف لا وهو يحمل أعلى الشهادات الجامعية هذه السياسة التي تتبناها الوزارة هي في الحقيقة وجهة نظر نثبت نحن القائمون على التربية على نجاحها عبرالنتائج والإحصائيات المزورة التي نقدمها ثم نلوم المسؤول على مضيه في هذا المسار نحن المذنبون ولابد من ثورة تعيد هذا الشعب إلى المسار الصحيح إخوتي أقول للمعلم والأستاذ لا لتضخيم النقاط وعلى الجميع أن يدرك النقاط ليست نقود نوزعها كيف نشاء بل نحن مرآة يرى من خلالها المعلم والمتعلم حقيقته أما بالنسبة للمديرين لابد أن يتحلوا بالشجاعة وينقلوا النتائج الحقيقية دون خوف وليعلم الجميع أن سياسة تنعيم الأيدي ماهي إلاقضاء على الفرد الجزائري

[fenniche]

الله الله على التجاوب .التلاميذ امانة في اعناقنا

[manuela4400]

السلامعليكم

مع احترامي لشخصك

وتعقيبا على موضوعك ،فإني أسجل تفاؤلي الشديد بمستقبل القطاع ،مادام على رأسه وزير يخطط له وقد رسم أهدافه بوضوح للسير بالمنظومة التربوية نحو الرداءة،
وتحت إمرته مديرون جدد تقدّموا للإدارة ولا يملكون خطة ولا تصورا و لا أهدافا.



بل يملك أهدافا و الا لما استشاركم في طريقة لانقاذ التلاميذ.

[fenniche]

الكلام يتاثر هنا وهناك والنادر من تطوع بخطة مفيدة . الم يقل الرسول الاعظم : إنما الاعمال بالنيات وإنما لكل امرء مانوى .

[omu]

السلام عليكم سيدي المدير ان اهم نقطة سيدي المدير حتى تكون ناجح هي ان تتزوج بسرعة اذا كنت عازبا لانك ستتعرض لمضايقات:mh92:

[fenniche]

الله يهديك .اظن انك متأثر بموجة اعراس الصيف

[omu]

:dj_17:و اين المشكل اذا كانت اعراس الصيف انت واحد منها صدقني قل نعم و ستتهاطل عليك الطلبات

[مختار ياسين]

عندما سمعت نتائج شهادة التعليم الابتدائي وجعني راسي .هل تعرفون لما ؟ لأننا فعلا سأعاني الامرين العام القادم مع الكم الذي لا يغني ولايسمن من جوع مع كامل احتراماتي للسادة المعلمين . اقول لكم شيئا اعترف لي استاذ علوم وقال لي لأول مرة لم انهي برنامج المادة كالمعتاد لسبب واحد هو : بعض التلاميذ لا يعرفون حروف الأبجدية . فكيف سيستطيعون تشكيل جملة وليس جمل .
بالله عليكم ومن منطلق : نعيب زماننا والعيب فينا ارجوا من كل متعرج على هذا المنتدى أن ينصحني كا مدير جديد للمتوسط العام القادم كيف اعمل من أجل الايضيع التلاميذ ضحايا البريكولاج و الدمير
انصحوني لوجه الله
ماراكش قادر على المسؤولية واش اداك ياخويا ....اقعد في الطباشير وأظنك غير قادر عليه كذلك ....مدراء آخر زمن

[fenniche]

يقول المثل القط كي ما يصيبش الشحمة يقول عليها خانزة . عليك بتعلم التربية اولا و التعليم ثانيا هل انا احسن من رسول الله الذي طلب المشورة من اصحابه . ولا داعي لهذا التعليق الذي لا يمت للتربية بصلة وارجوا من الادارة سحبه

[manuela4400]

رأيي كما الأخ الذي اقترح أن تجري تشخيصا للمستوى الحقيقي للتلاميذ و ذلك في المواد الأساسية ثم تعمد الى استدراك الضعفاء و ان كان مستواهم كارثيا فما المانع من تدريسهم في قسم خاص و أجركم على الله

[fenniche]

رأيي كما الأخ الذي اقترح أن تجري تشخيصا للمستوى الحقيقي للتلاميذ و ذلك في المواد الأساسية ثم تعمد الى استدراك الضعفاء و ان كان مستواهم كارثيا فما المانع من تدريسهم في قسم خاص و أجركم على الله

الله يجازيك اخي على هذا التجاوب والدال على الخير كفاعله

[omu]

اقول يا الاخ فنيش واضح عليك حب المسؤولية يا ترى ماذا تفعل بالطاقم التربوي اذا حصلتي على المرتبة الاخيرة في تاغوزي و انت غير متزوج اي عانس و يكون الدهر قد اكل عليك و شرب خاصة ان لم تكون لديك مؤهلات جمالية:d:d:d

[rachid.tabi]

اسمحوا لي اقول لكم
لو كل واحد اقول و اعيد كل واحد منا قام بدوره فقط لا اكثر و لا اقل , في منصبه لكانت النتائج افضل بكثير
عندما يقول شخص يدعي الاسلام "قروا و لا الله لا اقرو" اشك في كثير من الاشياء
عندما يضيف احدنا نقاط لتلاميذ بدون سبب اشك في كثير من الاشياء
عندما ارى حارسا لا يقوم بدوره و عوض ان يكون امينا يكون شاهد زور اشك في كثير من لاشياء
عندما نذهب الى المعلمين و الاساتذة من اجل اي يزيدوا نقاطا لابناءنا لكي يتنقلوا اشك في كثير من الاشياء

[fenniche]

اقول يا الاخ فنيش واضح عليك حب المسؤولية يا ترى ماذا تفعل بالطاقم التربوي اذا حصلتي على المرتبة الاخيرة في تاغوزي و انت غير متزوج اي عانس و يكون الدهر قد اكل عليك و شرب خاصة ان لم تكون لديك مؤهلات جمالية:d:d:d

الحمد لله الحمد لله الحمد لله . بالنسبة للمؤهلات الجمالية اسمع مني هذا : هذا خلق الله فأروني ماذا خلق الذين من قبله ولولا حب الله لي لما وصلت الى هذا المنصب واضيف لك شيئا اخر وبدون رشوة ولا حسب الحمد لله الحمد لله الحمد لله واظن انك لست متربي فكيف تربي اجيال الناس ويأتي اليوم الذي يكون الدهر قد اكل عليك و شرب.

[لا للاستسلام]

عندما سمعت نتائج شهادة التعليم الابتدائي وجعني راسي .هل تعرفون لما ؟ لأننا فعلا سأعاني الامرين العام القادم مع الكم الذي لا يغني ولايسمن من جوع مع كامل احتراماتي للسادة المعلمين . اقول لكم شيئا اعترف لي استاذ علوم وقال لي لأول مرة لم انهي برنامج المادة كالمعتاد لسبب واحد هو : بعض التلاميذ لا يعرفون حروف الأبجدية . فكيف سيستطيعون تشكيل جملة وليس جمل .
بالله عليكم ومن منطلق : نعيب زماننا والعيب فينا ارجوا من كل متعرج على هذا المنتدى أن ينصحني كا مدير جديد للمتوسط العام القادم كيف اعمل من أجل الايضيع التلاميذ ضحايا البريكولاج و الدمير
انصحوني لوجه الله
السلام عليكم :
أيها الدكتور لماذا هذا الاتهام الغير المباشر للمعلمين ؟
ان أردت النصيحة و الحل فهما موجودان لكن بشرط أن تجيبني بصراحة على هذا السؤال:
كيف أصبحت مديرا ؟
جوابك على هذا السؤال بكل صراحة سيكشف لك حقيقة الأمر و منه ستسنبط النصيحة لأنه لايستقيم الظل و العود أعوج.
أخي الفاضل ان سبب جهل التلاميذ للكثير من الحروف سببه هو التعليمة التي مقتضاها الصعود الألي لكافة تلاميذ السنة الأولى الى السنة الثانية دون استثناء أو اعادة السنة.
أخي الفاضل أنت خواف اسمحلي بهذه الكلمة لأنك لم تتجرأ أن تذكر السبب الرئسي لهذه المشكلة لأنك تخاف على خبزتك .
وقع ما وقع فأين كفاءتكم ؟
أخي الفاضل الاسباب متعددة و موجودة حتي في المتوسط و بكثرة لن يسعني هذا المنتدى لذكرها ما عليك الا بالاطلاع على مؤلفات تتعرف من خلالها على أسباب التفوق و الرسوب .
أخي الفاضل أنا أقول الحق لأني أخاف الله لا لأكل الخبز
لا تنسى أن تعلمنا عن الطريق الذي سلكته لوصولك الى منصب مديييييييييييييييييييييييييييييييييييييييير

[fenniche]

إن كان حظي في تاغوزي فمرحبا طلمين اهلي والساقية مأربي
اللهم اجعل قلبي عامرا بتقواك واجعل من يكيدني دوني
وتربية الأجيال مطلبي ومقصدي فهم أبنائي بدون مولدي
فكم من انسان خانه الدهر فلم يفز سوى بمراقبة الناس والغمي
هذه القصيدة مهداة الى omu
الكل سواسية عندي : التلميذ والعامل البسيط والطاقم التربوي فأنا الأم والاب والأخت والاخ و...............................................
وتحيا الجزائر وتحيا بن بوزيد وتحيا لكل غيور على هذا الوطن الحمد لله الحمد لله الحمد لله يارب لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك