¨°o.Oالمواضيع المقترحة في جريدة الشروق لليوم السابع والعشرونO.o°¨

[عبد البارئ الجزائري]

6- لاتغيب النزعة الإنسانية لكن النزعة الأبرز هي الوطنية

3- سبق لي وان استفسرت عن هذا السؤال وقد اجابت استاذتي بانه اخباري وقالت يكفي ان يكون عدد الجمل الإخبارية اكبر من الإنشائية فنقول انه اخباري
وما فهمته من صيغتين مختلفتين هو مثالين

اظنك تقصد المجاز المرسل لأن العقلي لاتوجد فيه علاقات

ساضعها باذن الله في الغد



6 طيب واضح......... بارك الله فيك.......بالتوفيق

3 شكرا بارك الله فيك........... إذن يجب أن نعد الجمل الإنشائية والخبرية ونقارن بينهما.

لا أقصد المجاز المرسل......... فقد وجدت في أحد الملخصات العبارات التالية:
( ومن علاقات المجاز العقلي: نسبة الفعل إلى سببه أو زمانه أو مصدره, أو بإسناد المبني للفاعل إلى المفعول....
مثل: ستبدي لك الأيام ما كنت جاهلا...
فقد نسب الفعل للأيام وهي في الحقيقة لا تبدي شيئا............ وإنما حوادث الأيام هي التي تبدي للإنسان كثيرا من الأشياء, والمسوغ لهذا الإسناد كون الأيام زمان الفعل, فالعلاقة زمانية ).......... هذا ما لم أفهمه؟؟؟


وجدت في احد المواقع ما يلي



وبالتالي فهذا ما استنتجته
.......لولا ترجعون الروح اذا بلغت الحلقوم ... لولا ارجاع الروح موجود اذا بلغت الحلقوم

وبالتالي علينا هنا معرفة كيفية اعراب ما ياتي بعد موجود في الجمل العادية لنحكم على محل الجملة (اذا...) من الإعراب


إذن يكون التقدير ( لولا إرجاع الروح حين بلوغها الحلقومَ موجودٌ....... ) وهنا حينَ تُعرب ظرف زمان مفعول فيه وبالتالي فإن الجملة ( إذا بلغت الحلقوم ) لا محل لها من الإعراب...... والجملة ( بلغت الحلقومً ) تكون مضافا إليه.......... لكن يبقى جواب الشرط لجملة (لولا إرجاع الروح حين بلوغها الحلقوم موجود.) غير معروف......

وبالتالي أرجو منك أن تنسي إعراب هذه الآية لأننا لسنا أهلا لها........ ولو كانت جملة عادية لأكثرنا من تأويلها......... فما دامت آية من كتاب رب العالمين فنكتفي بهذا القدر لأننا قد نصل إلى حد التأويل وهذا مرفوض....... على كل بارك الله فيك وشكرا على المعلومات.

بالتوفيق
سلام

[نسمة النجاح]

6 طيب واضح......... بارك الله فيك.......بالتوفيق

3 شكرا بارك الله فيك........... إذن يجب أن نعد الجمل الإنشائية والخبرية ونقارن بينهما.

لا أقصد المجاز المرسل......... فقد وجدت في أحد الملخصات العبارات التالية:
( ومن علاقات المجاز العقلي: نسبة الفعل إلى سببه أو زمانه أو مصدره, أو بإسناد المبني للفاعل إلى المفعول....
مثل: ستبدي لك الأيام ما كنت جاهلا...
فقد نسب الفعل للأيام وهي في الحقيقة لا تبدي شيئا............ وإنما حوادث الأيام هي التي تبدي للإنسان كثيرا من الأشياء, والمسوغ لهذا الإسناد كون الأيام زمان الفعل, فالعلاقة زمانية ).......... هذا ما لم أفهمه؟؟؟





إذن يكون التقدير ( لولا إرجاع الروح حين بلوغها الحلقومَ موجودٌ....... ) وهنا حينَ تُعرب ظرف زمان مفعول فيه وبالتالي فإن الجملة ( إذا بلغت الحلقوم ) لا محل لها من الإعراب...... والجملة ( بلغت الحلقومً ) تكون مضافا إليه.......... لكن يبقى جواب الشرط لجملة (لولا إرجاع الروح حين بلوغها الحلقوم موجود.) غير معروف......

وبالتالي أرجو منك أن تنسي إعراب هذه الآية لأننا لسنا أهلا لها........ ولو كانت جملة عادية لأكثرنا من تأويلها......... فما دامت آية من كتاب رب العالمين فنكتفي بهذا القدر لأننا قد نصل إلى حد التأويل وهذا مرفوض....... على كل بارك الله فيك وشكرا على المعلومات.

بالتوفيق
سلام

السلام عليك


وفيك بارك الله اخي

معلومة جديدة....لم اكن اعلم ان للمجاز العقلي علاقات !!........ ربما هي تستنتج فقد من فاعل الفعل ..... لكني ساسال استاذتي اليوم عن ذلك


..... نعم ارى اننا قد حللنا الآية الكريمة بما فيه الكفاية ساسال استاذتي عنها هي كذلك وان تكن لديها اجابة فلننسى ذلك




بارك الله فيك اخي
ووفقك سبحانه

السلام عليك

[اميرة الابتسامة]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بورك فيكم.موضوع رائع نسمة ...

(خسارة .لا يمكنني التواجد في ذلك الوقت يوميا لأن الجهاز عادة مايكون مشغول )


مالمحل الإعرابي للجملة بين قوسين ؟
ولقد كنت أتمزق كل يوم وأنا أرى منازل أهلي يسكنها الغرباء ، و أسمع منها أغاني إنتصار الفاتحين الذين يلاحقون الضحية.ولقد رأيت كيف يحرث الناس في أجساد الآخرين و (يستخرجون القمح والتفاح...)

هي واقعة جملة معطوفة على ماقبلها لها محل من الإعراب .لكن ماهو ؟

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بورك فيكم.موضوع رائع نسمة ...

(خسارة .لا يمكنني التواجد في ذلك الوقت يوميا لأن الجهاز عادة مايكون مشغول )


مالمحل الإعرابي للجملة بين قوسين ؟
ولقد كنت أتمزق كل يوم وأنا أرى منازل أهلي يسكنها الغرباء ، و أسمع منها أغاني إنتصار الفاتحين الذين يلاحقون الضحية.ولقد رأيت كيف يحرث الناس في أجساد الآخرين و (يستخرجون القمح والتفاح...)

هي واقعة جملة معطوفة على ماقبلها لها محل من الإعراب .لكن ماهو ؟


وعليك السلام ورحمة الله وبركاته.

أظن أن المحل من الإعراب هو مضاف إليه مجرور
لأن تقدير الجملة ( رأيت آليةَ حرثِ الناس في أجساد الآخرين واستخراجِ القمح والتفاح)

والعلم عند الله

[اميرة الابتسامة]

لما لا نقول حال ؟
رأيت كيف يحرث الناس في أجساد الآخرين مستخرجين القمح والتفاح ؟

[عبد البارئ الجزائري]

لما لا نقول حال ؟
رأيت كيف يحرث الناس في أجساد الآخرين مستخرجين القمح والتفاح ؟


ليست حالا لأنها معطوفة على جملة ( يحرث الناس في أجساد الآخرين ) وهي ليست حالا

لكن لو تمعنا النظر في الجملة جيدا لوجدنا أن كيف هي اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به فتكون الجملة بعده صلة موصول لا محل لها من الإعراب وبالتالي - على ما أعتقد - فإن الجملة المطلوبة ليس لها محل من الإعراب.

والعلم عند الله.

أرجو أن يتم طرح الأسئلة في وقت المراجعة أي بعد صلاة المغرب حتى يتسنى للجميع المشاركة والإستفادة.

بالتوفيق
سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بورك فيكم.موضوع رائع نسمة ...

(خسارة .لا يمكنني التواجد في ذلك الوقت يوميا لأن الجهاز عادة مايكون مشغول )


مالمحل الإعرابي للجملة بين قوسين ؟
ولقد كنت أتمزق كل يوم وأنا أرى منازل أهلي يسكنها الغرباء ، و أسمع منها أغاني إنتصار الفاتحين الذين يلاحقون الضحية.ولقد رأيت كيف يحرث الناس في أجساد الآخرين و (يستخرجون القمح والتفاح...)

هي واقعة جملة معطوفة على ماقبلها لها محل من الإعراب .لكن ماهو ؟

السلام عليك

حسب ما ارى فان الجملة في محل نصب مفعول به

رأيت *حرثَ الناس في اجساد الآخرين واستخراجَهم القمح والتفاح* والله العم

[نسمة النجاح]

السلام عليكم

اخي عبد البارىء لقد سالت استاذتي بخصوص الآية الكريمة

وقالت لا يمكننا ايجاد محلها من الإعراب

هي وجدت المحل من الإعراب في الجملة الثانية والتي نتجت عن التاويل

لكن لايمكن قياسها على الجملة الأصلية في الآية

لأننا مع التاويل غيرنا صياغة الجملة




اما بخصوص العلاقات في المجاز العقلي فهي في الحقيقة موجودة لكن غير مقررة علينا نحن العلميون

[بلال امير الشرق]

السلام عليكم موضوع رائع و شيق
اختي اميرة اظن ان الجملة في محل نصب حال و الله اعلم

[اميرة الابتسامة]

ليست حالا لأنها معطوفة على جملة ( يحرث الناس في أجساد الآخرين ) وهي ليست حالا

لكن لو تمعنا النظر في الجملة جيدا لوجدنا أن كيف هي اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به فتكون الجملة بعده صلة موصول لا محل لها من الإعراب وبالتالي - على ما أعتقد - فإن الجملة المطلوبة ليس لها محل من الإعراب.

والعلم عند الله.

أرجو أن يتم طرح الأسئلة في وقت المراجعة أي بعد صلاة المغرب حتى يتسنى للجميع المشاركة والإستفادة.

بالتوفيق
سلام

1*لايمكنني التواجد يوميا بعد صلاة لمغرب يوجد من هو بحاجة للجهاز في ذلك لوقت لذا طرحتها هذا الصباح
هذه الجملة لها محل.. لكن ماهو لله أعلم
على حد علمي "كيف" لا تعرب ّ إسم موصول .فكل ما أعرفه عنها إذا كان بعدها فعل تعرب حال إذا كان بعدها إسم تعرب خبر ..وإذا تقدمت على فعل ناسخ كانت خبرا له
على فكرة الجملة تم طرحها في موضوع الخبر ليوم 12 ماي 2011 وهذا هو الموضوع .
http://www.elkhabar.com/ar/files.php?force&file=20_21_486708694.pdf
وتصحيحه
http://www.elkhabar.com/ar/files.php?force&file=bac6367_939967697.pdf

وحين لإجابة لم يحددو المحل بل إكتفو بذكر .جملة فعلية لها محلمن الاعراب لانها واقعةمعطوفة على جملة لها محل من الاعراب




السلام عليك

حسب ما ارى فان الجملة في محل نصب مضاف اليه

رأيت *حرثَ الناس في اجساد الآخرين واستخراجَهم القمح والتفاح* والله العم

السلام عليكم موضوع رائع و شيق
اختي اميرة اظن ان الجملة في محل نصب حال و الله اعلم

وعليكم السلام
نسمة على حد تأويلك فالجملة فيمحل نصب مفعول به وليس مضاف إليه .رأيت ماذا ؟ رأيت حرثَ .أليس كذلك ؟..أصبحت شبه متأكدة أنها في محل نصب مفعول به

أخي أمير الشرق أنا كذلك إعتقدت في بادئ الأمر ..لكن أظن في محل نصب مفعول به

[نسمة النجاح]

[color="magenta"]
وعليكم السلام
نسمة على حد تأويلك فالجملة فيمحل نصب مفعول به وليس مضاف إليه .رأيت ماذا ؟ رأيت حرثَ .أليس كذلك ؟..أصبحت شبه متأكدة أنها في محل نصب مفعول به

أخي أمير الشرق أنا كذلك إعتقدت في بادئ الأمر ..لكن أظن في محل نصب مفعول به




السلام عليك

:1::1:

ألم تلاحظي اني كتبت في محل نصب .........والمضاف اليه مجرور :1: كنت اقصد مفعول به لكن تفكيري كان مصوبا لاجابتكم المقترحة لذلك اخطات وكتبت مضاف اليه

[achour idoughi]

انها في محل نصب مفعول به و الله اعلم

[نسمة النجاح]

موضوع اليوم

http://dc15.arabsh.com/i/03016/kn0qjfxk2ild.jpg

http://dc15.arabsh.com/i/03016/z6flxf8ylwen.jpg

[بلال امير الشرق]

هل نبدأ اختي نسمة ام ننتظر الاخرين ؟

[بلال امير الشرق]

http://dc13.arabsh.com/i/03016/yctkj8cx2nw5.jpgو هذا موضوع اخر
http://dc15.arabsh.com/i/03016/edj9pe88vsx3.jpg

[بلال امير الشرق]

هل نبدأ يا جماعة ؟

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

والله موضوع رائع وقيم......... من أجمل القصائد ........ ما شاء الله

هذه محاولتي

البناء الفكري:

1 يتحدث الشاعر عن الجزائر إبان الاستعمار وفي أثناء الثورة ويدعو من خلال الأبيات الشعب الجزائري إلى النضال والإقدام والثورة الكبرى من أجل تحري البلاد من الطغيان والاستعمار الغاشم.

2 يظهر ذلك في العبارات الدالة على الإيمان بالتحرر وقدرة الشعب على الاستقلال وذلك في قوله " سوف تظفر " و " كل شيء باطل إلا التحرر" وهذا ما يدل على يقين الشاعر في قضيته.

3 يظهر ذلك في قوله " إن كل شيء باطل إلا التحرر " وكذا "أنت بالمستقبل الوضاء أجدر" حيث أكد أن الانسان لم يخلق ولم يكبر ليعيش ذليلا مقهورا نخذولا.
أنا أوافق الشاعر إلى ما ذهب إليه فالتجربة أكدت أن ما يؤخذ بالقوة لا يسترد إلا بالقوة وأنه لا ينبغي استعباد الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا كما أشلر بذلك عمر بن الخطاب.

4 شخصية الشاعر حماسية نضالية حيث أكثر في نصه من العبارات الحماسية مثل "أنت قهار3" "أنت بركان" والأوامر الداعية إلى الثورة والمقاومة.

5 تدل عبارة "لا تفكر" على توجيه الشاعر ونصحه للشعب بالسرعة في العمل المسلح دون التسرع ودون النظر إلى العواقب ويؤكد ذلك أنه يتبع لفظة "لا تفكر" دائما بالأمر بالهجوم على المستعمر وتحطيمه.

6 الشرح: .....

البناء اللغوي:
1 أكثر الشاعر من الأساليب الإنشائية الطلبية خصوصا الأمر في قوله " زمجر, دمر, حطم...." والنهي " لا تفكر..." والتي غرضها التوجيه والنصح والحث على الثورة وهذا في إطار نمط النص الإعازي الأمري.

2 استخدم لألفاظ الصارخة مثل "دمر, بركان يغلي..." حتى يبث روح العزيمة والإصرار على المقاومة وإشعال الثورة.

3 تكرر ضمير المخاطب لأن الشاعر يوجه نصاحه إلى الفرد الجزائري والشعب بأكمله لدفعه إلى الثورة وذلك في إطار النمط الإعازي للنص.

4 ألفاظ العزة: قهار............ تَكَبَّر......... تأجج
ألفاظ الإصرار: شمر......... دمر......... زمجر

5 "حطم الطغيان"........ استعارة مكنية......... الإيجاز في اللفظ والميالغة في الوصف...... تحريك النفس وإثارة الدهشة لما في ذلك من إضفاء المشاعر والحياة على الجماد وما لا يعقل.

أنت بركان......... تشبيه بليغ........ الايجاز في اللفظ والمبالغة في الوصف....... يزيد المعنى وضوحا ويكسبه تأكيدا.

6 الإعراب:
لتدبر: لام التعليل حرف نصب لا محل له من الإعراب
تدبر: فعل مضارع منصوب بالفتحة وسكنت لملاءمة وزن القصيدة
يزفر: فعل مضارع مرفوع بالضمة في محل رفع نعت لـ "بركان"
(كسر) جملة فعلية إبتدئية لا محل لها من الإعراب
(ناداك) جملة فعلية مضاف إليه.

7 النمط الغالب: هو النمط الأمري الإعازي......... كثرة الأساليب الإنشائية....... الخطاب المباشر,........... ضمير المخاطب

[اميرة الابتسامة]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هذه هي محاولتي :
1*يتوجه الشاعر في نصه هذا إلى الشعب الجزائري فيخبره بضرورة الصمود والتحدي في وجه المستعمر ، فهو بذلك يدعوه إلى مواجهته والقضاء عليه ، ويزرع في نفسيته لهب المقاومة ليطلق هذا الشعب المغوار العنان فينطلق ليحطم الباغي المستعمر
2*ما يفعله الجزائريون حق . بدليل أنهم ضحو بالنفس والنفيس لأجل هدف نبيل . فهم يسعون لفك أصفاد الألم التي تكبد ممشاهم وقد أقر الكاتب ذلك في قوله " كل شيء باطل إلا التحرر" .. وهو محق في ذلك فأنا أوافقه الرأي لأن همجية الأستعمار فاقت الحدود فقد سلبوا من أبسط الحقوق وصمودهم وتحديهم إنما هو أكبر دليل على حبهم وإخلاصهم لوطنهم .
4*أرى أن شخصية الشاعر حماسية ، فالشاعر متحمس لقضيته يدعو شعبه بعواطفه الجياشة إلى المضي قدما كقوله ــ أنت لم تكبر لتصغرــ .ــ أنت بركان تفجر ــ .ــ أنت لم تخلق لتقهر ـ .ــ أنت قهار و أخطر ــ
5*" لا تفكر " لا تدل على لتدهور والاندفاع و إنما لهي دليل قاطع رغبة لشاعر في زرع روح الصمود . وقد إستعملها في كل مرة للتأكيد .
6* لشرح
البناء اللغوي :
1* الأساليب الإنشائية :
النداء في قوله : " يا لهيب الحرب زمجر " لغرض لفت الإنتباه و إثارة الذهن
الأمر " فتأجج ..." لانه بصدد النصح .
2*إختار لشاعر الألفاظ الصارخة .. لأن تأثيرها على نفسية المستمع تكون أقوى .
لقوله " زحزح"."تأجج"
3*ضمير المخاطب "أنت" لأن التأثير يكون أقوى عند مخاطبة الفرد . فيحس كل واحد أنه ا لمسؤول كما أنه ساهم في إتساق النص
4*
الإصرار و لإقدام .زمجر-شمر -كشر-تأجج
العزة : تحجر
5* (حطم الطغيان ) إستعارة مكنية الشرح سهل + الغرض : الإيجاز و نقل الشيء المعنوي في صورة محسوسة
(أنت بركان) تشبيه بليغ . حذفت الاداة + وجه الشبه
6*الإعراب .السكون ذلك للضرورة الشعرية لكن عند لإعراب هل نذكرهذا ؟؟
إذا : ظرف لما يستقبل من ا لزمن متضمن معنى لشرط مبني على لسكون
تدبر : فعل مضارع منصوب . السكون لضرورة شعرية
يزفر : فعل مضارع مرفوع
المحل :
(كسر ) ج .ف.في محل نصب حال
(ناداك) ج.ف جر مضاف إليه


7* الإعازي
الخصائص .لا أدري أفعال الامر ربما

[اميرة الابتسامة]

(كسر) جملة فعلية إبتدئية لا محل لها من الإعراب

هل هي جملة إبتدائية لكنها تابعة لما قبلها ؟

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم

اخي عبد البارىء لقد سالت استاذتي بخصوص الآية الكريمة

وقالت لا يمكننا ايجاد محلها من الإعراب

هي وجدت المحل من الإعراب في الجملة الثانية والتي نتجت عن التاويل

لكن لايمكن قياسها على الجملة الأصلية في الآية

لأننا مع التاويل غيرنا صياغة الجملة




اما بخصوص العلاقات في المجاز العقلي فهي في الحقيقة موجودة لكن غير مقررة علينا نحن العلميون

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك وفي أستاذتك.

تصحيح: نقول " العلميين" وليس العلميون لأنها بدل من التوكيد اللفظي "نحن" المتعلق بالاسم المجرور الضمير المنفصل " نا " في قولك "علينا "

لدي أسئلة كثيرة لهذا اليوم أرجو الإجابة عليها ولكم جزيل الشكر

كيف نعرب "حينئذ" في قوله تعالى "وأنتم حينئذ تنظرون"؟
لم أفهم قولنا إن الاستعارة علا قتها المشابهة؟
ما المقصود بلون الشعر ونوعه؟
هل ينتمي محمود درويش إلى المدرسة الرمزية؟
من هم شعراء أدب المنفى؟ وما هي خصائصهم؟
ما هي أقسام الكناية مع ذكر أمثلة وشرحها بالتفصيل الممل؟

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[عبد البارئ الجزائري]

(كسر) جملة فعلية إبتدئية لا محل لها من الإعراب

هل هي جملة إبتدائية لكنها تابعة لما قبلها ؟



السلام عليكم
ربما ......... لأن المعنى يبين أنها معطوفة على قولنا " حطم الطغيان" وهي جملة إبتدائية......... هذا رأيي فقط في انتظار بقية الأعضاء........ كما أنها قد تكون حالا كما قلت....

سلام

[بلال امير الشرق]

كسر- جملة تابعة لجملة ابتدائية لا محل لها من الاعراب
هذا رأيي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[اميرة الابتسامة]

"حينئذ " : حين . ظرف زمان منصوب .ئذ : ظرفية مبنية على السكون في محل جرمظاف إليه
الاستعارة علا قتها المشابهة. لا ادري ربما لانها في حد ذاتها تشبيه حذف أحد طرفيه

هل ينتمي محمود درويش إلى المدرسة الرمزية؟أظن ذلك
من هم شعراء أدب المنفى .نفسهم شعراء أدب المهجر أليس كذلك ؟ يعني نجد إيليا أبو ماضي .جبران خليل جبران
وبلنسبة للخصائص .
نذكر
لنزعة لانسانية -والتأملية - يمكن ذكر حنينهم إلى الوطن
البكاء على فراق الأهل و الأحبّة.
ممكن التجديد كذلك وإستعمال الرمز والله أعلم

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

اجاباتكم متقاربة الى حد كبير مع اجاباتي


لذا فلا ارى داع من وضع اجاباتي

بخصوص (كسر) فهي ليس لها محل من الإعراب لأنها تابعة لجملة ابتدائية لامحل لها من الإعراب

[بلال امير الشرق]

اخت نسمة ضعي الاجابة النمودجية

[بلال امير الشرق]

موضوعي هو باك تجريبي خاص بثناويتنا من قسنطينة

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك وفي أستاذتك.

تصحيح: نقول " العلميين" وليس العلميون لأنها بدل من التوكيد اللفظي "نحن" المتعلق بالاسم المجرور الضمير المنفصل " نا " في قولك "علينا "

لدي أسئلة كثيرة لهذا اليوم أرجو الإجابة عليها ولكم جزيل الشكر

كيف نعرب "حينئذ" في قوله تعالى "وأنتم حينئذ تنظرون"؟
لم أفهم قولنا إن الاستعارة علا قتها المشابهة؟
ما المقصود بلون الشعر ونوعه؟
هل ينتمي محمود درويش إلى المدرسة الرمزية؟
من هم شعراء أدب المنفى؟ وما هي خصائصهم؟
ما هي أقسام الكناية مع ذكر أمثلة وشرحها بالتفصيل الممل؟

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليك

شكرا على التصحيح والتوضيح

حينئذ:حين.ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف
اذ.اسم مبني على السكون المقدر منع من ظهوره تنوين العوض


لأن الإستعارة فيها نوع من التشبيه


لون الشعر هو نفسه نوعه وهو اما سيايس او علمي او تعليمي ......

نعم ينتمي محمود درويش الى المدرسة الرمزية

شعراء ادب المنفى هم ايليا ابو ماضي ...جبران خليل جبران...وآخرون نسيتهم صراحة

وهم اصحاب نزعة انسانية تسامحية قوية يدعون الى حب الإنسانية ونبذ كل نظرة طائفية او تعصب عرقي او قومي او ديني ويحثون على اعتبار المصالح العامة والكرامة الإنسانية
من خصائصهم:
التاثر بالمذاهب الأدبية الغربية
الحنين الى الوطن والإشتغال بذكر مآثره
البكاء على فراق الأهل والأحبة
التفاؤل والنزعة الإنسانية
استلهام الطبيعة وتوظيف عناصرها في التعبير عن الأحاسيس
سهولة اللغة وبساطتها


الكناية ساشرحها لاحقا

[نسمة النجاح]

اخت نسمة ضعي الاجابة النمودجية

لا املك الإجابة النموذجية عن هذا الموضوع اخي


وبخصوص موضوعك سبق لي حله ولدي الإجابة النموذجية الخاصة به

ان كان بقية الأعضاء يريدون المناقشة فيه

فسيكون موضوعنا ليوم غد


السلام عليكم

[بلال امير الشرق]

و انتم ما رأيكم ؟

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

شكرا على التصحيح والتوضيح

حينئذ:حين.ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف
اذ.اسم مبني على السكون المقدر منع من ظهوره تنوين العوض


لأن الإستعارة فيها نوع من التشبيه


لون الشعر هو نفسه نوعه وهو اما سيايس او علمي او تعليمي ......

نعم ينتمي محمود درويش الى المدرسة الرمزية

شعراء ادب المنفى هم ايليا ابو ماضي ...جبران خليل جبران...وآخرون نسيتهم صراحة

وهم اصحاب نزعة انسانية تسامحية قوية يدعون الى حب الإنسانية ونبذ كل نظرة طائفية او تعصب عرقي او قومي او ديني ويحثون على اعتبار المصالح العامة والكرامة الإنسانية
من خصائصهم:
التاثر بالمذاهب الأدبية الغربية
الحنين الى الوطن والإشتغال بذكر مآثره
البكاء على فراق الأهل والأحبة
التفاؤل والنزعة الإنسانية
استلهام الطبيعة وتوظيف عناصرها في التعبير عن الأحاسيس
سهولة اللغة وبساطتها


الكناية ساشرحها لاحقا





وعليك السلام

إضافة إلى ذلك........... التنوين تنوين العوض ناب عن الجملة المحذوفة.

شكرا على الإفادة.. لكن ما هو السؤال الذي نجيب عليه بأن الشعر ثوري مثلا؟

بخصوص أدب المنفى....... وجدته في أحد الملخصات منفصلا عن أدب المهجر......... لذلك ظننت أن له شعراء خاصين.

في انتظار شرح الكناية

بالتوفيق
سلام

"حينئذ " : حين . ظرف زمان منصوب .ئذ : ظرفية مبنية على السكون في محل جرمظاف إليه
الاستعارة علا قتها المشابهة. لا ادري ربما لانها في حد ذاتها تشبيه حذف أحد طرفيه

هل ينتمي محمود درويش إلى المدرسة الرمزية؟أظن ذلك
من هم شعراء أدب المنفى .نفسهم شعراء أدب المهجر أليس كذلك ؟ يعني نجد إيليا أبو ماضي .جبران خليل جبران
وبلنسبة للخصائص .
نذكر
لنزعة لانسانية -والتأملية - يمكن ذكر حنينهم إلى الوطن
البكاء على فراق الأهل و الأحبّة.
ممكن التجديد كذلك وإستعمال الرمز والله أعلم


بارك الله فيك على الإفادة
جزاك الله خيرا
بالتوفيق
سلام

و انتم ما رأيكم ؟

لا بأس إذا سيكون ذلك في الغد بإذن الله.

اعذرني أخي ولكن أرجو أن يتم التقيد بالشروط حتى نستفيد أكثر.

الشروط:
الشروط: الإفادة والاستفادة
غياب الردود الجانبية
وقت المراجعة: بعد صلاة المغرب مباشرة
إغتنام الردود لوضع أكبر عدد من المشكلات التي تواجهك ليتم مناقشتها
عدم الإكثار من ردود الشكر

سلام

[بلال امير الشرق]

سلام تصبحون على خير

[نسمة النجاح]

وعليك السلام

إضافة إلى ذلك........... التنوين تنوين العوض ناب عن الجملة المحذوفة.

شكرا على الإفادة.. لكن ما هو السؤال الذي نجيب عليه بأن الشعر ثوري مثلا؟

بخصوص أدب المنفى....... وجدته في أحد الملخصات منفصلا عن أدب المهجر......... لذلك ظننت أن له شعراء خاصين.

في انتظار شرح الكناية

بالتوفيق

سلام

السلام عليك

علينا ان نكمل الإجابة فنقول .... شعر سياسي ثوري....او شعر سياسي تحرري

الله اعلم ....ما اعرفه ان ادب المنفى مماثل لأدب المهجر

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

علينا ان نكمل الإجابة فنقول .... شعر سياسي ثوري....او شعر سياسي تحرري

الله اعلم ....ما اعرفه ان ادب المنفى مماثل لأدب المهجر





وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

على كل بارك الله فيك وشكرا على المجهودات المبذولة

إذن سأعتبر أن أدب المنفى مماثل لأدب المهجر

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

على كل بارك الله فيك وشكرا على المجهودات المبذولة

إذن سأعتبر أن أدب المنفى مماثل لأدب المهجر

سلام

السلام عليك

بخصوص درس الكناية

فقد كان درسنا في القسم شاملا ومفصلا وبه الكثير من الأمثلة

لكن للاسف لم انقله على كراسي

لكن يمكنك البحث في الأنترنت فستجد دروس البلاغة بالتفصيل الذي تريده


اكرر اعتذاري

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

بخصوص درس الكناية

فقد كان درسنا في القسم شاملا ومفصلا وبه الكثير من الأمثلة

لكن للاسف لم انقله على كراسي

لكن يمكنك البحث في الأنترنت فستجد دروس البلاغة بالتفصيل الذي تريده


اكرر اعتذاري


وعليك السلام

بارك الله فيك........ ولن أحملك أكثر مما تطيقين

لم الإعتذار....... لا بأس ....... ليس الأمر بيدنا ......... هذا قضاء وقدر........ حتى أنا لم أحضر درس الكناية في ذلك اليوم

لا بأس........ سأبحث في الإنترنت

جزاك الله خيرا

على فكرة ........ هل سنكمل حل مواضيع الأدب أم أننا سنعود إلى الفلسفة؟ أم سنراجعهما معا؟

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام

بارك الله فيك........ ولن أحملك أكثر مما تطيقين

لم الإعتذار....... لا بأس ....... ليس الأمر بيدنا ......... هذا قضاء وقدر........ حتى أنا لم أحضر درس الكناية في ذلك اليوم

لا بأس........ سأبحث في الإنترنت

جزاك الله خيرا

على فكرة ........ هل سنكمل حل مواضيع الأدب أم أننا سنعود إلى الفلسفة؟ أم سنراجعهما معا؟

سلام

بارك الله فيك اخي

كنت افكر منذ قليل في ان ننتقل الى مراجعة الإنجليزية او الفرنسية حتى نلم بكل المواد

ونترك كذلك مجالا للاسئلة الأخرى في مواد مختلفة

حتى نستفيد قدر الإمكان

[عبد البارئ الجزائري]

بارك الله فيك اخي

كنت افكر منذ قليل في ان ننتقل الى مراجعة الإنجليزية او الفرنسية حتى نلم بكل المواد

ونترك كذلك مجالا للاسئلة الأخرى في مواد مختلفة

حتى نستفيد قدر الإمكان



السلام عليكم

لا بأس ......... لك ذلك........ على الرحب والسعة......... في انتظار رأي الأعضاء الآخرين........ أو حتى في حال رفضهم للإقتراح.

متى يكون ذلك إن شاء الله؟ غدا الجمعة؟ أم يوم السبت؟ أو أي يوم آخر؟ ......... لك الحرية في اختيار اليوم.

بالتوفيق
سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم

لا بأس ......... لك ذلك........ على الرحب والسعة......... في انتظار رأي الأعضاء الآخرين........ أو حتى في حال رفضهم للإقتراح.

متى يكون ذلك إن شاء الله؟ غدا الجمعة؟ أم يوم السبت؟ أو أي يوم آخر؟ ......... لك الحرية في اختيار اليوم.

بالتوفيق
سلام

وعليك السلام ورحمة الله

حسنا سننتظر ذلك

اقترح ان نبدا في الفرنسية غدا الجمعة باذن الله تعالى

وتدوم مراجعة هذه المادة يومان (الجمعة والسبت) ثم ننتقل الى مادة اخرى

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام ورحمة الله

حسنا سننتظر ذلك

اقترح ان نبدا في الفرنسية غدا الجمعة باذن الله تعالى

وتدوم مراجعة هذه المادة يومان (الجمعة والسبت) ثم ننتقل الى مادة اخرى


لا بأس أنا موافق..... لكن كيف ستكون طبيعة المراجعة؟

سلام

[نسمة النجاح]

لا بأس أنا موافق..... لكن كيف ستكون طبيعة المراجعة؟

سلام

ارى ان نبدا بحل المواضيع مباشرة


كما ساكتب لكم كل الدروس التي تلقيناها في القسم ......(لاننا درسنا كل البرنامج المقرر) ...... وان وجدتم اي نقطة غامضة او اي درس تجهلونه او ترون فيه غموضا فسنحاول شرحه سوية

[عبد البارئ الجزائري]

ارى ان نبدا بحل المواضيع مباشرة


كما ساكتب لكم كل الدروس التي تلقيناها في القسم ......(لاننا درسنا كل البرنامج المقرر) ...... وان وجدتم اي نقطة غامضة او اي درس تجهلونه او ترون فيه غموضا فسنحاول شرحه سوية


لا بأس إذن........ المواضيع تكون من اقتراحك..... لكن أظن أنه يطول بنا المقام في حلها على عكس مادة الأدب العربي........ وعليه أنا أقترح أن نبدأ المراجعة قبل صلاة المغرب بساعة مثلا حتى يتسنى لنا فهم النص ومن ثم الإجابة على الأسئلة وتمتد المناقشة إلى صباح اليوم التالي........... وحبذا لو تكون المواضيع التي تقترحينها لديك حلها النموذجي.

بارك الله فيك

[نسمة النجاح]

لا بأس إذن........ المواضيع تكون من اقتراحك..... لكن أظن أنه يطول بنا المقام في حلها على عكس مادة الأدب العربي........ وعليه أنا أقترح أن نبدأ المراجعة قبل صلام المغرب بساعة مثلا حتى يتسنى لنا فهم النص ومن ثم الإجابة على الأسئلة وتميتد المناقشة إلى صباح اليوم التالي........... وحبذا لو تكون المواضيع التي تقترحينها لديك حلها النموذجي.

بارك الله فيك

لا اظن انه بامكاني الجلوس الى الكمبيوتر قبل صلاة المغرب وحتى بعدها بقليل

لكني ساضع المواضيع هنا

وحبذا لو نطرح موضوعين في اليوم الواحد

المهم ساضعها هنا قبل صلاة المغرب

واضع معها محاولتي

ثم اعود للتعقيب على مشاركاتكم انطلاقا من الساعة التاسعة او التاسعة والنصف

وساحاول جاهدة ان اجد مواضيعا مرفقة بالحلول النموذجية

سلام

[عبد البارئ الجزائري]

لا اظن انه بامكاني الجلوس الى الكمبيوتر قبل صلاة المغرب وحتى بعدها بقليل

لكني ساضع المواضيع هنا

وحبذا لو نطرح موضوعين في اليوم الواحد

المهم ساضعها هنا قبل صلاة المغرب

واضع معها محاولتي

ثم اعود للتعقيب على مشاركاتكم انطلاقا من الساعة التاسعة او التاسعة والنصف

وساحاول جاهدة ان اجد مواضيعا مرفقة بالحلول النموذجية

سلام


طيب....... ما هو الوقت الذي يناسبك بمعنى وقت جلوسك إلى الحاسوب؟

نعم موافق........ موضوعان في يوم..... لا بأس

لا بأس بذلك ....... في انتظار رأي بقية الأعضاء.

أتمنى أن تجدي مواضيع مرفقة بالحلول النموذجية حتى تكون استفادتنا أفضل وأحسن

بالتوفيق

[نسمة النجاح]

طيب....... ما هو الوقت الذي يناسبك بمعنى وقت جلوسك إلى الحاسوب؟

نعم موافق........ موضوعان في يوم..... لا بأس

لا بأس بذلك ....... في انتظار رأي بقية الأعضاء.

أتمنى أن تجدي مواضيع مرفقة بالحلول النموذجية حتى تكون استفادتنا أفضل وأحسن

بالتوفيق

والله وقت جلوسي على الحاسوب غير محدد

فهنالك من يتحكم في ذلك .......(من هو اكبر مني :1: )

لكني عهدت الدخول ابتداءا من الساعة التاسعة او الساعة التاسعة والنصف

كما يمكنني الدخول قبلها فقط للاطلاع لا للجلوس الى الحاسوب

اما في بقية ايام الأسبوع فيمكنني الدخول صباحا

لكني ساسعى جاهة للحضور في الوقت المحدد

السلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

والله وقت جلوسي على الحاسوب غير محدد

فهنالك من يتحكم في ذلك .......(من هو اكبر مني :1: )

لكني عهدت الدخول ابتداءا من الساعة التاسعة او الساعة التاسعة والنصف

كما يمكنني الدخول قبلها فقط للاطلاع لا للجلوس الى الحاسوب

اما في بقية ايام الأسبوع فيمكنني الدخول صباحا

لكني ساسعى جاهة للحضور في الوقت المحدد

السلام عليك


لا بأس إذن........ أرجو أن تكوني في الموعد كل يوم حتى نستفيد قدر ما أمكننا.

لقد أكثرنا الكلام, ونسينا دراستنا.

إلى الملتقى إن شاء الله
سلام

[القارئ الجزائري2011]

السلام عليك اختي نسمة
ارجو ان تكوني في احسن احوالك
لدي سؤال في العربية لا ادري ان كانت لديك الاجابة

[نسمة النجاح]

لا بأس إذن........ أرجو أن تكوني في الموعد كل يوم حتى نستفيد قدر ما أمكننا.

لقد أكثرنا الكلام, ونسينا دراستنا.

إلى الملتقى إن شاء الله
سلام

ان شاء الله اخي

وفقك الله تعالى

سلام

السلام عليك اختي نسمة
ارجو ان تكوني في احسن احوالك
لدي سؤال في العربية لا ادري ان كانت لديك الاجابة

وعليك السلام ورحمة الله

تفضل اخي بسؤالك

[القارئ الجزائري2011]

شكرااااااا لاستجابتكي اختي
السؤال عن درس اذ فقط
كيف اتوصل الى اعرابها
وما محل الجمل الوقعة بعدها اذا كانت مقترنة بالفاء او غير نقترنة

[نسمة النجاح]

شكرااااااا لاستجابتكي اختي
السؤال عن درس اذ فقط
كيف اتوصل الى اعرابها
وما محل الجمل الوقعة بعدها اذا كانت مقترنة بالفاء او غير نقترنة

اذ:

حالة الحرف:

اذا كانت فجائية تعرب : حرف فجاءة مبني على السكون لامحل له من الإعراب
اذا كانت تفسيرية تعرب حرف تفسير مبني على السكون لامحل له من الإعراب


حالة الإسم:
يعرب ظرف زمان اذا كان بمعنى *حين*

بعد الفعل *ذكر* او اذكر ... يعرب مفعول به

اذا كان في بداية الجملة فيعرب مفعول به

مضاف اليه اذا سبقها ظرف زمان




محل الجملة
اذا كانت بعد اذ المفعول به فهي في محل جر مضاف اليه


لكن لم افهم ما تقصده بالفاء؟؟؟

[القارئ الجزائري2011]

شكرااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا اااااااااااااااااااااااااااااااااعلى الاجابة اختي
اقصد بالفاء ان تقترن جملة جواب الشرط بالفاء

[علي مبارك]

شكرااااااااااا لك

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لقد فضلت ان نقولم بحل موضوعين اليوم

احدهما الذي وضعه بالأمس الأخ بلال والثاني هو نص نثري

الموضوع الأول:
http://dc15.arabsh.com/i/03016/edj9pe88vsx3.jpg
http://dc13.arabsh.com/i/03016/yctkj8cx2nw5.jpg

الموضوع الثاني:
http://dc12.arabsh.com/i/03019/ikk7bgg8djh6.jpg
http://dc12.arabsh.com/i/03019/bi8ez36drv60.jpg

[°واحد من الناس °]

بالنسبة للفرنسية نسمة كاين حوليات
مستقبلي

فور مع الحل

[نسمة النجاح]

بالنسبة للفرنسية نسمة كاين حوليات
مستقبلي

فور مع الحل

السلام عليك

ذهبت الى العديد من المكتبات

لكني لم اجد ابدا حوليات


انما وجدت فقط كتب تحوي على الدروس


هل هذه الحوليات الكترونية ؟؟

[°واحد من الناس °]

الحولياات طلعتها نسمة ونسسيت من طلعتها

لي سكاناها تقوول سكاانة الذهب

دووك كي قلبتها pdf
ثقيلة بزااف محبتش تطلع

[°واحد من الناس °]

...............................

[amina batnia]

اسمحولي
الحولية عندي ادا ما لقيتوهاش نرفعها لخاوتي

[°واحد من الناس °]

اووك اميينة شووفي مع نسمة بلاااك يسحقووها فلاريفييزيوون



كشما عندك في موااد اخريين ؟؟

[fasimo]

الا عندكم ملخصات في الفرنسية .. راهي تساعدنا بزاف

[اميرة الابتسامة]

السلام عليكم
الإجابة عن الموضوع 01
"إجابتي ستكون جد مختصرة ... للأسباب المعتادة"
01 *يوحي عنوان القصيدة بإنتماء الكاتب وتعلقه بوطنه .
نعم نجد له صدى من خلال العبارات التي وظفها : كقوله أنا عربي ورقم بطاقتي خمسون ألف ، أنا اسم بلا لقب
جذوري قبل ميلاد الزّمان رست .
2* ربما يوجه امر التسجيل إلى المستعمر ؟ الفائدة من التكرا ر : التأكيد عرى إنتمائه وعروبته .
3*الأفعال المضارعة تدل على : الحيوية و الحركة والتفائل بالمستقبل لأنه متأكد من أن النصر سيأتي لا محال .
4*الإباء : لاأتوسل . لا أصغر . لا أسطو .
5*السرو : يعود إلى جذور أصيلة " أقصد انتماؤه لا يستهان به "
الزيتون : السلام
العقال:العزة
6*بالطبع القصيدة تعكس وطنية الشاعر وبشدة فهو يفتخر بعروبته و إنتمائه "أنا عربي"، وبعائلته "أبي من أسرة المحراث""وجدي كان فلاحا"
7*ينتمي أظن أنه سردي " يتخلله لوصف لكن لسرد بارز وبشدة"
خصائصه :
- الأفعال الماضية
-الظروف
البناء للغوي
1* إذن . حرف جواب مبني على السكون لا عمل له

لا يمكنني الإكمال ... هم أحوج إلى الجهاز مني هه سلاااا:19:م

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

قصيدة رائعة للشاعر الغامض محمود درويش.......... هذه محاولتي........ فهل تغضب؟

البناء الفكري:

1 يوحي عنوان القصيدة بشدة تمسك الشاعر بهويته وحبه الشديد لوطنه ورغبته الملحة في التأكيد على أنه مهما فعل المحتل لطمس هوية الشعب الفلسطيني فإنه لا محالة سيفشل.

للعنوان صدى كبير في النص حيث أن الشاعر يصف نفسه في القصيدة ووضع تقريبا نفس المعلومات التي تتضمنها بطاقة الهوية العادية.

2 يوجه الشاعر الأمر إلى العدو الصهيوني........ والفائدة من تكرار هذه اللفظة هي تأكيد الشاعر وإصراره على الاحتفظ بهويته رغم كل أعمال الطمس التي يقوم بها العدو الصهيوني.

3 النص مليء بالأفعال المضارعة التي تدل على التجديد والاستمرارية والتفاؤل بالنصر

4 المفردات: حذار.......... لا أتوسل......... لا أصغر

5 الدلالات الرمزية:
السرو:؟؟ العلم عند الله........ أظن أنه أحد الأنبياء لكن لا أدري من هو
الزيتون: الخليل إبراهيم عليه السلام
العقال والكوفية: التمسك بالتقاليد

6 نعم تعكس القصيدة وطنية الشاعر....... حيث في مرة يكرر قوله "أنا عربي"

7 النمط: وصفي ......... خصائصه: النعوت ....... الصور البيانية.......... ظروف المكان.

البناء اللغوي:
1 "إذن" : حرف جواب للتقوية والتأكيد ......... غير ناصب مبني على السكون لا محل له من الإعراب.

2 الفعلان هما: أتوسل....... أتفعل.......... تفعّل
أفلحها...... أفْعَلَ

3 أدوات الربط: حروف العطف........ التكرار.

4 أسلوب إنشائي طلبي.... استفهام إنكاري غرضه التهكم.

5 الصورة البيانية: استعارة مكنية......... بلاغتها: الإيجاز في اللفظ والمبالغة في الوصف..... تحريك النفس وإثارة الدهشة........ تأكيد المعنى وتوضيحه.

6 يدل استخدام ضمير المتكلم على ذاتية الشاعر.




بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


محاولتي في النص النثري للبشير الإبراهيمي

البناء الفكري:

1-آفة الآفات بالنسبة للكاتب هي وجود ثقافتين مختلفتين تتجاذبان الأمة احداهما ثقافة اسلامية دينية لسانها اللغة العربية والثانية اوروبية لاتقوم على اساس الدين ولسانها اللغة الفرنسية

وقد اعتبر ذلك آفة لأنها تصير الأمة امتين مختلفتين وهذا ما يؤثر سلبا على الثقافة فيها

2- عيوب كل ثقافة:
المثقفون بالثقافة الإسلامية يجهلون احوال العصر ولوازمه
المثقفون بثقافة اوروبية يجهلون حقائق الإسلام واخلاقه وآدابه وتاريخ الأمة ولسانها

3-كانت الحالة قبل اعوام امر مما هي عليه الآن حيث كان امر الأمة موكلا الى طائفة من الفقهاء الجامدين الذين يجهلون امر الدين ويحكمون على اصحاب الثقافة الأوروبية بالخروج من الدين وهذا ما هز من اركان الأمة

4-ارى ان مسالة الجمع بين الثقافتين هي الحل الأمثل لمشاكل الأمة فيما يتعلق بازدواجية الثقافة وذلك لأن على الفرد منا كما يدرك امور دينه وما يدعو اليه ويدرك تاريخ امته ولغتها ان يكون مواكبا لعصره وتطوره ويمازج بين ماهو مفيد من الثقافات الأخرى وبذلك يمكن حصول الفائدة وتطوير الثقافة مع المحافظة على اصولها

5- الشاعر ملتزم بقضايا امته وعصره حيث يطرح في مقاله قضية تمس الأمة العربية في القالب المعاصر وهو بذلك يسعى الى طرح القضية ومحاولة معالجتها



البناء اللغوي:
1- مميزات اسلوب الكاتب :
......المحسنات البديعية: امام ، خلف ...طباق الإيجاب
......الصور البيانية: هو مصباحها المضيء......تشبيه بليغ
......استعمال المعجم القديم....اطراح...قوامها....طائفة
......استعمال التاكيد على الكلام: وقد كانت الحالة....انّ الواجب

2-الإعراب:
(صيرت الثقافة) صلة الموصول لامحل لها من الإعراب
(وهو مصباحها) جملة اسمية في محل نصب حال
أمتين: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى
لو: حرف امتناع لامتناع مبنى على السكون لامحل له من الإعراب
عبد: بدل مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

3- النمط تفسيري خصائصه:
الجمل التفسيرية
الإستعانة بالأمثلة
الروابط المنطقية
الدقة والوضوح


4-بنى الكاتب نصه على الموازنة بين الثقافة الإسلامية والأوروبية من الجانب السلبي وغرضه تبيان السلبيات مع ايضاح الفرق

5- النص هو مقال اجتماعي ذو طابع ثقافي
---مقال لأنه اعتمد على (المقدمة-العرض-الخاتمة)
---اجتماعي ثقافي: لأنه يرصد ظاهرة تتعلق بالمجتمع وفي طابع ثقافي

[نسمة النجاح]

اسمحولي
الحولية عندي ادا ما لقيتوهاش نرفعها لخاوتي

نعم اختي
من فضلك

والله تديري فيا مزية كبيرة


انا في الإنتظار


بارك الله فيك

[بلال امير الشرق]

وهذه الاجابة النمودجية
http://dc12.arabsh.com/i/03019/zaisvakdr39z.jpg

[°واحد من الناس °]

الكونيكسيون عندي تتقطع

للاسف منجمتش نطلعهم

[°واحد من الناس °]

نسمة دووك نسسيي نطلعهم بموقع صور بلاااك يطلعو بالخف

نلطعهملهم باارفاسيلييتي

[°واحد من الناس °]

http://dc16.arabsh.com/i/03019/6psd3jw72kqj.jpg (http://up.anavip.net)

[°واحد من الناس °]

http://dc16.arabsh.com/i/03019/c4o6uuqvtnvi.jpg (http://up.anavip.net)

*
http://dc16.arabsh.com/i/03019/jeqcqsc9mqsh.jpg (http://up.anavip.net)

[°واحد من الناس °]

http://dc16.arabsh.com/i/03019/8k3pnztb5vck.jpg (http://up.anavip.net)





*



http://dc16.arabsh.com/i/03019/b47dpi448vrn.jpg (http://up.anavip.net)

[نسمة النجاح]

بارك الله فيك خويا كريم


لن انسى لك هذا الجميل


وفقك الله تعالى

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

بخصوص الموضوع الثاني لهذا اليوم لم أبدأ فيه بعد......... سأحاول فيه في أقرب وقت بإذن الله

أختي نسمة النجاح أريد إعراب هذا البيت الشعري إعراب مفردات وإعراب جمل:

لولا دمشقُ لما كانت طليطلةُ ............... ولا زهت ببني العباس بغدادُ

على فكرة....... لقد أعطيت المقالات التي ناقشناها سابقا إلى أستاذ في الفلسفة وقد كان رده مفرحا جدا حيث إنه قد أعجبته جميع المقالات وكانت علاماتنا محصورة بين 17 و 18 من 20 .......... فقط أخبرني أنه يجب وضع أسماء الفلاسفة بين مزدوجين ويجب الربط بين الأفكار كما لا حظنا نحن ذلك... واغتنمت الفرصة لأسأله عن سارتر فأخبرني أنه من أنصار الموقف المؤيد للوعي.



بارك الله فيكم
بالتوفيق
سلام

[°واحد من الناس °]

ام مزاالو اذا تحبو نزيييدكم

قوولي نسمة

[**مريم _22**]

بارك الله فيك اخي كريم

مواضيع في القمة ممتازيين

ربي ينجحنا كاملين

[°واحد من الناس °]

هني نطلع فلخريين

لبييين

هنا قااعديين قعاادهم ومش خساارة في نسمة

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

بخصوص الموضوع الثاني لهذا اليوم لم أبدأ فيه بعد......... سأحاول فيه في أقرب وقت بإذن الله

أختي نسمة النجاح أريد إعراب هذا البيت الشعري إعراب مفردات وإعراب جمل:

لولا دمشق لما كانت طليطلة ............... ولا زهت ببني العباس بغداد

على فكرة....... لقد أعطيت المقالات التي ناقشناها سابقا إلى أستاذ في الفلسفة وقد كان رده مفرحا جدا حيث إنه قد أعجبته جميع المقالات وكانت علاماتنا محصورة بين 17 و 18 من 20 .......... فقط أخبرني أنه يجب وضع أسماء الفلاسفة بين مزدوجين ويجب الربط بين الأفكار كما لا حظنا نحن ذلك... واغتنمت الفرصة لأسأله عن سارتر فأخبرني أنه من أنصار الموقف المؤيد للوعي.

بارك الله فيكم
بالتوفيق
سلام

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته


حسنا ساحاول اعراب البيت الشعري



بخصوص الفلسفة ... لم اكن اعلم انه بامكاننا الحصول على نتيجة 17 او 18 من 20 ....ممتاز لقد اعدت لي الرغبة في الدراسة وبكل شغف

بخصوص سارتر
بماذا نفسر وجود اقوال تخدم الموقفين؟؟؟


سلام

[نسمة النجاح]

ام مزاالو اذا تحبو نزيييدكم

قوولي نسمة


هني نطلع فلخريين

لبييين

هنا قااعديين قعاادهم ومش خساارة في نسمة

بارك الله فيك اخي

وربي يجازيك كل خير



بارك الله فيك اخي كريم

مواضيع في القمة ممتازيين

ربي ينجحنا كاملين


آمين يا رب

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته


حسنا ساحاول اعراب البيت الشعري



بخصوص الفلسفة ... لم اكن اعلم انه بامكاننا الحصول على نتيجة 17 او 18 من 20 ....ممتاز لقد اعدت لي الرغبة في الدراسة وبكل شغف

بخصوص سارتر
بماذا نفسر وجود اقوال تخدم الموقفين؟؟؟


سلام


السلام عليك

إن الحصول على هذه النقاط ممكن جدا حاليا على عكس النظام القديم .

حتى أنا أيضا بثت في هذه المعلومات النشاط لأبدأ من جديد........ الحمد لله رب العالمين

والله لا علم لي بذلك مطلقا.........


بالمناسبة........ في إطار بحثي عن مجموعات النقط في الفضاء والأعداد المركبة وجدت هذه المعلومات القيمة التي وضعتها علىشكل ملف Word.
الرابط: http://arabsh.com/yzuxkaykyysh.html

أرجو منكم الإطلاع عليها وإخباري إن كانت مجموعات النقط المذكورة مقررة علينا أم لا....... لأنني بصراحة لم أكتب شيئا في كراسي لأنني لا أفضل الدراسة النظرية بل أحاول دائما أن أستغل وقت إعطاء الدرس في حل التمارين وهذه طريقتي المفضلة في الرياضيات.
ملاحظة: المعلومات باللغة الفرنسية
أرجو إخباري في أقرب وقت ولكم جزيل الشكر

سلام

[°واحد من الناس °]

في الباااك صعب جدااا اخي

18

ممكن 17

او 16 للمتمييزيين

لكن

18


صعب جداا


خااصة وان اسااتذتناا خاطييهم المييليووو

[نسمة النجاح]

السلام عليك

إن الحصول على هذه النقاط ممكن جدا حاليا على عكس النظام القديم .

حتى أنا أيضا بثت في هذه المعلومات النشاط لأبدأ من جديد........ الحمد لله رب العالمين

والله لا علم لي بذلك مطلقا.........


بالمناسبة........ في إطار بحثي عن مجموعات النقط في الفضاء والأعداد المركبة وجدت هذه المعلومات القيمة التي وضعتها علىشكل ملف word.
الرابط: http://arabsh.com/yzuxkaykyysh.html

أرجو منكم الإطلاع عليها وإخباري إن كانت مجموعات النقط المذكورة مقررة علينا أم لا....... لأنني بصراحة لم أكتب شيئا في كراسي لأنني لا أفضل الدراسة النظرية بل أحاول دائما أن أستغل وقت إعطاء الدرس في حل التمارين وهذه طريقتي المفضلة في الرياضيات.
ملاحظة: المعلومات باللغة الفرنسية
أرجو إخباري في أقرب وقت ولكم جزيل الشكر

سلام


وعليك السلام

بخصوص مجموعات النقط اطلعت عليها سطحيا وارى انها مقررة علينا

ساعيد التدقيق فيها غدا ...... فقد فقدت تركيزي بعد نهار شاق


السلام عليك

[fadi3]

السلام عليك

إن الحصول على هذه النقاط ممكن جدا حاليا على عكس النظام القديم .

حتى أنا أيضا بثت في هذه المعلومات النشاط لأبدأ من جديد........ الحمد لله رب العالمين

والله لا علم لي بذلك مطلقا.........


بالمناسبة........ في إطار بحثي عن مجموعات النقط في الفضاء والأعداد المركبة وجدت هذه المعلومات القيمة التي وضعتها علىشكل ملف word.
الرابط: http://arabsh.com/yzuxkaykyysh.html

أرجو منكم الإطلاع عليها وإخباري إن كانت مجموعات النقط المذكورة مقررة علينا أم لا....... لأنني بصراحة لم أكتب شيئا في كراسي لأنني لا أفضل الدراسة النظرية بل أحاول دائما أن أستغل وقت إعطاء الدرس في حل التمارين وهذه طريقتي المفضلة في الرياضيات.
ملاحظة: المعلومات باللغة الفرنسية
أرجو إخباري في أقرب وقت ولكم جزيل الشكر

سلام





هذه ليست في الدروس لكن تحتاجه في التمارين عندما يسالك
ماهي مجموعة النقط التي تحقق

[بلال امير الشرق]

اخي واحد من الناس اكمل تحميل الصور
شكرا على المجهود

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام

بخصوص مجموعات النقط اطلعت عليها سطحيا وارى انها مقررة علينا

ساعيد التدقيق فيها غدا ...... فقد فقدت تركيزي بعد نهار شاق


السلام عليك



بارك الله فيك......... في انتظار تدقيقك فيها وملاحظاتك حولها...... بالتوفيق

لا بأس ........ صبرنا عاما كاملا ولن يثني عزيمتنا أسبوع واحد

سلام



هذه ليست في الدروس لكن تحتاجه في التمارين عندما يسالك
ماهي مجموعة النقط التي تحقق

إذن هي مقررة علينا
بارك الله فيك

بالتوفيق
سلام

[°واحد من الناس °]

http://dc13.arabsh.com/i/03019/fdfacyi8bglz.jpg (http://up.anavip.net)


****


http://dc13.arabsh.com/i/03019/3amhwzfyh97m.jpg (http://up.anavip.net)

[بلال امير الشرق]

شكرااااااااااااااااااا اخي واصل
اخي سؤال من اي ولاية انت ؟ انا من قسنطينة

[°واحد من الناس °]

http://dc15.arabsh.com/i/03019/qypkz7ixc79o.jpg (http://up.anavip.net)

****

http://dc15.arabsh.com/i/03019/4z4b4teiwyok.jpg (http://up.anavip.net)

****

http://dc15.arabsh.com/i/03019/9o1dm75lcltn.jpg (http://up.anavip.net)

***

http://dc15.arabsh.com/i/03019/f23erpqwudo8.jpg (http://up.anavip.net)

***

http://dc15.arabsh.com/i/03019/ul0xil67d3sh.jpg (http://up.anavip.net)

[°واحد من الناس °]

من توونس اخي



اكيييد ساوااصل

لبيين اني قاااعد
كان خلص الفييلم اناا نرووحو

[بلال امير الشرق]

هل حقا تونسي

[amina batnia]

يبدو ان الاخ سبقني ووضع المواضيع
تفضلوا الحلول
http://dc14.arabsh.com/i/03020/cxp1ajyoqtjq.jpg

[amina batnia]

http://dc11.arabsh.com/i/03020/byru29r1ycsb.jpg


http://dc15.arabsh.com/i/03020/3kdjhvdi05p0.jpg

[amina batnia]

http://dc13.arabsh.com/i/03020/alqm3r1tf8av.jpg

[amina batnia]

http://dc17.arabsh.com/i/03020/l48hdnwxj99r.jpg

[amina batnia]

http://dc11.arabsh.com/i/03020/yijqrgwdv1vr.jpg

http://dc12.arabsh.com/i/03020/ff7awpje47ky.jpg

[amina batnia]

http://dc09.arabsh.com/i/03020/v3zjxqjzdfx9.jpg

[amina batnia]

http://dc09.arabsh.com/i/03020/b13s0bit1q15.jpg

[amina batnia]

http://dc17.arabsh.com/i/03020/0cwk0b2xbuxe.jpg

[نسمة النجاح]

بارك الله فيكم اخواني

لا اعلم كيف يمكنني شكركم

ما عساني الا الدعاء لكم بالتوفيق

جزاكم الله خيرا

[amina batnia]

سبق لي ان رفعت هده السلسلة في مادة الادب من اروع ما يكون
لمن يود التحميلhttp://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=557667

[نسمة النجاح]

سبق لي ان رفعت هده السلسلة في مادة الادب من اروع ما يكون
لمن يود التحميلhttp://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=557667

جزاك الله خيرا اختي

سبق لي وان حملتها وقد استفدت منها كثيرا

بارك الله فيك

ووفقك سبحانه

[نسمة النجاح]

السلام عليكم

دروس القواعد:

les modes et les temps

les valeurs du présent

la phrase nominale

la tournure présentative

la tournure impersonnelle

la chronologie et les connecteurs logiques

la caractérisation

le discours direct et le discours indirect

la subordonnée de temps

la passivation

les marques de modalisation

la cause

la conséquence

l'opposition

les verbes performatifs

l'expression du but

l'expression de la condition

[°واحد من الناس °]

http://dc14.arabsh.com/i/03020/uu6khf4qmrz5.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/xob2y42osms7.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/pnu1my6ml02k.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/qfcsxae17ab8.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/ehzu8ak04veo.jpg (http://up.anavip.net)

[°واحد من الناس °]

السلااام عليكم
صبااح الخيير


الاخت اميينة سالت اذا عندك في وااد اخرى

[amina batnia]

عندي في الاجتماعيات
اعطيني شوية وقت درك نسكانيها و نرفعها

[°واحد من الناس °]

مرسي الاخت برك اسكنيها مظبوطة مشي مقلووبة

[°واحد من الناس °]

http://dc17.arabsh.com/i/03020/j3r1v70tzwv6.jpg (http://up.anavip.net)


http://dc17.arabsh.com/i/03020/oya8c3e61aif.jpg (http://up.anavip.net)


http://dc17.arabsh.com/i/03020/8nwe99f9m83l.jpg (http://up.anavip.net)

[°واحد من الناس °]

اليوم اكملت لكم موضووعكم
هههه


http://dc14.arabsh.com/i/03020/ey6nxfv9jakh.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/6f5sgciult0n.jpg (http://up.anavip.net)

http://dc14.arabsh.com/i/03020/y7mclln6wb6n.jpg (http://up.anavip.net)

[fasimo]

ختي لكان قدرتي .. طلعي تاع الاجتماعيات على شكل ملف مضغوط على احد مواقع الرفع .. الصور ثقيييييييييلة بزااااف

[amina batnia]

مش مشكل خويا
اني سكانيتهم و ضغطتهم
اصبر برك نرفعهم
راكم تعرفوالكوناكسيون في بلادنا

[amina batnia]

تفضلوا

http://www.mediafire.com/?8lbe8pz9v7nbn27

نسيت ان اراقب الصور قبل رفعها اذا كانت هناك صور غير واضحة قولولي نعاود نرفعها
بالتوفيق

[fasimo]

اختي امينة هل يوجد 7 اختبارات ؟

و انبهك انه لا يوجد الاختبار السادس

جزاك الله كل خير و انار دربك

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اكرر شكري لكم

واشكر الأخت امينة على اضافة حوليات الإجتماعيات

وفقكم الله تعالى
ورزقكم النجاح

[نسمة النجاح]

السلام عليك


اخي عبد البارئ

بخصوص اعراب البيت الشعري:

لولا: حرف امتناع لوجود متضمن معنى الشرط غير جازم مبني على السكون لامحل له من الإعراب
دمشق: مبتدا والخبر محذوف تقديره *موجودة*
(لما كانت طليطلة) جملة جواب الشرط لامحل لها من الإعراب
(ولا زهت ببني العباس بغداد) جملة تابعة لجملة جواب الشرط لامحل لها من الإعراب

[نسمة النجاح]

السلام عليكم


مواضيع اليوم

الموضوع الأول:
http://dc15.arabsh.com/i/03022/odl7vhaboa1m.jpg
http://dc15.arabsh.com/i/03022/2m9xkqqkzfq7.jpg

الموضوع الثاني:
http://dc15.arabsh.com/i/03022/99iuwhapa0n6.jpg
http://dc15.arabsh.com/i/03022/daik6hrchdzl.jpg

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رغم أن الصورة غير واضحة جيدا........ إلا أنني حاولت وهذه محاولتي للموضوع الأول

Réponses: Compréhension de l'écrit

1- Les 2 expressions sont: « En 1999, il y a vait environ........... avant 2006 : »

« le cellulaire sera ………… le reste de monde »



2- L’expression soulignée veut dire : b- une question n’ést pas posée



3- Les 4 effets sont :

· Les ondes émises par le téléphone risquent d’avoir un impact négative sur la santé

· Perte de mémoire, de fatigue et de maux de la tète

· Troubles des sommet

4 compléter le passage :

..téléphone cellulaire….. micro-ondes……. Chercheurs……. Animaux



5 Le titre : le téléphone cellulaire est il bon


6 Le téléphone permet à la liberté, l’autonomie, vitesse et efficacité d’étre possible.

7 Mais = Pourtant

8 ……. Si le téléphonie avait posé un risque pour la santé.



بقيت Le compte rendu سأحاول أن أضعه في أقرب وقت


سلام

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


اخي عبد البارئ

بخصوص اعراب البيت الشعري:

لولا: حرف امتناع لوجود متضمن معنى الشرط غير جازم مبني على السكون لامحل له من الإعراب
دمشق: مبتدا والخبر محذوف تقديره *موجودة*
(لما كانت طليطلة) جملة جواب الشرط لامحل لها من الإعراب
(ولا زهت ببني العباس بغداد) جملة تابعة لجملة جواب الشرط لامحل لها من الإعراب


وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك........ جزاك الله خيرا

لكن حبذا لو أكملت إعراب بقية البيت الشعري إذا لم يكن فيه إزعاج

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك........ جزاك الله خيرا

لكن حبذا لو أكملت إعراب بقية البيت الشعري إذا لم يكن فيه إزعاج

بالتوفيق

سلام

السلام عليك


بخصوص المحاولة

فاعتذر ان لم يكن بامكاني وضع محاولتي

هذا لأني حللت الموضوع سابقا وقيمت اجاباتي حسب التصحيح نفس الأمر بالنسبة للموضوع الثاني

ساراقب محاولتك وارشدك ان وجدت اي اخطاء اخي


بخصوص الإعراب ساحاول ان اعرب ما تبقى من كلمات

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


بخصوص المحاولة

فاعتذر ان لم يكن بامكاني وضع محاولتي

هذا لأني حللت الموضوع سابقا وقيمت اجاباتي حسب التصحيح نفس الأمر بالنسبة للموضوع الثاني

ساراقب محاولتك وارشدك ان وجدت اي اخطاء اخي


بخصوص الإعراب ساحاول ان اعرب ما تبقى من كلمات



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

لا داعي للإعتذار........ كل واحد فينا يعمل على قدر طاقته....... ولسنا هنا لنجبر بعضنا على فعل المستحيل.

بارك الله فيك

في انتظار إكمالك لإعراب الكلمات........ لك جزيل الشكر.

إذا كان بالإمكان......... أتمنى من كل قلبي لو تستطيعين وضع le compte rendu للموضوع الأول الخاص بك حتى يتسنى لي مقارنته بالخاص بي......... ولك جزيل الشكر.

بالتوفيق
سلام

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم

دروس القواعد:

les modes et les temps

les valeurs du présent

la phrase nominale

la tournure présentative

la tournure impersonnelle

la chronologie et les connecteurs logiques

la caractérisation

le discours direct et le discours indirect

la subordonnée de temps

la passivation

les marques de modalisation

la cause

la conséquence

l'opposition

les verbes performatifs

l'expression du but

l'expression de la condition



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك

نحن لم ندرس كل هذه الدروس......... فقط البعض منها ....... لكن لا بأس سأحاول البحث عنها........ شكرا على التنبيه.

على فكرة......... أرجو أن يكون موضوعا يوم الغد إن شاء الله من المواضيع التي لم تقومي بحلها بعد....... حتى تستفيدي معنا أيضا ولا يكون ذلك مضيعة لوقتك الثمين........ وبارك الله فيك

بخصوص الفلسفة........ سأحاول إعداد مخططات لجميع المقالات التي ناقشناها معا وسأضعها بإذن الله هنا حتى نعيد النظر فيها من جديد إذا كان ذلك لا يضيع وقتك....... بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

لا داعي للإعتذار........ كل واحد فينا يعمل على قدر طاقته....... ولسنا هنا لنجبر بعضنا على فعل المستحيل.

بارك الله فيك

في انتظار إكمالك لإعراب الكلمات........ لك جزيل الشكر.

إذا كان بالإمكان......... أتمنى من كل قلبي لو تستطيعين وضع le compte rendu للموضوع الأول الخاص بك حتى يتسنى لي مقارنته بالخاص بي......... ولك جزيل الشكر.

بالتوفيق
سلام

بارك الله فيك اخي


حسنا ساضع اعرابي في الغد باذن الله

بخصوص التصحيح فهاهو:
http://dc14.arabsh.com/i/03022/m4q17mw04v0j.jpg
http://dc14.arabsh.com/i/03022/h69826zqe2pq.jpg




اما فيما يخص
le compte rendu
فلم اقم بكتابته

لكن ساحاول كتابته
وساضعه لاحقا باذن الله


وفقك الله

والسلام عليك

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك

نحن لم ندرس كل هذه الدروس......... فقط البعض منها ....... لكن لا بأس سأحاول البحث عنها........ شكرا على التنبيه.

على فكرة......... أرجو أن يكون موضوعا يوم الغد إن شاء الله من المواضيع التي لم تقومي بحلها بعد....... حتى تستفيدي معنا أيضا ولا يكون ذلك مضيعة لوقتك الثمين........ وبارك الله فيك

بخصوص الفلسفة........ سأحاول إعداد مخططات لجميع المقالات التي ناقشناها معا وسأضعها بإذن الله هنا حتى نعيد النظر فيها من جديد إذا كان ذلك لا يضيع وقتك....... بالتوفيق

سلام

وعليك السلام

ان احتجت اي درس فساضع لك ما تلقيناه في القسم


حسنا اخي ساحاول ايجاد موضوع لم يسبق لي حله بعد

اما فيما يخص الفلسفة فخصصت لها يوما مما تبقى من ايام حتى اعيد مراجعتها كلها
وهذا ما سيسمح لي بالإطلاع على مخططاتك


وفقك الله

[عبد البارئ الجزائري]

بارك الله فيك اخي


حسنا ساضع اعرابي في الغد باذن الله

بخصوص التصحيح فهاهو:






اما فيما يخص
le compte rendu
فلم اقم بكتابته

لكن ساحاول كتابته
وساضعه لاحقا باذن الله


وفقك الله

والسلام عليك


السلام عليك
وفيك بارك الله

شكرا على وضع التصحيح

إن كنت مشغولة فلا داعي لوضع le compte rendu ......... ليس مهما إلى درجة كبيرة.

بالمناسبة....... هل اطلعت على مجموعات النقط التي وضعتها بالأمس؟ إن كانت كافية فأخبريني........ وإكانت ناقصة فأفيديني.

سلام

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام

ان احتجت اي درس فساضع لك ما تلقيناه في القسم


حسنا اخي ساحاول ايجاد موضوع لم يسبق لي حله بعد

اما فيما يخص الفلسفة فخصصت لها يوما مما تبقى من ايام حتى اعيد مراجعتها كلها
وهذا ما سيسمح لي بالإطلاع على مخططاتك


وفقك الله


سأكون ممتنا لك إذا فعلت....... وإن لم تفعلي فلا بأس عليك.

أتمنى أن تجدي موضوعا جيدا ....... بالتوفيق

أي يوم خصصت له مادة الفلسفة؟ حتى أحضر المخططات قبل ذلك اليوم إن شاء الله

سلام

[بلال امير الشرق]

عفوا على المقاطعة هذه من صفات dz
شكرا اختي نسمة
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااا اخي و الله لقد استفذنا منك كثيرا....................... رغم ان اجباتك لم تكن موفقة نوعا ما شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[نسمة النجاح]

السلام عليك
وفيك بارك الله

شكرا على وضع التصحيح

إن كنت مشغولة فلا داعي لوضع le compte rendu ......... ليس مهما إلى درجة كبيرة.

بالمناسبة....... هل اطلعت على مجموعات النقط التي وضعتها بالأمس؟ إن كانت كافية فأخبريني........ وإكانت ناقصة فأفيديني.

سلام

وعليك السلام

ساحاول كتابته ان وجدت وقتا اخي

فيما يخص مجموعات النقط اظن انها كافية
ومجموعات النقط تكون سهلة في الباكالوريا
وهي التي نجدها عادة في التمارين


سأكون ممتنا لك إذا فعلت....... وإن لم تفعلي فلا بأس عليك.

أتمنى أن تجدي موضوعا جيدا ....... بالتوفيق

أي يوم خصصت له مادة الفلسفة؟ حتى أحضر المخططات قبل ذلك اليوم إن شاء الله

سلام

اعلمني فقط بالدروس التي لم تدرسها

لم اضع بعد مخططي لهذا الأسبوع

ربما سادرس الفلسفة يوم الثلاثاء باذن الله تعالى


سلام

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام

ساحاول كتابته ان وجدت وقتا اخي

فيما يخص مجموعات النقط اظن انها كافية
ومجموعات النقط تكون سهلة في الباكالوريا
وهي التي نجدها عادة في التمارين

السلام عليكم
بارك الله فيك

حتى أنا لا أظن أن مجموعات النقط في البكالوريا تكون صعبة جدا بل هي في متناول التلميذ المتوسط






اعلمني فقط بالدروس التي لم تدرسها

لم اضع بعد مخططي لهذا الأسبوع

ربما سادرس الفلسفة يوم الثلاثاء باذن الله تعالى


سلام



la tournure présentative

la tournure impersonnelle

la caractérisation

le discours direct et le discours indirect

les verbes performatifs

l'expression de la condition

السلام عليكم........ هذه هي الدروس التي لم ندرسها .......... إذا كانت كثيرة فلا داعي لوضعها

بارك الله فيك

سلام

[نسمة النجاح]

la tournure présentative

la tournure impersonnelle

la caractérisation

le discours direct et le discours indirect

les verbes performatifs

l'expression de la condition

السلام عليكم........ هذه هي الدروس التي لم ندرسها .......... إذا كانت كثيرة فلا داعي لوضعها

بارك الله فيك


سلام


السلام عليك

حسنا سارفعها لك باذن الله

فقط درس
l'expression de la condition

لم اكتبه لانه كان في الأيام الأخيرة

لكن سابحث لك عنه في مواقع الأنترنت

السلام عليك

[نسمة النجاح]

السلام عليك


يمكنك زيارة هذا الموقع فهو يحوي شرحا جيدا لدرس l'expression de la condition



http://www.lefrancaispourtous.com/condition.html


وهنا تجد بعض التمارين

http://www.lefrancaispourtous.com/ex_condition1.htm

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

حسنا سارفعها لك باذن الله

فقط درس
l'expression de la condition

لم اكتبه لانه كان في الأيام الأخيرة

لكن سابحث لك عنه في مواقع الأنترنت

السلام عليك




وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك......... شكرا على المجهودات المبذولة

بالتوفيق
سلام


السلام عليك


يمكنك زيارة هذا الموقع فهو يحوي شرحا جيدا لدرس l'expression de la condition



http://www.lefrancaispourtous.com/condition.html


وهنا تجد بعض التمارين

http://www.lefrancaispourtous.com/ex_condition1.htm




وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك
موقع رائع وقيم........ ما شاء الله

على فكرة ..... أنا دائما ما أبحث عن دروس القواعد في هذه المواقع الفرنسية لأنني بصراحة لا أثق بمحتوى المواقع والمنتديات والعربية في هذا الخصوص......... هذا مجرد رأيي الخاص........ وكذلك الشأن بالنسبة للرياضيات والفيزياء وأيضا بالنسبة لبعض الدروس في مادة العلوم الطبيعية

بالتوفيق
سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك......... شكرا على المجهودات المبذولة

بالتوفيق
سلام





وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك
موقع رائع وقيم........ ما شاء الله

على فكرة ..... أنا دائما ما أبحث عن دروس القواعد في هذه المواقع الفرنسية لأنني بصراحة لا أثق بمحتوى المواقع والمنتديات والعربية في هذا الخصوص......... هذا مجرد رأيي الخاص........ وكذلك الشأن بالنسبة للرياضيات والفيزياء وأيضا بالنسبة لبعض الدروس في مادة العلوم الطبيعية

بالتوفيق
سلام

السلام عليك

نعم المواقع الفرنسية احسن من العربية

انا اعتمد عليها في الفرنسية وفي العلوم


فيما يخص الدروس فقد رفعت سابقا صورا عن كراسي ستجد دروس القواعد فيه

يمكنك التحميل من هنا

وانتظر رايك في الدروس

http://www.seedmoon.com/43xws10w2uhu
واعتذر ان لم تكن الصور معدلة بالشكل المطلوب

وفقك الله

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

نعم المواقع الفرنسية احسن من العربية

انا اعتمد عليها في الفرنسية وفي العلوم


فيما يخص الدروس فقد رفعت سابقا صورا عن كراسي ستجد دروس القواعد فيه

يمكنك التحميل من هنا

وانتظر رايك في الدروس

http://www.seedmoon.com/43xws10w2uhu
واعتذر ان لم تكن الصور معدلة بالشكل المطلوب

وفقك الله



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله

سأحمله بإذن الله........ رغم أن حجمه كبير نوعا ما ........ لكن لا بأس

سأطلع عليها بإذن الله وسأوافيك بتقرير مفصل ودقيق إن شاء الله

لا بأس المهم أن تكون المعلومات مفيدة

بالتوفيق
سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله

سأحمله بإذن الله........ رغم أن حجمه كبير نوعا ما ........ لكن لا بأس

سأطلع عليها بإذن الله وسأوافيك بتقرير مفصل ودقيق إن شاء الله

لا بأس المهم أن تكون المعلومات مفيدة

بالتوفيق
سلام

حسنا في انتظار التقرير

(والفت تقاريرك :1: )

ان احتجت اي شيء آخر فانا في الخدمة

وفقك الله تعالى والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

حسنا في انتظار التقرير

(والفت تقاريرك :1: )

ان احتجت اي شيء آخر فانا في الخدمة

وفقك الله تعالى والسلام عليك



السلام عليكم

سأحاول أن " أرخف " يدي خلال التقرير.

إن احتجت أي شيء فلن أتردد......... وكذلك الأمر بالنسبة إليك

في إطار بحثي عن تمارين في الأسترة وجدت هذا الموقع أظن أنه يحتوي على تمارين متنوعة تشمل وحدة الأسترة إضافة إلى التصحيح النموذجي لها وهي باللغة الفرنسية كالعادة
إليك الرابط:
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-Terminale-S/aide-scolaire-Chimie/-BANQUE-D-EXERCICES-SUJETS-BAC-CORRIGES-FICHES-METHODE-GRATUITS-CHIMIE-Esterification-hydrolyse-saponification/19527

أرجو أن يكون على قدر التطلعات

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم

سأحاول أن " أرخف " يدي خلال التقرير.

إن احتجت أي شيء فلن أتردد......... وكذلك الأمر بالنسبة إليك

في إطار بحثي عن تمارين في الأسترة وجدت هذا الموقع أظن أنه يحتوي على تمارين متنوعة تشمل وحدة الأسترة إضافة إلى التصحيح النموذجي لها وهي باللغة الفرنسية كالعادة
إليك الرابط:
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-terminale-s/aide-scolaire-chimie/-banque-d-exercices-sujets-bac-corriges-fiches-methode-gratuits-chimie-esterification-hydrolyse-saponification/19527

أرجو أن يكون على قدر التطلعات

سلام

وعليك السلام

كيف يمكننا الإطلاع على التمارين او تحميلها
لم اجد طريقة لذلك
عندما اضغط على عنوان
تظهر صفحة اخرى بها عناوين عديدة
وهكذا !!


هل من طريقة اخي

وجزاك الله خيرا

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام

كيف يمكننا الإطلاع على التمارين او تحميلها
لم اجد طريقة لذلك
عندما اضغط على عنوان
تظهر صفحة اخرى بها عناوين عديدة
وهكذا !!


هل من طريقة اخي

وجزاك الله خيرا



عندما تدخلين إلى الموقع نوجهي إلى أسفل الصفحة قليلا وستجدين ما تبحثين عنه......... اختاري تمرينا من التمارين الموضوعة حسب الترتيب الزمني.......... عندما تدخلين إلى الصفحة الجديدة توجهي إلى الأسفل أيضا ستجدين صورة للتمرين المقترح ثم أسفله تجدين voir la correction


إن لم تتمكني من الدخول سأحاول البحث عن موقع آخر

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

عندما تدخلين إلى الموقع نوجهي إلى أسفل الصفحة قليلا وستجدين ما تبحثين عنه......... اختاري تمرينا من التمارين الموضوعة حسب الترتيب الزمني.......... عندما تدخلين إلى الصفحة الجديدة توجهي إلى الأسفل أيضا ستجدين صورة للتمرين المقترح ثم أسفله تجدين voir la correction


إن لم تتمكني من الدخول سأحاول البحث عن موقع آخر

بالتوفيق

سلام

بارك الله فيك اخي ووفقك

لم تكن تظهر لي الصور من قبل

لكنها تظهر الآن

ساحاول حل تلك التمارين باذن الله

جزاك الله خيرا

والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

بارك الله فيك اخي ووفقك

لم تكن تظهر لي الصور من قبل

لكنها تظهر الآن

ساحاول حل تلك التمارين باذن الله

جزاك الله خيرا

والسلام عليك


وفيك بارك الله

أتمنى أن تعجبك

إليك موقعا آخر وجدته الآن فقط
http://labolycee.org/menuthem.php?s=1&them=controle

أظن أنه أحسن لأنه يبين لك موضوع التمرين إضافة إلى سهولة تحميله على شكل ملف PDF أو Word

سلام

[نسمة النجاح]

هذا الموقع وضعه سابقا الأخ فادي لكني نسيته تمام


بارك الله فيك اخي

لن انسى لك هذا الجميل

وفقك الله والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

هذا الموقع وضعه سابقا الأخ فادي لكني نسيته تمام


بارك الله فيك اخي

لن انسى لك هذا الجميل

وفقك الله والسلام عليك


السلام عليكم

وفيك بارك الله

هذا واجبنا أن نفيد ونستفيد......... مع أن هذا لا يقارن مع ما تقدميه للمنتدى........ أدام الله تألقك وإبداعك

وجدت أيضا بين أوراقي هذه التمارين الرائعة كنت قد حملتها من بعض مساهمات الأساتذة في موقع الأستاذ الفاضل قزوري وقد أعدت رفعها لكنه للأسف ليس لها تصحيح نموذجي....... ولذلك حاولي حلها وأي إشكال سنتناقش فيه سوية
إليك الرابط: http://arabsh.com/q4wg7p6kukpx.html

وسأقوم بتحميل تمارين الوحدات السابقة كاملة حتى تطلعي عليها كلها.

إليك الرابط: http://arabsh.com/lnxs6b9txfns.html

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم

وفيك بارك الله

هذا واجبنا أن نفيد ونستفيد......... مع أن هذا لا يقارن مع ما تقدميه للمنتدى........ أدام الله تألقك وإبداعك

وجدت أيضا بين أوراقي هذه التمارين الرائعة كنت قد حملتها من بعض مساهمات الأساتذة في موقع الأستاذ الفاضل قزوري وقد أعدت رفعها لكنه للأسف ليس لها تصحيح نموذجي....... ولذلك حاولي حلها وأي إشكال سنتناقش فيه سوية
إليك الرابط: http://arabsh.com/q4wg7p6kukpx.html

وسأقوم بتحميل تمارين الوحدات السابقة كاملة حتى تطلعي عليها كلها.

إليك الرابط: http://arabsh.com/lnxs6b9txfns.html

سلام

السلام عليك

مجموعة تمارين رائعه اخي

فقط تحوي بعض التمارين التي حذفت من البرنامج ابتداءا من التمرين رقم 14

بارك الله فيك اخي

اتمنى لك النجاح والتوفيق

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

مجموعة تمارين رائعه اخي

فقط تحوي بعض التمارين التي حذفت من البرنامج ابتداءا من التمرين رقم 14

بارك الله فيك اخي

اتمنى لك النجاح والتوفيق



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

نعم هي تمارين رائعة........ قمت بحل تمارين جميع الوحدات وبقيت لي فقط تمارين الأسترة لأنني والله قد نستها تماما واليوم فقط - بفضل الله - ثم -بتنبيه منك - تذكرتها.

لم أكن أعلم بأنه قد تم حذف دروس من برنامج الأسترة لأنني لم أطلع على العتبة كثيرا ولم أعرها أي اهتمام.
على العموم بارك الله فيك على التنبيه.

ملاحظة: نكتب "ابتداء" وليس "ابتداءا" لأن الهمزة لا تأتي بين ألفين

ولك خالص تمنياتي بالنجاح

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

نعم هي تمارين رائعة........ قمت بحل تمارين جميع الوحدات وبقيت لي فقط تمارين الأسترة لأنني والله قد نستها تماما واليوم فقط - بفضل الله - ثم -بتنبيه منك - تذكرتها.

