مشاهدة النسخة كاملة : تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011
ابو حفص فاتح
2011-05-18, 16:16
السلام عليكم
باقتراح من اختنا و طالبتنا العزيزة علينا ** كنزنا الدهبى*
لم يبقى على شهادة الباكالوريا سوى ثلاثة اسابيع
لذا أرجوا منك أن لا تحرمنا من مشاركاتك القيمة التي تضع لنا فينا تمارين و نحاول نحن التلاميذ فيها لتضع لنا التصحيح بعدها
و هذا موضوع يكون خاص بالتحضير للباكالوريا في هذه المدة
نلبى رغبتها و نبدا بدون اطالة في ادراج تمارين و الرد عليها خلال يوم ثم نمر لتمرين ااااخر بالقفز بين الوحدات
لا تبخلوا علينا فانتم المستفيدون[/
http://dc06.arabsh.com/i/02973/9bl45tcbma5o.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-18, 20:37
معا احبائي لنختم ختام المسك
malak d'alger
2011-05-18, 20:44
شكرا اختنا وزميلتنا الكنز الذهبي على الفكرة الرائعة
التي ستساعدنا بالتاكيد على المراجعة
وشكرا لك استاذنا الكريم على تلبية الطلب
ولي عودة لحل التمرين ان شاء الله
يوسف1993
2011-05-19, 16:16
جزاك الله خيراااااااااااااااااااااااااااااااااااا
elbouchikhi46
2011-05-19, 18:55
merci bcp mon frere
soumia-rs
2011-05-19, 19:11
lou kan ghi dartana had tamrin 9bal lbac blanc darouhalna 7na merci jesper les exo taw3ak nal9ouhom fal bac bonne continuation et merci^^
bilalgx1994
2011-05-19, 22:01
السلام عليكم
1-قيمة الكمون المفروض هو صفر
يستوجب الحصول عليه تطبيق كمون قدره -70 حتى يلغي +70 فنتحصل عاى صفر.
الكنز الذهبي
2011-05-19, 22:12
السلام عليكم
باقتراح من اختنا و طالبتنا العزيزة علينا ** كنزنا الدهبى*
لم يبقى على شهادة الباكالوريا سوى ثلاثة اسابيع
لذا أرجوا منك أن لا تحرمنا من مشاركاتك القيمة التي تضع لنا فينا تمارين و نحاول نحن التلاميذ فيها لتضع لنا التصحيح بعدها
و هذا موضوع يكون خاص بالتحضير للباكالوريا في هذه المدة
نلبى رغبتها و نبدا بدون اطالة في ادراج تمارين و الرد عليها خلال يوم ثم نمر لتمرين ااااخر بالقفز بين الوحدات
لا تبخلوا علينا فانتم المستفيدون[/
http://dc06.arabsh.com/i/02973/9bl45tcbma5o.bmp
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
جزيل الشكر و العرفان و الامتنان لشخصكم الكريم أستاذنا الفاضل على الجهود المبذولة لاجل مساعدتنا نحن طلاب الباكالوريا و على التمارين المنتقاة بعناية التي تعودت افادتنا بها
ان شاء الله كما قلتم يكون ختامها مسك
إجابتي على التمرين الاول
1)
أ ـ قيمة الكمون المفروض 65 mv
ب ـ تفسير المنحيين :
المنحنى 1 : نلاحظ تسجيل تيار داخلي لمدة قصيرة يتبع بتيار خارجي لمدة أطول
التفسير : نفسر التيار الداخلي القصير المدة بالتدفق الداخلي السريع لشوارد ال Na+ عبر القنوات الفولطية النوعية للصوديوم نتيجة فتحها
كما نفسر التيار الخارجي الطويل المدة بالتدفق الخارجي الطويل لشوارد k+ عبر القنوات الفولطية النوعية للبوتاسيوم نتيجة فتحها
المنحنى 2 : نلاحظ تسجيل تيار خارجي طويل المدة متأخر مع غياب التيار الداخلي
و نفسر ذلك بالتدفق الخارجي الطويل المدة لشوارد البوتاسيوم عبر القنوات الفولطية النوعية له نتيجة فتحها و نفسر غياب التيار الداخلي بتأثير المادة المثبطة لانتقال شوارد الصوديوم
الاستنتاج : إن مصدر الكمون العمل القبل المشبكي هو التدفق الايوني لشوارد الصوديوم و البوتاسيوم عبر القنوات الفولطية النوعية نتيجة التغيرات السريعة للنفاذية الغشائية
2)
تفسير نتائج الجدول :
نفسر تسجيل كمون راحة قبل اضافة Ach بالتوزيع الغير متساوي لشوارد الصوديوم و البوتاسيوم على جانبي الغشاء
نفسر تسجيل نبضة لتيار داخلي من شوارد ال Na+ بالتدفق الداخلي له نتيجة فتح قنواته الكيميائية لتثبت Ach المبلغ الكيميائي المنبه عليها
نفسر تسجيل نبضة لتيار داخلي من شوارد ال cl- بالتدفق الداخلي له نتيجة فتح قنواته الكيميائية لتثبت gaba المبلغ الكيميائي المثبط عليها
الاستنتاج : إن القنوات الكيميائية هي المسؤولة عن نقل السيالة العصبية على مستوى غشاء الخلية البعد مشبكية و هي نوعية للمبلغ العصبي
3) رسم لمشبك جزء منه خاص بالمبلغ الكيميائي المنبه و الجزء الاخر بالمبلغ المثبط غابا مع توضيح القنوات الطيميائية الملغ و طرحه من الحويصلات نتيجة وصول سيالة عصبية مع ايراد البيانات
سؤال : حسب معلومات المشابك نوعية منها الخاص بالمبلغ المنبه و منها الخاص بالمثبط و لا يوجد المختلط كما في التمرين ، ام ان السبب هو ظروف التمرين فقط
bilalgx1994
2011-05-19, 22:55
شكرا كنزنا الذهبي اوافقك الحل و الملاحظة الاخيرة لكن الكمون المفروض هو صفر ال +65 هو الكمون الذي يستوجب ارساله من اجل فرض كمون على الغشاء
امين التقرتي برشا
2011-05-19, 23:08
تقريبا نفسو جانا في باك تجريبي
الكمون المفروض هو+65mvهكذا درسناها ونجد ان الجميع في الكتب الخارجية يوافقونني الراي اما الصفر فهو الكمون المحصل عليه بعد فرض كمون 65 ملي فولط
ابو حفص فاتح
2011-05-20, 05:56
اجابة جد موفقة و تواصل مشكور
http://dc06.arabsh.com/i/02973/9bl45tcbma5o.bmp[/QUOTE]
http://dc06.arabsh.com/i/02978/950rfih7epv2.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-20, 05:59
سؤال : حسب معلومات المشابك نوعية منها الخاص بالمبلغ المنبه و منها الخاص بالمثبط و لا يوجد المختلط كما في التمرين ، ام ان السبب هو ظروف التمرين
على مستوى الغشاء البعد المشبكى قد تتواجد عدة مساحات تلتقى فيها مع الخلايا القبل مشبكية و التى تشكل مشابك مختلفة مثبطة و منبهة لكن لكل مشبك مستقبلاته و مكان الاتصال الخاص به
ابو حفص فاتح
2011-05-20, 06:03
http://dc07.arabsh.com/i/02978/uby52kjoqymr.bmp
الطفل الذكي
2011-05-20, 11:48
يا استاذ هل قيمة الكمون المفروض 65 حنا قرينا بلي 0
الطفل الذكي
2011-05-20, 11:49
افدني بارك الله فيك
حرامي2010
2011-05-20, 11:58
merci
boukou
ابو حفص فاتح
2011-05-20, 12:22
يا استاذ هل قيمة الكمون المفروض 65 حنا قرينا بلي 0
: فرض كمون قدره 0 ملي فولط على جانبي غشاء الليف العصبي يستوجب ارسال كمون +75ملي فولط ليلغي الاول المعاكس -75ملي فولط
الكنز الذهبي
2011-05-20, 12:25
http://dc07.arabsh.com/i/02978/uby52kjoqymr.bmp
الإجابة :
1 ـ كتابة البيانات :
1 ..... نواة
2..................هيولة اساسية
3.................ميتوكندري
4......................صانعة خضراء
2 ـ الاختلافات البنيوية بين الكائنين تتمثل في أن اشنة الكلوليرا تتميز عن فطر الخميرة بوجود الصانعة الخضراء و كبر حجم الخلية
3 ـ نعم توجد علاقة بين الاختلافات البنيوية بين الخليتين و بين نمط حياة الكائنين
فأشنة الكلوريلا كائن ذاتي التغذية فهو يركب المادة العضوية المخزنة للطاقة في روابطها خلال عملية التركيب الضوئي على مستوى الصانعة الخضراء ثم يهدم المادة العضوية لينتج الطاقة الضرورية لمختلف الانشطة من خلال ظاهرة التنفس على مستوى الميتوكندري
أما فطر خميرة الجعة فهو كائن غير ذاتي التغذية اي يحتاج للميتوندري فقط لهدم المادة العضوية لغرض انتاجatp µ و ذلك يفسر غياب الصانعة الخضراء
فهناك علاقة وطيدة بين البنية و الوظيفة
أ ـ نفسر انخفاض تركيز h+ في الوسط ( الجزء أب من المنحنى ) بنفاذ البروتونات عبر ناقل الالكترونات t2 من الوسط الخارجي الى الوسط الداخلي نتيجة تنشيط المضخة t2 بسب الطاقة المحررة من انتقال الالكترونات عبر نواقل السلسلة التركيبية الضوئية
ب ـ نفسر ثبات تركيز h+ في الوسط ( الجزء ب ج من المنحنى ) بتوازن الحركة المستمرة بين البروتونات الداخلة الى الكيسسات و البروتونات الناتجة من تفكك الماء و البروتونات التي تخرج منها الى الخارج من خلال الكرات المذنبة منتجة طاقة تشكل atp
ج ـ لا ينطلق ال o2 الا لفترة قصيرة
moussa djamel
2011-05-20, 13:12
http://dc07.arabsh.com/i/02978/uby52kjoqymr.bmp
بارك الله فيك استاذ على فتح هاته الصفحة وفقنا الله واياكم
واجابتي كالتالي:
-
1-البيانات
1- نواة
2- هيولى الخلية
3- ميتوكوندري
4- صانعة خضراء
2- الاختلافات :
- وجود الصانعة الخضراء في الشكل 2....وعدم تواجدها على الشكل 1
- الشكل 2 اكبر من الشكل 1
- الشكل 2 كثير المكتنفات....الشكل 1 قليل المكتنفات بالمنقارنة بالشكل 2
3-
نعم هناك اختلاف لان نبات الكلوريلا ذاتي التغذية لوجود الصانعة الخضراء ولا يحتاج الى المادة العضوية
في حين فطر الخميرة فيحتاج الى المادة العضوية لانه ليس ذاتي التغذية
- ا-ب
نفسير تناقص التركيز h الى نفاذه من الوسط الى تجوييف التيلاكوييد عبر الناقل2 الذي يلعب دور المضخة
-ب-ج
نفسر ثبات التركيز الى ان كمية البرتونات الداخلة عبر الناقل 2 تساوي كمية البروتونات الخارج عبر الكرية المذنبة
علاقة ذلك بتركيب ال atp هو خروج البروتونات عبر الكرية المذنبة في وجود طاقة + pi + adp
لاينطلق الاكسجين لعدم تحلل الماء ...وعدم تحلل الماء راجع لعدم انتقال الالكترونات
والله الموفق الى الصواب
هناك خلط كبير فيما يخص الكمون المفروض فكل واحد له راي خاص حسب ما فهمه لهذا ارجوك يا استاذ كيف نقنع الاخرين ؟وماهو الدليل على صحة الاجابة التي هي مع ان الكمون المفروض هو 65 ملي فولط وليس 0 كما يدعي البعض فلهذا نقترح مناقشة هذه الاشكالية لكي لانربك المترشحين للبكالوريا وشكرا.
اسعى لرضى الله
2011-05-20, 14:36
الاجابة عن التمرين الاول
قيمة الكمون 65
تحليل المنحنى الاول عند فرض كمون نلاحظ تسجيل تيار داخلي بسعة كبيرة ومدة قصيرة يليه تسجيل تيار خارجي بسعة صغيرة ومدة اطول
تحليل المنحنى الثاني عند اضافة مادة تثبط مرور na لاحظنا عدم تسجيل تيار داخلي وتم تسجيل تيار خارجي فقط
الاستخلاص كمون العمل يرجع الى انفتاح القنوات الفولطية ل na ودخول كثيف لشوارد na مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي , يليها انفتاح القنوات الفولطية ل k ودخول بطيء لشوارد k ومما يؤدي تسجيل تيار خارجي
2 تفسير نتائج الجدول
قبل اضافة ach نلاحظ توزيع غير متماثل على جانبي الغشاء لشوارد na ;k ;وهدا يفسر في غياب المبلغ الكيميائي لا نسجل اي تيار داخلي بعد مشبكي
بعد اضافة ach لاحظنا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى دخول شوارد na نتيجة تثبت المبلع الكيميائي على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية مما يؤدي الى دخول شوارد na
عند اضافة gaba نلاحظ ايضا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى تثبت المبلغ الكيميائي على المستقبلات الخاصة به مما يؤدي الى انفتاح القنوات الكيميائية ودخلول شوارد cl مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي
الاتسنتاج
المبلغ الكيمائي هو المسؤول على تسجيل التيارات الداخلية في الغشاء بعد مشبكي بسبب تثبته على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية ودخول الشوارد حيث ان ach يودي تثبته الى دخول شوارد na وتسجيل كمون عمل بعد مشبكي
اما gaba يودي تثبته الى دخول شوارد cl وتسجيل فرط استقطاب في الغشا بعد مشبكي
ما رايك باجابتي يا استاذ هل هيا نموذجية ؟
اسعى لرضى الله
2011-05-20, 14:51
الاجابة عن السؤال 3 من التمرين الثاني لا ينطلق لان ps1 لا يتاكسد لانه لا ستطيع اراجع الالكترونات من ps2 يعني ان ps2 لا يتاكسد ايضا اي انه لا يسترجع الالكترونات من الماء اذن الماء لا يتاكسد ولا يتم انظلاق 0
hinata hyuga
2011-05-20, 16:10
2* الإختلافات البنيوية تتمثل في وجود الصانعة الخضراء عند أشنة الكوريلا و غيابها عند الخميرة
3* ليس هناك علاقة بين هذه الإختلافات ونمط حياة الكائنين
التعليل . وجود الميتوكندري بكثرة في الخليتين يدل على أن نمط حياة كل منهما هوائي
1\تفسير الجزء أب نفسره بدخول البروتونات من الوسط الخارجي إلى تجويف التيلاكويد عن طريق الناقل الأول الذي يستمد الطاقة اللازمة لذلك من أنتقال الإلكترونات
malak d'alger
2011-05-20, 17:15
اجايتي هي كالتلي :
-البيانات:
1- نواة
2- هيولى الخلية
3- ميتوكوندري
4- صانعة خضراء
2- الاختلافات :
- وجود الصانعة الخضراء في الشكل 2....وعدم تواجدها على الشكل 1
- خلية الشكل 2 اكبر من1
3-
نعم هناك علاقة. لان نبات الكلوريلا ذاتي التغذية لوجود الصانعة الخضراء اي انه يقوم بتركيب المواد العضوية بنفسه_تركيب ضوئي_ ثم يقوم باكسدتها اثناء التنفس في الميتوكوندري.
