guellati
2011-06-08, 08:24
قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربيةواسمه بشيرفبعدانتهاء مادة البلاغة قام الأستاذبشير بتصحيح أوراق الإجابة و كعادته ما أن يمسك الورقةحتى يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثانيوهكذا وفي بعضا الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالاً أو سؤالين بدونإجابةوهو أمر معتاد إلا أن ما أثار استغرابه ودهشته ورقة إجابة أحد الطلاب تركهاخالية...!؟لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التاليةالتي نظمها خلال فترة الامتحان
أبشير قل لي ما العمل .. واليأسقـد غلـب الأمـل
قيـل امتحـانبلاغـة .. فحسبتـه حـان الأجـل
وفزعت من صوت المراقب .. إن تنحنح أو سعـل
وأخذ يجول بين صفوفنا .. و يصولصولات البطل
أبشير مهلاً يـاأخـي .. مـا كـل مسألـة تحـل
فمن البلاغـة نافـع .. ومـن البلاغـة مـا قتـل
قد كنت أبلـد طالـب .. وأنـا و ربـي لـمأزل
فإذا أتتك إجابتـي .. فيهـا السـؤال بـدونحـل
دعها وصحح غيرها .. والصفر ضعه على عجـل
فما كان من الأستاذبشير سوى إعطائه درجة النجاحفيمادة البلاغة لأن الهدفالذي يسعى لتحقيقه من خلالتدريسه لمادة بلاغة متوفر في هذاالطالبالذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفةوالبديعة.
أبشير قل لي ما العمل .. واليأسقـد غلـب الأمـل
قيـل امتحـانبلاغـة .. فحسبتـه حـان الأجـل
وفزعت من صوت المراقب .. إن تنحنح أو سعـل
وأخذ يجول بين صفوفنا .. و يصولصولات البطل
أبشير مهلاً يـاأخـي .. مـا كـل مسألـة تحـل
فمن البلاغـة نافـع .. ومـن البلاغـة مـا قتـل
قد كنت أبلـد طالـب .. وأنـا و ربـي لـمأزل
فإذا أتتك إجابتـي .. فيهـا السـؤال بـدونحـل
دعها وصحح غيرها .. والصفر ضعه على عجـل
فما كان من الأستاذبشير سوى إعطائه درجة النجاحفيمادة البلاغة لأن الهدفالذي يسعى لتحقيقه من خلالتدريسه لمادة بلاغة متوفر في هذاالطالبالذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفةوالبديعة.