النتائج المتحصل عليها لا تعكس كفاءتي...

[sifer noureddine]

السلام عليكم
حقا لا أدري من أين ابدأ لقد اجتزنا مسابقة متصرف خاصة بالخدمات الجامعية-الهضاب بسطيف في فيفري 2011- و بعد انتظار النتائج ظهرت( و ليتها لم تظهر) و بعد مدة زمنية قصيرة قاموا بإرسال النتائج المتحصل عليها من قبل المرشحين وحينها كانت الصدمة العظمى لما اطلعت على نتائجي و لكل عضو أن يتصورها...
الثقافة العامة= 25 نقطة أي 12.5
اللغة الفرنسية= 29 نقطة أي 14.5
المادة الاختيارية(مالية عامة)=6 نقاط أي 2.0
أيعقل حقا أن أتحصل في اختصاصي على نقطتين...مستحيل بل من المستحيلات السبعة...
لأن بكل بساطة هذه هي الأسئلة المطروحة ولكم الحكم...
1-عن ماذا تعبر الميزانية العامة
2-ما هي المشكلات التي تترتب على تمويل عجز الميزانية عن طريق القروض العامة و خاصة في الدول النامية

فكرت أن أقوم باجرات الطعن لكن أعلم أنه لا جدوى من ذلك في هذه البلاد العزيزة التي ينخرها الفساد...
أتمنى من الإخوة الأعضاء إفادتي بالإجابة عن هذه الأسئلة التي يرونها مطابقة...ربما هكذا يمكن تقييم نفسي علما أنه لن يرتاح بالي ما دامت هذه السلوكيات تصدر من الإدارة الجزائرية...
أنا في انتظار ردكم و الإجابة النموذجية...سلام

[abdallahbouda]

يشرفنا أن نتقدم إلى معالي سيادتكم بهذا الطلب للإستفسار والتوضيح فيما يخص الشهادات المعادلة .
فتخصص علم الاجتماع التربوي شهادته محصورة في منصب توظيف مستشار التوجيه التابع لقطاع التربية والتعليم فقط الشيء الذي يجعلنا نحن خريجي علم الاجتماع وتخصص علم الاجتماع التربوي بالضبط نتساءل عن موقع هذه الشهادة "الليسانس في علم الاجتماع التربوي" ، في جدول الشهادات المعادلة للوظيف العمومي .فهناك إقصاء لهذا التخصص في مختلف مناصب التوظيف بغض النظر عن المنصب المذكور سابقا ......
فأين نحن من مناصب القطاعات الأخرى ؟...
أين نحن من :
1 - منصب متصرف إداري و بلدي .
2 - منصب مستشار التوجيه والتقييم والإدماج المهني ، التابع لقطاع التعليم والتكوين المهنيين ، و لما نقول التكوين المهني أي أن هناك إقصاء تام لتخصص علم الاجتماع و بالمقابل السماح لكل تخصص علم النفس بالمشاركة ، لدى فنحن نطالب بإعادة النظر في القانون الأساسي المنظم والمتضمن شروط مسابقة توظيف مستشار التوجيه والتقييم والإدماج المهني التابع لقطاع التكوين المهني .وإدماج طلبة علم الاجتماع التربوي كغيرهم من طلبة تخصص علم النفس .
3 - منصب أخصائي تربوي و اجتماعي التابع لوزارة التضامن الوطني .
4 - منصب أستاد التعليم المتوسط مادة اللغة العربية ومادة التأريخ و الجغرافيا (الاجتماعيات ) وما لهذه الأخيرة من تلازم وتشابه في مختلف المقررات المدرسة في الجامعة .
5 - منصب مستشار في الشبيبة التابع لقطاع الشباب والرياضة .
6 - منصب مفتش في السياحة و ما للسوسيولوجي من اتصال وثيق بالسياحة و الصناعات التقليدية .

وعليه فنحن خريجي تخصص علم الإجتماع التربوي نطالبكم بالتدخل العاجل والنظر في هذا الاستفسار وإعطاء توضيحات مقنعة حول ذلك.



نسخة إلى :
- المدير العام للوظيف العامة .
- وزير التربية والتعليم .
- وزير التكوين والتعليم المهنيين .
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي .




ع / خريجي تخصص علم الإجتماع التربوي

[sifer noureddine]

يشرفنا أن نتقدم إلى معالي سيادتكم بهذا الطلب للإستفسار والتوضيح فيما يخص الشهادات المعادلة .
فتخصص علم الاجتماع التربوي شهادته محصورة في منصب توظيف مستشار التوجيه التابع لقطاع التربية والتعليم فقط الشيء الذي يجعلنا نحن خريجي علم الاجتماع وتخصص علم الاجتماع التربوي بالضبط نتساءل عن موقع هذه الشهادة "الليسانس في علم الاجتماع التربوي" ، في جدول الشهادات المعادلة للوظيف العمومي .فهناك إقصاء لهذا التخصص في مختلف مناصب التوظيف بغض النظر عن المنصب المذكور سابقا ......
فأين نحن من مناصب القطاعات الأخرى ؟...
أين نحن من :
1 - منصب متصرف إداري و بلدي .
2 - منصب مستشار التوجيه والتقييم والإدماج المهني ، التابع لقطاع التعليم والتكوين المهنيين ، و لما نقول التكوين المهني أي أن هناك إقصاء تام لتخصص علم الاجتماع و بالمقابل السماح لكل تخصص علم النفس بالمشاركة ، لدى فنحن نطالب بإعادة النظر في القانون الأساسي المنظم والمتضمن شروط مسابقة توظيف مستشار التوجيه والتقييم والإدماج المهني التابع لقطاع التكوين المهني .وإدماج طلبة علم الاجتماع التربوي كغيرهم من طلبة تخصص علم النفس .
3 - منصب أخصائي تربوي و اجتماعي التابع لوزارة التضامن الوطني .
4 - منصب أستاد التعليم المتوسط مادة اللغة العربية ومادة التأريخ و الجغرافيا (الاجتماعيات ) وما لهذه الأخيرة من تلازم وتشابه في مختلف المقررات المدرسة في الجامعة .
5 - منصب مستشار في الشبيبة التابع لقطاع الشباب والرياضة .
6 - منصب مفتش في السياحة و ما للسوسيولوجي من اتصال وثيق بالسياحة و الصناعات التقليدية .