في حين ان فطر الخميرة غير ذاتي التغذية اي يستمد غذائه من الوسط _لغياب الصانعة_
ومنه فالبنية هي اساس الوظيفة .
-
نفسير ا-ب تناقص التركيز h يعود الى نفاذه من الوسط الى تجوييف التيلاكوييد عبر الناقل 2 الذي يلعب دور المضخة وذلك بفضل الطاقة المتحررة عن انتقال الالكترونات في السلسلة التركيبية_من كمون اكسدة و ارجاع منخفظ الى مرتفع_
-
نفسر ب-ج ثبات التركيز يعود الى تساوي كمية البرتونات الداخلة عبر الناقل 2 _الوسط_ و كمية البروتونات الخارج عبر الكرية المذنبة
علاقة ذلك بتركيب ال atp هو ان التدفق البروتونات الى الخارج على شكل سيل عبر الكرية المذنبة يسمح بفسفرة pi + adp الى atp
- لاينطلق الاكسجين لعدم انتقال الالكترونات لتجديد المستقبل .
نريد توضيح 65 او 0 مليفولط
ابو حفص فاتح
2011-05-21, 00:11
http://dc07.arabsh.com/i/02978/uby52kjoqymr.bmp
http://dc07.arabsh.com/i/02980/4f16y2y15s1d.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-21, 00:19
الاجابة عن التمرين الاول
قيمة الكمون 65
تحليل المنحنى الاول عند فرض كمون نلاحظ تسجيل تيار داخلي بسعة كبيرة ومدة قصيرة يليه تسجيل تيار خارجي بسعة صغيرة ومدة اطول
تحليل المنحنى الثاني عند اضافة مادة تثبط مرور na لاحظنا عدم تسجيل تيار داخلي وتم تسجيل تيار خارجي فقط
الاستخلاص كمون العمل يرجع الى انفتاح القنوات الفولطية ل na ودخول كثيف لشوارد na مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي , يليها انفتاح القنوات الفولطية ل k ودخول بطيء لشوارد k ومما يؤدي تسجيل تيار خارجي
2 تفسير نتائج الجدول
قبل اضافة ach نلاحظ توزيع غير متماثل على جانبي الغشاء لشوارد na ;k ;وهدا يفسر في غياب المبلغ الكيميائي لا نسجل اي تيار داخلي بعد مشبكي
بعد اضافة ach لاحظنا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى دخول شوارد na نتيجة تثبت المبلع الكيميائي على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية مما يؤدي الى دخول شوارد na
عند اضافة gaba نلاحظ ايضا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى تثبت المبلغ الكيميائي على المستقبلات الخاصة به مما يؤدي الى انفتاح القنوات الكيميائية ودخلول شوارد cl مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي
الاتسنتاج
المبلغ الكيمائي هو المسؤول على تسجيل التيارات الداخلية في الغشاء بعد مشبكي بسبب تثبته على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية ودخول الشوارد حيث ان ach يودي تثبته الى دخول شوارد na وتسجيل كمون عمل بعد مشبكي
اما gaba يودي تثبته الى دخول شوارد cl وتسجيل فرط استقطاب في الغشا بعد مشبكي
ما رايك باجابتي يا استاذ هل هيا نموذجية ؟
اجابة جد طيبة
فقط الاختصار عند الاستخلاص و الاستنتاج دون شرح المعلومات بالتفصيل
موفقين
ابو حفص فاتح
2011-05-21, 00:20
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
moussa djamel
2011-05-21, 11:07
http://dc07.arabsh.com/i/02980/4f16y2y15s1d.bmp
شكرا استاذي على الاجابة
ابو حفص فاتح
2011-05-21, 12:42
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
http://dc07.arabsh.com/i/02980/4f16y2y15s1d.bmp
لكن نحن عندنا كنتيجة ان الالكترونات المحررة من بي اس 2.لا يستقبلها ف البوتاسيوم مباشرة لانه ذو كمون منخفض. ارجو التوضيح اكثر يا استاذ ربما لم استوعب المعلومة جيدا.
ابو حفص فاتح
2011-05-22, 02:13
لكن نحن عندنا كنتيجة ان الالكترونات المحررة من بي اس 2.لا يستقبلها ف البوتاسيوم مباشرة لانه ذو كمون منخفض. ارجو التوضيح اكثر يا استاذ ربما لم استوعب المعلومة جيدا.
هدا المستقبل اصطناعى كما ان الضوء ينشط على فقد الانظمة الضوئية للالكترونات
ابو حفص فاتح
2011-05-22, 02:17
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
سلام
بالنسبة للتمرين هل نفس الأرقام تعبر عن نفس البيانات
وهذا باك تجريبي لثانويتنا فيما يخص التحولات الطاقوية
http://data.imagup.com/9/1120743805.jpg
ارجو الاجابة على هذا السؤال الذي حيرني..اذا عرضنا الغدة التيموسية لاشعة x زرعناها في عضويةاخرى كنا قد استاصلنا لها الغدة التيموسية فهل يمكن للخلايا التي ناخذها هده العضوية التي زرعنالها الغدة ان تقوم بدورها؟ اي اسجابة خلوية اذا وضعناها في وسط يحويخلايا غريبة؟ارجو الاجابة من فضلكم مع دعواتي لكم بالصحة والتوفيق شكرا
الكنز الذهبي
2011-05-22, 20:44
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
1) البيانات :
الوثيقة 4 :
1 ـ h2o
2 - o2
3 - co2
4 ـ نواتج المرحة الكيموضوئية 'nadh.h+ و atp
5 ـ مادة عضوية ( نشاء ، غلوكوز)
6 ـ غلوكوز
7 ـ حمض البيروفيك
8 ـatp
9 - غشاء خلوي
ص ـ صانعة خضراء
ك ـ ميتوكندري
الوثيقة 5
1 ـ طاقة ضوئية
2 ـ h2o
3 ـ co2
4 ـ ظاهرة التركيب الضوئي
5 ـ o2
6 ـ غلوكوز
7 ـ طاهرة التنفس
8 ـ atp
9 - adp
10- pi
11 - الحركة
12 - البناء
13 - النقل الفعال
14 - المحافظة على الحرارة
2 ) نفسر ذلك بالتكامل الوطيفي بين العضيتين حيث تستعمل كل واحدة منهما نتائج الاخرى
على مستوى الصانعة الخضراء تتم المرحلة الكيموضوئية أولا حيث يتم على مستواها التحلل الضوئي للماء لينتج ثنائي الاكسجين ثم و بتوفر نتائج المرحلة الكيموضوئية 'nadh.h+ و atp تتم المرحلة الكيموحيوية ليتم خلالها تثبيت ثاني أكسيد الكربون
أما على مستوى الميتوكندري فيتم اولا اطراح ثنائي اكسيد الكربون و ذلك على مستوى المرحلة التحضيرية و حلقة كريبس ثم ليتم استعمال الاكسجين نتيجة تفاعلات الفسفرة التأكسدية لينتج الماء
هل يؤثر تعريص الغدة التيموسية للاشعة على وظيفتها ام لا؟ واذا زرعنا غدة تيموسية معرضة للاشعاع في فار اخر هل يكتسب مناعة اي هل اذا اخذنا منه خلايا lt هل تخرب الخلايا المستهدفة؟ ام لا؟
bilalgx1994
2011-05-23, 15:40
الوحدة 3 حوصلة التحولات الطاقوية محذوفة
ارجو من الاستاذ المحترم ابوحفص ان يجيبني عن سؤال تعريض الغذة التيموسية للاشعة هل الخلايا التي ناخذها منها تقوم بوظيفتها ام لا تخيب الخلايا الغريبة اذا زرعناها في عضوية اخرى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ابو حفص فاتح
2011-05-23, 20:43
هل يؤثر تعريص الغدة التيموسية للاشعة على وظيفتها ام لا؟ واذا زرعنا غدة تيموسية معرضة للاشعاع في فار اخر هل يكتسب مناعة اي هل اذا اخذنا منه خلايا lt هل تخرب الخلايا المستهدفة؟ ام لا؟
نعم تموت االخلايا التائية بتاثير الاشعاع و يلغى دور التيموسية فلا تؤثر
ابو حفص فاتح
2011-05-23, 20:48
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
اجابة جد موفقة و دقيقة كنزنا الدهبى
http://dc07.arabsh.com/i/02989/otxuisqj4l2d.bmp
http://dc08.arabsh.com/i/02989/t226ntbs4lyj.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-23, 20:53
http://dc13.arabsh.com/i/02980/9wxtgf31db3s.bmp
اجابة جد موفقة و دقيقة كنزنا الدهبى
http://dc07.arabsh.com/i/02989/otxuisqj4l2d.bmp
http://dc08.arabsh.com/i/02989/t226ntbs4lyj.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-23, 21:03
http://dc15.arabsh.com/i/02989/y67aookogqbo.bmp
شكرا جزيلا على هذه الاجابة بارك الله فيك استاذنا الكريم ودمتنبراسا يضيئ الطريق للجميع.
ابو حفص فاتح
2011-05-24, 16:22
الوحدة 3 حوصلة التحولات الطاقوية محذوفة
نعم غير معنية
ابو حفص فاتح
2011-05-24, 16:23
http://dc15.arabsh.com/i/02989/y67aookogqbo.bmp
هليمكن للفرة ان تكون كالتالي رامزة دالة تصبح غير معبرة وغير الدالة تصبح معبرة؟
الكنز الذهبي
2011-05-24, 22:05
http://dc15.arabsh.com/i/02989/y67aookogqbo.bmp
1 ـ دور النخاع العظمي هو مقر إنتاج الخلايا اللمفواية lb و lt و مقر نضج الخلايا اللمفواية lb
2 ـ تعريف cmh هو معقد التوافق النسيجي و هو عبارة مجموعة مورثات مرتبطة مشرفة على تركيب الجزئيات البروتينية المحددة (للذات) و للهوية البيولوجية للفرد hla
3 ـ الحالة هي عدم تكاثر الخلايا اللمفاوية للمتلقي و هذا حين يكون المعطي مناسب
التعليل حين يكون المعطي مناسب اي للمعطي و المتلقي نفس cmh تعتبر الخلايا اللمفاوية للمتلقي الخلايا اللمفاوية للمعطي ذات فلا تحدث استجابة ضدها بالتكاثر ، في حين أنه و عندما يكون هناك اختلاف في cmh بين المعطي و المتلقي تتكاثر الخلايا اللمفاوية للمتلقي كاستجابة مناعية ضد الخلايا اللمفاوية للمعطي
4 ـ وصف النتائج : نلاحظ إختلاف نسبة الاشعاع في لمفاويات المتلقي أي عدد الخلايا الناتجة عن التكاثر باختلاف المعطي ، فنجده كبير في الوسط المحتوي على خلايا شخص غريب عن الاسرة في حين نجده متباين في الاوساط المحتوية على خلايا الاخوة بحيث تكون اقل نسبة لتكاثر الخلايا في الوسط المحتوي على خلايا الاخت d1
5 ـ المعطي المناسب هو الأخت d1
التعليل لعدم تكاثر الخلايا اللمفاوية للمتلقي في الوسط المحتوي على خلايا الأخت d1 نتيجة عدم حدوث استجابة مناعية و ذلك لتماثل ال cmh
6 ـ نعم هذه النتائج تؤكد أن المعطي المناسب هو الأخت d1
التعليل لعدم تكاثر الخلايا اللمفاوية للمعطي في الوسط المحتوي على خلايا المتلقي نتيجة عدم حدوث استجابة مناعية و ذلك لتماثل ال cmh
7 ـ نفسر عدم اللجوء الى أبويي المتلقي كمعطيين لان نسبة اختلاف ال cmh بين الابن و أبويه تكون أكثر من نسبة اختلافه بين الاخوة لان الاخوة كلهم يأخذون أليل أبوي و أليل أموي و بذلك تكون نسبة تقارب cmh أكثر
ابو حفص فاتح
2011-05-27, 17:58
http://dc09.arabsh.com/i/03000/vctyxr27139a.bmp
استاذ من فضلك جاوبني في موضوعك أنت تسأل و الاستاذ أبو حفص يجيب
انان بالانتضار
سلام
ابو حفص فاتح
2011-05-27, 20:33
http://dc15.arabsh.com/i/02989/y67aookogqbo.bmp
http://dc08.arabsh.com/i/03001/7ldjwi67w50i.bmp
الكنز الذهبي
2011-05-27, 22:31
http://dc09.arabsh.com/i/03000/vctyxr27139a.bmp
1 ـ البنية الفراغية لهذا الانزيم هي رابعية
التعليل : لانه متكون من 3 تحت وحدات كل تحت وحدة لها بنية ثالثية لأن الجسور الكبريتية من الروابط المحافظة على بنيتها
2 ـ الفائدة البيولوجية من الحفاظ على هذه البنية هي المحافظة على استمرار الوظيفة و بالتالي تفكيك البروتينات على مستوى العفج و بذلك تسريع تفاعلات هضم البروتين
3 ـ خواص الانزيم :
له phi قاعدي
له بنية ثلاثية الأبعاد ( رابعية)
يكون نشاطه في حدود درجة حرارة الجسم 37 °C
يشرف على تفاعل تفكيك ( روابط ببتيدية)
نوعي للروابط التي يفككها ( روابط الببتيدية للأحماض الأمينية الكارهة للماء )
rayhana92
2011-05-27, 23:48
علاه درتوا +65
تجي ــ
ابو حفص فاتح
2011-05-28, 08:46
http://dc09.arabsh.com/i/03000/vctyxr27139a.bmp
http://dc09.arabsh.com/i/03002/aqliw350xrn7.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-28, 08:48
http://dc17.arabsh.com/i/03002/xpqx0lcewzfz.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03002/urex1tz93qvv.bmp
ابو حفص فاتح
2011-05-28, 08:59
http://dc17.arabsh.com/i/03002/xpqx0lcewzfz.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03002/urex1tz93qvv.bmp
بارك الله فيك على المجهودات وجعل الله لك في ميزان حسناتك وثبت خطاك
استاذ انا ماني فاهم الفسفرة التاكسدية والتخمر اذا كان ممكن تلخيص صغير و تمارين للشرح عندي سؤال حول وضع مسرى الالكترود على مستوى العصبون في كمون العمل احادي الطور ايكونوا تاول بعضاهم ولا ابعاد
شكرا ............................. ان شاء الله انجيبوا الباك
http://data0.kif.fr/ahmedtaoudanouste/mod_article3579538_1.doc
ابو حفص فاتح
2011-05-28, 14:56
بارك الله فيك على المجهودات وجعل الله لك في ميزان حسناتك وثبت خطاك
استاذ انا ماني فاهم الفسفرة التاكسدية والتخمر اذا كان ممكن تلخيص صغير و تمارين للشرح عندي سؤال حول وضع مسرى الالكترود على مستوى العصبون في كمون العمل احادي الطور ايكونوا تاول بعضاهم ولا ابعاد غير مفهوم
شكرا ............................. ان شاء الله انجيبوا الباك
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=345601&page=65
ابو حفص فاتح
2011-05-28, 15:00
http://data0.kif.fr/ahmedtaoudanouste/mod_article3579538_1.doc
انت حاولى و انا اعقب
الكنز الذهبي
2011-05-28, 17:58
http://dc09.arabsh.com/i/03002/aqliw350xrn7.bmp
من فضلك أستاذ ما المقصود بالفائدة البيولوجية ؟
الكنز الذهبي
2011-05-28, 18:09
http://dc17.arabsh.com/i/03002/xpqx0lcewzfz.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03002/urex1tz93qvv.bmp
1 ـ دور مجموعة الأحماض الأمينية a تشكل موقع التثبيت
2 ـ أفسر مجموعة الأحماض الأمينية b عند مختلف أنزيمات الاماهة بوظيفتها المشتركة لدى مختلف انزيمات الاماهة و المتمثلة في تفكيك مادة التفاعل على مستوى مناطق معينة فالمجموعة b تشكل موقع تحفيز
3 ـ للموقع الفعال تخصص مزدوج يتمثل في وجود موقعين : موقع تثبيت الركيزة ( مادة التفاعل ) و موقع تحفيز ( يتم على مستواه التفاعل) حيث يختلف موقع التثبيت باختلاف مادة التفاعل ، في حين أن موقع التحفيز يختلف باختلاف نوع التفاعل الذي يشرف عليه الانزيم سواء كان تفكيك أو تركيب أو تحويل
- الفصيلة الدموية ليوسف هي a
-يمكن حقنه بالزمرة a&o
-a&ab
-
مضاد a
مضاد b
مضاد a +مضادb
الفصائل الدموية
الأم
لكد
عدم اللكد
لكد
b
الأخ
اللكد
اللكد
عدم اللكد
o
الأخت
عدم اللكد
عدم اللكد
عدم اللكد
ab
الام هي المؤهل للتبرع لرشيد لان لديها نفس الزمرة الدموية مع رشيد
- العناصر المسؤوالة عان حدوث اللكد هو الاجسام المضادة
مكان تواجدها مصل الدم
-محمد b
عليa
عثمانo
مصطفىab
ابو حفص فاتح
2011-05-29, 08:03
- الفصيلة الدموية ليوسف هي a..............b-
ارتيطت اجسام مضادة b دليل على وجود مولد الضدالمكمل له b
بينما لا توجد مولدات ضد الريزوس اعدم ارتصاص في وجود الاجسام المضادة rh
فالزمرة هى b-
-يمكن حقنه بالزمرة a&o
-a&ab
-..............................صححى
مضاد a
مضاد b
مضاد a +مضادb
الفصائل الدموية
الأم
لكد
عدم اللكد
لكد
b
الأخ
اللكد
اللكد
عدم اللكد
o
الأخت
عدم اللكد
عدم اللكد
عدم اللكد
ab
الام هي المؤهل للتبرع لرشيد لان لديها نفس الزمرة الدموية مع رشيد
- العناصر المسؤوالة عان حدوث اللكد هو الاجسام المضادة
مكان تواجدها مصل الدم
-محمد b
عليa
عثمانo
مصطفىab...........خطا
طبقى المعلومات على بقية التمارين
ابو حفص فاتح
2011-05-29, 08:28
1 ـ دور مجموعة الأحماض الأمينية a تشكل موقع التثبيت
2 ـ أفسر مجموعة الأحماض الأمينية b عند مختلف أنزيمات الاماهة بوظيفتها المشتركة لدى مختلف انزيمات الاماهة و المتمثلة في تفكيك مادة التفاعل على مستوى مناطق معينة فالمجموعة b تشكل موقع تحفيز
3 ـ للموقع الفعال تخصص مزدوج يتمثل في وجود موقعين : موقع تثبيت الركيزة ( مادة التفاعل ) و موقع تحفيز ( يتم على مستواه التفاعل) حيث يختلف موقع التثبيت باختلاف مادة التفاعل ، في حين أن موقع التحفيز يختلف باختلاف نوع التفاعل الذي يشرف عليه الانزيم سواء كان تفكيك أو تركيب أو تحويل
معلومات صحيحة و نضبطها فنقول /
http://dc15.arabsh.com/i/03005/xgjl8e2ib330.bmp
http://dc14.arabsh.com/i/03005/86o9i4pf8vz9.bmp
نسمة النجاح
2011-05-29, 11:28
السلام عليكم
يسعدني الإنظمام اليكم استاذي الكريم
وزملائي الأعزاء
ماهو التمرين المتناقش فيه حاليا؟؟؟
ابو حفص فاتح
2011-05-29, 13:47
السلام عليكم
يسعدني الإنظمام اليكم استاذي الكريم
وزملائي الأعزاء
ماهو التمرين المتناقش فيه حاليا؟؟؟
و عليكم السلام
اسعدنى مرورك الطيب
كدلك رافقينا في مراجعتنا التى قاربت على الانتهاء
كل التوفيق لك
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=345601&page=65
ابو حفص فاتح
2011-05-29, 13:48
http://dc11.arabsh.com/i/03006/i62tflecuk2k.bmp
الكنز الذهبي
2011-05-29, 19:39
http://dc11.arabsh.com/i/03006/i62tflecuk2k.bmp
1 ـ مبدأ عمل راسم الاهتزاز المهبطي ::confused:
لراسم الاهتزاز المهبطي مسريين حساسين لأي تغير في فرق الكمون و بذلك عند وجود أي فرق في الكمون بين مسريي يتم تسجيل تغير في التوتر على مستوى شاشة الجهاز
2 ـ خاصية المحور التي تم إظهارها في التسجيل س هي أن الليف العصبي في حالة الراحة يكون مستقطب
مصدر الاستفطاب هو التوزيع الغير متساوي للشوارد ( Na+ و k+ ) على جانبي غشاء الليف العصبي
يتم الحفاظ عليه بنشاط المضخة من خلال النقل الفعال
3 ـ تحليل و تفسير كمون العمل :
د ـ ه : مرحلة زوال استقطاب و نفسر ذلك بالتدفق الداخلي السريع لشوارد الصوديوم على مستوى القنوات الفولطية النوعية التي تفتح نتيجة تغير كمون غشاء الليف العصبي
ه ـ و : مرحلة عودة استقطاب غشاء الليف العصبي و نفسر ذلك بالتدفق الخارجي لشوارد البوتاسيوم نتيجة فتح القنوات الفولطية النوعية للبوتاسيوم ، يتبعه افراط في الاستقطاب نتيجة استمرار انفتاح قنوات البوتاسيوم
و .... : مرحلة عودة كمون الراحة و نفسر ذلك بتدخل المضخة الايونية لشوارد الصوديوم و البوتاسيوم في تعديل الفرق في تركيز الشوارد
...............................
سؤال من فضلك استاذ افدنا بالتفسير اعتمادا على الطواهر الكهربائية و الذي نادرا ما نسال عنه
في احد مواضيع الشروق كان هناك سؤال عن بين كيف يمكن فرض كمون معين على جانبي غشاء الليف ؟
و كانت اجابتي كالتالي :
يتم ذلك من خلال استعمال تقنية patch clamp بحصر قنوات فولطية بواسطة الماصة ثم ايصال الماصة بجهاز كهربائي ليرسل تيار كهربائي ( توتر معين ) يسمح بالغاء كمون الراحة
و لكن الاجابة في الجريدة كانت كالتالي
يستوجب فرض كمون معين على جانبي غشاء الليف إلغاء أو تعديل الكمون الغشائي المقاس و ذلك بارسال تيار كهربائي معين عبر الكترود التزويد المتصل بهيولى الليف العصبي
فما تقيمك لاجابتي
و هل صحيح انه يمكن فرض الكمون دون اللجوء الى تقنية patch clamp
المبدا//لراسم الاهتزاز المهبطي صفيحتين افقيتين متصلتين بمسريين حساسين لتغير الكمون .فأي تغير في الكمون يؤدي الى انحراف نقطة ضوئية ,مسجلة منحنى
الخاصية هي الاستقطاب اي موجب في السطح و سالب في المقطع.فالليف مستقطب في حالة الراحة .مصدرها هو التوزع غير المتساوي للشوارد na+/k+ بين السطح و المقطع. يتم الحفاظ عليها بفضل مضخة صوديوم بوتاسيوم عن طريق النقل الفعال.
نسجل تغير طفيف في الكمون و هي اشارة تنبيه
زوال استقطاب ناتج عن انفتاح قنوات فولطية للصوديوم سمحت بالتدفق الداخلي لهذه الشوارد
عودة الاستقطاب ناتج عن انفتاح قنوات فولطية للبوتاسيوم سمحت بالتدفق الخارجي البوتاسيوم
فرط الاسقطاب ناتج عن تأخر في انغلاق قنوات البوتاسيوم
عودة الى الحالة الاصلية بسبب تدخل المضخة صوديوم.بوتاسيوم
القنوات المتدخلة و المضخة من طبيعة بروتينية
استاذ من فضلك اجبني على السؤال http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=588879
ابو حفص فاتح
2011-05-29, 20:46
في احد مواضيع الشروق كان هناك سؤال عن بين كيف يمكن فرض كمون معين على جانبي غشاء الليف ؟
و كانت اجابتي كالتالي :
يتم ذلك من خلال استعمال تقنية patch clamp بحصر قنوات فولطية بواسطة الماصة ثم ايصال الماصة بجهاز كهربائي ليرسل تيار كهربائي ( توتر معين ) يسمح بالغاء كمون الراحة
و لكن الاجابة في الجريدة كانت كالتالي
يستوجب فرض كمون معين على جانبي غشاء الليف إلغاء أو تعديل الكمون الغشائي المقاس و ذلك بارسال تيار كهربائي معين عبر الكترود التزويد المتصل بهيولى الليف العصبي
فما تقيمك لاجابتي
.................................................. ........
انت دكرت احد طرق هده التقنية بينما الجريدة دكرت المبدا العام لها و هو المطلوب
.................................................. .......
و هل صحيح انه يمكن فرض الكمون دون اللجوء الى تقنية patch clamp
لا اعرف و ان وجدت فهى غير مقررة عليكم
نسمة النجاح
2011-05-29, 21:03
الجواب:
1- مبدأ عمل راسم الإهتزاز المهبطي:
تنبعث الإلكترونات من المنبع الإلكتروني لتمر بين صفيحتين عموديتين وصفيحتين افقيتين لتسقط على شاشة مفلورة مشكلة نقطة ضوئية على مستوى الصفر اذ لم تنحرف الإلكترونات اثناء مسارها ..تتصل الصفيحتان الأفقيتان بقطبي استقبال واي تغير لشحنتي القطبين يؤدي الى تغير شحنة الصفيحة الموافقة وبالتالي تغير لمسرا الإلكترون لتسجيل منحنيات على الشاشة المفلورة اما الصفيحتان العموديتان فتعطيان المسح الأفقي الذي يشير الى الزمن.
2- الخاصية التي تم اظهارها في التسجيل -س- هي كون المحور العصبي مستقطب في حالة راحته.
ومصدر ذلك هو التوزيع المتباين لشوارد الصوديوم والبوتاسيوم على جانبي الغشاء الهيولي
وما يحافظ على ذلك هو حركة تلك الشووارد اي دخولها وخروجها حسب تدرج التركيز وعكس تدرج التركيز
3- التحليل:
يمثل التسجيل منحنى كمون عمل احادي الطور
من د الى هـ مرحلة زوال استقطاب
من هـ الى و مرحلة عودة الإستقطاب
التفسير:
تعود مرحلة زوال الإستقطاب الى انفتاح القنوات الفولطية للصوديوم ودخول تلك الشوارد حسب تدرج التركيز
تعود مرحلة عودة الإستقطاب الى انغلاق قنوات الصوديوم الفولطية وانفتاح القنوات الفولطية للبوتاسيوم وبالتالي خروج هذا الشوارد الى الوسط الخارجي حسب تدرج التركيز
دور البروتينات في هذا:
القنوات التي تسمح بانتقال الشوارد هي من طبيعة بروتينية بالتالي فان للبروتينات دور في الحفاظ على استقطاب الخلية او في نقل التنبيه
استاذ لدي اختبار لم افهم التمرين الاول :
في الجزء الاول :
قيل لنا ماذا نستخلص من تحليل الوثيقة 1 :
جوابي كان
1-انا الانزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل و
2-انه حدث تشبع لذالك ثبتت الظاهرة
لكن لاحظت ان منحنى الغلوكوز بدا يثبت عندما بدا منحنى الارابينز والفركتوز في الارتفاع هل هذا يعني ان استخلاصي الثاني خطا ؟؟ فما هي الاجابة الصحيحة
بالنسبة للجزء الثاني :
لم افهم فيه شيء فيما يخص الكربوكسي بيتداز هل يمكنك ان تجيبنا على الاسئلة ؟؟
الجزء 1 :
http://imageshack.us/photo/my-images/820/sujeto.jpg/
الجزء 2 :
http://imageshack.us/photo/my-images/405/sujetdeux.jpg/
استاذ لدي اختبار لم افهم التمرين الاول :
في الجزء الاول :
قيل لنا ماذا نستخلص من تحليل الوثيقة 1 :
جوابي كان
1-انا الانزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل و
2-انه حدث تشبع لذالك ثبتت الظاهرة
لكن لاحظت ان منحنى الغلوكوز بدا يثبت عندما بدا منحنى الارابينز والفركتوز في الارتفاع هل هذا يعني ان استخلاصي الثاني خطا ؟؟ فما هي الاجابة الصحيحة
بالنسبة للجزء الثاني :
لم افهم فيه شيء فيما يخص الكربوكسي بيتداز هل يمكنك ان تجيبنا على الاسئلة ؟؟
الجزء 1 :
http://imageshack.us/photo/my-images/820/sujeto.jpg/
الجزء 2 :
http://imageshack.us/photo/my-images/405/sujetdeux.jpg/
ابو حفص فاتح
2011-05-30, 00:22
استاذ لدي اختبار لم افهم التمرين الاول :
في الجزء الاول :
قيل لنا ماذا نستخلص من تحليل الوثيقة 1 :
جوابي كان
1-انا الانزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل و
2-انه حدث تشبع لذالك ثبتت الظاهرة
لكن لاحظت ان منحنى الغلوكوز بدا يثبت عندما بدا منحنى الارابينز والفركتوز في الارتفاع هل هذا يعني ان استخلاصي الثاني خطا ؟؟ فما هي الاجابة الصحيحة
بالنسبة للجزء الثاني :
لم افهم فيه شيء فيما يخص الكربوكسي بيتداز هل يمكنك ان تجيبنا على الاسئلة ؟؟
الجزء 1 :
http://imageshack.us/photo/my-images/820/sujeto.jpg/
الجزء 2 :
http://imageshack.us/photo/my-images/405/sujetdeux.jpg/
اما الاستخلاص الثثانى فالانزيم يتشيع بمادة التفاعل فيثبت نشاطه و سرعته
لكن هنا لم تكن مادة التفاعل السبب بل اظافة الفركتوز و الارابينز التى تثيطه كما يظهر في معلومات الجدول حيث انخفظت السرعة الابتدائية
بنية فراغية ثالثية لوجود سلسلة واحدة في الانزيم
مكونات الموقع الفعال من 2 احماض امينية في مواقع مختلفة تيرونين ارجنين 145-248-بالاضافة الى درة الزنك zn
دورها تشكيل روابط مع مادة التفاعل لتثبيتها
وجود مادة التفاعل يحفز الانزيم على تشكيل روايط مع بعض الاحماض لتثبيته في موقع التفاعل
الانزيم هو انزيم تفكيك
اما الاستخلاص الثثانى فالانزيم يتشيع بمادة التفاعل فيثبت نشاطه و سرعته
لكن هنا لم تكن مادة التفاعل السبب بل اظافة الفركتوز و الارابينز التى تثيطه كما يظهر في معلومات الجدول حيث انخفظت السرعة الابتدائية
بنية فراغية ثالثية لوجود سلسلة واحدة في الانزيم
مكونات الموقع الفعال من 2 احماض امينية في مواقع مختلفة تيرونين ارجنين 145-248-بالاضافة الى درة الزنك zn
دورها تشكيل روابط مع مادة التفاعل لتثبيتها
وجود مادة التفاعل يحفز الانزيم على تشكيل روايط مع بعض الاحماض لتثبيته في موقع التفاعل
الانزيم هو انزيم تفكيك
لدي بعض الاستفسارات :
بالنسبة للجزء الاول :
قلنا ان السرعة تنخفض بسبب احتلال الفركتوز والاربينوز لموقع تثبيت الغلوكوز اي في الموقع الفعال , لم افهم كيف تم هذا التثبيت لهاتين المادتين رغم ان الانزيم نوعي يخص فقط الغلوكوز حسب مااعطي لنا في المعادلة ,وكيف تم انتاج الناتج Acide gluconique ؟؟ هل حدث تعرف وتحفيز في الموقع الفعال عند تثبيت المادتين ؟
بالنسبة للجزء الثاني من التمرين :
الموقع الفعال هنا : هو فقط موقع التحفيز اي لم يشر لنا فقط الى موقع التعرف ؟؟ اذا كان نعم استاذ هل لك ان تشرح لنا كيف يعمل موقع التعرف؟؟ . موقع التحفيز عرفت عمله الذي يعمل على تشكيل روابط مع مادة التفاعل لكي يبدا التفاعل .
سؤال اخر : حدث هذا التفاعل وذلك بتشكيل رابطة مع Arg فساهم هذا الحمض في اعطاء H الى مادة التفاعل و Tyr شكل رابطة مع مادة التفاعل واعطاها OH , يعني هاته الاحماض الامنية لم تعد وظيفية بعد ان نقص عدد ذراتها هل هذا يعني ان الانزيم لم يعد وظيفي ايضا ؟؟ / من هنا هل لي ان استنتج ان الانزيم يرتط مرة واحد مع مادة التفاعل ثم يفقد وظيفته **وهذا غير منطقي!!!! *؟؟
سؤال خارجي : ماهو دور حمض cys في موقع التفاعل ؟
بارك الله فيك وجعل كل حرف تكتبه لنا للافادة في ميزان حسناتك ان شاء الله
الكنز الذهبي
2011-05-30, 23:32
نشكر الاخت أسماء على التمرين الجيد
و جزيل الشكر لأستاذنا الفاضل على إجابته التي أفادتنا كثيرا
لديا سؤال حول الموقع الذي يوجد به الحمض الاميني glu270 و الموقع الموجود به ذرة الزنك ما دورهما في هذا التفاعل
ام انهما ليس لهما دور في هذا التفاعل
و ايضا الجيب الكاره للماء هل هو موقع التعرف و التثبيت ام ماذا
و بارك الرحمان فيك
نشكر الاخت أسماء على التمرين الجيد
و جزيل الشكر لأستاذنا الفاضل على إجابته التي أفادتنا كثيرا
لديا سؤال حول الموقع الذي يوجد به الحمض الاميني glu270 و الموقع الموجود به ذرة الزنك ما دورهما في هذا التفاعل
ام انهما ليس لهما دور في هذا التفاعل
و ايضا الجيب الكاره للماء هل هو موقع التعرف و التثبيت ام ماذا
و بارك الرحمان فيك
العفو اختي
اظن انك فهمت التمرين الاول اذا كان نعم ممكن تجيبيني على هاته الاسئلة لنتناقش فيها في انتظار اجابة الاستاذ اذ لم نستطع التوصل الى اجابات
:
بالنسبة للجزء الاول :
قلنا ان السرعة تنخفض بسبب احتلال الفركتوز والاربينوز لموقع تثبيت الغلوكوز اي في الموقع الفعال , لم افهم كيف تم هذا التثبيت لهاتين المادتين رغم ان الانزيم نوعي يخص فقط الغلوكوز حسب مااعطي لنا في المعادلة ,وكيف تم انتاج الناتج Acide gluconique ؟؟ هل حدث تعرف وتحفيز في الموقع الفعال عند تثبيت المادتين ؟
الطفل الذكي
2011-05-31, 18:36
العفو اختي
اظن انك فهمت التمرين الاول اذا كان نعم ممكن تجيبيني على هاته الاسئلة لنتناقش فيها في انتظار اجابة الاستاذ اذ لم نستطع التوصل الى اجابات
:
بالنسبة للجزء الاول :
قلنا ان السرعة تنخفض بسبب احتلال الفركتوز والاربينوز لموقع تثبيت الغلوكوز اي في الموقع الفعال , لم افهم كيف تم هذا التثبيت لهاتين المادتين رغم ان الانزيم نوعي يخص فقط الغلوكوز حسب مااعطي لنا في المعادلة ,وكيف تم انتاج الناتج acide gluconique ؟؟ هل حدث تعرف وتحفيز في الموقع الفعال عند تثبيت المادتين ؟
اظن ان الفركتوز والاربينوز لهما نفس بنية الفركتوز وبالتالي احتلالهما للموقع الفعال وتثبتهما فيه مما ادى تثبيط التفاعل........هذا وش فهمت منو
اظن ان الفركتوز والاربينوز لهما نفس بنية الفركتوز وبالتالي احتلالهما للموقع الفعال وتثبتهما فيه مما ادى تثبيط التفاعل........هذا وش فهمت منو
فهمت انهما يعملان على تثبيط التفاعل لكن مالم افهمه هو كيف تشكل الناتج رغم ان المادتين تعملان على التثبيط فقط ولاتتفاعل في موقع التحفيز !!!!:confused:
ابو حفص فاتح
2011-06-01, 04:33
فهمت انهما يعملان على تثبيط التفاعل لكن مالم افهمه هو كيف تشكل الناتج رغم ان المادتين تعملان على التثبيط فقط ولاتتفاعل في موقع التحفيز !!!!:confused:
نشاط الانزيم لا يتوقف نهائيا بل يتياطؤ و النواتج تقل بمرور الوقت و هى ناتجة عن اكسدة الجلوكوز و ليس من تثبيت المادتين
ابو حفص فاتح
2011-06-01, 04:43
نشكر الاخت أسماء على التمرين الجيد
و جزيل الشكر لأستاذنا الفاضل على إجابته التي أفادتنا كثيرا
لديا سؤال حول الموقع الذي يوجد به الحمض الاميني glu270 و الموقع الموجود به ذرة الزنك ما دورهما في هذا التفاعل
ام انهما ليس لهما دور في هذا التفاعل
و ايضا الجيب الكاره للماء هل هو موقع التعرف و التثبيت ام ماذا
و بارك الرحمان فيك
حسب معطيات التمرين و اشكال الوثيقة فان الحمض الاميني glu270 لم يدخلفي تثبيت مادة التفاعل كدلك الجيب الكاره للماء
فنحن نتعامل مع معطيات التمرين كما هى
ابو حفص فاتح
2011-06-01, 10:09
http://dc11.arabsh.com/i/03006/i62tflecuk2k.bmp
شرح مبدأ عمل راسم الاهتزاز المهبطي
:
يتكون الجهاز من أنبوبة مفرغة من الهواء تبدأ بمنبع للالكترونات وتنتهي بشاشة مفلورة تمر الإلكترونات بين زوجين من الصفائح زوج عمودي للانحراف الأفقي وزوج أفقي للانحراف العمودي تتغير شحنة الصفيحتين الأفقيتين حسب شحنة المسرين المستقبلين تسجل على الشاشة تعيرات الكمون على شكل منحنى
خاصية المحور التي تم إظهارها في التسجيل (س) هي .........................الاستقطاب
توضيحها :
رسم ليف مشحون بالسالب في المقطع و الموجب على السطح
مصدرها :
هو التوزيع المتباين لمجموع الشوارد الموجبة على جانبي الغشاء
يحافظ عنها :
عن طريق مضخة الصوديوم بوتاسيوم
تحليل وتفسير الجزء (ع) معتمدا على الظواهر الكيميائية :
يمثل الجزء (ع) كمون عمل أحادي الطور
- النقطة د حتى صعود المنحنى : لحظة التنبيه + الزمن الضائع
- الجزء ( د ـ هـ ) : زوال الاستقطاب يفسر بفتح القناة الفولطية للصوديوم (من طبيعة بروتينية ) ودخول سريع لشوارد الصوديوم
- الجزء ( هـ ـ و) : عودة الاستقطاب يفسر بفتح القناة الفولطية للبوتاسيوم (من طبيعة بروتينية ) وخروج بطئ للبوتاسيوم
- الإفراط في الاستقطاب : يفسر باستمرار خروج البوتاسيوم بعد عودة الاستقطاب
- العودة إلى كمون الراحة يفسر بتدخل المضخة (Na/k) وهي من طبيعة بروتينية والتي تعمل على إخراج الصوديوم وإدخال البوتاسيوم بالنقل الفعال وبالتالي العودة إلى التوزع المتباين
ابو حفص فاتح
2011-06-01, 10:40
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
السلام عليكم
مصدر الإلكترونات والبروتونات : النواقل thh+ عند أكسدتها
الآلية الفيزيائية : يكون انتقالها من كمون اكسدة وارجاع منخفض الى كمون اكسدة وارجاع مرتفع
مصيرها :تستقبل من طرف الo2 لتتحول اى h2o
المحصلة : أضن انها محذوفة ??!!!!!
نسمة النجاح
2011-06-01, 13:57
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
1- مصدر الإلكترونات والبروتونات هو المرافقات الأنزيمية المرجعة والتي تعتبر المعطي الأول لها
2- الآلية الفيزيائية:
تنتقل الإلكترونات من كمون اكسدة ارجاع منخفض الى كمون اكسدة ارجاع مرتفع
بينما البروتونات فتنتقل عكس تدرج التركيز
3-المعادلة الإجمالية
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{1}{2}O_2+2e^-+2H^+%20\to%20H_2O
4- لم افهم المقصود بالمحصلة الطاقوية
اذا كانت عدد الـ ATP فاظنها 16
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
مصدر الالكترونات : ماذة الايض
الالية الفيزيائية : من كمون اكسدة / ارجاع منخفض الى مرتفع
اما البروتونات من داخل الميتوكندري الى الفراغ بين الغشائين , اتوجد الية فيزيائية لهذا الانتقال ؟؟
هل تقصد المعادلة الاجمالية للفسفرة التاكسدية ؟؟
بما انهم طلبوا منا التقيد بالوثيقة : فان النواتج هي : T ناقص , و الماء H2o
مصير الناتج H2O هو التبخر ربما .
T ناقص مصيره الارجاع مرة اخرى في التحلل السكري و التاكسدات الخلوية
- مالفرق بين المحصلة والحصيلة ؟؟
اذا كنت تقصد ATP فهي حسب مااتذكر 15 .
لان من المرحلة التحضيرية :
NADHH+ ========== 3atp
حلقة كريبس
3NADHH+====== 9atp
1FADH2======2ATP
1ATP
================
15 ATP
الكنز الذهبي
2011-06-01, 22:04
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
1- مصدر الإلكترونات والبروتونات هو
أكسدة المرافقات الأنزيمية المرجعة : Fadh.h+ و Nadh.h+ وفق المعادلات التالية
Nadh.h+ .............< NAD+ +2H+ + 2e
Fadh.h+ .............< fAD+ +2H+ + 2e
2- الآلية الفيزيائية لانتقال الإلكترونات و البروتونات
هو من الاقل كمون اكسدة ارجاعية الى الاعلى كمون اكسدة ارجاعية محررا بذلك طاقة
3-المعادلة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{1}{2}O_2+2e^-+2H^+%20\to%20H_2O
مصير الالكترونات هو الاستقبال من قبل ثنائي الاكسجين لارجاعه
اما مصير البروتونات فهو تثبتها على ثنائي الاكسجين المرجع مشكلة الماء
4- المحصلة الطاقوية لهذه الالية و الناتجة عن تاكسد جزيئة حمض بيروفيك
نتيجة اكسدة المرافقات الانزيمية
4NADHH+====== 4*3 ATP=12 ATP
1FADHH======2ATP
بالاضافة الى جزيئة ال ATP الناتجة مباشرو من خلال فسفرة ال ADP
و بالتالي تكون الحصيلة 15 ATP
حين نجد سؤال اضافي في هذا التمرين يقول
وضح برسم تخطيطي وطيفي سلسلة التفاعلات التي تسمح بحركة الالكترونات عبر سلسلة النواقل
هل المقصود هو السلسلة الفسفرة التأكسدية
1..أكسدة المرافقات الأنزيمية : Fadh2+ و Nadh.h+
2.. من كمون اكسدة ارجاع منخفض الى كمون اكسدة ارجاع مرتفع
3....thh+ = t+ +2h +2é
2o2 +2h+2é =2h2o
=================
thh+ +2o2+2h+2é =t+ +2h2o
مصير الماء...ينتقل الى خارج الخلية ثم الوسط الخارجي
مصير التي+.....يدخل في تفاعلات التحلل السكري و حلقة كريبس
لم افهم السؤال...هل يقصد محصلة الطاقة في حلقة كريبس +الخطوة التحضيرية ام في الفسفرة التأكسدية؟
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
1-مصدر الالكترونات هو nadh,h+
2-من كمون اكسدة وارجاع منخفض الى كمون اكسدة وارجاع مرتفع
3-لمعادلة :1/2 O2 +2 é + 2H --------H2O
مصير الالكترونات هو ارجاع المستقبل الاخير للالكترونات O2
ابو حفص فاتح
2011-06-02, 17:19
http://dc13.arabsh.com/i/03014/g6pw6zvtt946.bmp
1- مصدر الإلكترونات والبروتونات هو
أكسدة المرافقات الأنزيمية المرجعة : Fadh.h+ و Nadh.h+ وفق المعادلات التالية
Nadh.h+ .............< NAD+ +2H+ + 2e
Fadh.h+ .............< fAD+ +2H+ + 2e
[2-الآلية الفيزيائية لانتقال الإلكترونات و البروتونات
تنتقل الإلكترونات من كمون اكسدة ارجاع منخفض الى كمون اكسدة ارجاع مرتفع
بينما البروتونات فتنتقل عكس تدرج التركيز
3-المعادلة الإجمالية
12TH.H+ + 6O2 + 34 (ADP+Pi).................... 12T+ + 12H2O + 34 ATP
4-مصير الالكترونات و البروتونات هو
ارجاع ثنائي الاكسجين لتشكيل الماء
5- المحصلة الطاقوية لهذه الالية و الناتجة عن تاكسد جزيئة حمض بيروفيك
نتيجة اكسدة المرافقات الانزيمية
حساب عدد المرافقات الانزيمية الناتجة هو
4NADHH+====== 4*3 ATP=12 ATP
1FADHH======2ATP
و النتيجة هى 14ATP*
ملاحظة / لا يدخل الATP الناتج في حلقة كريبس في الحصيلة لانه لا ينتج عن هذه الالية
حين نجد سؤال اضافي في هذا التمرين يقول
وضح برسم تخطيطي وطيفي سلسلة التفاعلات التي تسمح بحركة الالكترونات عبر سلسلة النواقل
هل المقصود هو السلسلة الفسفرة التأكسدية........................نعم بالتاكيد
3-المعادلة الإجمالية
12TH.H+ + 6O2 + 34 (ADP+Pi).................... 12T+ + 12H2O + 34 ATP
4-مصير الالكترونات و البروتونات هو
ارجاع ثنائي الاكسجين لتشكيل الماء
حسب المعادلة :
12TH.H+ + 6O2 + 34 (ADP+Pi).................... 12T+ + 12H2O + 34 ATP
النواتج هي : الماء , ATP , T+
لماذا اعتبرت ان البروتونات والالكترونات هي النواتج ؟
ابو حفص فاتح
2011-06-02, 20:18
حسب المعادلة :
12TH.H+ + 6O2 + 34 (ADP+Pi).................... 12T+ + 12H2O + 34 ATP
النواتج هي : الماء , ATP , T+
لماذا اعتبرت ان البروتونات والالكترونات هي النواتج ؟
المعادلة من اليسار الى اليمين فيها اكسدة النواقل 12TH.H و ارجاع + 6O2 و فسفرة ال 34 (ADP+Pi) من اجل تشكيل الماء
و ال34 ATP
ابو حفص فاتح
2011-06-02, 20:22
http://dc12.arabsh.com/i/03018/5j3meahsvxjl.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03018/1gjqs58v1d2q.bmp
استااااذ ارجو التوضيح.
في المعادلة تحصلنا على 34 atp ثم في الجواب الاخير كتبت المحصلة 14atp. لم افهم الاختلاف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كذلك هذه الطاقة لا تدخل في المحصل النهائية للتنفس التي هي 38atp اليس كذلك؟؟؟؟
ايضا كما قالت الاخت اسماء النواتج هي الماء. التي اي.و الاتي بي ...
انا لم افهم لماذا 14 atp?
ilham/45
2011-06-03, 18:51
السلام عليكم انا حسب ما د رست تلامذتي فان الكمون المفروض هو 0 وان الكمون المطبق هو +65ملي فولط
ithriithri80
2011-06-03, 19:42
http://dc12.arabsh.com/i/03018/5j3meahsvxjl.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03018/1gjqs58v1d2q.bmp
تسمية العناصر المرقمة :
1-طبقة فسفورية
2-انزيم النسخ العكسي
3-ال ARNالفيروسي
4-gp120
5-gp41
6-محفظة بروتينية
7-بروتين 24/p24
* يعتبر فيروس السيدا من الفيروسات الراجعة القهقرية لان مادتها او ذخيرتها الوراثية هي الARNوليس ال ADN
تحديد الحالة الصحية للشخص أ:
الشخص أ مصاب بفيروس السيدا
التعليل :
ظهور الحزم المصبوغة في الشريط الموضوع في مصل الشخص أ دالة على البروتينات التي تتعرف عليها الاجسام المضادة في مصل المريض .
تحليل نتائج الشكل ب من الوثيقة 02 :
يمثل الجدول عدد اللمفاويات LT4 عند شخص سليم واخر مصاب بفيروس .
من خلال الجدول نلاحظ ان عدد اللمفاويات LT4 لدى الشخص السليم كثيرة العدد حيث يبلغ عددها 880 في كل ملمتر مكعب .
بينما نلاحظ ان عدد اللمفاويات LT4 لدى الشخص المصاب قليلة جدا حيث يبلغ عددها 95 خلية في كل ملمتر مكعب وهذا راجع الي اصابتها بفيروس VIH.
الاستناج :
يؤثر فيروس فقد المناعة المكتسبة على الخلايا اللمفاوية LT4
الكنز الذهبي
2011-06-04, 00:07
http://dc12.arabsh.com/i/03018/5j3meahsvxjl.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03018/1gjqs58v1d2q.bmp
أ ـ تسمية العناصر المرقمة :
1-طبقة فسفورية
2-انزيم النسخ العكسي
3-ال ARNالفيروسي
4-gp120
5-gp41
6-محفظة بروتينية
7-بروتين 24/p24
* يعتبر فيروس السيدا من الفيروسات الراجعة القهقرية لان ذخيرته الوراثية هي الARN و لذلك يقوم بالاستنساخ العكسي لها قبل حقنها في adn الخلية المستهدفة
تحديد الحالة الصحية للشخص أ:
الشخص أ مصاب بفيروس السيدا
التعليل :
لتثبت الأجسام المضادة الموجودة في مصل الشخص أ على البروتينات الفيروسية التي حرضت على انتاجها و الموجودة في الشريط الموضوع في مصل الشخص أ
تحليل نتائج الشكل ب من الوثيقة 02 :
يمثل الجدول عدد اللمفاويات LT4 عند كل من الشخص السليم و الشخص أ المصاب بفيروس vih .
من خلال الجدول نلاحظ تناقص شديد في عدد اللمفاويات LT4 لدى الشخص أ حيث بلغ عددها 95 خلية /m3 نتيجة اصابتها بفيروس VIH، مقارنة بعدد اللمفاويات LT4 لدى الشخص السليم التي بلغ عددها 880 خلية /m3
الاستناج :
يؤثر فيروس فقد المناعة المكتسبة على الخلايا اللمفاوية LT4
مراحل تطور الاصابة بفيروس السيدا
مرحلة الاصابة الاولية و تدوم حوالي 9 اسابيع : يغزو خلالها الفيروس الخلايا المستهدفة LT4 مما يجعل نسبتها تتناقص و شحنة الفيروس تتزايد، في ذلك الوقت تكون فيه قد تشكلت LTc فتخفض من شحنة الفيروس و ترفع من عدد اللمفاويات LT4
و طيلة تلك المدة تكون قد حدثت مراحل الاستجابة المناعية الخلطية ليتم انتاج الاجسام المضادة و بذلك الدخول في مرحلة المصل الموجب و التي تدوم لسنوات حيث يستمر خلالها تناقص شحنة الفيروس و تزايد عدد اللمفاويات LT4 نتيجة تشكيل المعقدات الماعية ، و تلي ذلك مرحلة العجز المناعي و الاصابة بمرض السيدا و التي يرتفع خلالها شخنة الفيروس مع انخفاض عدد عدد اللمفاويات LT4 لتنعدم تقريبا في النهاية و ذلك نتيجة طبيعة المستضد الداخلي المنشأ الذي يستعصي على الاجسام المضادة
ابو حفص فاتح
2011-06-04, 08:36
السلام عليكم انا حسب ما د رست تلامذتي فان الكمون المفروض هو 0 وان الكمون المطبق هو +65ملي فولط
و انا اشاطرك الراى فاين اللبس
ابو حفص فاتح
2011-06-04, 08:38
استااااذ ارجو التوضيح.
في المعادلة تحصلنا على 34 atp ثم في الجواب الاخير كتبت المحصلة 14atp. لم افهم الاختلاف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كذلك هذه الطاقة لا تدخل في المحصل النهائية للتنفس التي هي 38atp اليس كذلك؟؟؟؟
ايضا كما قالت الاخت اسماء النواتج هي الماء. التي اي.و الاتي بي ...
اعلمى رحمك الله اننا لم ندخل نواتج التحلل السكرى لاننا انطلقنا مباشرة من حمض البيروفيك و بجزيئة واحدة دخلت في حلقة كريبس و الفسفرة
علما ان التحلل السكرى يعطى جزيئتين فهلا وضحت الرؤية
ابو حفص فاتح
2011-06-04, 09:02
http://dc12.arabsh.com/i/03018/5j3meahsvxjl.bmp
http://dc15.arabsh.com/i/03018/1gjqs58v1d2q.bmp
مشكورات اخواتى الطالبات على الوفاء و الارادة التى نسال الله ان يبارك فيها
و نصحح و نوجه فنقول/
/- أ- تسمية العناصر المرقمة :
1- طبقة فوسفوليبيدية .2- انزيم الإستنساخ العكسي .3- ARN .4- gp 120
5- gp 41 .6- محفظة بروتينية .7- p24/25 .
ب - يعتبر فيروس السيدا من الفيروسات الراجعة لأن مادته الوراثية هي ARN .
I I /- أ – حالة الشخص أ مصاب بمرض فقدان المناعة المكتسبة (السيدا)
التعليل : لأنه بالمقارنة بين الأشرطة الثلاث نلاحظ ظهور بروتينات فيروسية خاصة بفيروس السيدا وهي :
gp 120 . gp 41 . p 25 عند الشخص (أ) .
ب – تحليل نتائج جدول الوثيقة 2- ب :
يلاحظ أن عدد اللمفاويات T4 عند الشخص (أ) أقل بكثير من عددها عند الشخص السليم .
الاستنتاج:
بما أن عدد اللمفاويات T4 قليل جدا أي أقل من 200 خلية /ملم3 فإن هذا الشخص مصاب بفيروس الإيدز في مرحلة العجز .
ج - نص علمي يلخص مراحل تطور الإصابة بفيروس السيدا
يذكر فيه:
- مرحلة الإصابة الأولية مدتها عدة أسابيع تتميز بظهور أجسام مضادة ضد120 gP و بتناقص عدد الخلايا اللمفاوية (4LT) .
] مرحلة الترقب] تمتاز بكثرة وجود الأجسام المضادة لـ 120 gP أي لفيروس VIH ) ) ، يرافق ذلك تزايد طفيف للخلايا اللمفاوية (4LT).
- مرحلة العجز المناعي تتميز بانعدام الخلايا اللمفاوية اقل من 200 خلية /ملم3 وزيادة شحنة الفيروس
ابو حفص فاتح
2011-06-04, 09:19
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
الكنز الذهبي
2011-06-04, 12:45
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
ـ بنية الهيموغلوبين رابعية
التعليل لانها تتشكل من اتحاد تحت وحدات ذات بنية ثالثية
ـ عدد الاحماض الامينية المكونة لهذا الجزء هي 14حمض أميني
عدد الروابط الببتيدية النائشة بينها هو 12
نفسر ثبات بنية الهيموغلوبين و استقرارها بوجود روابط كيميائية ناشئة بين المجموعات الكيميائية المتواجدة في جدور الاحماض الامينية ( هيدروجينية ، شاردية ، كبريتية ، تجاذب الجدور الكارهة للماء) في مواقعها المحددة و ذلك لان البروتين عباردة عن احماض امينية ( عددها و ترتيبها و نوعها ) محدد وراثيا بدقة
ج ـ
تتاثر الروابط الكيميائية ( هيدروجينية ، شاردية ، كبريتية ) بالعوامل الفيزيائية كارتفاع درجة الحرارة و تغير قيمة ال ph
حيث يؤدي كسر هذه الروابط نتيجة تاثير تلك العوامل الى تغير في البنية الفراغية للبروتين و بالتالي تخريبه و فقدان وظيفته
اعلمى رحمك الله اننا لم ندخل نواتج التحلل السكرى لاننا انطلقنا مباشرة من حمض البيروفيك و بجزيئة واحدة دخلت في حلقة كريبس و الفسفرة
علما ان التحلل السكرى يعطى جزيئتين فهلا وضحت الرؤية
machkouur oustadi elkariiim
ابو حفص فاتح
2011-06-04, 13:52
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
1- التعرف على البنية : البنية رابعية لانها اتحاد تحت وحدات ذات بنية ثالثية .
- اعرف من الدرس ان الهيموغلوبين ذو بنية رابعية لكن في هذه الصورة عندما رايتها للمرة الاولى ظننت انها ثالثية البنية لان التحت وحدات غير واضحة كيف نستطيع التفريق بين الثالثية والرباعية البنية ؟-
ا- عدد الاحماض : 14
عدد الروابط البيبتيدية : 12
ب-نثبت بنية الهيموغلوبين بفضل الروابط الشاردية التي تربط بين تحت وحدات الهيموغلوبين وهاته الاخيرة يعمل على تماسكها روابط ايونية , كبريتية , هيدروجينية .التي تعمل على اكساب الهيموغلوبين بنية ثابتة في الفراغ .
ج- الروابط التي تتاثر بالحرارة والحمض : ؟؟؟؟؟
نتائج كسرها : يتخثر البروتين اي يفقد بنيته الفراغية وموقعه الفعال مايؤدي الى فقدانه لوظيفته .
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
السلام عليكم..
البنية : رابعية ـــــــــــــــــــــ التعليل : لوجود أكثر من 3 نهايات
عدد الروابط 9
عدد الأحماض الآمينية 11
تفسير ثبات البنية واستقرارها: لوجود عدة روابط تنشا بين جذور الأحماض الآمينية المشكلة لها
ـــــــــــــــــ * روابط كبريتية (تآفؤية بين cys-cys )
ــــــــــــــــ * روابط هيدروجينية بين ( co و NH)
ــــــــــــــــ * روابط شاردية بين الأقطاب (http://latex.codecogs.com/gif.latex?{coo}^-و http://latex.codecogs.com/gif.latex?{NH}_3^{+})
ـــــــــــــــ * روابط بين الأقطاب الكارهة للماء
الروابط التي تتأثر بدرجة الحرارة العالية وتركيز ال ph الحامضي هي جميع الروابط ماعدا الكبريتية (تكافؤية)
نتائج التأثير : يفقد البروتين بنيته الفراغية وبالتالي وظيفته
ابو حفص فاتح
2011-06-05, 08:11
http://dc14.arabsh.com/i/03023/sppq0fnpchu8.bmp
المطلوب من الطلبة الاعتماد على الملاحظة الدقيقة لاستخراج عدد السلاسل -تحت وحدات - الضرورى لمرفة نوع البنية .
بنية الميوغلوبين الموضحة في الوثيقة 1 :
1- بنية ثالثية ، التعليل : تتكون من سلسلة ببتدية واحدة يوجد بها عدد من البنيات الثانوية حلزونية α بينها مناطق انعطاف.
2- أ - عدد الأحماض الامينية هو : 14 و الروابط البيبتدية هو 12 .
ب - أفسر ثبات بنية الميوغلوبين و استقرارها :
وجود روابط متنوعة قوية و ضعيفة بالإضافة للرابطة الببتدية الرابطة الهيدروجينية و الجسور ثنائية الكبريت و الروابط الشاردية و تجاذب الأقطاب الكارهة للماء .
ج- تتكسر الروابط الضعيفة بالإضافة إلى الروابط البيبتدية و بالتالي يفقد البروتين بنيته الفراغية و كذلك الوظيفة و في هذه الحالة يكون تخريب غير عكسي - لا يستطيع استرجاعها-
في انتظار المزيد من المواضيع ...
ابو حفص فاتح
2011-06-06, 00:04
I- تمثل الوثيقة 1 رسما تخطيطيا لخلية ملاحظة بالمجهر الإلكتروني منتجة لبروتين (م) .
http://dc14.arabsh.com/i/03028/5mc41mvcsf79.bmp
1. أكتب البيانات المرقمة من 1 إلى 8 .
2. حدد العلاقة بين بنية و وظيفية هذه الخلية .
II - نريد معرفة دور و خصائص البروتين م و مصدر و أهمية الخلية المنتجة له خلال الاستجابة المناعية ، ولهذا الغرض ننجز التجارب التالية :
نحضر أرنبين أ و ب ، يعرض الأرنب (أ) لإشعاع أيوني ( أشعة X ) بهدف تخريب نخاع الأحمر للعظام ، ثم نحقنهما بالأناتوكسين التكززي و بعد 15 يوما نستخلص مصل كل منهما .
مراحل التجارب و نتائجها موضحة في الوثيقة 2 .
http://dc09.arabsh.com/i/03028/l7zyineujixs.bmp
1. ما ذا يمثل كل من التوكسين و الأناتوكسين وما لفرق بينهما ؟
2. ما هو الهدف من استخلاص مصل الأرنب أ بعد 15 يوما من الحقن ؟
3. ماذا يمثل الراسب المتشكل في الأنبوب 2 ؟ و كيف يتشكل ؟
4. ما هي المعلومات المستخلصة من تحليل نتائج التجارب الممثلة بالوثيقة 2 ؟
5. تتمايز الخلية الممثلة بالوثيقة 1 من خلية سابقة .
- حدد منشأ هذه ومقر اكتسابها الكفاءة المناعية. ثم استخلص خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية.
- 6. مثل برسم تخطيطي عليه جميع البيانات البنية الجزيئية للراسب مركزا فيه على بنية البروتين (م) .
I- تمثل الوثيقة 1 رسما تخطيطيا لخلية ملاحظة بالمجهر الإلكتروني منتجة لبروتين (م) .
http://dc14.arabsh.com/i/03028/5mc41mvcsf79.bmp
1. أكتب البيانات المرقمة من 1 إلى 8 .
1- غشاء سيتوبلازمي 2-جهاز غولجي 3- شبكة هيولية محببة 4- حويصل افرازي 5- غشاء نووي 6- عصارة نووية 7- ميتوكندري 8- هيولة م - حويصل في طور الاطراح
2. حدد العلاقة بين بنية و وظيفية هذه الخلية .
قطب اقتناص واطراح : قطب اقتناص : تقتنص منه ماتحتاجه كالاحماض الامينية وقطب الاطراح : تطرح منه البروتين
كثرة العضيات : اجهزة غولجي مقر نضج البروتين , شبكة هيولية محببة مقر ترجمة arn
نواة نيرة : يتم الاستنساخ
II - نريد معرفة دور و خصائص البروتين م و مصدر و أهمية الخلية المنتجة له خلال الاستجابة المناعية ، ولهذا الغرض ننجز التجارب التالية :
نحضر أرنبين أ و ب ، يعرض الأرنب (أ) لإشعاع أيوني ( أشعة X ) بهدف تخريب نخاع الأحمر للعظام ، ثم نحقنهما بالأناتوكسين التكززي و بعد 15 يوما نستخلص مصل كل منهما .
مراحل التجارب و نتائجها موضحة في الوثيقة 2 .
http://dc09.arabsh.com/i/03028/l7zyineujixs.bmp
1. ما ذا يمثل كل من التوكسين و الأناتوكسين وما لفرق بينهما ؟
هم عبارة عن مولدات الضد اللاذات , الاناتوكسين هو توكسين معالج تم تثبيط سمه2. ما هو الهدف من استخلاص مصل الأرنب أ بعد 15 يوما من الحقن ؟
لتتم في هذه المدة الية المناعة النوعية التعرف التكاثر والانتاج
. ماذا يمثل الراسب المتشكل في الأنبوب 2 ؟ و كيف يتشكل ؟
معقد مناعي AG AC يتشكل من تثبيت المستضد على موقع التثبيت للجسم المضاد
4. ما هي المعلومات المستخلصة من تحليل نتائج التجارب الممثلة بالوثيقة 2 ؟
يتم تشكل الاجسام التي تشكل الراسب انطلاقا من خلايا تنشا في النخاع العظمي
يتم تشكل معقد مناعي بين الجسم المضاء والمستضد دون القضاء عليه
المصل يحتوي على اجسام مضادة تشكل معقد مناعي مع المستضدد
الاجسام المضادة نوعية اتجاه المستضد5. تتمايز الخلية الممثلة بالوثيقة 1 من خلية سابقة .
- حدد منشأ هذه ومقر اكتسابها الكفاءة المناعية. ثم استخلص خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية.
- 6. مثل برسم تخطيطي عليه جميع البيانات البنية الجزيئية للراسب مركزا فيه على بنية البروتين (م) .
منشا الخلايا lb في النخاع العظمي الاحمر وتكتسب فيه الكفاءة المناعية
الاستجابة هي مناعية نوعية خلطية , خصائصها : النوعية الاكتساب والنقل
الرسم التخطيطي :http://www.google.fr/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c4/434px-AntibodyAR_copy.png/250px-434px-AntibodyAR_copy.png&imgrefurl=http://ar.wikipedia.org/wiki/%25D8%25AC%25D8%25B3%25D9%2585_%25D9%2585%25D8%25B 6%25D8%25A7%25D8%25AF&usg=__ymN1dmo7Gz2DQ7aJLBPniMn1slE=&h=345&w=250&sz=22&hl=fr&start=8&zoom=1&tbnid=ytDrr11ZStk3_M:&tbnh=106&tbnw=77&ei=Ta7sTZLsMcPRtAaVpOCACQ&prev=/search%3Fq%3D%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2585%25D8%2 5B9%25D9%2582%25D8%25AF%2B%25D8%25A7%25D9%2584%25D 9%2585%25D9%2586%25D8%25A7%25D8%25B9%25D9%258A%26u m%3D1%26hl%3Dfr%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADSA_frDZ349%2 6biw%3D779%26bih%3D382%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1&biw=779&bih=382&iact=rc&dur=109&page=2&ndsp=10&ved=1t:429,r:3,s:8&tx=39&ty=16
i- تمثل الوثيقة 1 رسما تخطيطيا لخلية ملاحظة بالمجهر الإلكتروني منتجة لبروتين (م) .
http://dc14.arabsh.com/i/03028/5mc41mvcsf79.bmp
1. أكتب البيانات المرقمة من 1 إلى 8 .
2. حدد العلاقة بين بنية و وظيفية هذه الخلية .
ii - نريد معرفة دور و خصائص البروتين م و مصدر و أهمية الخلية المنتجة له خلال الاستجابة المناعية ، ولهذا الغرض ننجز التجارب التالية :
نحضر أرنبين أ و ب ، يعرض الأرنب (أ) لإشعاع أيوني ( أشعة x ) بهدف تخريب نخاع الأحمر للعظام ، ثم نحقنهما بالأناتوكسين التكززي و بعد 15 يوما نستخلص مصل كل منهما .
مراحل التجارب و نتائجها موضحة في الوثيقة 2 .
http://dc09.arabsh.com/i/03028/l7zyineujixs.bmp
1. ما ذا يمثل كل من التوكسين و الأناتوكسين وما لفرق بينهما ؟
2. ما هو الهدف من استخلاص مصل الأرنب أ بعد 15 يوما من الحقن ؟
3. ماذا يمثل الراسب المتشكل في الأنبوب 2 ؟ و كيف يتشكل ؟
4. ما هي المعلومات المستخلصة من تحليل نتائج التجارب الممثلة بالوثيقة 2 ؟
5. تتمايز الخلية الممثلة بالوثيقة 1 من خلية سابقة .
- حدد منشأ هذه ومقر اكتسابها الكفاءة المناعية. ثم استخلص خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية.
- 6. مثل برسم تخطيطي عليه جميع البيانات البنية الجزيئية للراسب مركزا فيه على بنية البروتين (م) .
البيانات المرقمة
1- غشاء هيولي 2- جهاز غولجي 3- شبكة هيولية فعالة 4- حويصل افرازي 5- غلاف نووي 6- نواة 7- ميتوكوندري 8- هيولى اساسية م- اجسام مضادة
-العلاقة بين بنية و وظيفية هذه الخلية
غشاء هيولي كثير : التموج دلالة على كثرة افراز الاجسام المضادة
جهاز غولجي نامي و متطور : مقر نضج و تعليب و تخزين الاجسام المضادة
شبكة هيولية فعالة : مقر تركيب الاجسام المضاذة
كثرة الحويصلات : وسيلة نقل و افراز الاجسام المضادة
نواة : مقر المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب الاجسام المضادة
ميتوكوندري :مقر انتاج الطاقة اللازمة لتركيب الاجسام المضادة
ii -
1- التوكسين سم و الاناتوكسين سم موهون فقد سميته التوكسين قاتل و الاناتوكسين غير قاتل
2- الهدف من استخلاص مصل الارنب ا بعد 15 يوم من الحقن هو للتاكد من خلو المصل من الاجسام المضادة و عموما الخلايا المناعية
3- يمثل الراسب المتشكل في الانبوب 2 معقدات مناعية تشكلت عن طريق تكامل بنيوي حدث بين محدد التوكسين التكززي و موقع تثبيت محدد المستضد في للجسم المضاد المفرز خصيصا ضد التوكسين
4- المعلومالت المستخلصة م التجارب هي النخاع الاحمر للعظام هو منشا الخلايا lb و التي بدورها تتكاثر و تتمايز الى خلايا بلازمية منتجة و مفرزة للاجسام المضادة
5- تنشا هذه الخلايا في نخاع الاحمر للعظام و تكتسب كفائتها المناعية ايضا في نخاع الاحمر للعظام
- خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية هي : النوعية , قابلة للنقل , مكتسبة , الذاكرة
6- الرسم التخطيطي لم اجد الطريقة لوضعه لكنه فيه بنية الجسم المضاد مع 8 بيانات + عنوان: سلسلة خفيفة , سلسلة ثقيلة , جزء ثابت , جزء متغير , موقع تثبيت محدد مولد الضد , موقع تثبيت المتمم , موقع التثبيت على بعض الخلايا الحاملة لمستقبلات غشائية , جسور ثنائية الكبريت . و العنوان : رسم تفسيري تخطيطي يوضع بنية الجسم المضاد . و ايضا مرتبط بمحدد مولد الضد بالوقع الخاص بذلك.
ابو حفص فاتح
2011-06-06, 18:15
i- تمثل الوثيقة 1 رسما تخطيطيا لخلية ملاحظة بالمجهر الإلكتروني منتجة لبروتين (م) .
http://dc14.arabsh.com/i/03028/5mc41mvcsf79.bmp
1. أكتب البيانات المرقمة من 1 إلى 8 .
2. حدد العلاقة بين بنية و وظيفية هذه الخلية .
ii - نريد معرفة دور و خصائص البروتين م و مصدر و أهمية الخلية المنتجة له خلال الاستجابة المناعية ، ولهذا الغرض ننجز التجارب التالية :
نحضر أرنبين أ و ب ، يعرض الأرنب (أ) لإشعاع أيوني ( أشعة x ) بهدف تخريب نخاع الأحمر للعظام ، ثم نحقنهما بالأناتوكسين التكززي و بعد 15 يوما نستخلص مصل كل منهما .
مراحل التجارب و نتائجها موضحة في الوثيقة 2 .
http://dc09.arabsh.com/i/03028/l7zyineujixs.bmp
1. ما ذا يمثل كل من التوكسين و الأناتوكسين وما لفرق بينهما ؟
2. ما هو الهدف من استخلاص مصل الأرنب أ بعد 15 يوما من الحقن ؟
3. ماذا يمثل الراسب المتشكل في الأنبوب 2 ؟ و كيف يتشكل ؟
4. ما هي المعلومات المستخلصة من تحليل نتائج التجارب الممثلة بالوثيقة 2 ؟
5. تتمايز الخلية الممثلة بالوثيقة 1 من خلية سابقة .
- حدد منشأ هذه ومقر اكتسابها الكفاءة المناعية. ثم استخلص خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية.
- 6. مثل برسم تخطيطي عليه جميع البيانات البنية الجزيئية للراسب مركزا فيه على بنية البروتين (م) .
- 1ـ البيانات : 1 ـ غشاء هيولى . 2 ـ جهاز كولجي . 3 ـ شبكة هيولية فعالة . 4 ـ حويصلة إفرازية . 5 ـ نواة . 6 ـ كروماتين .7 ـ ميتاكوندري . 8 ـ هيولى
2 ـ العلاقة بين بنية الخلية ووظيفتها :
ـ شبكة هيولية محببة نامية مقرا لصنع البروتين .ـ جهاز كولجي متطور مقرا لاكتساب البروتين بنيته وتخزينه مؤقتا .ـ حويصلات إفرازية كثيرة لأجل إفراز البروتين .
ii / 1ـ الفرق بين التوكسين و الأناتوكسين :
التوكسين : أحد السموم التي تفرزها البكتيريا المسببة للمرض.
الأناتوكسين : سم فقد مفعوله السمي و لم يفقد قدرته على تحرض الاستجابة المناعية يعتبران بالنسبة لعضوية الحيوانين مستضدات = أجسام غريبة = لا ذات = مولدات ضد.
2 ـ الهدف من أخذ المصل بعد 15 يوما من الحقن هو أعطاء الزمن الكافي لحدوث استجابة مناعية فنحصل على نواتجها .
3 ـ يمثل الراسب معقدات مناعية : ضد – مستضد (توكسين – أنتي توكسين) يتشكل : نتيجة التكامل البنيوي بين الأجسام المضادة (أنتي توكسين) والمستضدات (توكسين)
4 ـ تفسير نتائج التجربة
الأنبوب 1 : عدم ظهور الراسب يدل على عدم تشكل معقدات مناعية لغياب الأجسام المضادة و يرجع ذلك لغياب الخلايا المنتجة له نتيجة تخريب نخاع العظم .
الأنبوب 2 : ظهور الراسب يدل على تشكل معقدات مناعية لوجود أجسام مضادة سمحت بالتكامل مع التوكسين التكززي
الأنبوب 3 : عدم ظهور الراسب يدل على عدم وجود معقدات مناعية لغياب التكامل البنيوي بين الأجسام المضادة للتوكسن التكززي و توكسين الخناق
النتيجة : تنشأ و تنضج الخلايا التي تتمايز إلى الخلايا المنتجة للأجسام المضادة في نخاع العظم و تنضج فيه
5 ـ خصائص هذا النوع من الاستجابة المناعية :
ـ أنها خلطية تنقل عن طريق المصل . ـ أنها تمتاز بالنوعية لأن الأجسام المضادة لا تتفاعل إلا مع المستضدات التي حرضت إنتاجها.
7 ـ رسم تخطيطي عليه جميع البيانات يوضح البنية الجزيئية للراسب الجسم المضاد
http://dc09.arabsh.com/i/03031/z4cqe9gprxdq.bmp
ابو حفص فاتح
2011-06-06, 23:55
http://dc09.arabsh.com/i/03031/urwkp0zmtgy2.bmp
الكنز الذهبي
2011-06-07, 18:15
http://dc09.arabsh.com/i/03031/urwkp0zmtgy2.bmp
1 ـ تحليل نتائج التجربة 1 :
أدى تنبيه العصبون a إلى انتشار السيالة العصبية على مستوى العصبونين : العصبون a و العصبون c نتيجة النقل المشبكي ، و عدم انتشاره على مستوى العصبون b
أدى تنبيه العصبون b إلى انتشار السيالة العصبية على مستوى العصبونين : العصبون b و العصبون c نتيجة النقل المشبكي ، و عدم انتشاره على مستوى العصبون a
ـ الاستنتاج : ؟؟؟
تنتشر السيالة العصبية من الخلية القبل المشبكية الى الخلية البعد المشبكية مرور بالشق المشبكي الذي تشفر على مستواه بتركيز المبلغ العصبي
2 ـ الفرضية تمنع المادة السامة انتقال السيالة العصبية على مستوى المشبك بعد حقنها في النهاية العصبية ، فتأثيرها يكون بتثبيط افراز المبلغ العصبي على مستوى الشق المشبكي
ب ـ المقارنة
في الشكل 1 نلاحظ اطراح المبلغ العصبي نتيجة التنبيه من النهاية العصبية على مستوى الشق المشبكي ليتثبت على مستوى المستقبلات الغشائية النوعية
بينما في الشكل 2 نلاحظ عدم اطراح الحويصلات المشبكية للمبلغ العصبي نتيجة تاثير المادة السامة
الاستنتاج : تؤثر المادة السامة على مستوى النهاية العصبية فتمنع اطراح الحويصلات للمبلغ العصبي
ابو حفص فاتح
2011-06-07, 20:38
]*تحليل نتائج التجربة 1
اثر تنبيه العصبون A سجلنا انتشارا للسيالة العصبية على مستوى نفس العصبون و على مستوى العصبون C دليل على انتقالها من العصبون قبل مشبكي إلى العصبون بعد مشبكي عبر الشق المشبكي، بينما عدم انشارها على مستوى العصبون B.
- اثر تنبيه العصبون B سجلنا انتشارا للرسالة العصبية على مستوى نفس العصبون و على مستوى العصبونC دليل على انتقالها من العصبون قبل مشبكي إلى العصبون بعد مشبكي، بينما سجلنا عدم انشارها على مستوى العصبون A.
]* الاستنتــاج
تنتقل السيالة العصبية في اتجاه واحد من الوحدة قبل مشبكية A/ Bإلى الوحدة بعد مشبكية C و ليس العكس
[/SIZE][/FONT]2* الفرضيــة:
- ربما تمنع المادة السامة من انتشار السيالة العصبية و انتقالها من الوحدة قبل مشبكية إلى الوحدة بعد مشبكية.
ب/
1* الـــرســـــم و البيــانات:
الرسـم بشكل واضح مبين عليه الوحدة قبل مشبكية، الوحدة بعد مشبكية، الزر المشبكي، حويصلات افرازية للوسيط، مستقبلات غشائية، قناة Ca++
ب* المقــارنـــة:
- في الشكل1: يمثل عمل المشبك في الحالة العادية، فنلاحظ تحرير المبلغ العصبي -بطريقة الإطراح الخلوي- في الشق المشبكي (اثر تنبيه النهاية قبل مشبكية) و تثبته على المستقبلات الموجودة على الغشاء بعد مشبكي.
- الشكل2: تشكل حوصلات المبلغ الكيميائي و بقائها على مستوى العصبون قبل مشبكي أي عدم طرحها إلى الشق المشبكي تأثرا بالمادة السامة.
[
*الاستنتـــاج فيما يخص تأثير المادة السامة:
تؤثر المادة السامة على النهاية قبل مشبكية حيث تمنع تحرير المبلغ العصبي في الشق المشبكي.
ابو حفص فاتح
2011-06-07, 22:08
http://dc08.arabsh.com/i/03034/roywhs83ipzl.bmp
yara.bibi45
2011-06-08, 21:49
merci netmana leljami3 najah wtawfik
ابو حفص فاتح
2011-06-09, 09:25
http://dc08.arabsh.com/i/03034/roywhs83ipzl.bmp
بنـ الشاوية ـت
2011-06-09, 11:11
http://dc08.arabsh.com/i/03034/roywhs83ipzl.bmp
1-أ- المعلومة المستخلصة من تحليل النتائج التجريبية:
التجربة 1:
يمثل المنحى تغيرات تركيز الاكسجين بمرور الزمن في وجود وغياب الضوء
--في الظلام يكون تركيز O2 المشع ثابتا (منعدما) بمرور الزمن
--في وجود الضوء
من ز1 الى ز2 يبقى تركيز O2 ثابتا بمرور الزمن
ز2 زيادة تركيز o2 المشع في الوسط بمرور الزمن
نتيجة : يرتبط طرح O2 من طرف الاشنة بوجود الضوء
التجربة 2
يمثل المنحنى تغيرا CO2 بدلالة الزمن في وجود الضوء وغيابه
-في وجود الضوء تكون كمية CO2ثابتا عند قيمة اعظمية بمرور الزمن
في الظلام تتناقص كمية CO2 تدريجيا الى ان تثبت بعد 20 ثا
نتيجة: يتم تثبيت CO2 من طرف الاشنة في وجود الضوء ويستمر لفترة قصيرة جدا في غياب الضوء ثم يتوقف
ب- الاستنتاج:
تتم عملية التركيب الضوئي وفق مرحلتين:
المرحلة الكيمو ضوئية التي تتم في وجود الضوء ويتم من خلالها طرح O2 من خلال اكسدة الماء
المرحلة الكيمو حيوية والتتي تتم في الظلام ويتم فيها تثبيت CO2 وهذا في وجود المرحلة الكيمو ضوئية
أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.
ب- تفسير نتائج التجربة :
من مقارنة نتائج التجربتين نصل الى ان O2المنطلق صادر عن التحلل الضوئي للماء
ج- المعادلة الاجمالية: تتمثل في معادلة التركيب الضوئي
6CO2 +12 H2O ------------------------>C6H12O6 +6O2++H2O
ضوء+ يخضور
ابو حفص فاتح
2011-06-09, 14:38
1-أ- المعلومة المستخلصة من تحليل النتائج التجريبية:
التجربة 1:
يمثل المنحى تغيرات تركيز الاكسجين بمرور الزمن في وجود وغياب الضوء
--في الظلام يكون تركيز O2 المشع ثابتا (منعدما) بمرور الزمن
--في وجود الضوء
من ز1 الى ز2 يبقى تركيز O2 ثابتا بمرور الزمن
ز2 زيادة تركيز o2 المشع في الوسط بمرور الزمن
نتيجة : يرتبط طرح O2 من طرف الاشنة بوجود الضوء
التجربة 2
يمثل المنحنى تغيرا CO2 بدلالة الزمن في وجود الضوء وغيابه
-في وجود الضوء تكون كمية CO2ثابتا عند قيمة اعظمية بمرور الزمن
في الظلام تتناقص كمية CO2 تدريجيا الى ان تثبت بعد 20 ثا
نتيجة: يتم تثبيت CO2 من طرف الاشنة في وجود الضوء ويستمر لفترة قصيرة جدا في غياب الضوء ثم يتوقف
ب- الاستنتاج:
تتم عملية التركيب الضوئي وفق مرحلتين:
المرحلة الكيمو ضوئية التي تتم في وجود الضوء ويتم من خلالها طرح O2 من خلال اكسدة الماء
المرحلة الكيمو حيوية والتتي تتم في الظلام ويتم فيها تثبيت CO2 وهذا في وجود المرحلة الكيمو ضوئية
أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.
ب- تفسير نتائج التجربة :
من مقارنة نتائج التجربتين نصل الى ان O2المنطلق صادر عن التحلل الضوئي للماء
ج- المعادلة الاجمالية: تتمثل في معادلة التركيب الضوئي
6CO2 +12 H2O ------------------------>C6H12O6 +6O2++H2O
ضوء+ يخضور
اجابة نمودجية مشكووووورة
ابو حفص فاتح
2011-06-09, 15:46
ـــ يقوم أنزيم Carboxypeptidase بتحليل ثنائي ببتيد Alanyltyrosine إلى Ala و Tyr ,
يوضّح منحنى الوثيقة -1- تأثير الـ PH على حركيّة الإنزيـم .
http://dc09.arabsh.com/i/03038/buoeyc0la5cg.bmp
1- حلّل وفسّر المنحنى عند قيمة الـ 7.5 = pH
2- اعتمادا على المنحنى المنجز و إجابتك على السؤال 1 :
أ – حدّد نسبة (ES) [الإنزيم المرتبط بركيزته] عند قيمة الـ7.5 = pH و تركيز مادّة التفاعل 50 وحدة إعتباريّة.
ب- أحسب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته (ES) عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
جـ - استنتج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
3- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
لمعلوماتك الجذر الألكيلي (R) للحمض الأميني :Tyr : CH2 - Ala :CH3 .
4- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط .
اجابة نمودجية مشكووووورة
استاذ في مقدمة التمرين قيل ان النباتات الخضراء تستطيع ان توفر ماتحتاتجه بنفسها حتى لو كانت تعيش في وسط معدني صرف
قيل لنا في السؤال : لماذا استعمل وسط مغذي به السكروز ؟
اجابة التلميذة كانت :
أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.
لم افهم لماذا زودنا الوسط بالسكروز رغم ان الصانعة الخضراء تصنع الغلوكوز بنفسها وليست بحاجة الى تفكيك السكروز في الوسط لتستفيد منه بالغلوكوز !!!
هل لنا ان نقول ان تزويد الوسط بالسكروز يساعدها على بدأ نشاطها فقط - يعني ولما تبدا لاتصبح بحاجة الى مايوجد في الوسط من مواد عضوية - ؟
ابو حفص فاتح
2011-06-09, 16:24
استاذ في مقدمة التمرين قيل ان النباتات الخضراء تستطيع ان توفر ماتحتاتجه بنفسها حتى لو كانت تعيش في وسط معدني صرف
قيل لنا في السؤال : لماذا استعمل وسط مغذي به السكروز ؟
اجابة التلميذة كانت :
لم افهم لماذا زودنا الوسط بالسكروز رغم ان الصانعة الخضراء تصنع الغلوكوز بنفسها وليست بحاجة الى تفكيك السكروز في الوسط لتستفيد منه بالغلوكوز !!!
هل لنا ان نقول ان تزويد الوسط بالسكروز يساعدها على بدأ نشاطها فقط - يعني ولما تبدا لاتصبح بحاجة الى مايوجد في الوسط من مواد عضوية - ؟
نعم نشاطات الخلية كالانزيمات مثلا تحتاج الى مصدر طاقة توفره الخلية في الحالة العادية لهذا نوفر لها السكروز
كبديل لانها معزولة داخل معلق
ـــ يقوم أنزيم Carboxypeptidase بتحليل ثنائي ببتيد Alanyltyrosine إلى Ala و Tyr ,
يوضّح منحنى الوثيقة -1- تأثير الـ PH على حركيّة الإنزيـم .
http://dc09.arabsh.com/i/03038/buoeyc0la5cg.bmp
1- حلّل وفسّر المنحنى عند قيمة الـ 7.5 = pH
التحليل والتفسير :
تزداد سرعة الانزيم بزيادة تركيز الركيزة ثم تثبت السرعة رغم الزيادة في تركيز الركيزة
تتعلق سرعة التفاعل بتركيز الركيزة حتى الاشباع جميع الجزيئات الانزيمية اما اذا ازداد التركيز فيما بعد فلاتتغير السرعة 2- اعتمادا على المنحنى المنجز و إجابتك على السؤال 1 :
أ – حدّد نسبة (ES) [الإنزيم المرتبط بركيزته] عند قيمة الـ7.5 = pH و تركيز مادّة التفاعل 50 وحدة إعتباريّة.
ماذا نقصد بوحدة اعتبارية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ب- أحسب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته (ES) عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
نعتبر عند 20 , ES يساوي 100%
20-----100%
18.33-------x
x= 91.65%
جـ - استنتج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
؟؟؟؟
3- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
NH2-CH-CO-NH-CH-COOH ===== NH2-CH-COOH + NH2-CH-COOH
/ / / /
CH2 CH3 CH2 CH3
لمعلوماتك الجذر الألكيلي (R) للحمض الأميني :Tyr : CH2 - Ala :CH3 .
4- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط .
يكون نشاط الانزيم اعظمي في PH=PHi
التمرين صعب^^
1-نلاحظ انه عند ph =7.5 انسرعة الانزيم تتزايد بتزايد تركيز مادة التفاعل يعني ph=7.5 هي درجة ph المثلى للانزيم اي ph = phi
2- اظن انه يبقى عند القيمة 20
3-باعتبار القيمة 20 التي هي اقصى قيمة في سرعة الانزيم نجد:
20-------100%
18.33-------x
x=91.65%
4- 100-91.65=8.35%
5- كلما يزداد قيمة ph يزداد معه ركيز مادة التفاعل الى ان يصل الى ph المثلى وعندما تزداد قيمة ph عن phi تنقص قيمة تركيز التفاعل
الكنز الذهبي
2011-06-09, 20:20
ـــ يقوم أنزيم Carboxypeptidase بتحليل ثنائي ببتيد Alanyltyrosine إلى Ala و Tyr ,
يوضّح منحنى الوثيقة -1- تأثير الـ PH على حركيّة الإنزيـم .
http://dc09.arabsh.com/i/03038/buoeyc0la5cg.bmp
1- حلّل وفسّر المنحنى عند قيمة الـ 7.5 = pH
2- اعتمادا على المنحنى المنجز و إجابتك على السؤال 1 :
أ – حدّد نسبة (ES) [الإنزيم المرتبط بركيزته] عند قيمة الـ7.5 = pH و تركيز مادّة التفاعل 50 وحدة إعتباريّة.
ب- أحسب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته (ES) عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
جـ - استنتج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
3- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
لمعلوماتك الجذر الألكيلي (R) للحمض الأميني :Tyr : CH2 - Ala :CH3 .
4- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط .
1 ـ تحلّيل وتفسّير المنحنى عند قيمة الـ 7.5 = pH
يمثل المنحنى تغيرات سرعة الانزيم بدلالة زيادة تركيز مادة التفاعل ، حيث نسجل مرحلتين :
م 1* من تركيز 2 - 6 : نلاحظ زيادة سرعة الانزيم بزيادة تركيز الركيزة لتبلغ V20 عند التركيز6
م 2* من تركيز 6 - 7 : نلاحظ ثبات سرعة الانزيم عند القيمة V20رغم الزيادة في تركيز الركيزة
و نفسر ذلك بأن المواقع الفعالة لكمية الانزيم لم تكن كلها محجوزة من قبل مادة التفاعل في بداية التجربة و بزيادة كمية الركيزة يزيد عدد الانزيمات النشطة و بالتالي السرعة و لكن في التراكيز العالية تكون المواقع الفعالة للانزيمات كلها محجوزة مما يفسر ثبات السرعة
2 ـ
أ – تحدّد نسبة (ES) [الإنزيم المرتبط بركيزته] عند قيمة الـ7.5 = pH و تركيز مادّة التفاعل 50 وحدة إعتباريّة.
أي V = 18
20---------------------------------------------100%
18----------------------------------------------x %
%x = 18*100 % / 20 = 90
ب- حساب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته (ES) عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
20---------------------------------------------100%
18.33----------------------------------------------x %
x = 18.33*100 % / 20 = 91.65%
جـ - استنتج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
100%-91.65% = 8.35%
3- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
NH2-C--CH3-H-CO-NH-C--CH2--H-COOH + H2O =========== NH2-C--CH3-H-COOH + NH2-C--CH2--H-COOH
إنزيم Carboxypeptidase
4- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط .
تعتبر PH=7.5 هي ال PHiالمثلى لهذا الانزيم Carboxypeptidase حيث يكون نشاطه أعظمي عندها
و بانخفاظ فيمة PH الوسط تنخفض سرعة الانزيم و نفسر ذلك بتأثير ال PH على شحنة المجموعات الكيميائية الحرة في الجذور الاحماض الامينية و خاصة تلك الموجودة في الموقع الفعال للانزيم مما يمنع حدوث التكامل بين الموقع الفعال و الركيزة .
ابو حفص فاتح
2011-06-10, 00:40
1 ـ تحلّيل وتفسّير المنحنى عند قيمة الـ 7.5 = pH
يمثل المنحنى تغيرات سرعة الانزيم بدلالة زيادة تركيز مادة التفاعل ، حيث نسجل مرحلتين :
م 1* من تركيز 2 - 6 : نلاحظ زيادة سرعة الانزيم بزيادة تركيز الركيزة لتبلغ V20 عند التركيز6
م 2* من تركيز 6 - 7 : نلاحظ ثبات سرعة الانزيم عند القيمة V20رغم الزيادة في تركيز الركيزة
و نفسر ذلك بأن المواقع الفعالة لكمية الانزيم لم تكن كلها محجوزة من قبل مادة التفاعل في بداية التجربة و بزيادة كمية الركيزة يزيد عدد الانزيمات النشطة و بالتالي السرعة و لكن في التراكيز العالية تكون المواقع الفعالة للانزيمات كلها محجوزة مما يفسر ثبات السرعة
2 ـ
أ – تحدّد نسبة (ES) [الإنزيم المرتبط بركيزته] عند قيمة الـ7.5 = pH و تركيز مادّة التفاعل 50 وحدة إعتباريّة.
أي V = 18
20---------------------------------------------100%
18----------------------------------------------x %
%x = 18*100 % / 20 = 90
ب- حساب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته (ES) عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
20---------------------------------------------100%
18.33----------------------------------------------x %
x = 18.33*100 % / 20 = 91.65%
جـ - استنتج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ 7.5 = pH و V = 18.33 .
100%-91.65% = 8.35%
3- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
NH2-C--CH3-H-CO-NH-C--CH2--H-COOH + H2O =========== NH2-C--CH3-H-COOH + NH2-C--CH2--H-COOH
إنزيم Carboxypeptidase
4- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط .
تعتبر PH=7.5 هي ال PHiالمثلى لهذا الانزيم Carboxypeptidase حيث يكون نشاطه أعظمي عندها
و بانخفاظ فيمة PH الوسط تنخفض سرعة الانزيم و نفسر ذلك بتأثير ال PH على شحنة المجموعات الكيميائية الحرة في الجذور الاحماض الامينية و خاصة تلك الموجودة في الموقع الفعال للانزيم مما يمنع حدوث التكامل بين الموقع الفعال و الركيزة .
اجابة مناسبة فقط ننوه باخطاء في رسم المنحنى الدى قيمه الحقيقية هى
http://dc15.arabsh.com/i/03039/4kzmg2rw9zwh.bmp
كدلك السؤال الاخير اظهار حالة الانزيم في الوسط القاعدى و الحامضى
ابو حفص فاتح
2011-06-10, 01:07
تحليل و تفسير المنحنى عند القيمة PH= 7.
• لمّا يكون تركيز مادّة النفاعل في المجال :[0.5 و إ , 50 و إ [ نلاحظ بزيادة تركيز الرّكيزة (S) تزداد سرعة التفاعل الإنزيمي بصورة مفاجئة , يعود ذلك إلى زيادة جاذبيّة الإنزيمات لمادّة التفاعل كلّما زاد تركيز الرّكيزة , وبالتالي يزداد عدد الإنزيمات المتدخّلة في التفاعل .
• لمّا يكون تركيز مادّة التفاعل في المجال :[50و إ , 60 و إ] بزيادة تركيز الرّكيزة تثبت سرعة التفاعل الإنزيمي , يعود ذلك لثبات جاذبيّة الإنزيمات لمادّة التفاعل لأنّ كميّة الإنزيمات محدّدة ( أي كل الإنزيمات مشغولة بالرّكيزة ).
3-
أ تحديد نسبة ( ES) عند القيمة PH= 7.5 و تركيز مادّة التفاعل 50 و إ: 100%.
ب- حساب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته عند قيمةالـ PH= 7.5 و V= 18.33 :
Vmax19.61 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 100%
18.33 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ % X
أي X = 93.47%
جـ - استنتاج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ PH= 7.5 و V= 18.33:
100% - 93.47% = 6.52% .
4- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد Alanyltyrosine إلى Ala وTyr بفعل إنزيم Carboxypeptidase .
http://dc15.arabsh.com/i/03039/fzgbebefe8ci.bmp
5- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر pH الوسط
• تؤثّر درجة حموضة الوسط على الحالة الكهربائيّة للوظائف الجانبيّة الحرّة للأحماض الأمينيّة في السلاسل الببتيديّة و بالخصوص تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعّال بحيث :
• في الوسط الحمض تصبح الشحنة الكهربائيّة الإجماليّة موجبة .
• في الوسط القاعدي تصبح الشحنة الكهربائيّة الإجماليّة سالبة .
• يفقد الموقع الفعّال شكله المميّز , بتغيّر حالته الأيّونيّة , وهذا يعيق تثبيت مادّة التفاعل , وبالتالي يمنع حدوث التفاعل
ابو حفص فاتح
2011-06-10, 01:09
http://dc09.arabsh.com/i/03039/xkjgg3aklrpb.bmp
تحليل و تفسير المنحنى عند القيمة ph= 7.
• لمّا يكون تركيز مادّة النفاعل في المجال :[0.5 و إ , 50 و إ [ نلاحظ بزيادة تركيز الرّكيزة (s) تزداد سرعة التفاعل الإنزيمي بصورة مفاجئة , يعود ذلك إلى زيادة جاذبيّة الإنزيمات لمادّة التفاعل كلّما زاد تركيز الرّكيزة , وبالتالي يزداد عدد الإنزيمات المتدخّلة في التفاعل .
• لمّا يكون تركيز مادّة التفاعل في المجال :[50و إ , 60 و إ] بزيادة تركيز الرّكيزة تثبت سرعة التفاعل الإنزيمي , يعود ذلك لثبات جاذبيّة الإنزيمات لمادّة التفاعل لأنّ كميّة الإنزيمات محدّدة ( أي كل الإنزيمات مشغولة بالرّكيزة ).
3-
أ تحديد نسبة ( es) عند القيمة ph= 7.5 و تركيز مادّة التفاعل 50 و إ: 100%.
ب- حساب نسبة الإنزيم المرتبط بركيزته عند قيمةالـ ph= 7.5 و v= 18.33 :
vmax19.61 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 100%
18.33 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ % x
أي x = 93.47%
جـ - استنتاج نسبة الإنزيم الحر عند قيمة الـ ph= 7.5 و v= 18.33:
100% - 93.47% = 6.52% .
4- مثّل بمعادلة بيوكميائيّة تحلّل ثنائي الببتيد alanyltyrosine إلى ala وtyr بفعل إنزيم carboxypeptidase .
http://dc15.arabsh.com/i/03039/fzgbebefe8ci.bmp
5- فسّر تغيّر سرعة الإنزيم المدروس بتغيّر ph الوسط
• تؤثّر درجة حموضة الوسط على الحالة الكهربائيّة للوظائف الجانبيّة الحرّة للأحماض الأمينيّة في السلاسل الببتيديّة و بالخصوص تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعّال بحيث :
• في الوسط الحمض تصبح الشحنة الكهربائيّة الإجماليّة موجبة .
• في الوسط القاعدي تصبح الشحنة الكهربائيّة الإجماليّة سالبة .
• يفقد الموقع الفعّال شكله المميّز , بتغيّر حالته الأيّونيّة , وهذا يعيق تثبيت مادّة التفاعل , وبالتالي يمنع حدوث التفاعل
استاذ 50 وإ غير موجودة في البيان !!!!!
يعني اعتبرنا نفس القيمة عند 6 وإ ? = أي الانزيمات بقيت في حالة إشباع=
ابو حفص فاتح
2011-06-10, 19:36
استاذ 50 وإ غير موجودة في البيان !!!!!
يعني اعتبرنا نفس القيمة عند 6 وإ ? = أي الانزيمات بقيت في حالة إشباع=
استعينى بهده القيم لرسم المنحنى
http://dc15.arabsh.com/i/03039/4kzmg2rw9zwh.bmp
abdoa469
2015-11-26, 08:19
الشكر الجزيل
rayhana abd
2015-11-26, 22:51
merci bcpppp^^
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir