السلام عليكم:

[عشق الدين]

السلام عليكم أولادي طلبة السنة الرابعة:
لم يبق على شهادة التعليم المتوسط إلا 15 يوما.
كل من له أي استفسار في مادة اللغة العربية فليتفضل وسأرد عليكم جميعا إن شاء الله

[nesrine9]

سلام استاذ
شكرا على الطرح الوافي اولا
وثانيا استاذ انا مانفرقش بين الكناية والمجاز المرسل ممكن طريقة نفرق بيها

[nessrine07]

عندما يعطيك جملة و يقول لك ما محلها من الاعراب :rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes: :rolleyes::rolleyes:
كيف نعرف ذلك و كيف يمكننا التفريق بين الجمل:o:o:o:o:o:o:o

[عاشقة برشلونة]

استاذ كيفاه نفرق بين الكناية والاستعارة وشكرا مسبقا

[anas-an]

بارك الله فيك

[anoire-bec]

شكرا لك استاد باركك الله فيك

[DALAL3]

استاذ من فضلك اريد شرحا مفصلا عن المجاز المرسل

[عشق الدين]

سلام استاذ
شكرا على الطرح الوافي اولا
وثانيا استاذ انا مانفرقش بين الكناية والمجاز المرسل ممكن طريقة نفرق بيها

السلام عليكم:
لا توجد علاقة بينهما يا بنيتي.
الكناية تعبير حقيقي معناها ممكن الحدوث مثلا : فلان يده طويلة . قد تكون طويلة حقيقة, لكنها كناية عن السرقة.المجاز المرسل هوعلاقة غير مشابهة أي لا تشبيه هناك. مع وجود القرينة أو العلاقة مثلا: ينزل الله من السماء رزقا
فكلمة رزقا هنا الكلمة المجازية.

[derrar2008]

شكرا لك استاد باركك الله فيك

[derrar2008]

عندما يعطيك جملة و يقول لك ما محلها من الاعراب
كيف نعرف ذلك و كيف يمكننا التفريق بين الجمل

[عشق الدين]

عندما يعطيك جملة و يقول لك ما محلها من الاعراب :rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes: :rolleyes::rolleyes:
كيف نعرف ذلك و كيف يمكننا التفريق بين الجمل:o:o:o:o:o:o:o

السلام عليكم:
أول شيء ذكر نوع الجملة هل هي فعلية أو اسمية.
ثم محلها من الإعراب . مفعول به , خبر , نعت ..................
التفريق بين الجمل يكمن في محلها من الإعراب.

[derrar2008]

شكرا لك استاذ

[عشق الدين]

استاذ من فضلك اريد شرحا مفصلا عن المجاز المرسل




& هو اللفظ المستعمل في غير ما وضع له لعلاقة غير المشابهة ، ويجب أن تكون هناك قرينة تمنع المعنى الأصلي للفظ .
&أو هو كلمة لها معنى أصلي لكنها تستعمل في معنى آخر على أن يوجد علاقة بين المعنيين دون أن تكون علاقة مشابهة ، وتعرف تلك العلاقة من المعنى الجديد المستخدمة فيه الكلمة .
& مثال لذلك : " قبضنا على عين من عيون الأعداء" فلفظ "عين " هنا ليس المقصود منها العين الحقيقية وإنما المقصود منها الجاسوس ، و القرينة التي تمنع المعنى الأصلي للفظ هنا أنه لا يمكن القبض على العين فقط دون بقية جسد الجاسوس !
س : لماذا سمي المجاز بالمجاز المرسل ؟
جـ : سمي المجاز بالمجاز المرسل ؛ لأنه غير مقيد بعلاقة واحدة ، كما هو الحال في الاستعارة المقيدة بعلاقة المشابهة فقط ، ولأن علاقاته كثيرة .
& وعلاقات المجاز المرسل كثيرة أهمها:
1 - الجزئية : عندما نعبر بالجزء ونريد الكل .
& قال تعالى: (فتحرير رقبة مؤمنة) فكلمة (رقبة ) مجاز مرسل علاقته الجزئية ؛ لأنه عبر بالجزء (الرقبة)وأراد الكل (الإنسان المؤمن
& قال الرسول صلى الله عليه وسلم : ( أصدق كلمةٍ قالها شاعر كلمة لبيد : ألا كُلُّ شيءٍ ما خلا الله باطلُ ) فــ ( كلمة) مجاز مرسل علاقته الجزئية ؛ لأنه عبر بالجزء (كلمة
وأراد الكل الكلام .
2 – الكلية : عندما نعبر بالكل ونريد الجزء .
& قال تعالى: (يجعلون أصابعهم في آذانهم) فــ ( أصابعهم) مجاز مرسل علاقته الكلية ؛ لأنه عبر بالكل (أصابعهم)وأراد الجزء (أناملهم أي أطراف أصابعهم) .
& شربتُ ماء زمزم . فــ ( ماء زمزم) مجاز مرسل علاقته الكلية ؛ لأنه عبر بالكل (ماء زمزم)وأراد الجزء (زجاجة ماء مثلاً) .
3 – المحلّية : عندما نعبر بلفظ المحل ونريد الموجود فيه
& قال الشاعر : بلادي وإن جارت عليّ عزيزة وقومي وإن ضنوا عليّ كراما
فــ ( بلادي) مجاز مرسل علاقته المحلّية ؛ لأنه ذكر البلاد وأراد أهلها فالعلاقة المحلية .
& قال تعالى: (واسأل القرية) فــ ( القرية) مجاز مرسل علاقته المحلّية ؛ لأنه ذكر القرية وأراد أهلها الذين محلهم ومكانهم القرية ، فالعلاقة المحلية .
4 – الحاليّة : عندما نعبر بلفظ الحال ونريد المكان نفسه.
&مثل : (إِنَّ الْأبْرَارَ لَفِي نَعِيمٍ) فقد استعمل (نعيم) وهو دال على حالهم، وأراد محل ومكان النعيم وهو الجنة.
& نزلتُ بالقوم فأكرموني .المجاز المرسل في كلمة القوم ؛ لأن القوم لا يُنزل بهم ، وإنما يُنزل في المكان الذي يسكنه القوم ، فذكر الحال وهو (قوم) وأراد المحل وهو المكان .
5 – السببية :
وهي تسمية الشيء باسم سببه ، أو عندما نعبر بالسبب عن المسبَّب.
&(رعت الماشية الغيث) المجاز في كلمة : الغيث ، فهي في غير معناها الأصلي ؛ لأن الغيث لا يرعى ، وإنما الذي يرعى النبات. حيث أن الغيث سبب للنبات فعُبِّر
بالسبب عن المسبَّب .
6 – المسبَّبِيّة : وهي تسمية الشيء باسم ما تسبب عنه.
&قال تعالى : ( هُوَ الَّذِي يُرِيكُمْ آيَاتِهِ وَيُنَزِّلُ لَكُم مِّنَ السَّمَاء رِزْقًا ..) المجاز في كلمة : رزقًا ، فهي في غير معناها الأصلي ؛ لأن الذي ينزل من السماء المطر وليس الرزق، وعبر بالرزق عن المطر؛ لأن الأول (الرزق)متسبب عن الثاني(المطر) .
7 - اعتبار ما كان : بأن يستعمل اللفظ الذي وضع للماضي في الحال
&قال تعالى : ( وآتوا اليتامى أموالهم ..) المجاز في كلمة : اليتامى ، فهي في غير معناها الأصلي ؛ لأن اليتيم وهو : من فقد والده قبل الرشد لا يأخذ ماله ، وإنما يأخذ المال عندما يتجاوز سن اليُتْم ويبلغ سن الرشد ، فاستعملت كلمة يتامى وأريد بها الذين كانوا يتامى ، بالنظر إلى حالتهم السابقة .
8 - اعتبار ما سيكون : بأن يستعمل اللفظ الذي وضع للمستقبل في الحال .
& قال تعالى : ( إنَّكَ ميتٌ وإنهم ميتون ) المجاز في كلمة : ميتٌ ، فهي في غير معناها الأصلي ؛ لأن المخاطب بهذا هو النبي - صلى الله عليه وسلم - وقد خوطب بلفظ (ميت) وهو لا يزال حيًا بالنظر إلى ما سيصير إليه أي باعتبار ما سيكون.
& قال تعالى: (إنّي أراني أعصر خمراً) أي عصيراً سيتحول إلى الخمر، إذ هو حال العصر لا يكون خمراً .
& سر جمال المجاز :
الإيجاز و الدقة في اختيار العلاقة مع المبالغة المقبولة

نَمُوذَج
(1) شَرِبْتُ ماءَ النِّيل.
(2) ألقَى الخطيب كلمة كان لها كبيرُ الأَثر.
(3) واسْأَل القَرْيَةَ التي كُنَّا فيها.
(4) يَلْبَسُ المصريون القطنَ الذي تُنتِجُهُ بلادُهـم.
(5) والأَعْوَجِيَّةُ مِلءَ الطرْقِ خَلْفَهُمُ وَالمْشرَفِيةُ مِلءَ الْيَوْم فَوْقَهُمُ [5]
(6) سأُوقد ناراً.

الإِجابة
(1) ماءَ النيل يرادُ بعضُ مائه فالمجاز مرسل علاقته الكلية.
(2) الكلمة يراد بها كلام " " " الجزئية.
(3) القرية يراد بها أهلها " " " المحلية.
(4) القطن يراد به نسيجٌ كان قطناً " " " اعتبار ما كان.
(5) ملءَ اليوم يراد به ملء الفضاء الذي يشرق عليه النهار فالمجاز مرسل " الحالِّية.
(6) نارًا يراد به حطب يئول إلى نار فالمجاز مرسل " اعتبار ما يكون.

[derrar2008]

اريد ان افرق بين الاستعارة المكنية والتصريحية

[derrar2008]

اذا اردت الاستاذ

[عشق الدين]

اريد ان افرق بين الاستعارة المكنية والتصريحية

الاستعارة المكنية حذف للمشبه به:مثلا يخون البحر حذف المشبه به الإنسان.
الاستعارة التصريحية حذف المشبه أطلت عروس النهار. حذف المشبه الشمس.

[سوسو-95]

بوووووووووووووركتـــــــ أستاذ ....فقط سؤال

ما نوع الصورة في هذه الجملة * تقرأ في بطون الكتبــــــ عنه .. مع الشرح لو سمحتـــــــ

و شكراااااااا جزيلاااااااااااا

[عشق الدين]

بوووووووووووووركتـــــــ أستاذ ....فقط سؤال

ما نوع الصورة في هذه الجملة * تقرأ في بطون الكتبــــــ عنه .. مع الشرح لو سمحتـــــــ

و شكراااااااا جزيلاااااااااااا

السلام عليكم:
أهلا بك بنيتي هذه غيبة.
الصورة البيانية الموجودة هنا هي استعارة مكنية حذف المشبه به الإنسان وترك ما يدل عليه البطن.

[nessrine07]

السلام عليكم:
أول شيء ذكر نوع الجملة هل هي فعلية أو اسمية.
ثم محلها من الإعراب . مفعول به , خبر , نعت ..................
التفريق بين الجمل يكمن في محلها من الإعراب.

كيف ذلك يا استاذنا الكريم

[hadjoura15]

سلام استاذ شكرا اولا شيئ
عندي سؤال محيرني:
ما هي انواع الجمل التي لا محل لها من الاعراب:confused:

[عشق الدين]

سلام استاذ شكرا اولا شيئ
عندي سؤال محيرني:
ما هي انواع الجمل التي لا محل لها من الاعراب:confused:

السلام عليكم:
في السنة الرابعة هناك:
جملة صلة الموصول لا محل لها من الإعراب.
جملة جواب الشرط لا محل لها من الإعراب.

[عشق الدين]

كيف ذلك يا استاذنا الكريم

نقول مثلا :
التلاميد يدرسون جيدا.
يدرسون جيدا: جملة فعلية في محل.................
ثم نبحث عن محلها من الإعراب فنقول: في محل رفع خبر.

[hadjoura15]

السلام عليكم:
في السنة الرابعة هناك:
جملة صلة الموصول لا محل لها من الإعراب.
جملة جواب الشرط لا محل لها من الإعراب.
شكرا.........و جزاك الله خيرا

[سوسو-95]

السلام عليكم:
أهلا بك بنيتي هذه غيبة.
الصورة البيانية الموجودة هنا هي استعارة مكنية حذف المشبه به الإنسان وترك ما يدل عليه البطن.

جزاك الله كل خير استاااااذي المحترمــــــ ،،، والله غائبة بسبب المراجعة .. اليومـــ انتهيت من اللغة و الحمد لله ....

على كلّ اجابتي كانت خطأ لانني حسبتها كناية عن التعمق في القراءة :confused:

و الحمد لله انني وجدت الجواب الشافي من عندكـــــ و باذن الله لن اعيد الخطأ مرة اخرى .....

في أمــــــــــــان الله ......

[قدوتي رسولي]

بارك الله فيك
هل ممكن من تمارين حول مواقع الجمل

[عشق الدين]

بارك الله فيك
هل ممكن من تمارين حول مواقع الجمل

السلام عليكم:
ممكن جدا بنيتي ستكون قريبا.

[عشق الدين]

ألا يوجد إشكال في اللغة العربية؟

[§¤ فراشة الجنة ¤§]

ما نوع هذه الصورة البيانية ويقاوموا كل الأفكار الهدّامة؟

[عشق الدين]

ما نوع هذه الصورة البيانية ويقاوموا كل الأفكار الهدّامة؟
السلام عليكم:
هنا استعارة مكنية بنيتي.

[عشق الدين]

أين أنتم يا تلاميذ السنة الرابعة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عشق الدين]

هل أتممتم اللغة العربية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[لينة الصغيرة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أيها الأستاذ الكريم

إحنا في 3 متوسط قرينا نوع النص يكون قصة أو مسرحية أو مقااااااااااااال ......

و لكن بعض الأقسام نثري و شعري

لوكان يعطيونا نوع النص في الإمتحانات وااااش نديرو ؟

أنتظر الرد

و شكرا مسبقا