تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : أهمية اللغة العربية /معامل 3/تأثير فعال على المعدل


نور الأيمان
2011-05-29, 19:23
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
باعتبار ان مادة اللغة العربية معاملها كبير بالنسبة للمواد الادبية الاخرى انا فكرت لوكان ندخلو لهذه الصفحة و كل واحد يكتب عناوين الدروس و القواعد و البلاغة و نراجعو مع بعضانا اللغة العربية
باعطاء نماذج للاعراب و غيرها
منكذبش اعليكم راني محتاجة بزاف عناوين الدروس الي درتوهم فالقسم بما انني مترشحة حرة و العام الي فات ماشي كيما العام هذا بما انه هناك حذف بعض القواعد
أتمنى ان يعجبكم اقتراحي
لنفيد و نستفيد لنحضى بمستقبل فريد من نوعه

fadi3
2011-05-29, 19:31
الشعر التعليمي هو لون من الوان الشعر الموضوعي تنقل به المعارف في علوم اللغة او الادب او النحو

نور الأيمان
2011-05-29, 19:44
]بعض المفاهيم المهمة في اللغة العربية
النثر العلمي المتتأدب
يهتم أصحاب النثر العلمي بالفكرة و وضوحها و يحرصون كل الحرص على تبلغيها للقارئ بأسلوب سهل المأخذ قريب الى الطبع بعيد عن التنميق و التصنع
خصائصه
غلبة الطابع الموضوعي و انعدام الذاتية و العاطفة
الاكثار من المصطلحات و الالفاظ الدقيقة
الاجمال ثم التفصيل
الاسلوب السهل المباشر و البعد عن البيان و الخيال
مثال :أسلوب ابن خلدون

fadi3
2011-05-29, 19:47
الانشائي في موضع النصح
الخبري في موضع التقرير

fadi3
2011-05-29, 19:50
خصائص النمط الاعازي الارشادي الامري
توظيف الاساليب الانشائية
توظيف ضمير المخاطب وكاف الخطاب
الااغراء والتحذير
اسماء افعال الامر عليك اليك

fadi3
2011-05-29, 19:53
اسلوب علمي متادب
الجانب العلمي
الموضوع علمي - العواطف لا تظهر - المصطلحات - طريقة العرض منطقية - الموضوعية
الجانب الادبي
الترادف - الخيال - المحسنات البديعية - بساطة وسهولة اللغة

fadi3
2011-05-29, 19:55
خصائص النمط التفسيري
توظيف مصطلحات خاصة بالموضوع
افعال المعاينة ارى اسمع
افعال المضارعة الدال على التقرير تتم يحتاج
كلمات تدل على التفسير والتعليل والاستنتاج اذ لان اذا
غياب امارات الابانة الضمائر
ظهور مايدل على التفسير والتعليل

نور الأيمان
2011-05-29, 19:56
خصائص النمط الاعازي الارشادي الامري
توظيف الاساليب الانشائية
توظيف ضمير المخاطب وكاف الخطاب
الااغراء والتحذير
اسماء افعال الامر عليك اليك

أخي فادي زيادة على ما تقدمت بطرحه
فالنمط الاعازي يعتمد على الاسلو المباشر
كثرة الجمل الانشائية التي تقوم على الطلب الامر النداء النهي و المقصود منها التوجيه و الارشاد

fadi3
2011-05-29, 20:01
جلال المعنى في قيمة الفكرة
جمال المبنى في
الاقتباس من القران سهولة اللغة جمال الصورة الشعرية

نور الأيمان
2011-05-29, 20:04
مضاهر التجديد في القصيدة العربية
توضيف عناصر الطبيعة
النزعة الرومنسية
النزعة الذاتية
النزعة التاملية
تنويع القافية في القصيدة
و يعرف هذا النوع من الشعر بالشعر الحر او الشعر الحديث

نور الأيمان
2011-05-29, 20:07
أخي فادي
ما هي عناوين الدروس الي درتوها فالقسم
دروس القواعد

fadi3
2011-05-29, 20:07
او شعر التفعيلة



شخصية مفدي زكرياء
وطني ثائر على الظلم مثقف ثقافة عربية اصيلة يجمع بين جلال المعنى وجمال المبنى

fadi3
2011-05-29, 20:10
الخبر عطف البيان البدل الحال التمييز اعراب الجمل اذ اذا اذن لو لولا لوما
هذا ما اتذكره
الى حين العودة الى الكراس

نور الأيمان
2011-05-29, 20:13
هل درستم ما و معانيها و اعرابها

الحبيب 1960
2011-05-29, 20:36
لا لو ولولا ولوما مشي ما

keri92
2011-05-29, 20:46
سلام الله و رحمته تعالى و بركاته ........ أهلااااااااا إيمان ........ ارجو أن تكوني بالف خير اختاه
دروس القواعد : هناك التمييز ........ البدل و عطف البيان ........ امممممم لو لوما و لولا .......

keri92
2011-05-29, 20:52
الجمل التي لها محل من الاعراب و التي لا محل لها من الاعراب

fadi3
2011-05-29, 20:53
نحن العلميين لم ندرس معاني الحروف

الصابرينال13
2011-05-29, 20:56
السلاااااااام عليكم
دروس القواعدهي
الحال....التمييز..........اذا واذ واذن ...لو ولولا ولما ...........البدل وعطف البيان ..........الافعال المتعدية ..........معاني حروف الجر....الجمل التي لها محل من الاعراب والتي لامحل لها..........انواع الخبر
سارى ان كنت نسيت شيئا

smart_mind
2011-05-29, 21:17
بارك الله فيكم
موضوع رائع
شكرا
بالتوفيق لكم

نور الأيمان
2011-05-30, 14:14
سلام الله و رحمته تعالى و بركاته ........ أهلااااااااا إيمان ........ ارجو أن تكوني بالف خير اختاه
دروس القواعد : هناك التمييز ........ البدل و عطف البيان ........ امممممم لو لوما و لولا .......

أهلا كريمة و الله غير راني شويا خايفة من البكالوريا كل ما يقترب الموعد يزيد الارتباك ربي معانا انشاء الله
و أنت كيف احوالك
دروس القواعد نضن كاين الحال مع التمييز و الفروق الموجودة بينهما

نور الأيمان
2011-05-30, 14:16
السلاااااااام عليكم
دروس القواعدهي
الحال....التمييز..........اذا واذ واذن ...لو ولولا ولما ...........البدل وعطف البيان ..........الافعال المتعدية ..........معاني حروف الجر....الجمل التي لها محل من الاعراب والتي لامحل لها..........انواع الخبر
سارى ان كنت نسيت شيئا
أهلا اختي شكرا لك
معاني حروف الجر غير مقررة للعلميين

نور الأيمان
2011-05-30, 14:19
بارك الله فيكم
موضوع رائع
شكرا
بالتوفيق لكم

بالتوفيق لك ايضا خويا اسمارت

وليد عيش
2011-05-30, 14:54
من فضلكم اعطائي خصائص النمط التفسيري ؟
و كذا اهم خصائص أسلوب البشير الابراهيمي ؟
وبارك الله فيكم

نور الأيمان
2011-05-30, 15:04
من فضلكم اعطائي خصائص النمط التفسيري ؟
و كذا اهم خصائص أسلوب البشير الابراهيمي ؟
وبارك الله فيكم

خصائص النمط التفسيري
بروز افعال المعاينة و الملاحظة و الاستنتاج و الوصف
استخدام لغة موضوعية تعريفات و مصطلحات تقنية مختصة بالمادة المعرفية التركيز على الادلة و الوقائع و الامثلة
غياب امارات الابانة بمعنى لا وجود لضمائر تدل على صاحب النص و استخدام ضمائر الغائب هو هي
بروز الجمل الاعتراضية و التفسيرية
استعمال اساليب التعليل

DUOHBO
2011-05-30, 16:10
السلام عليكم فكرة مليحة
الحال وصف نكرة منصوبة حكمھ الإعرابي : منصوب آو في محل نصب
انواعه:
مفرد تطابق صاحب الحال
جملة اسمية /فعليةیجب أن تشتمل على رابط مع صاحب الحال ( واو الحال ،ضمیر
متصل آو المنفصل ،واو والضمیر معا) مثل : تركت البحر أمواجه ھائجة
شبه جملةجارومجرور/ظرف :مثل:شاھدت الطیور فوق الأشجار ،مر القمر بین
التمييز
اسم نكرة منصوبة جامد،یأتي بعد جملة تامة لیزیل الغموض وینقسم إلى قسمین :
-1 تمییز الذات او المفرد (تمییز ملحوظ): بیان عدد او وزن ،كیل ،مقیاس مثل :
اشتریت مترا حریرا
-2 تمییز النسبة او الھیئة(تمییز ملفوظ) :یبین إبھام نسبة بجملة
*یاتي بعد الاسم التفضیل الذي لیس من جنس ماقبلھ : علي أكثر علما بالتوفيق للجميع ان شاء الله

وليد عيش
2011-05-30, 16:19
خصائص النمط التفسيري
بروز افعال المعاينة و الملاحظة و الاستنتاج و الوصف
استخدام لغة موضوعية تعريفات و مصطلحات تقنية مختصة بالمادة المعرفية التركيز على الادلة و الوقائع و الامثلة
غياب امارات الابانة بمعنى لا وجود لضمائر تدل على صاحب النص و استخدام ضمائر الغائب هو هي
بروز الجمل الاعتراضية و التفسيرية
استعمال اساليب التعليل

بارك الله فيك

نور الأيمان
2011-05-30, 16:30
السلام عليكم فكرة مليحة
الحال وصف نكرة منصوبة حكمھ الإعرابي : منصوب آو في محل نصب
انواعه:
مفرد تطابق صاحب الحال
جملة اسمية /فعليةیجب أن تشتمل على رابط مع صاحب الحال ( واو الحال ،ضمیر
متصل آو المنفصل ،واو والضمیر معا) مثل : تركت البحر أمواجه ھائجة
شبه جملةجارومجرور/ظرف :مثل:شاھدت الطیور فوق الأشجار ،مر القمر بین
التمييز
اسم نكرة منصوبة جامد،یأتي بعد جملة تامة لیزیل الغموض وینقسم إلى قسمین :
-1 تمییز الذات او المفرد (تمییز ملحوظ): بیان عدد او وزن ،كیل ،مقیاس مثل :
اشتریت مترا حریرا
-2 تمییز النسبة او الھیئة(تمییز ملفوظ) :یبین إبھام نسبة بجملة
*یاتي بعد الاسم التفضیل الذي لیس من جنس ماقبلھ : علي أكثر علما بالتوفيق للجميع ان شاء الله

أتمنى لك النجاح و التوفيق في البكالوريا
ملاحظة
الجمل بعد النكرات صفات و بعد المعارف أحوالا

fadi3
2011-05-30, 17:24
أهلا كريمة و الله غير راني شويا خايفة من البكالوريا كل ما يقترب الموعد يزيد الارتباك ربي معانا انشاء الله
و أنت كيف احوالك
دروس القواعد نضن كاين الحال مع التمييز و الفروق الموجودة بينهما

ولماذا الخوف؟

الصابرينال13
2011-05-30, 19:34
أهلا اختي شكرا لك
معاني حروف الجر غير مقررة للعلميين
هلا بيك
لكني اختي انا علمية ايضا واعطتها لنا استاذتنا بشكل ملخص(معاني حرف الجر)
اضافة الى انو دائما ما نلقاو سؤال عليها في المواضيع

نور الأيمان
2011-05-30, 19:48
ولماذا الخوف؟

و الله يا أخي هذا هو حالي
كلما نراجع نقول منزيدش نولي لمادة ما كي نحل المواضيع اعليها نلقى روحي نكتشف شيء جديد

نور الأيمان
2011-05-30, 19:56
هلا بيك
لكني اختي انا علمية ايضا واعطتها لنا استاذتنا بشكل ملخص(معاني حرف الجر)
اضافة الى انو دائما ما نلقاو سؤال عليها في المواضيع

نعم صحيح أختي حروف الجر من المكتسبات
و كاين بعض الحروف يبان المعنى نتاعها من سياق الكلام و لكن أنا سقسيت أستاذة قالتلي بلي المعاني ليست مقررة علينا و انما يجب معرفتها و
وضيفتها في النص أو الشعر
و شكرا لك
بالتوفيق

نور الأيمان
2011-05-30, 20:21
أسلوب ابن خلدون في الكتابة هو الاسلوب العلمي المتأدب
استخدام الموضوعية الاكثار من المصطلحات
الاجمال ثم التفصيل
يتسم اسلوبه بالوضوح و الدقة في التعبير
يبتعد عن السجع و ينتقد سابقيه على مبالغتهم في ذالك
يتميز بالختيار الالفاظ الدقيقة المعبرة
يستخدم الاسلوب المباشر للوصو الى الحقيقة
يستخدم الاسلوب الخبري الذي يساعد في الشرح و التعليل

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-30, 21:02
معاني حروف الجر موجودة في الكتاب المدرسي أعتقد علينا الطلاع عليها لأنني أجدها في بعض الأحيان كأسئلة في المواضيع

stromae
2011-05-30, 21:06
choufu fel taw9i3 te3i
fih mawdou3ayn i3rab mlaa7

الصابرينال13
2011-05-30, 21:09
السلاااااام عليكم ..........كيف هي احواااالكم ان شاء الله بخير
هاهي معاني حروف الجر والعطف لمن يريد الاستفادة

من تفيد التفسير التعليل التبعيض
على الاستعلاء والتعليل
عن تاتي بمعنى بعد وتدل على المجاوزة
الباء تفيد الاتساق
في تدل على التعليل والظرفية
الكاف للتشبيه
الواو الجمع
الفاء الترتيب والتعقيب
ثم الترتيب والتراخي
حتى التدرج والعطف
او تفيد التخيير او الاضراب (الامتناع ) واحيانا تاتي بمعنى المصاحبة
بل تفيد الاضراب (العدول الى شيئ اخر)
لكن تفيد الاستدراك
مع المصاحبة
رب التقليل او التكثير
الى انتهاء الغاية والمعية
موفقون باذن الله
كيف حالك اخت وردة مع المراجعة

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-30, 21:14
أهلا أختي الصابرينال 13
واش نحكيلك وواش نخلي والله ماتي لاحقة على حتى مادة مازالت متأخرة بزاف وزعما راني نقرا صباح وعشية
لكن الحمد لله مانيش فاقدة الأمل وبإذن الله راح نكمل قبل البكالوريا خصوصا كي كانو مواضيع ملاح كيما هاذو يعني نقدر نراجع معاكم مادة الأدب العربي

قولولي هل هؤلاء هم الشعراء والكتاب المقررين علينا فقط أم أن هناك آخرين؟؟؟:
إيليا أبو ماضي
مفدي زكرياء
محمود درويش
محمد البشير الابراهيمي
توفيق الحكيم
أدونيس
ميخائيل نعيمة
ابن عربي
ابن خلدون
سميح القاسم
نزار قباني

stromae
2011-05-30, 21:22
أهلا أختي الصابرينال 13
واش نحكيلك وواش نخلي والله ماتي لاحقة على حتى مادة مازالت متأخرة بزاف وزعما راني نقرا صباح وعشية
لكن الحمد لله مانيش فاقدة الأمل وبإذن الله راح نكمل قبل البكالوريا خصوصا كي كانو مواضيع ملاح كيما هاذو يعني نقدر نراجع معاكم مادة الأدب العربي

قولولي هل هؤلاء هم الشعراء والكتاب المقررين علينا فقط أم أن هناك آخرين؟؟؟:
إيليا أبو ماضي
مفدي زكرياء
محمود درويش
محمد البشير الابراهيمي
توفيق الحكيم
أدونيس
ميخائيل نعيمة
ابن عربي
ابن خلدون
سميح القاسم
نزار قباني

ههههه علابالي بلي نعيمة رومنسي فقط ههههههه

الصابرينال13
2011-05-30, 21:29
أهلا أختي الصابرينال 13
واش نحكيلك وواش نخلي والله ماتي لاحقة على حتى مادة مازالت متأخرة بزاف وزعما راني نقرا صباح وعشية
لكن الحمد لله مانيش فاقدة الأمل وبإذن الله راح نكمل قبل البكالوريا خصوصا كي كانو مواضيع ملاح كيما هاذو يعني نقدر نراجع معاكم مادة الأدب العربي

قولولي هل هؤلاء هم الشعراء والكتاب المقررين علينا فقط أم أن هناك آخرين؟؟؟:
إيليا أبو ماضي
مفدي زكرياء
محمود درويش
محمد البشير الابراهيمي
توفيق الحكيم
أدونيس
ميخائيل نعيمة
ابن عربي
ابن خلدون
سميح القاسم
نزار قباني
ربي يوفقك اختي رانا قاع هاك مش لاحقين لكن ربي معانا ان شاءالله وننجحواباذنه تعالى
بالنسبة للشعراء انا عندي وثيقة خاصة بالادباء المقررين علينا وهم
ايليا ابو ماضي البشير الابراهيمي ميخائيل نعمة محمد العيد ال خليفة ابن المقفع مصطفى صادق الرفاعي
محمود العقاد احمد امين عبد الرحمان الكواكبي طه حسين ابو القاسم الشابي توفيق الحكيم معروف الرصافي
مع اني اظن ان منهم من هوخاص بالادبيين كيما ابن الرومي
والله اعلم هاذو لعندي ان شاء الله تلقاي واحد ياكدلك عليهم

DUOHBO
2011-05-31, 09:49
ربي يوفقك اختي رانا قاع هاك مش لاحقين لكن ربي معانا ان شاءالله وننجحواباذنه تعالى
بالنسبة للشعراء انا عندي وثيقة خاصة بالادباء المقررين علينا وهم
ايليا ابو ماضي البشير الابراهيمي ميخائيل نعمة محمد العيد ال خليفة ابن المقفع مصطفى صادق الرفاعي
محمود العقاد احمد امين عبد الرحمان الكواكبي طه حسين ابو القاسم الشابي توفيق الحكيم معروف الرصافي
مع اني اظن ان منهم من هوخاص بالادبيين كيما ابن الرومي
والله اعلم هاذو لعندي ان شاء الله تلقاي واحد ياكدلك عليهم
زيادة علة ذلك ابن خلدون نعم هاذو هوما الشعراء و الكتاب المقررين و الله اعلم اعتقد انو الاختبار لا يخرج على اطار الشعراء مثل مفدي زكريا او ميخائيل نعيمة او معروف رصافي او بشير ابراهيمي و ايليا ابو ماضي و الله اعلم بالتوفيق للجميع ان شاء الله

fadi3
2011-05-31, 12:33
لا اعتقد انه هناك شعراء مقررين بل مواضيع مقررة
كالانسانية الاجتماعي الثورة فلسطين
فاحيانا يقول لك قال الشاعر من هو الشاعر؟
ولعل افضل اجابة هي اجابة الصابر ينال

fadi3
2011-05-31, 12:34
و الله يا أخي هذا هو حالي
كلما نراجع نقول منزيدش نولي لمادة ما كي نحل المواضيع اعليها نلقى روحي نكتشف شيء جديد

هذا شيء طبيعي
ستصادفين اشياء جديدة
الفكرة هي كيف تتعاملين مع هذه الاشياء الجيدة

cascada_soumia
2011-05-31, 13:15
ana manefhemch l3arbia wallah l3adim mana3refch na3reb
gouloli kifah ne3erbou lawla wlaw hadou plz t3ichou

fadi3
2011-05-31, 13:41
ana manefhemch l3arbia wallah l3adim mana3refch na3reb
gouloli kifah ne3erbou lawla wlaw hadou plz t3ichou

لو حرف شرط غير جازم حرف امتناع لامتناع مبني على السكون لا محل له من الاعراب
لولا حرف شرط غير جازم حرف امتناع لوجود مبني على السكون لا محل له من الاعراب

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 17:35
فهموني شوي في نزعة الشاعر
السؤال هذا ديما نلقاه في المواضيع
النص يعكس نزعة الشاعر أبرزها مع الاتيان بمثال

fadi3
2011-05-31, 17:38
فهموني شوي في نزعة الشاعر
السؤال هذا ديما نلقاه في المواضيع
النص يعكس نزعة الشاعر أبرزها مع الاتيان بمثال

معظم الحالات التي تصادفين فيها هذا السؤال هي مع شعراء الرومنسيين حيث نزعتهم انسانية
وعنما يطلب منك الشرح او التوضيح من النص تلاحظين الموضوع فتجدينه قضية عالمية تخص كل البشر كما ان رسالة الشعر
هي نشر الحب والخير والسلام عندهم

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:41
ما هو الفرق بين نظرة و نزعة الشاعر

الطريق نحو القمة
2011-05-31, 17:44
خصائص أساليب بعض الكتاب والشعراء
1 - أبو ماضي ايليا
الدعوة الى الجمال والحب والتفاؤل ونبذ التشاؤم
استخدام عناصر الطبيعة
بروز النزعة الانسانية
2- نعيمة وهذا خاص بالنصوص النثرية
المصطلحات العلمية
استخدام الادلة والبرااهين
تحري الموضوعية
3- ابن خلدون
اسولبه كما هو معروف علمي متأدب
اعتماد المصطلحات العليمة
التحرر من التكلف والتصنع

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 17:44
نعم بصراحة لقد استغربت لأننا درسنا أن التأملية نظرة وليست نزعة ولم أفهم

الصابرينال13
2011-05-31, 17:45
فهموني شوي في نزعة الشاعر
السؤال هذا ديما نلقاه في المواضيع
النص يعكس نزعة الشاعر أبرزها مع الاتيان بمثال
مسااااااااااء الخير وردة
النزعة الشعورية للاديب ممكن تكون نزعة انسانية قومية دينية وطنية ثورية تاملية
ولها علاقة وثيقة بالمدرسة التي ينتمي اليها الاديب

الطريق نحو القمة
2011-05-31, 17:47
4- درويش محمود
يستخدم لغة قريبة من لغته
التخاطب " عادة ما يكون موجه للكيان الصهيوني كما في النص الذي درسناه هذا العام "
الاستعانة بالرمز والايحاء لهذا نصوصه صعبة
استخدام الاساطير والخرافات
النزعة الوطنية بارزة على اثاره
التحرر من الاوزان والقافية
5- الابراهيمي
هو من انصار الصنعة اللفظية
يستخدم لغة فصيحة مستمدة من التراث القديم كما في نص " منزلة المثقفين في الامة "
شيوع الاستشهاد بالقران والسنة

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 17:47
مساء النور أختي كيف الحال مع المراجعة؟؟
شكرا أختي على المعلومة القيمة

الصابرينال13
2011-05-31, 17:48
النظرة على ما اعتقد هي نظرة الاديب الى القضية التي يطرحها في النص او القصيدة
اما النزعة فكما قلت سابقا لها علاقة بالمدرسة التي ينتمي اليها الاديب

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:48
السهل الممتنع صفة ابن خلدون

الطريق نحو القمة
2011-05-31, 17:50
6- محمد الصالح باوية
الاعتماد على الرمز
استخدام الصور البيانية
الاهتمام بالصور الشعرية كثيرا " التكلف "
بروز النزعة القومية
7- خصائص الشعر السياسي التحرري
ومن رواده زكريا مفدي
الدعوة الى الثورة
مساندة الحركات التحررية
تعظيم الشهادة والشهداء
تحقير وذم أساليب الاستعمار واطماعه في التفريق بين ابناء الوطن

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:51
ما الفرق بين المعجم الدلالي و المعجم اللفظي

الصابرينال13
2011-05-31, 17:51
مساء النور أختي كيف الحال مع المراجعة؟؟
شكرا أختي على المعلومة القيمة
اعذريني لم ارى الرد بالنسبة للمراجعة انا لحد الان مع مواااد الحفظ
صراااحة هبلوني ماذا عنك

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:52
هل حقا كل استعارة مكنية كناية ؟

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:53
ما معنى التهكم ؟

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 17:54
إن شاء الله يكون هاذ العام نص للبشير الابراهيمي نصوصه سهلة وواضحة و تقريبا دائما نمطها حجاجي

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 17:56
التهكم معناه السخرية ونجده عموما في أساليب الاستفهام
يعني يكون سؤال الغرض منه ليس معرفة الجواب
بل السخرية من الشخص الذي نوجه له السؤال

الطريق نحو القمة
2011-05-31, 17:56
ما الفرق بين المعجم الدلالي و المعجم اللفظي

لست متأكدا تماما ولكن على ما أظن
الحقل المعجمي له علاقة مع القيم الواردة كأن نقول قيمة سياسية / ثورية انسانية وكذلك أظن انه يدرس الالفاظ المستعملة ودلالتها
الحقل الدلالي اظن ان لها نفس المعنى باللغة الفرنسيةles mots de la meme famille

بلال امير الشرق
2011-05-31, 17:58
ما الفرق بين الايعاز و الامر ؟ اجيبو جزاكم الله

اسماء 4800
2011-05-31, 17:59
الايعازي معناه الارشادي على ما اضن

✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗
2011-05-31, 18:00
اعذريني لم ارى الرد بالنسبة للمراجعة انا لحد الان مع مواااد الحفظ
صراااحة هبلوني ماذا عنك


مواد الحفظ تقريبا كملتها قبل مدة مازالي درس القضية الفلسطينية وشوي مصطلحات
راح نعاود مواد الحفظ بشكل خفيف الأسبوع القادم
والمصصلحات والشخصيات نخليها في الأيام الأخيرة لأني ديما ننساها

حاليا راني مع الفلسفة وراني ندير في مراجعة خفيفة وشاملة للمواد العلمية

الصابرينال13
2011-05-31, 18:02
مواد الحفظ تقريبا كملتها قبل مدة مازالي درس القضية الفلسطينية وشوي مصطلحات
راح نعاود مواد الحفظ بشكل خفيف الأسبوع القادم
والمصصلحات والشخصيات نخليها في الأيام الأخيرة لأني ديما ننساها

حاليا راني مع الفلسفة وراني ندير في مراجعة خفيفة وشاملة للمواد العلمية
بالتوفيق ان شاء الله

بلال امير الشرق
2011-05-31, 18:03
ما الفرق بين البدل و بدل اشتمال ؟

بلال امير الشرق
2011-05-31, 18:05
وردة لديك ملخص ام لا

الطريق نحو القمة
2011-05-31, 18:05
بدل اشتمال هو من انواع البدل
يوجد بدل كل من كل / بدل جزء من كل / بدل اشتمال
كمثال : نفعني العالم علمه
أعجبتني السماء نجومها

الصابرينال13
2011-05-31, 18:08
ما الفرق بين البدل و بدل اشتمال ؟
من انواع البدل كاين بدل اشتمال مثلا كي نقولو
اعجبتني الوردة اريجها
هذا بدل اشتمال لانو الوردة تشمل الاريج...............

بلال امير الشرق
2011-05-31, 18:09
شكراااااااااااااا
ماهو اسلوب النص كيف اجيب

tita-dz
2011-05-31, 18:11
الحقل الدلالي هو champ lexical

بلال امير الشرق
2011-05-31, 18:14
ماذا قرأتم حول المقال

الصابرينال13
2011-05-31, 18:15
اساليب كتابة النص ثلاثة انواع
اسلوب علمي الذي يتميز بتبليغ المعارف العلمية والاعتماد على الدقة والمصطلحات العلمية تخلو من الخيال والعاطفة
اسلوب ادبي متانق بالصور البيانية
اسلوب علمي متادب الذي مزج بين الاسلوبين

نور الأيمان
2011-06-01, 08:47
لو حرف شرط غير جازم حرف امتناع لامتناع مبني على السكون لا محل له من الاعراب
لولا حرف شرط غير جازم حرف امتناع لوجود مبني على السكون لا محل له من الاعراب

زيادة على ما تقدمت به اذا صادفت اسم بعد لولا و لوما
اعرابه كالاتي
مبتدأ مرفوع لخبر محذوف وجوبا

اذا يوجد تصحيح فمرحبا باقتراحاتكم ]

اميرة الابتسامة
2011-06-01, 09:21
لولا
إذا بعدها
1*فعل ماض : تعرب حرف تنديم وتوبيخ
2*فعل مضارع : حرف عرض وتحضيض
3*جملة إسمية : حرف إمتناع لوجود.لا عمل لها والخبر محذوف كقولنا "لولا الأم لإنقرض الحنان" هنا الخبر محذوف تقديره : موجودة أي لولا الام موجودة

وشكرا

اميرة الابتسامة
2011-06-01, 09:26
لو + فعل ماض : تعرب : حرف متضمن معنى لشرط لا عمل لها يفيد إمتناع لجوب لإمتناع الشرط
لو + ليس بعدها فعل ماض : تعرب :حرف مبني على السكون لا عمل له ولا جواب.
لو + فعل مصدري"ود.ومشتقاتها" تعرب : حرف مصدري مبني على السكون لا عمل لها .

أليس كذلك ؟؟

نور الأيمان
2011-06-01, 09:29
لولا
إذا بعدها
1*فعل ماض : تعرب حرف تنديم وتوبيخ
2*فعل مضارع : حرف عرض وتحضيض
3*جملة إسمية : حرف إمتناع لوجود.لا عمل لها والخبر محذوف كقولنا "لولا الأم لإنقرض الحنان" هنا الخبر محذوف تقديره : موجودة أي لولا الام موجودة

وشكرا


بوركت أختي العزيزة

نور الأيمان
2011-06-01, 09:39
لو + فعل ماض : تعرب : حرف متضمن معنى لشرط لا عمل لها يفيد إمتناع لجوب لإمتناع الشرط
لو + ليس بعدها فعل ماض : تعرب :حرف مبني على السكون لا عمل له ولا جواب.
لو + فعل مصدري"ود.ومشتقاتها" تعرب : حرف مصدري مبني على السكون لا عمل لها .

أليس كذلك ؟؟



أكيد أختي شرحك رائع
لو يكون حرف عرض الطلب بلين
لها جواب منصوب بأن المضمرة وجوبا بعد الفاء مثل لو تجتهد فتنجح

اميرة الابتسامة
2011-06-01, 09:43
أكيد أختي شرحك رائع
لو يكون حرف عرض الطلب بلين
لها جواب منصوب بأن المضمرة وجوبا بعد الفاء مثل لو تشتهد فتنجح

بورك فيك ..

نور الأيمان
2011-06-01, 09:43
إن شاء الله يكون هاذ العام نص للبشير الابراهيمي نصوصه سهلة وواضحة و تقريبا دائما نمطها حجاجي


انشاء الله اختي يكون البشير الابراهيمي ولا ايليا أبو ماضي

fadi3
2011-06-03, 22:09
اذا سال عن التجربة الشعرية كيف تكون الاجابة

fadi3
2011-06-03, 22:13
فكرة في الادب
الروابط المنطقية هي التكرار حروف العطف والجر ادوات التوكيد

attaoui
2011-06-03, 22:49
شكرررررررررررررررررررررررررررا

Tahar2707
2011-06-03, 23:41
من فضلكم
ماهي المدارس الأدبية التي ينتمي إليها طه حسين و أحمدأمين و ماهي خصائصهم و أساليبهم وأغلب الأنماط التي يكتبون بها.

القارئ الجزائري2011
2011-06-04, 05:47
اذا سال عن التجربة الشعرية كيف تكون الاجابة

جيهان غزة
2011-06-04, 12:13
موضوع رائع وهادف شكرا لك