legriddoba
2011-05-20, 14:49
مقياس المناهج التعليمية
يعد مدخل المنهاج التعليمية مقياسا قاعديا في تكوين المختصين في مجال التعليم
ما اهمية دراسة هذا المقياس مع التمثيل
السؤال الثاني:
يستند الاستاذ في بناء اهداف الدرس على نموذج نوعي متعدد الابعاد
بين ذلك مع التمثيل؟
السؤال الثالث:
يستند تصميم اي منهاج الى اسس تمثل مثدرا موجها في نفس الوقت لمكونات المنهاج
ناقش هاته الاسس في ضوء مادة التخصص التي تدرسها؟
مقياس طرائق التدريس:
تتاثر العملية التدريسية بعدة عوامل
تحديد العوامل؟
تحديد طبيعة العلاقة بين هاته العوامل؟
تعليمية مادة التخصص:
اليك اشكال التعليم:
تعليم متمركز حول المحتوى.. هو ....................
تعليم متمركز حول المعلم هو.....................
تعليم متمركز حول المتعلم هو ........................
تعليم متمركز حول المعلم المتعلم المحتوى .....................................
السؤال الثاني:
اي شكل من اشكال التعليم تراه اكثر فعالية في التدريس مع التعليل؟
يعد مدخل المنهاج التعليمية مقياسا قاعديا في تكوين المختصين في مجال التعليم
ما اهمية دراسة هذا المقياس مع التمثيل
السؤال الثاني:
يستند الاستاذ في بناء اهداف الدرس على نموذج نوعي متعدد الابعاد
بين ذلك مع التمثيل؟
السؤال الثالث:
يستند تصميم اي منهاج الى اسس تمثل مثدرا موجها في نفس الوقت لمكونات المنهاج
ناقش هاته الاسس في ضوء مادة التخصص التي تدرسها؟
مقياس طرائق التدريس:
تتاثر العملية التدريسية بعدة عوامل
تحديد العوامل؟
تحديد طبيعة العلاقة بين هاته العوامل؟
تعليمية مادة التخصص:
اليك اشكال التعليم:
تعليم متمركز حول المحتوى.. هو ....................
تعليم متمركز حول المعلم هو.....................
تعليم متمركز حول المتعلم هو ........................
تعليم متمركز حول المعلم المتعلم المحتوى .....................................
السؤال الثاني:
اي شكل من اشكال التعليم تراه اكثر فعالية في التدريس مع التعليل؟