وعليه فنحن خريجي تخصص علم الإجتماع التربوي نطالبكم بالتدخل العاجل والنظر في هذا الاستفسار وإعطاء توضيحات مقنعة حول ذلك.



نسخة إلى :
- المدير العام للوظيف العامة .
- وزير التربية والتعليم .
- وزير التكوين والتعليم المهنيين .
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي .




ع / خريجي تخصص علم الإجتماع التربوي

أتمنى لكم الفرج العاجل لكن ما علاقة هذا الطلب بموضوعي...

[mohamed888]

ربي يفرج عليك من ناحية اخرى وربي وكيلهم هذو

[حسبي الله]

بسم الله والله اكبر من كل من سولت له نفسه وطغى وتجبر
يحسبونه هينا وهو عند المظلوم عظيم
والله ليس بغافل عما يعمل الظالمون... ان ماقاموا به سياسة تيهوديت كما يمكن الاحتمال الثاني انها علامتك
لايوجد حق...عند الوظيف ولا عند العباد لكن يوجد حقك عند العليم الخبير فما عليك الا بالدعاء دعاء المظلوم الضعيف الذي ليس بينه وين الله حجاب ويرفع على السحاب ويستجاب له ولو بعد حين
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لقد مضت سنوات المسابقات2009 2010 2011 وهي 2012 قادمة بحول الله تعالى
وقد فتحت مناصب مالية على أساس المسابقة الكتابية لمن يريد الفوز والنجاح بوظيفة في مستوى معين
وقد تنافس الشباب وصرف امواله ووقته وتعب وسهر في المراجعة والتحضير ماستطاع الى ذلك سبيلا...ومن يعلم بحاجته لتلك الدراهم المعدودة التي صرفها على النقل والمبيت والاطعام وحاجته لكل درهم وهو الفقير المحتاج البطال الذي اكلت السنين العجاف من شبابه...
فمنهم من وفقه الله تعالى ونجح بعرق جبينه فماله الذي سيكسبه انشاء الله تعالى من عمله ووظيفته مبدئيا حلال باذن الله تعالى...
ومنهم من سعى بعلاقاته العائلية وصدقاته ونفوذ اقاربه في السلطة فنال مانال في ايطار المسابقة والتنافس وظيفة ليست له واكل حقا بغير حق وسمح لنفسه بالمرور فوق حق منافس آخر اجاب خيرا منه لكن علاقاته جعلت من لا نقاطه واجاباته جعلت منه الفائز على غيره.... فهو والله مال حرام بين فقد اكل حق الغير بغير حق....
ومنهم من تعمد الغش في الامتحان المسابقة الكتابية وغض عنه الاستاذ الحارس النظر وتركه يسرق بغير حق ما ليس له مقارنة بغيره ممن اعتمد على نفسه ففاز بالغش والتواطؤ ...فأكل بذلك حقا غير حقه ومالا حرام سيكسبه من عمله.......
ومنهم من تواطؤ له بتسريب الأسئلة...
او خيانة الأمانة من احد اعضاء الامانة في مركز الامتحان....
او دفع رشوة وذلك حرام بين بائن...اكل به حق غيره بالباطل...
ومنهم من استعان بفلان وفلان في الوظيف وفي الوزارة وفي الادارة وفي العسكر وفي البرلمان وفي الشرطة وفي الدرك من ذوي النفوذ والسلطة والقوة ولا قوة الا قوة الله تعالى

فضاعت حقوق المغلوب على امرهم وحقوق المجتهدين
حقوق اكلها قطاع الأرزاق...


كان من الممكن انت ايها المشارك في المسابقة الكتابية ان لم يغش فلان وتسرب اسئلة لعلان و و و و و ...

انك كنت الناجح بمعدلك البسيط فوق العشرة... لكن لم يكن ذلك...


يارب يا رب يا رب ياربي يا ربي ياربي ياربي
ان ضاع لي حقي في كل تلك المسابقات فأني ادعوك وارجوك بحقك بحق نبيك محمد صلواتك عليه وسلامك
وبدعوة المظلوم ان لا تذر ممن ظلمني واكل حقي و عمل على ذلك وغض بصره عن قول الحق
ان لا تذر منهم احدا
خذهم يا رب أخذ عزيز مقتدر لا يبقي ولا يذر
وانت تعلم يا رب كم حاجاتي الى تلك الوظيفة وكم هو الضرر الذي لحق بي...
ربي بما اعطيتهم من سلطان ظلموا و اكلوا به حق الضعفاء والمظلومين فانزعه منهم ولا تذرهم يفسدوا في الأرض انك على كل شيء قدير...
اللهم ياقاهر الجبابرة ارنا فيهم عجائب قدرتك
أمين يا رب آمين ياربي آمين ياربي
وحسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله الذي لا اله الا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل