المراجعة الاخيرة في الرياضيات

[أ. أحمد خامس]

السلام عليكم اعزائي التلاميذ ارأيت اليوم أن أكون إلى جانبكم اليوم عبر طرح استفساراتكم على المباشر عبر السكا يب : pr_ahmedkh
التوقيت: 18:00-21:00 للشعب العلمية
21:30-23:00 بالنسبة للشعب الادبية
شروط الانظمام:
الانضباط,، النظام بعدم التخل الا بعد طلب الاذن بواسطة الكتابة، ومن يخالف النظام سوف يقصى, لذلك يرجى غلق المايكات حتى بعد اعطاء الاذن، احترام الوقت.
نلتقي في المساء بإذن الله

[amiot]

السلام عليكم
شكراا على الإقتراح ممكن السكيييب ؟؟
وشكراا

[lyesdealger]

mon psudo fe ***** c'est:

lyes-bvb.

ok

[أ. أحمد خامس]

السلام عليكم
شكراا على الإقتراح ممكن السكيييب ؟؟
وشكراا
pr_ahmedkh

[makam]

السلام عليكم .
كـــــــــــــــل مـــــــــــن يــــــــــراجــــــــــع الـــــــــــــيــــــوم 11/06/2011 الريــــــــــــــــاضـــــــــــــيــــــــــــــ ـــات باي طريقة كانت قد ينقص حضوضه في النجاح .....احذروا اعزائي الطلبة انتم بحاجة الى راحة جسمية و ذهنية لكي تكونوا في اقصى نشاطكم غدا 12/06/2011 اثناء الامتحان....ناموا باكرا و لا تتجاوزوا الساعة 23 ليلا....كل من يسهر و يراجع ليلا فهو انتـــــــــــــــــــــــــــــــحار دراســـــــــــــــــــــــي.
اني لكم من الناصحين ...اللهم اني بلغت و الله الموفق.

[أ. أحمد خامس]

السلام عليكم .
كـــــــــــــــل مـــــــــــن يــــــــــراجــــــــــع الـــــــــــــيــــــوم 11/06/2011 الريــــــــــــــــاضـــــــــــــيــــــــــــــ ـــات باي طريقة كانت قد ينقص حضوضه في النجاح .....احذروا اعزائي الطلبة انتم بحاجة الى راحة جسمية و ذهنية لكي تكونوا في اقصى نشاطكم غدا 12/06/2011 اثناء الامتحان....ناموا باكرا و لا تتجاوزوا الساعة 23 ليلا....كل من يسهر و يراجع ليلا فهو انتـــــــــــــــــــــــــــــــحار دراســـــــــــــــــــــــي.
اني لكم من الناصحين ...اللهم اني بلغت و الله الموفق.


من قال لك هذا الكلام يأخي ومن قال لك انهم سيسهرون الى غاية 11 بعضهم لديه نقائص يريد ان يكتملها لست بمختص حتى تقول هذا الكلام . ان هدف هذه المراجعة أخذ الافكار الأساسية وتقديم النصائح معاك شخص تحصل على 7 بكالوريات تخصص رياضيات ولدي كل الخبرة لأن ان امدها لاخواني التلاميذ ضف الى ذلك اني استاذ

[makam]

السلام عليكم اعزائي التلاميذ ارأيت اليوم أن أكون إلى جانبكم اليوم عبر طرح استفساراتكم على المباشر عبر السكا يب : pr_ahmedkh
التوقيت: 18:00-21:00 للشعب العلمية
21:30-23:00 بالنسبة للشعب الادبية
يرجى تثبيت البرنامج التاي : http://www.idroo.com/cms-data/_text/4/2/files/idroo-1-0-0-154-setup.exe
شروط الانظمام:
الانضباط,، النظام بعدم التخل الا بعد طلب الاذن بواسطة الكتابة، ومن يخالف النظام سوف يقصى, لذلك يرجى غلق المايكات حتى بعد اعطاء الاذن، احترام الوقت.
لا تنسوا تثبيت البرنامج السابق نلتقي في المساء بإذن الله

ياصاحب 7 بكالوريات و تخصص رياضيات من خلال الملخص الذي قدمته للطلبة...التكامل هو عكس الاشتقاق شيء مؤسف و ربي يستر من هذا التعريف الجديد من اين مرجع هذا التعريف ام هو نتيجة خبرتك ؟؟؟؟
http://hh7.net/June2/hh7.net_13076081521.jpg

لا اقول لك من انا . لكن مستواك في الرياضيات واضح على الورقة ... لا تتاجر بعواطف الطلبة و اتركهم يرتاحون ... ارفع المستوى و لن ارد ....بالتوفيق لكل من اجتهد و انت يا استاذ
لا للاندفاع المجاني ...لازلت في بداية الطريق و انصحك بتقبل الراي و الراي الاخر و احتك بالاخرين ...كون نفسك و ستكتشف انك لازلت تتعلم ( و انا كذلك كل يوم اتعلم الى يوم الدين)

[أ. أحمد خامس]

ياصاحب 7 بكالوريات و تخصص رياضيات من خلال الملخص الذي قدمته للطلبة... التكامل هو عكس الاشتقاق شيء كؤسف و ربي يستر من هذا التعريف الجديد
http://hh7.net/june2/hh7.net_13076081521.jpg

لا اقول لك من انا . لكن مستواك في الرياضيات واضح على الورقة ... لا تتاجر بعواطف الطلبة و اتركم يرتاحون ...ا
و ما هو برأيك يا عالم الرياضيات أليس التكامل العملية العكسية للإشتقاق، انت ماذا تعمل لما يطلب منك اثبات ان الدالة هي دالة أصلية لدالة ألا تشتقها من فضلك ليس لدي الوقت لأمثالك
اقرأ يا عالم الرياضيات و أتحداك أن تجيب وتأتي بأدلتك وعلى الأعضاء الحكم
http://ginoux.univ-tln.fr/GMP/Ch%206%20INT%C9GRALES%20SIMPLES.pdf
http://www.ai.univ-paris8.fr/~audibert/ens/06-INTEGRATION.pdf
http://anassalwm.jeeran.com/archive/2009/5/871693.html
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%85%D9%84
L’intégrale possède trois interprétations : l’opération inverse de la dérivation, la surface sous une courbe et la somme (c’est le sens du symbole ) d’une infinité de petits éléments. Ce troisième aspect apparaît dans l’étude des sommes de Riemann, il est beaucoup utilisé en physique pour modéliser les milieux continus (distribution linéique/ surfacique/ volumique de charge, de masse, calcul du centre de gravité, de la résultante d’un champ de forces). Le travail d’une force apparaît aussi comme la somme des travaux élémentaire par rapport au temps.
هذا ليس بكلامي ولقد أوردت لك المراجع بقي لك أنت أن تأتي بمرجعك لحكمك على خطأ هذه العبارة إلاأإذا كانت نظريتك الخاصة وكنت عالم في رياضيات كما قلت:" لن أقول لن أقول لك من أنا" فاستسمحني إن كنت كذلك فما أنا سوى وسيط لأنقل ما تعلمته .

[أ. أحمد خامس]

ياصاحب 7 بكالوريات و تخصص رياضيات من خلال الملخص الذي قدمته للطلبة... التكامل هو عكس الاشتقاق شيء كؤسف و ربي يستر من هذا التعريف الجديد
http://hh7.net/june2/hh7.net_13076081521.jpg

لا اقول لك من انا . لكن مستواك في الرياضيات واضح على الورقة ... لا تتاجر بعواطف الطلبة و اتركم يرتاحون ...ا
و ما هو برأيك يا عالم الرياضيات أليس التكامل العملية العكسية للإشتقاق، انت ماذا تعمل لما يطلب منك اثبات ان الدالة هي دالة أصلية لدالة ألا تشتقها . سامحك الله.

[نرجس نونو]

mon psudo fe ***** est nardjes262

[dnscache]

سلام عليكم
ادا كنت على السكاايب الان اعطينا pseudo تاعك لنلتقي شكرا مسبقا استاد

[makam]

...نكنة استاذ الرياضيات : الاشتقاق هو عكس التكامل....ارجع الى الكتاب المدرسي كاضفف الايمان....يا طلبة هذا تعريف الاساذ الذي يدرسكم و لشجاعته يخشى الاجابة على المنتدي حتى لا تنكشف اخطاؤه تستر وراء السكييب....
من يكتشف الاخطاء على هذه الورقة المقدمة من طرف استاذ للطلبة يدرس عن طريق سكيييب ..
المشاهدةhttp://hh7.net/June2/hh7.net_13076071591.jpg

[أ. أحمد خامس]

...نكنة استاذ الرياضيات : الاشتقاق هو عكس التكامل....ارجع الى الكتاب المدرسي كاضفف الايمان....يا طلبة هذا تعريف الاساذ الذي يدرسكم و لشجاعته يخشى الاجابة على المنتدي حتى لا تنكشف اخطاؤه تستر وراء السكييب....
اقلرأ هذا عله يفيدك
http://dc10.arabsh.com/i/03044/sk9j0ksa1jxy.png (http://up.anavip.net)
http://profs.cmaisonneuve.qc.ca/svezina/mat/note_mat/MAT_Chap%203.3.pdf

[أ. أحمد خامس]

ياصاحب 7 بكالوريات و تخصص رياضيات من خلال الملخص الذي قدمته للطلبة...التكامل هو عكس الاشتقاق شيء مؤسف و ربي يستر من هذا التعريف الجديد من اين مرجع هذا التعريف ام هو نتيجة خبرتك ؟؟؟؟
http://hh7.net/June2/hh7.net_13076081521.jpg

لا اقول لك من انا . لكن مستواك في الرياضيات واضح على الورقة ... لا تتاجر بعواطف الطلبة و اتركهم يرتاحون ... ارفع المستوى و لن ارد ....بالتوفيق لكل من اجتهد و انت يا استاذ
لا للاندفاع المجاني ...لازلت في بداية الطريق و انصحك بتقبل الراي و الراي الاخر و احتك بالاخرين ...كون نفسك و ستكتشف انك لازلت تتعلم ( و انا كذلك كل يوم اتعلم الى يوم الدين)
كلنا لازلنا نتعلم

[محب بلاده]

دخلت للسكيب
mohamed2006120

مش عارف وين نلقاك
+ البرنامج ما فتحش

[أ. أحمد خامس]

...نكنة استاذ الرياضيات : الاشتقاق هو عكس التكامل....ارجع الى الكتاب المدرسي كاضفف الايمان....يا طلبة هذا تعريف الاساذ الذي يدرسكم و لشجاعته يخشى الاجابة على المنتدي حتى لا تنكشف اخطاؤه تستر وراء السكييب....
من يكتشف الاخطاء على هذه الورقة المقدمة من طرف استاذ للطلبة يدرس عن طريق سكيييب ..
المشاهدةhttp://hh7.net/june2/hh7.net_13076071591.jpg
قرأت الملف أم هو ايضا لم يقنعك اسمحلي أنا لا أريد أدخل معك في نقاش عقيم
اقرأ يا عالم الرياضيات و أتحداك أن تجيب وتأتي بأدلتك وعلى الأعضاء الحكم
http://ginoux.univ-tln.fr/GMP/Ch%206%20INT%C9GRALES%20SIMPLES.pdf
http://www.ai.univ-paris8.fr/~audibert/ens/06-INTEGRATION.pdf

[hassan2011]

فك عليكم من الجدال هذا انت استاذ رياضيات متمكن ما شاء الله ربي يوفقك في حياتك ويجعلك من اصحاب الجنة اميين اجمعيين

[أ. أحمد خامس]

فك عليكم من الجدال هذا انت استاذ رياضيات متمكن ما شاء الله ربي يوفقك في حياتك ويجعلك من اصحاب الجنة اميين اجمعيين
ربي يحفضك أخي حسان شهادة أعتز بالرغم نتمنى أن نكون كذلك ونكون في خدمة المجتهدين ما أنغصني اسلوبه المتهكم ثم يقول الدين النصيحة بالرغم أنو كل يعلم كل عملية لديها عملية عكسية فالضرب مثلا عكسها القسمة كذلك المشتق عكسه التكامل

[مسلم أمره لله]

ما تديهاش فيه

الحصة كانت جيدة وفهمت الحمد لله

بارك الله فيك

[حميد أبو نوفل]

اعمل ما تراه صوابا يا أخي ماكام هذا لست أول من يهاجمة ولن تكون الاخير فقد نلت منه انا حقي من النقد ورأيت ان لا ارد على كلامه ابدا ، ليس صوابا إلا هو ولا يوجد احسن من منتداه مات ماك مع ان هذا المنتدى الذي ذكرت هو حقا ممتاز في قسمه الجامعي ولكن متواضع جدا في التعليم الثانوي ، وهو يصر على ان الناس كلهم غلط إلا هو ، ربما تعريفك هذا مخالف للتعريف الموجود في الكتاب وقد يكون خاطئ لفظيا ولكنه الأقرب للمفهوم العملي الذي يستوعبه التلميذ وهذا مايتطلبه الآن التدريس بالكفاءة
آخر الكلام اعمل لآخرتك وستؤجر بحسب نيتك ، واعلم ان الكثير منا للأسف ابتلي بداء العظمة وهو يذمها وهو واقع فيها

[أ. أحمد خامس]

اعمل ما تراه صوابا يا أخي ماكام هذا لست أول من يهاجمة ولن تكون الاخير فقد نلت منه انا حقي من النقد ورأيت ان لا ارد على كلامه ابدا ، ليس صوابا إلا هو ولا يوجد احسن من منتداه مات ماك مع ان هذا المنتدى الذي ذكرت هو حقا ممتاز في قسمه الجامعي ولكن متواضع جدا في التعليم الثانوي ، وهو يصر على ان الناس كلهم غلط إلا هو ، ربما تعريفك هذا مخالف للتعريف الموجود في الكتاب وقد يكون خاطئ لفظيا ولكنه الأقرب للمفهوم العملي الذي يستوعبه التلميذ وهذا مايتطلبه الآن التدريس بالكفاءة
آخر الكلام اعمل لآخرتك وستؤجر بحسب نيتك ، واعلم ان الكثير منا للأسف ابتلي بداء العظمة وهو يذمها وهو واقع فيها
لست الوحيد من قال لي هذا الكلام أخي حميد هناك الأب وابنه من يفتح هذا الحساب ان كان ابنه فسامحه الله وان كان أبوه فإن لله وإنا إليه راجعون.
الله يصلح أحوال المسلمين