جديد السيستام في تنظيم السيزيام

[courpassion]

سمعنا والعهدة على الراوي أن تنظيم امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي قد أدخلت عليه تعديلات هامة فيما يخص إدارة مراكز الفحص .
الجديد أن رؤساء المراكز هم مديرو الاكماليات وان مديري الابتدائيات قد تم التخلي عنهم هذه السنة .
وعلى ما يبدو فإن الوصاية قد فقدت ثقتها في المديرين الابتدائيين بعدما ألغت سلكهم في القانون الاساسي .
إنها جريمة في حق التلاميذ قبل ان تكون جريمة في حق السادة ذلك أن التجربة علمتنا أن الذين يحرسهم اساتذة المتوسط سيلاقون كل انواع الضغط عمدا أو عن غير قصد لأنهم سيتعاملون مع التلاميذ بنفس المنطق .
و عندما نرى النظرة التكبرية تجاه معلمي الابتدائي نضع ايدينا على قلوبنا خشية ان يتعرض فلذات أكبادنا الى صدمات معنوية تؤثلر في ادائهم يوم الامتحان.
غير أن لي اقتراح جميل هنا اضعه بين يدي الوزير المفدى و هو أن يكون عادلا مع الجميع ويتخذ قرارا عادلا ومنطقيا.
ان يمنع مديري المتوسطات من تنظيم امتحانا شهادة التعليم المتوسط ويسندها لمدراء الثانويات .
والثاني هو ان يسند تنظيم البكالوريا الى عمداء الجامعات واساتذتها .
أشعر بالغثيان أحيانا و أنا أحاول فهم وتفهم شطحات هؤلاء المسئولين .
والعهدة على الراوي

[أبو اماني]

لا اضن ان هذا الخبر صحيح على الاقل في ولايتي
انا معين للحراسة و رئيس مركز الاجراء الذي عينت فيه مدير مدرسة ابتدائية من معارفي القدامى
مدرستي مركز اجراء و الرئيس مدير ابتدائي كان زميلا لي في العمل

[مانير محمد]

هذه المعلومة ليست صحيحة بالمرة .

[لوز رشيد]

المعلومة ليست صحيحة ، جميع رؤساء المراكز عندنا هم مديرو الابتدائيات

[ben messaoud]

سمعنا والعهدة على الراوي أن تنظيم امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي قد أدخلت عليه تعديلات هامة فيما يخص إدارة مراكز الفحص .
الجديد أن رؤساء المراكز هم مديرو الاكماليات وان مديري الابتدائيات قد تم التخلي عنهم هذه السنة .
وعلى ما يبدو فإن الوصاية قد فقدت ثقتها في المديرين الابتدائيين بعدما ألغت سلكهم في القانون الاساسي .
إنها جريمة في حق التلاميذ قبل ان تكون جريمة في حق السادة ذلك أن التجربة علمتنا أن الذين يحرسهم اساتذة المتوسط سيلاقون كل انواع الضغط عمدا أو عن غير قصد لأنهم سيتعاملون مع التلاميذ بنفس المنطق .
و عندما نرى النظرة التكبرية تجاه معلمي الابتدائي نضع ايدينا على قلوبنا خشية ان يتعرض فلذات أكبادنا الى صدمات معنوية تؤثلر في ادائهم يوم الامتحان.
غير أن لي اقتراح جميل هنا اضعه بين يدي الوزير المفدى و هو أن يكون عادلا مع الجميع ويتخذ قرارا عادلا ومنطقيا.
ان يمنع مديري المتوسطات من تنظيم امتحانا شهادة التعليم المتوسط ويسندها لمدراء الثانويات .
والثاني هو ان يسند تنظيم البكالوريا الى عمداء الجامعات واساتذتها .
أشعر بالغثيان أحيانا و أنا أحاول فهم وتفهم شطحات هؤلاء المسئولين .
والعهدة على الراوي

أخي الفاضل المعلومة غير صحيحة تماما وإنما الصحيح أن تأطير الإمتحانات يكون من نفس الطور : أي أن إختبار نهاية مرحلة التعليم الإبتدائي يكون تأطيره من طرف معلمي وأساتذة الإبتدائي وهكذا بالنسبة للمتوسط والثانوي . اللهم بعض الإستثناءات فقط .
أما بالنسبة للنظرة التكبرية تجاه معلمي التعليم الإبتدائي فهذا أمر آخر لأن لو بحثنا لوجدنا أن بعض السلوكات الخاصة هي التي أنعكست علينا وهذه الأمور تجدها في المتوسط والثانوي وبالتالي فهذه الأمور راجعة إلى الشخصية ...

[courpassion]

ربما يحدث هذا في مدينتنا فقط .وهو غالب الظن

[armino]

المعلومة ليست صحيحة ، جميع رؤساء المراكز عندنا هم مديرو الابتدائيات

[amar26366]

سمعنا والعهدة على الراوي أن تنظيم امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي قد أدخلت عليه تعديلات هامة فيما يخص إدارة مراكز الفحص .
الجديد أن رؤساء المراكز هم مديرو الاكماليات وان مديري الابتدائيات قد تم التخلي عنهم هذه السنة .
وعلى ما يبدو فإن الوصاية قد فقدت ثقتها في المديرين الابتدائيين بعدما ألغت سلكهم في القانون الاساسي .
إنها جريمة في حق التلاميذ قبل ان تكون جريمة في حق السادة ذلك أن التجربة علمتنا أن الذين يحرسهم اساتذة المتوسط سيلاقون كل انواع الضغط عمدا أو عن غير قصد لأنهم سيتعاملون مع التلاميذ بنفس المنطق .
و عندما نرى النظرة التكبرية تجاه معلمي الابتدائي نضع ايدينا على قلوبنا خشية ان يتعرض فلذات أكبادنا الى صدمات معنوية تؤثلر في ادائهم يوم الامتحان.
غير أن لي اقتراح جميل هنا اضعه بين يدي الوزير المفدى و هو أن يكون عادلا مع الجميع ويتخذ قرارا عادلا ومنطقيا.
ان يمنع مديري المتوسطات من تنظيم امتحانا شهادة التعليم المتوسط ويسندها لمدراء الثانويات .
والثاني هو ان يسند تنظيم البكالوريا الى عمداء الجامعات واساتذتها .
أشعر بالغثيان أحيانا و أنا أحاول فهم وتفهم شطحات هؤلاء المسئولين .
والعهدة على الراوي

قضية الأسناد التي تحدثت عنها منطقية وأشاطرك الرأي فييها..
أما فيما يخص اتهامك اساتذة المتوسط بالضغط على التلاميذ فهذه لالالا..لماذا..؟
هم ابناؤنا كما انهم ابناؤكم..هذا أولا
ثانيا.. الحقيقة يجب أن تقال..وهذا ما يعلم الكل...ان مايحدث من تلاعبات في " السيزيام " لشيء مؤسف....أيعقل أن تكتب الأجابات وأحدثك هنا عن الفرنسية على السبورة باتفاق الغالبية لكي لا اتهم الكل..على السبورة لكي يدونها التلاميذ على اوراقهم وتظهر تلك النتائج الخارقة للتلاميذ و النسب التي تصل الى 100*100 في بعض المدارس...
ثالثا.. ما يحصل خلال عمليات التصحيح من تضخيم للعلامات و اتحدث دائما عن الفرنسية.. كيف يعقل ان يطلب من المصصح أن يبدأ تصحيح الورقة من العلامة 2 على 10..؟؟ وحين يستغرب بعض المصححين الأمر يجاوبهم المسؤول المباشر بهذه العبارة -سامحوني على كتابتها- " واش تحبو تهردونا..؟؟ "..
حدثتك عن قليل من كثير..فأرجو من كل قلبي ان تسند المستويات في الأمتحانات المصيرية الى غير أصحابها ولما لا التصحيح..؟؟؟
فأنا مع هذا الرأي على طول الخط ..
مع كامل احترامي للجميع

[ابوايهاب]

المعلومة ليست صحيحة.....ابدا ابدا ... للمرة الالف

[بلقندوز]

المعلومة صحيحة في ولاية غليزان عين مدراء المتوسطات رؤساء للمراكز امتحان السنة الخامسة,

[الباريكي1993]

يبدو انك يا سي.....انت من تقوم بالشطحات

[courpassion]

يبدو انك يا سي.....انت من تقوم بالشطحات
والله لا أقوم بالشطحات وهناك من قال ان هذا حدث فعلا في غليزان وهنا أيضا و سوف أوافيك قريبا بالمراكز المسندة الى مدراء المتوسطات .
ولم أكتب موضوعي من فراغ بل إن هناك مديرا حدثني عن هذا وطلب مني أن أكتب في الموضوع وأن أطرح نفس الأفكار ولهذا قلت العهدة على الراوي

[biomano]

نحن في ولايتنا لم يقوموا بهدا القرار .... مدراء الابتدائي مكلفون برؤساء المركز عادي ....
ربما في ولايتك تم تغيير قرارتهم لهدف الاصلاح ....هههه

[صخر17]

يستاهلوا مدراء الابتدائي إن ثبت الأمر لأنهم قاعدين شاطرين غير مع المعلم الاهانة وبعدها اهانة...................
شوفوا الوزارة واش ديرلكم اللي قاعدين تشيتولها وتعسوا غير في المعلم ....هذا حسم ...هذا اضراب ....هذي شكوى للمفتش....هذا انذار في الملف....................

[عمرلين]

هذه المعلومة غير صحيحة على الاقل في ولاية المسيلة .

أنا أعرف مدير إبتدائية معين رئيس مركز امتحان نهاية المرحلة الابتدائية

[يمينة95]

قضية الأسناد التي تحدثت عنها منطقية وأشاطرك الرأي فييها..
أما فيما يخص اتهامك اساتذة المتوسط بالضغط على التلاميذ فهذه لالالا..لماذا..؟
هم ابناؤنا كما انهم ابناؤكم..هذا أولا
ثانيا.. الحقيقة يجب أن تقال..وهذا ما يعلم الكل...ان مايحدث من تلاعبات في " السيزيام " لشيء مؤسف....أيعقل أن تكتب الأجابات وأحدثك هنا عن الفرنسية على السبورة باتفاق الغالبية لكي لا اتهم الكل..على السبورة لكي يدونها التلاميذ على اوراقهم وتظهر تلك النتائج الخارقة للتلاميذ و النسب التي تصل الى 100*100 في بعض المدارس...
ثالثا.. ما يحصل خلال عمليات التصحيح من تضخيم للعلامات و اتحدث دائما عن الفرنسية.. كيف يعقل ان يطلب من المصصح أن يبدأ تصحيح الورقة من العلامة 2 على 10..؟؟ وحين يستغرب بعض المصححين الأمر يجاوبهم المسؤول المباشر بهذه العبارة -سامحوني على كتابتها- " واش تحبو تهردونا..؟؟ "..
حدثتك عن قليل من كثير..فأرجو من كل قلبي ان تسند المستويات في الأمتحانات المصيرية الى غير أصحابها ولما لا التصحيح..؟؟؟
فأنا مع هذا الرأي على طول الخط ..
مع كامل احترامي للجميع

نعم العام الماضي تلاميذ تحصلوا على معدل 2 في الدورة الاول و الدورة الثانية تحصلوا على 8

[berr]

الأمور راجعة إلى الشخصية

[كمال4325]

هذا الخبر غير صحيح ..........
انا معين للحراسة و رئيس مركز الاجراء مدير مدرسة ابتدائية .........
و رئيس الاطعام مدير ابتدائي

[smahi_hb]

مهما يكن رئيس المركز سواء كان من الابتدائي أو المتوسط أو الثانوي فإن الاشكال ليس هنا حسب اعتقادي ولكل رايه طبعا وإنما الكارثة العظمى والنفاق الذي ليس بعده نفاق هي النتائج المتحصل عليها في كل سنة والتي غالبا ما تتعدى 80 بالمئة في الوقت الذي نستقبل فيه تلاميذ أميين بمعن الكلمة لا يعرفون لاكتابة ولا القراءة ... هذا ما ئؤلمني يا جماعة الخير .... آه لو يتسع المجال للتحدث عن مستوى السنة الأولى متوسط في مؤسستنا كم أستطيع ان أكتب ...مجلدات والله العظيم ....الله إسامحهم اللي كانوا السبب......ماذا يمكن قوله بعد ان تستقبل تلميذ لا يعرف القراءة في الكتاب المدرسي ولم يحفظ بعد الحروف الهجائية؟؟؟؟

[amar26366]

مهما يكن رئيس المركز سواء كان من الابتدائي أو المتوسط أو الثانوي فإن الاشكال ليس هنا حسب اعتقادي ولكل رايه طبعا وإنما الكارثة العظمى والنفاق الذي ليس بعده نفاق هي النتائج المتحصل عليها في كل سنة والتي غالبا ما تتعدى 80 بالمئة في الوقت الذي نستقبل فيه تلاميذ أميين بمعن الكلمة لا يعرفون لاكتابة ولا القراءة ... هذا ما ئؤلمني يا جماعة الخير .... آه لو يتسع المجال للتحدث عن مستوى السنة الأولى متوسط في مؤسستنا كم أستطيع ان أكتب ...مجلدات والله العظيم ....الله إسامحهم اللي كانوا السبب......ماذا يمكن قوله بعد ان تستقبل تلميذ لا يعرف القراءة في الكتاب المدرسي ولم يحفظ بعد الحروف الهجائية؟؟؟؟

الحمد لله..وجدت من يشاطرني الرأي..
في كل عام نستقبل بالمتوسطة تلاميذ كارثة..والله كارثة..
أحدثك هنا عن الفرنسية...تخيل معي ...كم من سنة وهذا التلميذ يدرس الفرنسية و ينتقل بمعدل في هذه اللغة الى السنة الأولى متوسط و لايعرف حتى كتابة اسمه..
أنا أسأل هنا..ماذا كان يفعل التلميذ طوال هذه السنين..؟ ماذا كان يعمل معلمه..؟
والله.. نضطر في كل سنة الى "رسلكة "هذا التلميذ ..نعيده في كل مرة الى دراسة مبادىء كان من المفروض ان يطلع عليها و يدرسها في مرحلة الأبتدائي مما يضطرنا الى التأخر في بداية برنامج السنة الأولى متوسط.. وتخيل معي ماذا ينجر عن ذلك..
سامح الله المتسبب في ذلك...

[courpassion]

الحمد لله..وجدت من يشاطرني الرأي..
في كل عام نستقبل بالمتوسطة تلاميذ كارثة..والله كارثة..
أحدثك هنا عن الفرنسية...تخيل معي ...كم من سنة وهذا التلميذ يدرس الفرنسية و ينتقل بمعدل في هذه اللغة الى السنة الأولى متوسط و لايعرف حتى كتابة اسمه..
أنا أسأل هنا..ماذا كان يفعل التلميذ طوال هذه السنين..؟ ماذا كان يعمل معلمه..؟
والله.. نضطر في كل سنة الى "رسلكة "هذا التلميذ ..نعيده في كل مرة الى دراسة مبادىء كان من المفروض ان يطلع عليها و يدرسها في مرحلة الأبتدائي مما يضطرنا الى التأخر في بداية برنامج السنة الأولى متوسط.. وتخيل معي ماذا ينجر عن ذلك..
سامح الله المتسبب في ذلك...

أشكر الجميع و أؤكد أني استقصيت الامر وكل رؤساء المراكز هم مدراء اكماليات لاسباب منطقية جدا .
أما عن مستوى التلاميذ في السنة الاولى فلا تلوموا المعلمين لانهم يبذلون جهودا جبارة ويعملون اكثر من الجميع
انه السيستام التربوي المنتهج لتحطيم المنظومة التربوية

[الأستاذ حمزة دراجي]

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا