ahmed2006
2008-09-15, 05:15
السلام عليكم.
طالت مظاهر التخلف ، حتى قطاع التعليم ، القطاع الذي يفترض أن يكون الضمير فيه حيا (وحسب رأييى كان ذلك وفق مخطط للإجهاز على مابقي من ضمائر حية في هذا القطاع، والتي لا شك هي باقية على الرغم من قلتها)
-بالنسبة لمؤسستنا ، فالسنوات الأخيرة الدخول المدرسي فيها فاشل ، تقريبا نصف التلاميذ لا يسجلون في الوقت.لذلك طوال شهر حسب القانون (والقوانين أحيانا تشرع للتسيب) والتلاميذ يتوافدون على قسم كل يوم تلميذ جديد ، في ظل سكوت الأساتذة.أتذكر السنة الماضية في نفس القسم أضيف تلاميذ مطرودين (من مؤسسات أخرى،معدل ضعيف، مروا على مجالس التأديب) ولا ننس مجلس الإستثنائي يسهر المدير على تكوين طاقمه من بني وي وي أي الذين لا يعارضون أو ما يسمون حشيشة طالبة معيشة.وحتى بعد المجلس يستمر توافد التلاميذ الشرعيين والغيرشرعيين .
-المهم هذه السنة ، اليوم الأول الأقسام النهائية 6 تلاميذ من 39 تلميذ . وبالنسبة للسنوات الأولى فيهم 17 من 41 تلميذ.أقول 41 حسب القائمة .هاهي ثمار الإصلاح والعدد مرشح للإرتفاع.قل بربك يا أستاذ يا جدي بأي نفسية تعمل في جو فوضوي ، .....وإذا ماتكلم هذا الأستاذ يجد نفسه لوحده -منعزل - أو يرغم على مسايرة التخلف أو يشارك بكل قوة في صناعته.
ما هو الحل في نظركم.
ملاحظة: معذرة ربما على عدم بسط فكرتي جيدا وتقديم بعض الأفكار المتداخلة . ......
طالت مظاهر التخلف ، حتى قطاع التعليم ، القطاع الذي يفترض أن يكون الضمير فيه حيا (وحسب رأييى كان ذلك وفق مخطط للإجهاز على مابقي من ضمائر حية في هذا القطاع، والتي لا شك هي باقية على الرغم من قلتها)
-بالنسبة لمؤسستنا ، فالسنوات الأخيرة الدخول المدرسي فيها فاشل ، تقريبا نصف التلاميذ لا يسجلون في الوقت.لذلك طوال شهر حسب القانون (والقوانين أحيانا تشرع للتسيب) والتلاميذ يتوافدون على قسم كل يوم تلميذ جديد ، في ظل سكوت الأساتذة.أتذكر السنة الماضية في نفس القسم أضيف تلاميذ مطرودين (من مؤسسات أخرى،معدل ضعيف، مروا على مجالس التأديب) ولا ننس مجلس الإستثنائي يسهر المدير على تكوين طاقمه من بني وي وي أي الذين لا يعارضون أو ما يسمون حشيشة طالبة معيشة.وحتى بعد المجلس يستمر توافد التلاميذ الشرعيين والغيرشرعيين .
-المهم هذه السنة ، اليوم الأول الأقسام النهائية 6 تلاميذ من 39 تلميذ . وبالنسبة للسنوات الأولى فيهم 17 من 41 تلميذ.أقول 41 حسب القائمة .هاهي ثمار الإصلاح والعدد مرشح للإرتفاع.قل بربك يا أستاذ يا جدي بأي نفسية تعمل في جو فوضوي ، .....وإذا ماتكلم هذا الأستاذ يجد نفسه لوحده -منعزل - أو يرغم على مسايرة التخلف أو يشارك بكل قوة في صناعته.
ما هو الحل في نظركم.
ملاحظة: معذرة ربما على عدم بسط فكرتي جيدا وتقديم بعض الأفكار المتداخلة . ......