نتائج و نسب لا تعكس الواقع

[السيد]

السلام عليكم
نتائج امتحانات الابتدائي كانت مرتفعة جدا و غير مسبوقة في مجملها لكن هل تعكس فعلا مستوى التلاميذ و مسوى التعليم عندنا...?????
لو سالتم الكثير من معلمي اقسام الامتحانات هل كنتم تتوقعون مثل تلك النتائج ...متاكد ان معطمهم سيقول لك ...لا ...ابدا ...بل ربما يذهب الكثيرون الى القول لو تركوا لنا امر تحديد من له مستوى الانتقال الى المتوسطة لكان الفارق في النتائج كبير....اول الاسباب...طبيعة او نوعية اسئلة الامتحانات او المواضيع و التي رغم تماشيها مع البرنامج الا انها كانت بسيطة و سهلة جدا بالاضافة الى طريقة التصحيح المعتمدة ...و...و.....و لنا عودة ان شاء الله

[لوز رشيد]

المعطيات الميدانية تقول أن النتائج من المفروض أن تكون أعلى
لأن التلميذ يتلقى المساعدة بداية من نوعية الأسئلة مرورا بالإجراء فالتصحيح

[moumeneabed]

في دول جد متطورة لم تحقق مثل هذه النتائج رغم التقدم العلمي و التكنولوجي و المعيشي فكيف نحن؟

[atmaneprof06]

دليل على تقدم الجزائر
والله عندي تلاميذ نهائى العربية لا يجيدون كتابتها
الإصلاح الجزائري بـ 1000 خطوة الى الوراء

[haloui]

في دول جد متطورة لم تحقق مثل هذه النتائج رغم التقدم العلمي و التكنولوجي و المعيشي فكيف نحن ب 100 سنة رطار الى الوراء

[nouare]

لا حول ولا قوة الا بالله .

[amar26366]

لا حول ولا قوة الا بالله .

أساتذة المتوسط هم من سيدفع الثمن

[السيد]

انها عقلية الاجتماعي ( السوسيال) و العملية مقصودة و الجريمة تبدا من التحضيري لتاخذ الطابع الرسمي و القانوني في السنة الاولى ابتدائي بقرار العار قرار الانتقال الجماعي الى السنة الثانية ...و الطامة اانا نشارك في الجريمة فبعض الزملاء سامحهم الله في الابتدائي كما في المتوسط و الثانوي و كمثال بسيط تجدهم يحضرون امتحانات لتلاميذهم تناسب في الغالب مستوى القسم الادنى منهم .. بالاضافة الى تحديد الدروس الممتحن فيها حتى انني وجدت معلمة تحدد لتلاميذها الدروس الواجب مراجعتها لامتحان الفصل الاول ....:)
و لنا عودة ان شاء الله

[أبو يوسف عبد الوهاب]

بـــــــــــــــــــــــــــــارك الله فيك

[جدو بوطبة]

التدفئة والاطعام والدعم والمعلم الكفؤ من الطبيعي تكون النتائج جيدة وادا كثر اللغط سنقترح على الوزير اجراء امتحانات في الرياضيات واللغة العربية عللى المعلمين القدماء والجدد وسنرى انصفوا مجهودات الرجال ويكفيناتهريجا حول النتائج الحقيقية لسانكيام اما الغرباء عن القطاع فموتوا بغيضطم والسلام

[السيد]

التدفئة والاطعام والدعم والمعلم الكفؤ من الطبيعي تكون النتائج جيدة وادا كثر اللغط سنقترح على الوزير اجراء امتحانات في الرياضيات واللغة العربية عللى المعلمين القدماء والجدد وسنرى انصفوا مجهودات الرجال ويكفيناتهريجا حول النتائج الحقيقية لسانكيام اما الغرباء عن القطاع فموتوا بغيضطم والسلام
اخي العزيز ليست نفسية انهزامية بل بالعكس هي نفسية متفائلة بغد يكون ان شاء الله افضل و بداية العلاج الاعتراف بالمرض و محاولة ايجاد و معرفة اسبابه ...اما محاولة تغطية الشمس بالغربال فقد مضى عهدها و لغة الخشب ولت الا عند خدم السلطة و زمرها
و لا احد ينكر جهود الزملاء و لكنها الحقيقة من افواه الرجال الحقيقيين ...و لنا عودة ان شاء الله

[salimfarid]

أساتذة المتوسط هم من سيدفع الثمن

راك تخمم غير على روحك .....

[أبو عبد النور.]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حقا، لم تحضى الجزائر بهكذا نتائج منذ الإستقلال، رغم

حاجة البلاد إذذاك لهذا الكم من المتفوقين من أبنائها حتى

تتم تهيئتهم لقادم التحديات...

ما يثير الحيرة و الاستغراب هو طاقات استعاب هذا الجيش

العرمرم من الناجحين و آخرين ممن سينجحون في شهادة

التعليم المتوسط أو البكالوريا. ثم يأتي السؤال الخطير ليطرح

نفسه بقوة بعد نهاية تمدرسهم و هو مدى قدرة البلاد على

توظيفهم؟؟

حسبنا الله في من أوصل البلاد إلى هذا القرار.

[السيد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حقا، لم تحضى الجزائر بهكذا نتائج منذ الإستقلال، رغم

حاجة البلاد إذذاك لهذا الكم من المتفوقين من أبنائها حتى

تتم تهيئتهم لقادم التحديات...

ما يثير الحيرة و الاستغراب هو طاقات استعاب هذا الجيش

العرمرم من الناجحين و آخرين ممن سينجحون في شهادة

التعليم المتوسط أو البكالوريا. ثم يأتي السؤال الخطير ليطرح

نفسه بقوة بعد نهاية تمدرسهم و هو مدى قدرة البلاد على

توظيفهم؟؟

حسبنا الله في من أوصل البلاد إلى هذا القرار.
اخي العزيز السؤال ليس في الكم بل في الكيفية ...الكم لا يهم كثيرا لو تم بطريقة عادلة للاسف نحن نعيش في الزمن البنبوزيدي الذي يسعى جاهدا لاطهار نجاح اسلاخاته برفع نسبة النجاح و لا يهم كيف ذلك .....

[imad.gatel]

ليس فقط أساتذة المتوسط بل حى الثانوي هم أيضا يدفعون الثمن

[issam touati]

اصلاحات الكم لا الكيف ......كان الله في عون الجميع

[amar26366]

راك تخمم غير على روحك .....

لوكان جيت نخمم في روحي مارانيش خيرت مهنة التعليم..
ربي يسامحك

[issam touati]

اسلاخات الكم لاالكيف....ماذا تنتظرون

[g.aziz]

أنتم من حرس وأنتم من صحح و أنتم من وضع النقاط و المعدلات و النسب الخيالية ، ثم تنتقدون في نفس الوقت اصلاحات بن بو زيد و تطالبونه بالرحيل وأنتم بهذه النتائج التي صنعتموها بأيديكم تعطونه الحق في البقاء .

[salimeladel]

مادامت الاسئلة بهده البساطة فلم نستغرب من النتائج

[amar26366]

أنتم من حرس وأنتم من صحح و أنتم من وضع النقاط و المعدلات و النسب الخيالية ، ثم تنتقدون في نفس الوقت اصلاحات بن بو زيد و تطالبونه بالرحيل وأنتم بهذه النتائج التي صنعتموها بأيديكم تعطونه الحق في البقاء .

صحيح...
كلامك هذا فيه شيء من الواقعية...لكن هذا السؤال يوجه لمن وضع النقاط..لاغير
لأن من حرس..قام بواجبه
ومن صحح ..قام بواجبه
ومن وضع النقاط..(علامة استفهام )

[السيد]

أنتم من حرس وأنتم من صحح و أنتم من وضع النقاط و المعدلات و النسب الخيالية ، ثم تنتقدون في نفس الوقت اصلاحات بن بو زيد و تطالبونه بالرحيل وأنتم بهذه النتائج التي صنعتموها بأيديكم تعطونه الحق في البقاء .

اخي العزيز عملية التصحيح عملية ان صح المصطلح تعتبر تقنية مضبوطة و الاشكال ليس في الذي يصحح بل في الذي وضع الامتحان و وضع العلامات و حدد طريقة التصحيح و هنا اتكلم عن التصحيح للامتحاتنات الرسمية اما ان كنت تقصد الامتحانات الفصلية و تضخيم النقاط فهذه فعلا موجودة و لكن دون ان نعمم و من يفعله فانه يرتكب خيانة و خديعة ...و مع ذلك اخي العزيز فكما نكون يولى علينا