لم أكن أعلم بأنه قد تم حذف دروس من برنامج الأسترة لأنني لم أطلع على العتبة كثيرا ولم أعرها أي اهتمام.
على العموم بارك الله فيك على التنبيه.

ملاحظة: نكتب "ابتداء" وليس "ابتداءا" لأن الهمزة لا تأتي بين ألفين

ولك خالص تمنياتي بالنجاح

سلام

لا
ليست خاصة بالأسترة
لكنها خاصة بمتابعة التطور
ولم تحذف مع العتبة انما حذفت تماما من برنامج العلوم التجريبية

كرا على الملاحظة
لم اكن اعلم بذلك

بارك الله فيك

والسلام عليك

[رهف فتاة]

الاخت امينة ماكانش مجلة تاع انجليزية ادا عندك رفعيها وربي يويفوقك حنونة بامس الحاجة اليها والله

[amina batnia]

http://www.4shared.com/document/sj7lQd4Y/BES.htmlالاخت امينة ماكانش مجلة تاع انجليزية ادا عندك رفعيها وربي يويفوقك حنونة بامس الحاجة اليها والله
لا لا اختي و الله ما عندي
بصح حملي هدا رائع جدا

[amina batnia]

نسمة معليهش تعطيني رايك هناhttp://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=6157078#post6157078

[رهف فتاة]

اااااااااه عزيزتي الله ينجحك ربي يفرحك والله ماني عارفة كيفاش نردلك ان شاء الله يا ربي تدي الباك بالمعدل اللي راكي متمنياتو
موفقة ان شاء الله امونة

[عبد البارئ الجزائري]

لا
ليست خاصة بالأسترة
لكنها خاصة بمتابعة التطور
ولم تحذف مع العتبة انما حذفت تماما من برنامج العلوم التجريبية

كرا على الملاحظة
لم اكن اعلم بذلك

بارك الله فيك

والسلام عليك


السلام عليك ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك........ شكرا على الملاحظة.

* لقد اطلعت على كراسك في مادة الفرنسية وأعددت التقرير التالي:

1 من حيث التنظيم........ كراسك منظم ما شاء الله تبارك الله....... أي أحد يطلع عليه سيتمنى لو أن صفحاته لا تنتهي... بالتوفيق

2 من حيث المعلومات........ والله إنك أستاذتكم (أستاذكم) قد كفى وأوفى........ ما شاء الله ......... لم يترك شيئا إلا وقد أعطاكم إياه...... لم يترك لكم حجة لتشتكوا من مادة الفرنسية........ والله صراحة كل واحد يطلع على كراسكم سيحسدكم على الوضع الذي كنتم فيه......... بالتوفيق

3 هناك فقط بعض الأخطاء النحوية في كتابة بعض الكلمات أظن أن السبب هو سرعتك في الكتابة.

4 ما أعيبه عليك هو كثرة استعمالك للألوان وأخشى أن يكون هذا عائقا لك في امتحان البكالوريا لأنه يجب استعمال لون واحد... أرجو أن تتجاوزي المشكلة في أقرب وقت.

5 على العموم ....... لم أجد أي شيء أنتقدك فيه....... ما شاء الله تبارك الله....... بالتوفيق

مع تمنياتي لك ولجميع المترشحين بالنجاح والتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم


موضوع اليوم (موضوع واحد للاسف فلم اجد وقتا)

http://dc15.arabsh.com/i/03025/8a80zvohy7v6.jpg

وهذه محاولتي

كذلك لم اجد وقتا لكتابتها
فقط لم اعقم بالمحاولة في le compte rendu كذلك لم انهي كتابة الجملة

http://dc13.arabsh.com/i/03025/4e27cvn29aat.jpg
http://dc13.arabsh.com/i/03025/gakaokw1wvh2.jpg

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم


موضوع اليوم (موضوع واحد للاسف فلم اجد وقتا)



وهذه محاولتي

كذلك لم اجد وقتا لكتابتها
فقط لم اعقم بالمحاولة في le compte rendu كذلك لم انهي كتابة الجملة




بارك الله فيك

لكن هذا الموضوع قد حللته سابقا

لكن لا بأس سأحاوله حله من جديد
سلام

[نسمة النجاح]

نسمة معليهش تعطيني رايك هناhttp://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=6157078#post6157078

السلام عليك

لقد القيت نظرة سطحية فقط اخيتي

وقد اعجبني كثيرا

ملخص شامل ومنظم
بارك الله فيك

ساعيد الإطلاع عليه والتدقيق فيه وان كانت لدي اي ملاحظات ساوافيك بها

جزاك الله خيرا

[بلال امير الشرق]

نسمة هل لديك حلول موضوعكم في الفيزياء
موضوع رائع و في المتناول اليد
ارجو فقط ان تضعي طريقة حساب طول النواس في تمرين الميكانيك الموضوع الاول لاني لست متاكد منها
شكرررررررررررررررا

[نسمة النجاح]

بارك الله فيك

لكن هذا الموضوع قد حللته سابقا

لكن لا بأس سأحاوله حله من جديد
سلام

آه

متاسفة اخي

لم اكن اعلم بذلك

لكن تسجد مني التعويض

ساضع في الغد باذن الله (صباحا) موضوعا جديدا

[نسمة النجاح]

نسمة هل لديك حلول موضوعكم في الفيزياء
موضوع رائع و في المتناول اليد
ارجو فقط ان تضعي طريقة حساب طول النواس في تمرين الميكانيك الموضوع الاول لاني لست متاكد منها
شكرررررررررررررررا

السلام عليك


لقد وضعت الحلول مؤخرا

اعد فتح الموضوع الذي وضعته

وستجد الحلول باذن الله

*في الصفحة الرئيسية او في الصفحة قبل الأخيرة*

[To Gether]

الاخت نسمة يا ريت تفتحي موضوع مستقل فيه المواضيع التي تطرحينها
لان الاغلبية تعتقد ان هذا الموضوع خاص بموضوع الشروق 27 فقط

وبارك الله فيك

[نسمة النجاح]

السلام عليك ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك........ شكرا على الملاحظة.

* لقد اطلعت على كراسك في مادة الفرنسية وأعددت التقرير التالي:

1 من حيث التنظيم........ كراسك منظم ما شاء الله تبارك الله....... أي أحد يطلع عليه سيتمنى لو أن صفحاته لا تنتهي... بالتوفيق

2 من حيث المعلومات........ والله إنك أستاذتكم (أستاذكم) قد كفى وأوفى........ ما شاء الله ......... لم يترك شيئا إلا وقد أعطاكم إياه...... لم يترك لكم حجة لتشتكوا من مادة الفرنسية........ والله صراحة كل واحد يطلع على كراسكم سيحسدكم على الوضع الذي كنتم فيه......... بالتوفيق

3 هناك فقط بعض الأخطاء النحوية في كتابة بعض الكلمات أظن أن السبب هو سرعتك في الكتابة.

4 ما أعيبه عليك هو كثرة استعمالك للألوان وأخشى أن يكون هذا عائقا لك في امتحان البكالوريا لأنه يجب استعمال لون واحد... أرجو أن تتجاوزي المشكلة في أقرب وقت.

5 على العموم ....... لم أجد أي شيء أنتقدك فيه....... ما شاء الله تبارك الله....... بالتوفيق

مع تمنياتي لك ولجميع المترشحين بالنجاح والتوفيق

سلام

وعليك السلام ورحمة الله

وفيك بارك الله اخي

1- الحمد لله .... اسعى لتنظيم كراريشي حتى ارتاح عند المراجعة

2- والله استاذتنا ما شاء الله عليها جزاها الله كل الخير ....... لديها رغبة كبيرة في التدريس والحمد لله (هي احسن استاذة درستني في الثانوية الغة الفرنسية)

3- الأخطاء النحوية كما قلت لأني اسرع في الكتابة وكذلك لأني ضعيفة نوعا ما في اللغة الفرنسية رغم ان الأستاذة تكتب الدرس في السبورة الا اني اقوم ببعض الأخطاء وذلك لعدم تركيزي

4- لا يمكنني ابدا الإستغناء على الألوان (نحس روحي ضايعة بلا بيها) ... لكن عودت نفسي في الباكالوريا التجريبية الكتابة بلون واحد والحمد لله قالت لي استاذتي ان ورقتي منظمة والحمد لله



بارك الله فيك واتمنى لك الإستفادة

السلام عليك

[نسمة النجاح]

الاخت نسمة يا ريت تفتحي موضوع مستقل فيه المواضيع التي تطرحينها
لان الاغلبية تعتقد ان هذا الموضوع خاص بموضوع الشروق 27 فقط

وبارك الله فيك

السلام عليك

للاسف اظن اني ساتوقف اليوم عن وضع النماذج في اللغات وحتى في سائر المواد
فالأيام المتبقية ستكون للمراجعة

كما اننا استبعدنا فكرة فتح موضوع جديدة انا واخي عبد البارئ لتجنب دخول العديد من الأعضاء ليست انانية منا انما حتى نستفيد قدر الإمكان لأن الردود الكثيرة تعطل عملية الإستفادة
لكن يمكنني فتح موضوع جديدة اضع فيه كل النماذج التي تناقشنا فيها سابقا حتى يستفيد الآخرون


بارك الله فيك اخي

[عبد البارئ الجزائري]

آه

متاسفة اخي

لم اكن اعلم بذلك

لكن تسجد مني التعويض

ساضع في الغد باذن الله (صباحا) موضوعا جديدا




على كل بارك الله فيك

لا داعي للأسف........ إنه خطئي لم أحدد لك المواضيع التي يجب وضعها ولم أحدد المواضيع التي قد حللتها.

لا بأس إن لم تضعي المواضيع....... أظن أن سرعتك ثابتة في القيمة العظمى بسبب عدم قدرتك على وضع كميات أكبر من المواضيع لأنك مشبعة بجميع المواد (أوقاتك الفعالة على شكل معقدات تلميذ - مادة)

بارك الله فيك

سلام




وعليك السلام ورحمة الله

وفيك بارك الله اخي

1- الحمد لله .... اسعى لتنظيم كراريشي حتى ارتاح عند المراجعة

2- والله استاذتنا ما شاء الله عليها جزاها الله كل الخير ....... لديها رغبة كبيرة في التدريس والحمد لله (هي احسن استاذة درستني في الثانوية الغة الفرنسية)

3- الأخطاء النحوية كما قلت لأني اسرع في الكتابة وكذلك لأني ضعيفة نوعا ما في اللغة الفرنسية رغم ان الأستاذة تكتب الدرس في السبورة الا اني اقوم ببعض الأخطاء وذلك لعدم تركيزي

4- لا يمكنني ابدا الإستغناء على الألوان (نحس روحي ضايعة بلا بيها) ... لكن عودت نفسي في الباكالوريا التجريبية الكتابة بلون واحد والحمد لله قالت لي استاذتي ان ورقتي منظمة والحمد لله



بارك الله فيك واتمنى لك الإستفادة

السلام عليك



وفيك بارك الله

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

على كل بارك الله فيك

لا داعي للأسف........ إنه خطئي لم أحدد لك المواضيع التي يجب وضعها ولم أحدد المواضيع التي قد حللتها.

لا بأس إن لم تضعي المواضيع....... أظن أن سرعتك ثابتة في القيمة العظمى بسبب عدم قدرتك على وضع كميات أكبر من المواضيع لأنك مشبعة بجميع المواد (أوقاتك الفعالة على شكل معقدات تلميذ - مادة)

بارك الله فيك

سلام


نعم حتى انا اظنها في القيمة العظمى لكن اوقاتي ليست فقط على شكل مقعد (تلميذ-مادة) انما هنالك التزامات اخرى كما ان هنالك اوقات اضطر فيها للخلود الى الراحة

لكني سحاول ايجاد مواضيع اخرى ... وهذا امر في المتناول..... فقط لا يمكنني مشاركتك في المحاولة فيها لأن البرنامج المغلق قد بدا ...فساخصص نهار الغد للعلوم الإسلامية ..... اعيد مراجعة كل الدروس فلن اعود لهذه المادة بعد ذلك

وفقك الله تعالى

والسلام عليك

[بلال امير الشرق]

ضعي اختي جميع المواضيع ال تمتلكينها خاصة في الفرنسية و الانجليزية
في موضوع واحد
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[عبد البارئ الجزائري]

نعم حتى انا اظنها في القيمة العظمى لكن اوقاتي ليست فقط على شكل مقعد (تلميذ-مادة) انما هنالك التزامات اخرى كما ان هنالك اوقات اضطر فيها للخلود الى الراحة

لكني سحاول ايجاد مواضيع اخرى ... وهذا امر في المتناول..... فقط لا يمكنني مشاركتك في المحاولة فيها لأن البرنامج المغلق قد بدا ...فساخصص نهار الغد للعلوم الإسلامية ..... اعيد مراجعة كل الدروس فلن اعود لهذه المادة بعد ذلك

وفقك الله تعالى

والسلام عليك


لا تقولي "اضطر إلى الراحة" فهذا يدل على أنك تدرسين ولكن يأتي أحدهم ليجبرك على أن ترتاحي....... فالراحة في الأسبوع الأخير هي ما سيفيدك في الإمتحان المرتقب........

لا بأس ....... فأنا أقدر لك ظروفك......... ولا أجبرك على المحاولة....... بالتوفيق في برنامجك.

سلام

[نسمة النجاح]

لا تقولي "اضطر إلى الراحة" فهذا يدل على أنك تدرسين ولكن يأتي أحدهم ليجبرك على أن ترتاحي....... فالراحة في الأسبوع الأخير هي ما سيفيدك في الإمتحان المرتقب........

لا بأس ....... فأنا أقدر لك ظروفك......... ولا أجبرك على المحاولة....... بالتوفيق في برنامجك.

سلام

نعم اضطر الى الراحة ........ فدائما ما تجبرني امي على الإرتياح


المهم ان شاء الله ما يكون برنامجي متعب


سلام

[عبد البارئ الجزائري]

نعم اضطر الى الراحة ........ فدائما ما تجبرني امي على الإرتياح


المهم ان شاء الله ما يكون برنامجي متعب


سلام


السلام عليك

الراحة ضرورية

إذا كنت راضية تماما على برنامجك فهذا هو المطلوب وإنك - بإذن الله - لن تتعبي مطلقا منه أما إن كان العكس فعليك من الآن بالبحث عن البديل.

على كل....... أظن أن هذه ستكون آخر مشاركة لي في هذا الموضوع ما عدا ما وعدتك به بخصوص مخططات الفلسفة.

والله قد استفدت كثيرا من المعلومات التي تم وضعها في هذا الموضوع....... وسررت جدا بدراستي معك..... أرجو أن لا أكون قد سببت لك أي إزعاج....... وأرجو أن أكون قد أفدتك ولو بالقليل....... لأنني مهما فعلت لا أستطيع أن أبلغ ما قدمته لنا في هذا المنتدى.

أودأن أشكرك وأشكر كل من قدموا لي يد العون في هذه الأيام........ أتمنى لكم التوفيق في إمتحان البكالوريا....... وأرجو أن تعذروني عن كل خطإ أو تجاوز قد اقترفته في حق أحدكم.

أسأل الله عز وجل أن يوفقنا وإياكم إلى صالح الأعمال وأن يجعلنا من الناجحين المتفوقين في امتحان البكالوريا....... كما أسأله أن يجعلنا وإياكم من حفظة كتابه...... وأن يجعلنا من الذين يقال لهم يوم القيامة "كلوا واشربوا هنيئا بما أسلفتم في الأيام الخالية". أسأل الله عز وجل أن يغفر لكم ولوالديكم ويجعلهما عنكم راضين وأن يغفر لجميع المسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الأحياء منهم والأموات.

بقي أن أنصحكم بإخلاص النية في أعمالكم...... وأن تبتغوا بدراستكم وجه الله عز وجل حتى تنالوا فضل طلب العلم.

وفي الأخير أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[نسمة النجاح]

السلام عليك

الراحة ضرورية

إذا كنت راضية تماما على برنامجك فهذا هو المطلوب وإنك - بإذن الله - لن تتعبي مطلقا منه أما إن كان العكس فعليك من الآن بالبحث عن البديل.

على كل....... أظن أن هذه ستكون آخر مشاركة لي في هذا الموضوع ما عدا ما وعدتك به بخصوص مخططات الفلسفة.

والله قد استفدت كثيرا من المعلومات التي تم وضعها في هذا الموضوع....... وسررت جدا بدراستي معك..... أرجو أن لا أكون قد سببت لك أي إزعاج....... وأرجو أن أكون قد أفدتك ولو بالقليل....... لأنني مهما فعلت لا أستطيع أن أبلغ ما قدمته لنا في هذا المنتدى.

أودأن أشكرك وأشكر كل من قدموا لي يد العون في هذه الأيام........ أتمنى لكم التوفيق في إمتحان البكالوريا....... وأرجو أن تعذروني عن كل خطإ أو تجاوز قد اقترفته في حق أحدكم.

أسأل الله عز وجل أن يوفقنا وإياكم إلى صالح الأعمال وأن يجعلنا من الناجحين المتفوقين في امتحان البكالوريا....... كما أسأله أن يجعلنا وإياكم من حفظة كتابه...... وأن يجعلنا من الذين يقال لهم يوم القيامة "كلوا واشربوا هنيئا بما أسلفتم في الأيام الخالية". أسأل الله عز وجل أن يغفر لكم ولوالديكم ويجعلهما عنكم راضين وأن يغفر لجميع المسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الأحياء منهم والأموات.

بقي أن أنصحكم بإخلاص النية في أعمالكم...... وأن تبتغوا بدراستكم وجه الله عز وجل حتى تنالوا فضل طلب العلم.

وفي الأخير أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته

والله اخي تفاجأت بقولك انه الرد الأخير ......... لكن لكل منا تخطيطاته واسبابه


والله حتى انا اخي استفدت كثيرا من المراجعة معك ...استفدت من تقاريرك الخاصة ومن مقالاتك ومن محاولاتك ومن كل كلمة مفيدة قلتها


آميــــــن،،آميــــــن،،آميــــــن

اسال الله عز وجل ان يستجيب لدعواك

كما اساله سبحانه ان يوفقك في دينك ودنياك وفي حياتك من كل نواحيها

والسلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته

والله اخي تفاجأت بقولك انه الرد الأخير ......... لكن لكل منا تخطيطاته واسبابه


والله حتى انا اخي استفدت كثيرا من المراجعة معك ...استفدت من تقاريرك الخاصة ومن مقالاتك ومن محاولاتك ومن كل كلمة مفيدة قلتها


آميــــــن،،آميــــــن،،آميــــــن

اسال الله عز وجل ان يستجيب لدعواك

كما اساله سبحانه ان يوفقك في دينك ودنياك وفي حياتك من كل نواحيها

والسلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

والله لم أستطع مقاومة عدم المشاركة في المنتدى........... لقد مرت بي مرحلة ضعف لكنني الآن - والحمد لله - قد استعدت نشاطي......... كما أنني لم أستطع أن أدع تعبنا في بناء هذا الموضوع يذهب سدى........ بصراحة لم أستطع أن أرى أن موضوعنا هذا موجود في غير الصفحة الأولى..... بل أردته أن يكون دائما في القمة....... وها أنا أعود من جديد لنكمل ما بدأنا به قبل شهر من الآن......

المراجعة الأخيرة هدفنا ......... والمراتب الأولى غايتنا
وحب الله ورسوله مع الإجتهاد ملهمنا........ والنجاح والتفوق وخدمة البلاد سبيلنا


على كل......... سأضع في المساء إن شاء الله مخططاتي في الفلسفة حتى نتناقش فيها من جديد....... أرجو أن تضعي أيضا مقالة الحرية إن كان ذلك ممكنا

كما أريد أن تحضري لي المصطلحات والتواريخ والشخصيات الهامة لتختبريني حولها في المساء إن شاء الله لأنني ما زلت لست واثقا جدا من إمكانياتي........ وسأحاول الإجابة عليها دون الإستعانة بأي شيء (ماعدا ذاكرتي طبعا)

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

والله لم أستطع مقاومة عدم المشاركة في المنتدى........... لقد مرت بي مرحلة ضعف لكنني الآن - والحمد لله - قد استعدت نشاطي......... كما أنني لم أستطع أن أدع تعبنا في بناء هذا الموضوع يذهب سدى........ بصراحة لم أستطع أن أرى أن موضوعنا هذا موجود في غير الصفحة الأولى..... بل أردته أن يكون دائما في القمة....... وها أنا أعود من جديد لنكمل ما بدأنا به قبل شهر من الآن......

المراجعة الأخيرة هدفنا ......... والمراتب الأولى غايتنا
وحب الله ورسوله مع الإجتهاد ملهمنا........ والنجاح والتفوق وخدمة البلاد سبيلنا


على كل......... سأضع في المساء إن شاء الله مخططاتي في الفلسفة حتى نتناقش فيها من جديد....... أرجو أن تضعي أيضا مقالة الحرية إن كان ذلك ممكنا

كما أريد أن تحضري لي المصطلحات والتواريخ والشخصيات الهامة لتختبريني حولها في المساء إن شاء الله لأنني ما زلت لست واثقا جدا من إمكانياتي........ وسأحاول الإجابة عليها دون الإستعانة بأي شيء (ماعدا ذاكرتي طبعا)

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

السلام عليك

مرحبا بك مرة اخرى اخي

بارك الله فيك على هذا التفكير اخي

باذن الله ستستمر مراجعتنا حتى اليوم الأخير فالإستفادة والإفادة هي هدفنا


بخصوص مقالة الحرية فلا يمكنني وضعها اليوم بل ساضعها في الغد باذن الله تعالى

اما عن المصطلحات والشخصيات فاليك بعضها:
شيغيفارا .... العربي بن مهيدي....فرحات عباس....جمال عبد الناصر.....ياسر عرفات....هاري ترومان ....خروتشوف ....غورباتشوف.... شارل ديغول ... سوستيل....مارشال....ازنهاور .... محمد علي جناح .... جواهر لال نهرو .... هواري بومدين ... محمد خيضر .... بوضياف

ملء الفراغ... الإنتداب ... المنظمة اليهودية .... وعد بلفور....الإستعمار المقنع .... الإستعمار الحديث ... الإمبريالية .... الليبيرالية ... المواثيق ..... المعيار .... المؤشر ... البورصة....المبادلات التجارية .... التكتل الإقتصادي ... النظام الدولي الجديد.... الأحادية القطبية .... الحرب الباردة .... جدار برلين ..... التنمية ... غابة الأمازون .... الناتج الوطني الخام .... الناتج الداخلي الخام..... مشروع قسنطينة...سلم الشجعان ... المخططات الإنمائية ..... القوة الثالثة .... المكاتب العربية .....
الأنظمة الفردية .... الدكتاتورية



وفقك الله تعالى

والسلام عليك

[نسمة النجاح]

السلام عليك


اخي لدي استفسار

وجدت هذا السؤال في احد المواقع وكانت اجابتي عليه بان مجموعة النقط هي مستو

لكن رد علي الكثيرون بان اجابتي خاطئة وان مجموعة النقط هي سطح كرة فما تعليقك ؟؟؟

bonjour j'ai une quéstion a vous posez en maths on g maredjahe (a,2)(b,-1)(c;1) on ma demandé de trouver elmajemou3a alati touhakike (2ma-mb+mc)*(ma+mb)=0 a noter se sont des vecteurs donc je suis arrivée a l'étape ou j'ai trouver 2mg(ma+mb)=0 puis j'ai fait 2mg(ma-bm)=0 puis 2mg(ab)=0 je sais pas comment continuer j'ai besoin de votre aide :)

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

مرحبا بك مرة اخرى اخي

بارك الله فيك على هذا التفكير اخي

باذن الله ستستمر مراجعتنا حتى اليوم الأخير فالإستفادة والإفادة هي هدفنا


بخصوص مقالة الحرية فلا يمكنني وضعها اليوم بل ساضعها في الغد باذن الله تعالى

اما عن المصطلحات والشخصيات فاليك بعضها:
شيغيفارا .... العربي بن مهيدي....فرحات عباس....جمال عبد الناصر.....ياسر عرفات....هاري ترومان ....خروتشوف ....غورباتشوف.... شارل ديغول ... سوستيل....مارشال....ازنهاور .... محمد علي جناح .... جواهر لال نهرو .... هواري بومدين ... محمد خيضر .... بوضياف

ملء الفراغ... الإنتداب ... المنظمة اليهودية .... وعد بلفور....الإستعمار المقنع .... الإستعمار الحديث ... الإمبريالية .... الليبيرالية ... المواثيق ..... المعيار .... المؤشر ... البورصة....المبادلات التجارية .... التكتل الإقتصادي ... النظام الدولي الجديد.... الأحادية القطبية .... الحرب الباردة .... جدار برلين ..... التنمية ... غابة الأمازون .... الناتج الوطني الخام .... الناتج الداخلي الخام..... مشروع قسنطينة...سلم الشجعان ... المخططات الإنمائية ..... القوة الثالثة .... المكاتب العربية .....
الأنظمة الفردية .... الدكتاتورية



وفقك الله تعالى

والسلام عليك



وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلا بنا عندكم......

وفيك بارك الله

بإذن الله عز وجل سنستمر........

لا بأس........ يوم الغد إن شاء الله

كنت أود أن تكون المصطلحات في المساء ........ لأنني أقترح أن تكون مراجعتنا لهذين اليومين في مادة الإجتماعيات......... كأننا في امتحان رسمي..... تعرضين علي 3 مصطلحات (أو شخصيات أو هما معا) في التاريخ و3 تواريخ إضافة إلى 3 مصطلحات جغرافية.

والله اشتقت إلى مراجعي معك رإم أننا توقفنا يوما واحدا

سلام

[نسمة النجاح]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلا بنا عندكم......

وفيك بارك الله

بإذن الله عز وجل سنستمر........

لا بأس........ يوم الغد إن شاء الله

كنت أود أن تكون المصطلحات في المساء ........ لأنني أقترح أن تكون مراجعتنا لهذين اليومين في مادة الإجتماعيات......... كأننا في امتحان رسمي..... تعرضين علي 3 مصطلحات (أو شخصيات أو هما معا) في التاريخ و3 تواريخ إضافة إلى 3 مصطلحات جغرافية.

والله اشتقت إلى مراجعي معك رإم أننا توقفنا يوما واحدا

سلام

السلام عليك

انا وضعت المصطلحات فقط حتى لا ادعك تنتظر .... فما ان وجدت فرصة للجلوس ولو لدقائق امام الكمبيوتر كتبت هذا الرد .... لكن يمكنك الإجابة في اي وقت احببت

بالنسبة لي لا يمكنني تحديد وقت معين حتى نراجع فيه هذه المادة

لكن كلما وجدت وقتا ساطرح عليك بعض الأسئلة النموذجية ونفس الأمر بالنسبة لك انت



وبما انك تريد ان تكون المراجعة وكاننا في امتحان رسمي فاليك السؤال التالي:
ماهي السياسة التي اتبعها شارل ديغول للقضاء على الثورة ؟؟؟ وكيف كان رد الثوار وجبهة التحرير عليها ؟؟


السلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


اخي لدي استفسار

وجدت هذا السؤال في احد المواقع وكانت اجابتي عليه بان مجموعة النقط هي مستو

لكن رد علي الكثيرون بان اجابتي خاطئة وان مجموعة النقط هي سطح كرة فما تعليقك ؟؟؟




وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

وصل السائل إلى العبارة 2mg.ab = 0 أي mg.ab = 0 أعتقد أن إجابتك صحيحة فمجموعة النقط هنا المستوي الذي يشمل g وعمودي على ab ........ ويمكن التأكد من ذلك بإجراء مثال تعويضي ........ مثلا تعطي للشعـاع ab مركبات ولـ g إحداثيات ومن ثم تعوضين في الجداء السلمي وتجدين المطلوب.

والعلم عند الله

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

انا وضعت المصطلحات فقط حتى لا ادعك تنتظر .... فما ان وجدت فرصة للجلوس ولو لدقائق امام الكمبيوتر كتبت هذا الرد .... لكن يمكنك الإجابة في اي وقت احببت

بالنسبة لي لا يمكنني تحديد وقت معين حتى نراجع فيه هذه المادة

لكن كلما وجدت وقتا ساطرح عليك بعض الأسئلة النموذجية ونفس الأمر بالنسبة لك انت



وبما انك تريد ان تكون المراجعة وكاننا في امتحان رسمي فاليك السؤال التالي:
ماهي السياسة التي اتبعها شارل ديغول للقضاء على الثورة ؟؟؟ وكيف كان رد الثوار وجبهة التحرير عليها ؟؟


السلام عليك




وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

أظن أن موضوعنا عاد إلى النشاط بعد سبات يوم واحد.........:1:

بارك الله فيك......... أنا وقتي في الجلوس دائما بعد صلاة المغرب رغم أنني أستطيع أن أجلس في أي وقت أشاء طالما أن إخوتي كلهم تقريبا في الجامعات.

لا بأس إذن ......... سأحاول أن أختار أسئلة مثالية للطرح.

لا أريد أسئلة بخصوص الجزء الثاني........ لأنني والحمد لله متمكن منها حتى لو لم أكن أحفظها لأنها غالبا تعتمد على الثقافة العامة......... أريد فقط أسئلة حول المصطلحات والتواريخ فقط.

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

[نسمة النجاح]

[B][CENTER][COLOR="DarkOrange"]وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

وصل السائل إلى العبارة 2mg.ab = 0 أي mg.ab = 0 أعتقد أن إجابتك صحيحة فمجموعة النقط هنا المستوي الذي يشمل g وعمودي على ab ........ ويمكن التأكد من ذلك بإجراء مثال تعويضي ........ مثلا تعطي للشعـاع ab مركبات ولـ g إحداثيات ومن ثم تعوضين في الجداء السلمي وتجدين المطلوب.

والعلم عند الله

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

السلام عليك

حتى انا رايت ذلك

كما استعنت للتاكد بموضوع للاخت *قلبي ملك ربي * يمكنك الإطلاع على حديثهم من هنا

http://dc09.arabsh.com/i/03030/xyv4mqzfa8ps.jpg

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

أظن أن موضوعنا عاد إلى النشاط بعد سبات يوم واحد.........:1:

بارك الله فيك......... أنا وقتي في الجلوس دائما بعد صلاة المغرب رغم أنني أستطيع أن أجلس في أي وقت أشاء طالما أن إخوتي كلهم تقريبا في الجامعات.

لا بأس إذن ......... سأحاول أن أختار أسئلة مثالية للطرح.

لا أريد أسئلة بخصوص الجزء الثاني........ لأنني والحمد لله متمكن منها حتى لو لم أكن أحفظها لأنها غالبا تعتمد على الثقافة العامة......... أريد فقط أسئلة حول المصطلحات والتواريخ فقط.

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته

النشاط احسن من السبات :1:

اما انا فيمكنني الجلوس في النهار بما ان اختي الكبرى تدرس في الجامعة لكن النهار هو الوقت الأنسب للدراسة والمراجعة اذا فبرنامجي يمعني عن ذلك
اما بعد التاسعة اي بعد انهاء الدراسة فحسب الظروف ....ان كان الحاسوب مشغولا او لا



اردتك فقط ان تجيب على هذا السؤال لأني صادفته بالأمس فقط وكانت في اجاباته معلومات جديدة بالنسبة لي او لنقل لم اكن اعلم انها اجابات عنه


اذا كنت تريد التواريخ فاليك بعضها:
7 جويلية 1953
3 اكتوبر 1990
9 نوفمبر 1989
1 جوان 1955
13 جوان 1955
2 نوفمبر 1917
14 ماي 1948



والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

[B][CENTER][COLOR=DarkOrange]

السلام عليك

حتى انا رايت ذلك

كما استعنت للتاكد بموضوع للاخت *قلبي ملك ربي * يمكنك الإطلاع على حديثهم من هنا





وعليك السلام

بعد أن أمعنت النظر وجدت الخطأ الذي وقعنا فيه كلانا:

مجموعة النقط كانت 2MG . (MA+ MB
ها هو الخطأ:
MB+ MA = MA -(BA +AM) = MA -ba -am = 2ma +ab

وبالتالي فإن طريقتنا خاطئة......... وهذا ما يدفعنا إلى الإستعانة بمنتصف القطعة AB

ونسميه H ومنه مجموعة النقط تصبح 2MG . * 2MH = 0

أي MG . MH = 0

وهي سطح الكرة التي قطرها GH

آسف......... آسف......... آسف........آسف........ على عدم تركيزي في الإجابة

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته





النشاط احسن من السبات :1:

اما انا فيمكنني الجلوس في النهار بما ان اختي الكبرى تدرس في الجامعة لكن النهار هو الوقت الأنسب للدراسة والمراجعة اذا فبرنامجي يمعني عن ذلك
اما بعد التاسعة اي بعد انهاء الدراسة فحسب الظروف ....ان كان الحاسوب مشغولا او لا



اردتك فقط ان تجيب على هذا السؤال لأني صادفته بالأمس فقط وكانت في اجاباته معلومات جديدة بالنسبة لي او لنقل لم اكن اعلم انها اجابات عنه


اذا كنت تريد التواريخ فاليك بعضها:
7 جويلية 1953
3 اكتوبر 1990
9 نوفمبر 1989
1 جوان 1955
13 جوان 1955
2 نوفمبر 1917
14 ماي 1948



والسلام عليك


السلام عليك

لا بأس إذن........ سأحاول الإجابة عليه بإذن الله

شكرا........ سأجيب عليها في ما بعد إن شاء الله

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام

بعد أن أمعنت النظر وجدت الخطأ الذي وقعنا فيه كلانا:

مجموعة النقط كانت 2mg . (ma+ mb
ها هو الخطأ:
mb+ ma = ma -(ba +am) = ma -ba -am = 2ma +ab

وبالتالي فإن طريقتنا خاطئة......... وهذا ما يدفعنا إلى الإستعانة بمنتصف القطعة ab

ونسميه h ومنه مجموعة النقط تصبح 2mg . * 2mh = 0

أي mg . Mh = 0

وهي سطح الكرة التي قطرها gh

آسف......... آسف......... آسف........آسف........ على عدم تركيزي في الإجابة

والسلام عليك ورحمة الله وبركاته



صراحة لم افهم الطريقة اخي !!!!

[بلال امير الشرق]

عفوا على التطفل
اجابتك الاولى هي الصحيحة..........................اعد النظر

[عبد البارئ الجزائري]

صراحة لم افهم الطريقة اخي !!!!


أظن أن البرهان إلى هنا 2mg . (ma+ mb واضح تماما

نضع 2mg . (ma+ mb) = 0 ................1

نأخذ العبارة ma + mb

وجد السائل أن ma + mb = ab
وهذه المعادلة خاطئة

لأن ma + mb = ma + (ma +ab ) = ma +ma +ab = 2ma +ab

وبهذا فإن 2mg . (ma +mb) =/= 2mg . Ab كما قال السائل.

وعليه فإننا نستعين بمرجح النقطتين a و b المرفقتين بالمعاملين 1 و 1 ونسميه h

ومنه تصبح ma + mb = 2 mh

بالتعويض في 1 نجد 4mg . Mh = 0

أي أن mg . Mh = 0
وهذه المجموعة هي في الفضاء سطح كرة قطرها gh

هل فهمتني الآن؟؟؟

سلام

[نسمة النجاح]

أظن أن البرهان إلى هنا 2mg . (ma+ mb واضح تماما

نضع 2mg . (ma+ mb) = 0 ................1

نأخذ العبارة ma + mb

وجد السائل أن ma + mb = ab
وهذه المعادلة خاطئة

لأن ma + mb = ma + (ma +ab ) = ma +ma +ab = 2ma +ab

وبهذا فإن 2mg . (ma +mb) =/= 2mg . Ab كما قال السائل.

وعليه فإننا نستعين بمرجح النقطتين a و b المرفقتين بالمعاملين 1 و 1 ونسميه h

ومنه تصبح ma + mb = 2 mh

بالتعويض في 1 نجد 4mg . Mh = 0

أي أن mg . Mh = 0
وهذه المجموعة هي في الفضاء سطح كرة قطرها gh

هل فهمتني الآن؟؟؟

سلام

لكن بما ان
2mg(ma+mb)=0

فان
ma+mb=0
منه
ma=bm
وهنا مجموعة النقط عبارة عن مستو ؟؟؟

http://up.djelfa.info/uploads/13067783701.jpg
http://up.djelfa.info/uploads/13068600151.jpg

[بلال امير الشرق]

نعم نسمة الاجابة صحيحة 100/100 لقد ذهبت عند استاذ رياضيات بسرعة- جاري-
وهي نفس اجابتك...................................

[عبد البارئ الجزائري]

لكن بما ان
2mg(ma+mb)=0

فان
ma+mb=0
منه
ma=bm
وهنا مجموعة النقط عبارة عن مستو ؟؟؟

http://up.djelfa.info/uploads/13067783701.jpg
http://up.djelfa.info/uploads/13068600151.jpg


السلام عليك


a(b+c) = 0 معناه a =0 أو b+c = 0 هذه العلاقة لا أظن أننا نستطيع استخدامها في الجداء السلمي.... والعلم عند الله
إضافة إلى أننا هنا نتكلم على الأشعة وليس الأطوال وبالتالي المجموعة MA = BM ليس مستويا

بالنسبة لموضوع الأخت....... المجموعتان غير متشابهتين تماما

في موضوعهم نجد MB - MC وهذه لا تقبل مرجحا لأن مجموع المعاملات هو 0
أما في سؤالنا هذا فالأمر مختلف


هذا حسب علمي فقط......... والله أعلم

سلام

[نسمة النجاح]

نعم نسمة الاجابة صحيحة 100/100 لقد ذهبت عند استاذ رياضيات بسرعة- جاري-
وهي نفس اجابتك...................................

بارك الله فيك اخي بلال

في انتظار تاكد الأخ عبد البارئ

[نسمة النجاح]

السلام عليك


a(b+c) = 0 معناه a =0 أو b+c = 0 هذه العلاقة لا أظن أننا نستطيع استخدامها في الجداء السلمي.... والعلم عند الله

بالنسبة لموضوع الأخت....... المجموعتان غير متشابهتين تماما

في موضوعهم نجد mb - mc وهذه لا تقبل مرجحا لأن مجموع المعاملات هو 0
أما في سؤالنا هذا فالأمر مختلف

هذا حسب علمي فقط......... والله أعلم

سلام

الله اعلم اخي


ساذهب الى سؤال جارتنا فهي استاذة في الرياضيات علني اجد الإجابة المقنعة ......... ((لم اجد الأستاذة بالبيت ))


سلام

[بلال امير الشرق]

عفوا اخي اجابتك صحيحة 100/100 لقد جاء الاستاذ و اكد لي ذلك
انا الذي خلطت عليه الامور..................و فهمت الطريقة شكرااااااااااااااااا يا رجل

[نسمة النجاح]

عفوا اخي اجابتك صحيحة 100/100 لقد جاء الاستاذ و اكد لي ذلك
انا الذي خلطت عليه الامور..................و فهمت الطريقة شكرااااااااااااااااا يا رجل

شكرا على التاكيد اخي

اذا فهي سطح كرة

والله معلومة جديدة

[بلال امير الشرق]

gh قطرها . m متغيرة تمثل محيطها - حسب قاعدة الدائرة المحيط بالمثلث-

[اسماء 4800]

[QUOTE=عبد البارئ الجزائري;6177425]أظن أن البرهان إلى هنا 2mg . (ma+ mb واضح تماما

نضع 2mg . (ma+ mb) = 0 ................1

نأخذ العبارة ma + mb

وجد السائل أن ma + mb = ab
وهذه المعادلة خاطئة

لأن ma + mb = ma + (ma +ab ) = ma +ma +ab = 2ma +ab

وبهذا فإن 2mg . (ma +mb) =/= 2mg . Ab كما قال السائل.

وعليه فإننا نستعين بمرجح النقطتين a و b المرفقتين بالمعاملين 1 و 1 ونسميه h

ومنه تصبح ma + mb = 2 mh
صحيح تقريبا نفس المجموعة في الامتحان و اود من الاخت نسمة الاجابة على الانتداب اي تعريف و التواريخ التي و ضعته

[نسمة النجاح]

صحيح تقريبا نفس المجموعة في الامتحان و اود من الاخت نسمة الاجابة على الانتداب اي تعريف و التواريخ التي و ضعته
السلام عليك

شكرا اختي


ننتظر محاولة الأخ عبد البارئ

[اسماء 4800]

شكرا جزيلا لك اخت نسمة و اعطيني انا اسالت كذلك لانني ضعيفة في الحفض و ارجو قبول تفاعل معك دون ان ازعجك و شكرا على كل الجهود المبذولة

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

شكرا اختي


ننتظر محاولة الأخ عبد البارئ



وعليك السلام

أنا آسف........ لا أستطيع الإجابة الآن........ إذا كان ممكنا أرجو أن تنتظروا إلى بعد صلاة المغرب...... وإلا فإليكم الكلمة........ يمكنك البدء بدوني........
بالتوفيق

سلام


شكرا جزيلا لك اخت نسمة و اعطيني انا اسالت كذلك لانني ضعيفة في الحفض و ارجو قبول تفاعل معك دون ان ازعجك و شكرا على كل الجهود المبذولة


أهلا بنا عندكم......... عفوا......... أهلا بك عندنا

يمكن المشاركة........ البيت ( ......... عفوا ........ الموضوع) بيتكم (........ موضوعكم)

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[نسمة النجاح]

اختي اسماء

ما رايك لو نبدا كما قال الأخ عبد البارئ بعد صلاة المغرب

في كل الحالات احتمال كبير ان لا اتواجد معكم
لكن ان وجدت فرصة فساستغلها


السلام عليكم

[اسماء 4800]

اين انتم يا رفاق

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه محاولاتي:
شيغيفارا: رجل ثوري كوبي من عائلة أرجنتينية ساهم في الثورة الكوبية ضد نظام باتيستا الموالي للـ و م أ رفقة فيدال كاسترو.

العربي بن مهيدي: أحد أبرز مفجري الثورة في الجزائر. عضو بارز في اللجنة الثورية ومجموعة 22 ولجنة 6 صاحب مقولة " ألقوا بالثورة إلى الشارع يحتضنها الشعب". وقع في الأسر في 23 02 1957 واستشهد في 3 مارس.

فرحات عباس: أحد أبرز زعماء الحركة الوطنية كان من دعاة الإدماج. أسس الاتحاد الديمقراطي للبيان 1946 وقام بحله والتحق بالثورة 1956. رئيس الحكومة المؤقتة الجزائرية 1958 - 1961.

جمال عبد الناصر: من قادة الضباط الأحرار في مصر. قاد الثورة المصرية 1952. رئيسا لمصر بعدها. قام بتأميم قناة السويس 1956. من أبرز قادة ومؤسسي حركة عدم الإنحياز.

.ياسر عرفات: رجل سياسي فلسطيني رئيس حركة فتح 1965 ثم رئيسا لمنظمة التحرير الفلسطيني 1967. توفي في 2004 وتبقى مسألة موته لغزا إلى اليوم.

وسأضيف بعد قليل المصطلحات وبعدها التواريخ سلام

[عبد البارئ الجزائري]

اين انتم يا رفاق

السلام عليكم
يمكنك البدء الآن

[عبد البارئ الجزائري]

ملء الفراغ... الإنتداب ... المنظمة اليهودية .... وعد بلفور....الإستعمار المقنع ....





ملء الفراغ: سياسة استعمارية تبنتها الو م أ بقرار من الرئيس أيزناهور تقوم على تعويضها لدولة أخرى في مستعمراتها بعد خروجها منها كاحتلالها للفيتنام بعد خروج فرنسا منها 1954.

الانتداب: نوع من أنواع الإستعمار يتمثل في تمكين دولة قوية على دولة عيفة بحجة مساعدتها على النهوض وتسيير شؤونها بنفسها مثل الإنتداب البريطاني في فلسطين 1920.

المنظمة اليهودية: لا أعرفها؟؟

وعد بلفور: وثيقة رسمي قدمها الوزير البريطاني جيمس بلفور 1917 وهي أول وعد من دولة كبرى لليهود بإقامة وطن قومي في فلسطين.

الاستعمار المقنع: نمط استعماري جديد يقوم على تغلغل دولة داخل دولة أخرى بطريقة غير مباشرة بوسائل اقتصادية أو سياسية أو ثقافية.

[عبد البارئ الجزائري]

اذا كنت تريد التواريخ فاليك بعضها:
7 جويلية 1953
3 اكتوبر 1990
9 نوفمبر 1989
1 جوان 1955
13 جوان 1955
2 نوفمبر 1917
14 ماي 1948



والسلام عليك


7 جويلية 1953 إنهاء الحرب الكورية في إطار أممي (لا أستطيع حفظ اسم المعاهدة )

3 اكتوبر 1990 توحيد الألمانيتين

9 نوفمبر 1989 تحطيم جدار برلين

1 جوان 1955 سوستيل يقدم مشروعه الإصلاحي

13 جوان 1955 تأسيس الإتحاد العام للطلبة

2 نوفمبر 1917 وعد بلفور

14 ماي 1948 حرب 1948

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه محاولاتي:
شيغيفارا: رجل ثوري كوبي من عائلة أرجنتينية ساهم في الثورة الكوبية ضد نظام باتيستا الموالي للـ و م أ رفقة فيدال كاسترو.

العربي بن مهيدي: أحد أبرز مفجري الثورة في الجزائر. عضو بارز في اللجنة الثورية ومجموعة 22 ولجنة 6 صاحب مقولة " ألقوا بالثورة إلى الشارع يحتضنها الشعب". وقع في الأسر في 23 02 1957 واستشهد في 3 مارس.

فرحات عباس: أحد أبرز زعماء الحركة الوطنية كان من دعاة الإدماج. أسس الاتحاد الديمقراطي للبيان 1946 وقام بحله والتحق بالثورة 1956. رئيس الحكومة المؤقتة الجزائرية 1958 - 1961.

جمال عبد الناصر: من قادة الضباط الأحرار في مصر. قاد الثورة المصرية 1952. رئيسا لمصر بعدها. قام بتأميم قناة السويس 1956. من أبرز قادة ومؤسسي حركة عدم الإنحياز.

.ياسر عرفات: رجل سياسي فلسطيني رئيس حركة فتح 1965 ثم رئيسا لمنظمة التحرير الفلسطيني 1967. توفي في 2004 وتبقى مسألة موته لغزا إلى اليوم.

وسأضيف بعد قليل المصطلحات وبعدها التواريخ سلام

وعليك السلام ورحمة الله

هل تحفظ التواريخ المتعلقة بالشخصيات ؟؟؟ ..... جيد

... لدي اضافة في التعريف بشيغيفارا لأنك ذكرت نقطتين فقط ومن المفروض 3 او اكثر
حاول التاسيس لثورة شاملة في امريكا اللاتينية ضد الهيمنة الأمريكية والموالين لها

[نسمة النجاح]

ملء الفراغ: سياسة استعمارية تبنتها الو م أ بقرار من الرئيس أيزناهور تقوم على تعويضها لدولة أخرى في مستعمراتها بعد خروجها منها كاحتلالها للفيتنام بعد خروج فرنسا منها 1954.

الانتداب: نوع من أنواع الإستعمار يتمثل في تمكين دولة قوية على دولة عيفة بحجة مساعدتها على النهوض وتسيير شؤونها بنفسها مثل الإنتداب البريطاني في فلسطين 1920.

المنظمة اليهودية: لا أعرفها؟؟

وعد بلفور: وثيقة رسمي قدمها الوزير البريطاني جيمس بلفور 1917 وهي أول وعد من دولة كبرى لليهود بإقامة وطن قومي في فلسطين.

الاستعمار المقنع: نمط استعماري جديد يقوم على تغلغل دولة داخل دولة أخرى بطريقة غير مباشرة بوسائل اقتصادية أو سياسية أو ثقافية.

فيما يخص المنظمة اليهودية انا التي اخطات ... فاعتذر

بدل ان اكتب الوكالة اليهودية كتبت المنظمة اليهوديه






7 جويلية 1953 إنهاء الحرب الكورية في إطار أممي (لا أستطيع حفظ اسم المعاهدة )

3 اكتوبر 1990 توحيد الألمانيتين

9 نوفمبر 1989 تحطيم جدار برلين

1 جوان 1955 سوستيل يقدم مشروعه الإصلاحي

13 جوان 1955 تأسيس الإتحاد العام للطلبة

2 نوفمبر 1917 وعد بلفور

14 ماي 1948 حرب 1948

تسمى هدنة بامندجوم


انا بخصوص تاريخ 14 ماي 1948 فهو تاريخ اعلان بريطانيا انهاء انتدابها رسميا ...المطبق على فلسطين.....

[ملاك الامل]

شكراااااااااااااااااااااااا جزيلااااااااااااااا

[عبد البارئ الجزائري]

فيما يخص المنظمة اليهودية انا التي اخطات ... فاعتذر

بدل ان اكتب الوكالة اليهودية كتبت المنظمة اليهوديه






تسمى هدنة بامندجوم


انا بخصوص تاريخ 14 ماي 1948 فهو تاريخ اعلان بريطانيا انهاء انتدابها رسميا ...المطبق على فلسطين.....







لا داعي للإعتذار

الوكالة اليهودية: منظمة يهودية تأسست في 1922 بهدف تسهيل وصول اليهود إلى فلسطين وتنشيط عملية الإستيطان.



لا ولم ولن أستطيع حفظها أبدا.....

نعم أخطأت..... إذن هو يقابله تاريخ تأسيس حلف وارسو واليوم الذي يليه هو تاريخ إعلان قيام دولة إسرائيل ويقابله تاريخ استعادة النمسا لسيادتها من عام 1955.......... هكذا إن شاء الله لن أنساها

أعتذر........ أعتذر........ أعتذر......... لم أستطع وضع الملخصات لأنني لم أجد الوقت إضافة إلى أن اللمفاويات lb و lt قد تكاثرت في غددي اللمفاوية وهي منتفخة بعض الشيء.

بالتوفيق
سلام

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام ورحمة الله

هل تحفظ التواريخ المتعلقة بالشخصيات ؟؟؟ ..... جيد

... لدي اضافة في التعريف بشيغيفارا لأنك ذكرت نقطتين فقط ومن المفروض 3 او اكثر
حاول التاسيس لثورة شاملة في امريكا اللاتينية ضد الهيمنة الأمريكية والموالين لها


السلام عليك ورحمة الله وبركاته

نعم وأستمتع....... لأن الشخصيات والمصطلحات جافة فأبللها بالتواريخ

لم أفهم ماذا قصدت بـ "من المفروض 3 أو أكثر" ......... بارك الله فيك على المعلومة القيمة.

[نسمة النجاح]

لا داعي للإعتذار

الوكالة اليهودية: منظمة يهودية تأسست في 1922 بهدف تسهيل وصول اليهود إلى فلسطين وتنشيط عملية الإستيطان.



لا ولم ولن أستطيع حفظها أبدا.....

نعم أخطأت..... إذن هو يقابله تاريخ تأسيس حلف وارسو واليوم الذي يليه هو تاريخ إعلان قيام دولة إسرائيل ويقابله تاريخ استعادة النمسا لسيادتها من عام 1955.......... هكذا إن شاء الله لن أنساها

أعتذر........ أعتذر........ أعتذر......... لم أستطع وضع الملخصات لأنني لم أجد الوقت إضافة إلى أن اللمفاويات lb و lt قد تكاثرت في غددي اللمفاوية وهي منتفخة بعض الشيء.

بالتوفيق
سلام

السلام عليك


بالنسبة لي فقد حفظتها بسهولة .... لا يمكنني ابدا نسيانها .... اسمها جميل :1:


نعم وذلك من عام 1955
بالنسبة لي حفضتها منذ العام الماضي
وهو اليوم الذي يليه مباشرة الإعتراف بدولة فلسطين



لا داعي للاعتذار اخي فصحتك اهم من كل الأمور ...... طهور ان شاء الله اخي


وفقك الله تعالى

والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


بالنسبة لي فقد حفظتها بسهولة .... لا يمكنني ابدا نسيانها .... اسمها جميل :1:


نعم وذلك من عام 1955
بالنسبة لي حفضتها منذ العام الماضي
وهو اليوم الذي يليه مباشرة الإعتراف بدولة فلسطين



لا داعي للاعتذار اخي فصحتك اهم من كل الأمور ...... طهور ان شاء الله اخي


وفقك الله تعالى

والسلام عليك



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

لم أفهم ماذا تقصدين؟؟؟؟

إن شاء الله......... بارك الله فيك

على كل.... سأحاول الإجابة على سؤال الإجتماعيات ليوم أمس........ وسأضعه بعد قليل إن شاء الله.

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليك ورحمة الله وبركاته

نعم وأستمتع....... لأن الشخصيات والمصطلحات جافة فأبللها بالتواريخ

لم أفهم ماذا قصدت بـ "من المفروض 3 أو أكثر" ......... بارك الله فيك على المعلومة القيمة.

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

والله انت محظوظ

لم استطع حتى حفظ التواريخ المعلمية (رايحة على الزهر) فكيف يمكن لي حفظ تواريخ الشخصيات

آه لو كانت التواريخ تفهم :1::1:

اقصد أن كل شخصية يجب ان نذكر لها 3 مميزات او اكثر ....... حيث ان العلامة التي تعطى على الشخصيات هي في الأغلب 0.75 اي 0.25 لكل نقطة


وفقك الله والسلام عليك

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

لم أفهم ماذا تقصدين؟؟؟؟

إن شاء الله......... بارك الله فيك

بالتوفيق

سلام

السلام عليك

في 14 ماي 1948 انتهى الإنتداب البريطاني ...... (لغدوا الصباح ) كان الإعتراف بقيام دولة اسرائيل

[عبد البارئ الجزائري]

ماهي السياسة التي اتبعها شارل ديغول للقضاء على الثورة ؟؟؟ وكيف كان رد الثوار وجبهة التحرير عليها ؟؟







وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

السياسة التي اتبعها شارل ديغول:

1 عسكريا:

- إقامة المحتشدات ومراكز التعذيب.
- إنشاء خطي شال وموريس.
- العمليات العسكرية الكبرى.
- سياسة الأرض المحروقة .
- ضرب القواعد الخلفية للثورة (ساقية سيدي يوسف)
- الأسلحة المحرمة دوليا.
- المنظمة الإرهابية OAS

2 المخططات الإغرائية:

- مشروع قسنطينة وسلم الأبطال.
- إنشاء القوة الثالثة الموالية للإستعمار
- عرض مشاريع التقسيم
- التصريحات الإغرائية: مقولة "Je vous ai compris"

3 خارجيا:

- معارضة القضية الجزائرية
- تضليل الرأي العام.
- الاستعانة بالحلف الأطلسي



رد فعل الثورة:

-اختراق خطي شال وموريس
- إضراب الثمانية أيام.
- القيام بعمليات عسكرية في فرنسا.
- إثارة النزاعات في فرنسا من أجل نشوب حرب أهلية.
- تأسيس الحكومة الجزائرية المؤقتة.
- تعبئة الشعب الجزائري لمواجهة المخططات الإغرائية
- تكثيف العمليات الفدائية وحرب العصابات وتصغير الوحدات العسكرية.


على كل.......... هذا ما يجول في ذاكرتي حتى الآن........ أملك كتابا رائعا لدروس التريخ سأطلع عليه وإت كانت هناك أي إضافات سأضعها بإذن الله.





السلام عليك

في 14 ماي 1948 انتهى الإنتداب البريطاني ...... (لغدوا الصباح ) كان الإعتراف بقيام دولة اسرائيل


وعليك السلام
لكنك قلت الإعتراف بدولة فلسطين.......... وهذا ما أدهشني

بالتوفيق
سلام

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

والله انت محظوظ

لم استطع حتى حفظ التواريخ المعلمية (رايحة على الزهر) فكيف يمكن لي حفظ تواريخ الشخصيات

آه لو كانت التواريخ تفهم :1::1:

اقصد أن كل شخصية يجب ان نذكر لها 3 مميزات او اكثر ....... حيث ان العلامة التي تعطى على الشخصيات هي في الأغلب 0.75 اي 0.25 لكل نقطة


وفقك الله والسلام عليك



السلام عليك ورحمة الله وبركاته

الحمد لله على هذه النعمة.

ثقي بأنك تستطيعين حفظها وحاولي ربطها بتواريخ أخرى مرجعية (تواريخ الميلاد..... أحداث هامة...... إلخ)
وأنا متأكد من أنك تستطيعين ذلك....... إلا أنني أعيب عليك شيئا واحد وهو أنك أكثرت على نفسك من حيث التواريخ........ فالتواريخ التي تأتي عادة تكون في المتناول فقط ولا تكون تواريخ تعجيزية........ أما أنت فإنك ركزت على التواريخ الصعبة (كما رأيت في أحد المواضيع 27 ماي 1958) ولا تلقين بالا للتواريخ الأخرى


بارك الله فيك........ لم أكن أعرف هذه المعلومة القيمة.......... شكرا

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

السياسة التي اتبعها شارل ديغول:

1 عسكريا:

- إقامة المحتشدات ومراكز التعذيب.
- إنشاء خطي شال وموريس.
- العمليات العسكرية الكبرى.
- سياسة الأرض المحروقة .
- ضرب القواعد الخلفية للثورة (ساقية سيدي يوسف)
- الأسلحة المحرمة دوليا.
- المنظمة الإرهابية oas

2 المخططات الإغرائية:

- مشروع قسنطينة وسلم الأبطال.
- إنشاء القوة الثالثة الموالية للإستعمار
- عرض مشاريع التقسيم
- التصريحات الإغرائية: مقولة "je vous ai compris"

3 خارجيا:

- معارضة القضية الجزائرية
- تضليل الرأي العام.
- الاستعانة بالحلف الأطلسي



رد فعل الثورة:

-اختراق خطي شال وموريس
- إضراب الثمانية أيام.
- القيام بعمليات عسكرية في فرنسا.
- إثارة النزاعات في فرنسا من أجل نشوب حرب أهلية.
- تأسيس الحكومة الجزائرية المؤقتة.
- تعبئة الشعب الجزائري لمواجهة المخططات الإغرائية
- تكثيف العمليات الفدائية وحرب العصابات وتصغير الوحدات العسكرية.


على كل.......... هذا ما يجول في ذاكرتي حتى الآن........ أملك كتابا رائعا لدروس التريخ سأطلع عليه وإت كانت هناك أي إضافات سأضعها بإذن الله.





وعليك السلام
لكنك قلت الإعتراف بدولة فلسطين.......... وهذا ما أدهشني

بالتوفيق
سلام

السلام عليك


اظنك ذكرت كل ما يجب ان يذكر


بارك الله فيك

فقط يمكن اضافة *السعي الى تدويل القضية الجزائرية* وهذا في رد فعل الثورة




مممم اعتذر
والله اختلطت علي الأسماء ..... اتعلم في بعض الأحيان اكتب الإتحاد الأوروبي بدل الإتحاد السوفياتي

يجب علي الحذر

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


اظنك ذكرت كل ما يجب ان يذكر


بارك الله فيك

فقط يمكن اضافة *السعي الى تدويل القضية الجزائرية* وهذا في رد فعل الثورة





وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

لهذا قلت لك إنني لا أخشى من الجزء الثاني في التاريخ........ لأنه يمكنني حتى الإعتماد على ثقافتي فقط للإجابة لأنها عادة تكون أسئلة في الثقافة العامة فقط.

وفيك بارك الله

بارك الله فيك......... كنت أريد أن أضيفها لكن لا أدري كيف غفلت عليها

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليك ورحمة الله وبركاته

الحمد لله على هذه النعمة.

ثقي بأنك تستطيعين حفظها وحاولي ربطها بتواريخ أخرى مرجعية (تواريخ الميلاد..... أحداث هامة...... إلخ)
وأنا متأكد من أنك تستطيعين ذلك....... إلا أنني أعيب عليك شيئا واحد وهو أنك أكثرت على نفسك من حيث التواريخ........ فالتواريخ التي تأتي عادة تكون في المتناول فقط ولا تكون تواريخ تعجيزية........ أما أنت فإنك ركزت على التواريخ الصعبة (كما رأيت في أحد المواضيع 27 ماي 1958) ولا تلقين بالا للتواريخ الأخرى


بارك الله فيك........ لم أكن أعرف هذه المعلومة القيمة.......... شكرا

بالتوفيق

سلام

وعليك السلام

اظن ان ما جعل الأمور تبدو صعبة علي
هو اني تخليت عن الحفظ لمدة سنتين يعني لم اكن اعتمد الحفظ ابدا في السنة الأولى والثانية ثانوي ...الفهم فقط ... وربما اعتمد ذاكرتي

بخصوص ما ذكرته حول كيفية التذكر
فلا يوجد تاريخ ميلاد مشابه للتواريخ المدروسة
التاريخ الوحيد هو تاريخ ميلاد صديقتي والذي يصادف هدنة بامندجوم
كما اني اعتمد على اليوم الذي ولدت فيه وهو يوم 23 لحفظ التواريخ ..... حيث توجد العديد من الاحداث التي تمت في هذا اليوم خاصة في الثورة الجزائرية .... الجنة الثورية للوحدة والعمل ... اجتماع 22..اجتماع الـ6 الثاني ...سلم الشجعان...اصدار دستور التعددية الحزبية

اما عن ملاحظتك
غانا اعطيت فقط التواريخ
وااكد لك اني لا احفظها
ما احفظه فقط هو تواريخ الثورة
واهم التواريخ في الوحدة الأولى
مثل تواريخ المشاريع والأزمات
.......


وفقك الله

والسلام عليك

[نسمة النجاح]

السلام عليك

اخي عبد البارئ

ان كنت كتبت مقالة
هل الإنسان حر ام مقيد؟
او قمت باعداد مخطط لها

فهل يمكنك اطلاعي عليه ؟؟؟

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام

اظن ان ما جعل الأمور تبدو صعبة علي
هو اني تخليت عن الحفظ لمدة سنتين يعني لم اكن اعتمد الحفظ ابدا في السنة الأولى والثانية ثانوي ...الفهم فقط ... وربما اعتمد ذاكرتي

بخصوص ما ذكرته حول كيفية التذكر
فلا يوجد تاريخ ميلاد مشابه للتواريخ المدروسة
التاريخ الوحيد هو تاريخ ميلاد صديقتي والذي يصادف هدنة بامندجوم
كما اني اعتمد على اليوم الذي ولدت فيه وهو يوم 23 لحفظ التواريخ ..... حيث توجد العديد من الاحداث التي تمت في هذا اليوم خاصة في الثورة الجزائرية .... الجنة الثورية للوحدة والعمل ... اجتماع 22..اجتماع الـ6 الثاني ...سلم الشجعان...اصدار دستور التعددية الحزبية

اما عن ملاحظتك
غانا اعطيت فقط التواريخ
وااكد لك اني لا احفظها
ما احفظه فقط هو تواريخ الثورة
واهم التواريخ في الوحدة الأولى
مثل تواريخ المشاريع والأزمات
.......


وفقك الله

والسلام عليك


السلام عليك

حتى أنا لم أكن أعتمد على الحفظ نهائيا....... فقط كنت أفهم ما ندرسه....... إلا أنني لم أجد مشكلة في الحفظ هذا العام......... والحمد لله رب العالمين

أما أنا فصادفت كثيرا من التواريخ تاريخ ميلاد أبي وتاريخ ميلادي وتاريخ ميلاد إخوتي حتى تواريخ ميلاد بعض الأصدقاء.......... كما اعتمدت على ترقيم الولايات في الجزائر في الحفظ.......... أما بخصوص تواريخ 1954 فلم أجد فيها صعوبة لأنها كانت في نفس التاريخ 23 ثم ترتيب الأشهر كان 3 ثم 6 ثم 10



السلام عليك

اخي عبد البارئ

ان كنت كتبت مقالة
هل الإنسان حر ام مقيد؟
او قمت باعداد مخطط لها

فهل يمكنك اطلاعي عليه ؟؟؟




للأسف لم أكتبها لأننا لم ندرس هذه المشكلة في القسم مطلقا.
وهذا ما يخيفني في إختبار الفلسفة........ أخشى أن يكون السؤال حول هذه المشكلة........ رغم أن أستاذا في الفلسفة استبعد أن يتم إدراجها.

سلام

[cukier]

السلام عليكم اخوتي نسمة و عبد البارئ
اريد ان اسالكم اذا امكن .. و اسفة على الازعاج
بخصوص الرياضيات في الدالة الاسية اذا كانت بالقيمة المطلقة و ما يقوليش في سؤالو اكتب الدالة بدون رمز القيمة المطلقة
هل في دراسة تغيرات الدالة نكتبها وحدي بلا ما يقولي و نشتق على مجالين و ندرس عادي ام ماذا افعل ؟
بانتظار جوابكم
وفقكم اللله لما يحبه و يرضاه

[نسمة النجاح]

السلام عليك

حتى أنا لم أكن أعتمد على الحفظ نهائيا....... فقط كنت أفهم ما ندرسه....... إلا أنني لم أجد مشكلة في الحفظ هذا العام......... والحمد لله رب العالمين

أما أنا فصادفت كثيرا من التواريخ تاريخ ميلاد أبي وتاريخ ميلادي وتاريخ ميلاد إخوتي حتى تواريخ ميلاد بعض الأصدقاء.......... كما اعتمدت على ترقيم الولايات في الجزائر في الحفظ.......... أما بخصوص تواريخ 1954 فلم أجد فيها صعوبة لأنها كانت في نفس التاريخ 23 ثم ترتيب الأشهر كان 3 ثم 6 ثم 10






للأسف لم أكتبها لأننا لم ندرس هذه المشكلة في القسم مطلقا.
وهذا ما يخيفني في إختبار الفلسفة........ أخشى أن يكون السؤال حول هذه المشكلة........ رغم أن أستاذا في الفلسفة استبعد أن يتم إدراجها.

سلام

السلام عليك


ماشاء الله

ربما ساعتمد على الذاكرة قصيرة المدى لأنها تعمل بشكل جيد عندي
اي اني ساراجع التواريخ في اليوم الذي ساجزتاز فيه الباكالوريا الخاصة بالتاريخ والجغرافيا
والله ولي التوفيق



والله حتى انا اخشى ان تكون هذه المشكلة في الباكالوريا
فبالإضافة الى كوننا لم ندرسها
كل المقالات المتعلقة بها لا تحوي قدرا كبيرا من المعلومات

والله يا اخي منايا انو يكون في الباكالوريا سؤال عن مقالة العلوم الإنسانية :d


السلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم اخوتي نسمة و عبد البارئ
اريد ان اسالكم اذا امكن .. و اسفة على الازعاج
بخصوص الرياضيات في الدالة الاسية اذا كانت بالقيمة المطلقة و ما يقوليش في سؤالو اكتب الدالة بدون رمز القيمة المطلقة
هل في دراسة تغيرات الدالة نكتبها وحدي بلا ما يقولي و نشتق على مجالين و ندرس عادي ام ماذا افعل ؟
بانتظار جوابكم
وفقكم اللله لما يحبه و يرضاه



وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أعتقد ذلك........ تقومين بتقسيم المجال على حسب إشارة ما داخل القيمة المطلقة. ثم تدرسين كل جزء على حدى.
بصراحة لم أحل أي تمرين مشابه من قبل.

شكرا على التنبيه

سلام

[نسمة النجاح]

السلام عليكم اخوتي نسمة و عبد البارئ
اريد ان اسالكم اذا امكن .. و اسفة على الازعاج
بخصوص الرياضيات في الدالة الاسية اذا كانت بالقيمة المطلقة و ما يقوليش في سؤالو اكتب الدالة بدون رمز القيمة المطلقة
هل في دراسة تغيرات الدالة نكتبها وحدي بلا ما يقولي و نشتق على مجالين و ندرس عادي ام ماذا افعل ؟
بانتظار جوابكم
وفقكم اللله لما يحبه و يرضاه

وعليك السلام اختي

هل من مثال اختي

حتى يكون بمكاني تحديد طريقة الدراسة

يعني ان كانت القيمة المطلقة فوق الاكسبو او مع الاكسبو ؟؟؟

[cukier]

السلام عليك


ماشاء الله

ربما ساعتمد على الذاكرة قصيرة المدى لأنها تعمل بشكل جيد عندي
اي اني ساراجع التواريخ في اليوم الذي ساجزتاز فيه الباكالوريا الخاصة بالتاريخ والجغرافيا
والله ولي التوفيق



والله حتى انا اخشى ان تكون هذه المشكلة في الباكالوريا
فبالإضافة الى كوننا لم ندرسها
كل المقالات المتعلقة بها لا تحوي قدرا كبيرا من المعلومات

والله يا اخي منايا انو يكون في الباكالوريا سؤال عن مقالة العلوم الإنسانية :d



السلام عليك


حتى نحن لم ندرس هذه المشكلة و انا متخوفة ان تكون في الباكالوريا ....
و الله حتى انا اريد ان تكون العلوم الانسانية او ربما المشكلة و الاشكالية لانها ما طاحتش في الباكالوريات السابقة

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك


ماشاء الله

ربما ساعتمد على الذاكرة قصيرة المدى لأنها تعمل بشكل جيد عندي
اي اني ساراجع التواريخ في اليوم الذي ساجزتاز فيه الباكالوريا الخاصة بالتاريخ والجغرافيا
والله ولي التوفيق



والله حتى انا اخشى ان تكون هذه المشكلة في الباكالوريا
فبالإضافة الى كوننا لم ندرسها
كل المقالات المتعلقة بها لا تحوي قدرا كبيرا من المعلومات

والله يا اخي منايا انو يكون في الباكالوريا سؤال عن مقالة العلوم الإنسانية :d


السلام عليك



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

أظنها فكرة جيدة........ مع قليل من التحفظ بخصوص حالتك النفسية بعد ذلك......... على كل لكل منا مخططاته..... أما أنا فسأراجعها غدا بإذن الله........ ولن أعود إليها إن شاء الله بعد ذلك....... لأنني لا حظت أنني لم أراجعها لمدة أسبوع أو أكثر مع ذلك ما زالت في ذاكرتي والحمد لله.

حتى أنا أيضا أتمنى أن تكون مقالة البكالوريا حول العلوم الإنسانية لأنها تحوي معلومات كثيرة وبالتالي يكون التنقيط مساعدا لنا......... والعلم عند الله

بالتوفيق

سلام

[cukier]

تفضلي المثال نسمة

e x+1

x+1 فوق الاكسبو و بالقيمة المطلقة

[cukier]

ارجوك نسمة سؤال اخر اذا امكن
في الجغرافيا درس الجزائر قبل البرازيل او بعد البرازيل .. يعني نحفظوها؟
عندي مشكل في تحليل الجدول ؟ هل اقوم بتقديمه اولا ثم استخلص منه معلومات ام ماذا ؟
و في استخلاص المعلومات هل هي ثقافة عامة ام من هذاك الدرس تاع المبادلات لي جاي بعد التخلف و التقدم؟؟
و اسفة ع الاطالة

[cukier]

حسنا نسمة تفضلي مثال اخر في الرياضيات للتوضيح اكثر

x+1-e
فوق الاكسبو يجد - ثم القيمة المطلقة ل x

[نسمة النجاح]

تفضلي المثال نسمة

e x+1

x+1 فوق الاكسبو و بالقيمة المطلقة

نعم اختي

علينا ان نقسم المجال

ونجد انها متناقصة ثم متزايدة


ارجوك نسمة سؤال اخر اذا امكن
في الجغرافيا درس الجزائر قبل البرازيل او بعد البرازيل .. يعني نحفظوها؟
عندي مشكل في تحليل الجدول ؟ هل اقوم بتقديمه اولا ثم استخلص منه معلومات ام ماذا ؟
و في استخلاص المعلومات هل هي ثقافة عامة ام من هذاك الدرس تاع المبادلات لي جاي بعد التخلف و التقدم؟؟
و اسفة ع الاطالة

نعم درس الجزائر معني بالباكالوريا

لكنه جد سهل وبسيط يعتمد على المبادلات بين الجزائر ودول العالم

الجدول نقوم اولا بتقديمه ... الوثيقة عبارة عن جدول يمثل.....مقتبس من.......

ثم نقوم بالتحليل

وبعدها بالتعليل اي التفسير وذكر الأسباب

مافهمتش السؤال الأخير

[cukier]

شكرا اختي ع التوضيحات .. بارك الله فيك و جزاك الله خير
انشالله في ميزان حسناتك
لكن لم افهم التعليل و الاسباب منين نجيبهم هل من معلوماتي العامة .. ان وجدت ههههه
ام هل استطيع الاستفادة من هاداك الدرس تاع القمح و الغاز و.... المبادلات لي مور التخلف و التقدم (طبعا اذا كان الجدول عن القمح .او البترول ....)

[cukier]

اه نسمة بخصوص المثال اكسبو x+1 كيقاش لقيتيها متناقصة
عندما نشتق تبق نفسها اي اكسبوx+1 اذا كان المجال من -1 ال مالانهاية
او اكسبو ناقص اكس - واحد اذا كان المجال من ناقص مالانهاية الى -1
و نعلم ان الاكسبو دايما موجب اذن اشارة المشتقة راهي موجبة على المجالين اذا راهي متزايدة (مادام عندي الاكسبو وحدو ماكاين حتى عفسة قدامو) ؟؟

[نور الأيمان]

السلام عليكم بنات كيف الحال
أتمنى أن تكونو بالف خير
أختي نسمة هل انت متأكدة بأن درس الجزائر معني بالبكالوريا
و الله انا سقسيت عدة مرات قالولي لالا
أختي العزيزة تعيشي أككتبي لي عناوين العناصر الي راجعتيهم ربي يحفظك و ينجحك

[cukier]

اهلا ايمان نشالله تكوني بخير
انا ايضا سالت و قالولي كاين درس الجزائر ... ربي يستر راني حاصلة في الحفاظة خاصة التواريخ
بصح نتفاؤلو خير و ربي يوفقنا نشالله

[cukier]

اختي ايمان اسفة لازم نروح دوكا نكمل مراجعة العلوم
و لعشية نشالله ندخل نضرب طلة
بالتوفيق ~

[نور الأيمان]

اختي ايمان اسفة لازم نروح دوكا نكمل مراجعة العلوم
و لعشية نشالله ندخل نضرب طلة
بالتوفيق ~

و الله نفس الشيء ايناس راني مع العلوم قلت انكملها و نصد للفلسفة راهي مهبلتني

[نسمة النجاح]

شكرا اختي ع التوضيحات .. بارك الله فيك و جزاك الله خير
انشالله في ميزان حسناتك
لكن لم افهم التعليل و الاسباب منين نجيبهم هل من معلوماتي العامة .. ان وجدت ههههه
ام هل استطيع الاستفادة من هاداك الدرس تاع القمح و الغاز و.... المبادلات لي مور التخلف و التقدم (طبعا اذا كان الجدول عن القمح .او البترول ....)

نعم تجيبيهم من معلوماتك العامة او من واش درتو في الدرس

نعم اختي تقدري تجيبي من الدرس

وكاين احتمال هاذ السنة يكون الجدول على التنمية في الجزائر

اه نسمة بخصوص المثال اكسبو x+1 كيقاش لقيتيها متناقصة
عندما نشتق تبق نفسها اي اكسبوx+1 اذا كان المجال من -1 ال مالانهاية
او اكسبو ناقص اكس - واحد اذا كان المجال من ناقص مالانهاية الى -1
و نعلم ان الاكسبو دايما موجب اذن اشارة المشتقة راهي موجبة على المجالين اذا راهي متزايدة (مادام عندي الاكسبو وحدو ماكاين حتى عفسة قدامو) ؟؟

لالا اختي لما تشتقي الدالة

ياك يهبط الناقس ويتضرب في الأكسبو وبالتالي تولي سالبة المشتقة على المجال السالب

[نسمة النجاح]

السلام عليكم بنات كيف الحال
أتمنى أن تكونو بالف خير
أختي نسمة هل انت متأكدة بأن درس الجزائر معني بالبكالوريا
و الله انا سقسيت عدة مرات قالولي لالا
أختي العزيزة تعيشي أككتبي لي عناوين العناصر الي راجعتيهم ربي يحفظك و ينجحك

وعليك السلام ورحمة الله

نعم بالطبع درس الجزائر داخل

هو جاي قبل البرازيل

وهو جد سهل تقدري تروحي ونتي قارياتو برك

هل تقصدين عناوين العناصر في هذا الدرس؟؟

[khairo17]

نسمة ممكن مقالة فلسفية
عن الرياضيات هل اصلها علقلي ام تجريبي

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد قمت برفع مخططات الفلسفة التي أخبرتك عنها
أعتذر مسبقا إن كان الخط غير واضح أو االكتابة صغيرة لأنني كنت مسرعا.
يمكنكم الإطلاع عليها من خلال روابط الصور:

1 مخطط مقالة يقينية الرياضيات:
http://dc11.arabsh.com/i/03032/egcwnd626ujz.jpg

2 مخطط مقالة العلوم الإنسانية
http://dc11.arabsh.com/i/03032/nbi4d057f3nm.jpg

3 مخطط مقالة علمية التاريخ
http://dc11.arabsh.com/i/03032/camvupcg5q9n.jpg

4 مخطط مقالة الأنا والغير
http://dc11.arabsh.com/i/03032/l9fzpv20t0nd.jpg


بقيت مقالتا المشكلة والإشكالية والمنطق الصوري سأضعها إن شاء الله عندما يعيدها لي زميلي.

ها قد وصلت الآن:

5 مخطط مقالة المشكلة والإشكالية
http://dc09.arabsh.com/i/03032/zq7pgw6l61vn.jpg

6 مخطط مقالة المنطق الصوري
http://dc09.arabsh.com/i/03032/j236kzv2lu6q.jpg

أرجو الإطلاع عليها وتصحيح الأخطاء الموجودة

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[نسمة النجاح]

نسمة ممكن مقالة فلسفية
عن الرياضيات هل اصلها علقلي ام تجريبي

السلام عليك

مقالة الرياضيات

http://dc08.arabsh.com/i/02986/2v4p9rov618g.jpg

http://dc08.arabsh.com/i/02986/2l95f44i8rf7.jpg

http://dc08.arabsh.com/i/02986/ro6xfbmuxhi9.jpg

[نسمة النجاح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد قمت برفع مخططات الفلسفة التي أخبرتك عنها
أعتذر مسبقا إن كان الخط غير واضح أو االكتابة صغيرة لأنني كنت مسرعا.
يمكنكم الإطلاع عليها من خلال روابط الصور:

1 مخطط مقالة يقينية الرياضيات:
http://dc11.arabsh.com/i/03032/egcwnd626ujz.jpg

2 مخطط مقالة العلوم الإنسانية
http://dc11.arabsh.com/i/03032/nbi4d057f3nm.jpg

3 مخطط مقالة علمية التاريخ
http://dc11.arabsh.com/i/03032/camvupcg5q9n.jpg

4 مخطط مقالة الأنا والغير
http://dc11.arabsh.com/i/03032/l9fzpv20t0nd.jpg


بقيت مقالتا المشكلة والإشكالية والمنطق الصوري سأضعها إن شاء الله عندما يعيدها لي زميلي.

ها قد وصلت الآن:

5 مخطط مقالة المشكلة والإشكالية
http://dc09.arabsh.com/i/03032/zq7pgw6l61vn.jpg

6 مخطط مقالة المنطق الصوري
http://dc09.arabsh.com/i/03032/j236kzv2lu6q.jpg

أرجو الإطلاع عليها وتصحيح الأخطاء الموجودة

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته


بارك الله فيك اخي

فرغم ظروفك الا انت لبيت الطلب ووفيت بالوعد ورفعت المخططات فجزاك الله كل الخير


ساطلع عليها باذن الله اخي

وان كنت تريد الإطلاع على مخططاتي (رغم انها جد بسيطة) فيمكنني ان اضعها لك


وفقك الله

السلام عليك

[بلال امير الشرق]

من فضلك نسمة ضعيها..........................................شكر ا لكما.

[اماني نجاح]

السلام عليكم
اختي نسمة لدي سؤال بخصوص الفلسفة
يعني في الدرس نلقاو 3 مقالات او اكثر
مثلا درس الرياضيات نجد فيه مقالة تتحدث عن قيمة الرياضيات
و اخرى اصلها و اخرى يقينيتها ...الخ كيف حررت مقالات اختي ؟
خيرتي مقالة وحدة ام ماذا ؟ لاني مالقيتش روحي بصراحة
انتظر جوابكم (نسمة و بقية الاعضاء )...و بارك الله فيكم و يسر لكم
و اعانكم لما فيه خير لكم ..

+ ما هي المقالات المتوقعة لهذا العام

[omaaar622]

السلام عليكم
اختي نسمة لدي سؤال بخصوص الفلسفة
يعني في الدرس نلقاو 3 مقالات او اكثر
مثلا درس الرياضيات نجد فيه مقالة تتحدث عن قيمة الرياضيات
و اخرى اصلها و اخرى يقينيتها ...الخ كيف حررت مقالات اختي ؟
خيرتي مقالة وحدة ام ماذا ؟ لاني مالقيتش روحي بصراحة
انتظر جوابكم (نسمة و بقية الاعضاء )...و بارك الله فيكم و يسر لكم
و اعانكم لما فيه خير لكم ..

+ ما هي المقالات المتوقعة لهذا العام


سألت هذا السؤال للأستاذة و قالت لي أنه ستكون مقالة عن كل محور . و محال أن يطرحوا مقالتين عن نفس المحور

[cukier]

اخي عبد الباري شكرا ع المخططات .. جزاكـ الله خيرا
اللهم وفقه لنيل اعلى الدرجات و بامتياز في شهادة الباكالوريا و رقق قلوب المصححين على اوراقه
اللهم آمين
و الله غير عندك ما ديت من عندي دعاوي ... لانك سلكتني من وحد الحصلة .. بارك الله فيك
ماعرفتش كيفاش نشكرك
ربي يوفقك و الاعضاء اجمعين

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

هاري ترومان ....خروتشوف ....غورباتشوف.... شارل ديغول ... سوستيل....مارشال..


الإستعمار الحديث ... الإمبريالية .... الليبيرالية ... المواثيق ..... المعيار .... المؤشر ... البورصة


وفقك الله تعالى

والسلام عليك


وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

هاري ترومان: رئيس و م أ بعد روزفلت 1945 - 1952 متعصب للرأسمالية صاحب الإذن بإطلاق القنبلتين النوويتين على هيروشيما ونكازاكي كان مؤيدا لهجرة اليهود إلى فلسطين.

خروتشوف: رئيس إ س بعد وفاة ستالين 1953. الأب الروحي للتعايش السلمي 1956. قام بعدة زيارات إلى و م أ تم نفيه في 1964.

غورباتشوف: الرئيس الأخير للـ إ س 1985 - 1991 صاحب المشروعين الإصلاحيين الغلاسنوست والبريسترويكا.

شارل ديغول: رئيس الجمهورية الفرنسية الخامسة 1958. شارك في الحرب العالمية 2. عرف بمناوراته الإغرائية كمشروع قسنطينة 1أكتوبر 1958 ومشروع سلم الأبطال أكتوبر 1958.

سوستيل: الحاكم العام في الجزائر جانفي 1955. أطلق مشروعه الإصلاحي الذي عرف باسمه جوان 1955.

جورج مارشال: وزير خارجية و م أ في عهد ترومان. صاحب مشروع إنماء أوربا الذي عرف باسمه جوان 1947.





الإستعمار الحديث: استعمار ظهر في العصر الحديث خلفا للإستعمار التقليدي يقوم على سيطرة دولة ما على دولة أخرى بطريقة غير مباشرة بوسائل اقتصادية أو سياسية .... تبنتها و م أ

الإمبريالية:الهيمنة الاقتصادية السياسية أو الثقافية لدولة على دولة أخرى وهي أعلى مراتب الرأسمالية

الليبرالية: مذهب اجتماعي سياسي تهدف إلى تحرير الإنسان من القيود السلطوية الثلاث (سياسية اقتصادية ثقافية)

المواثيق: ؟؟؟؟

المعيار: معطيات قاعدية لضبط مواصفات محددة لظاهرة ما تسمح بتقييم حالة أو وضعية مجال اقتصادي معين.

المؤشر: رقم إحصائي يخص ظاهرة ما خلال فترة محددة يسمح بتقييم الواقع والمستقبل ومعرفة التغيرات ومن ثم إصدار الحكم بالإيجاب أو السلب.

البورصة: سوق إصدار الأوراق النقدية يتم على مستواها التعامل مع الأوراق النقدية عن طريق الإكتتاب.


بارك الله فيك

بالتوفيق

سلام

[عبد البارئ الجزائري]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته


بارك الله فيك اخي

فرغم ظروفك الا انت لبيت الطلب ووفيت بالوعد ورفعت المخططات فجزاك الله كل الخير


ساطلع عليها باذن الله اخي

وان كنت تريد الإطلاع على مخططاتي (رغم انها جد بسيطة) فيمكنني ان اضعها لك


وفقك الله

السلام عليك



السلام عليكم

وفيك بارك الله

والله ظروفنا لهذا العام مثالية جدا -والحمد لله- كيف لا والمطر يهطل في شهر جوان والجو مثالي........ والله ظروف مواتية للدراسة....... لا حجة لنا لنشتكي من الحرارة أو أي شيء آخر......... الحمد لله رب العالمين..... مطرنا بفضل الله ورحمته......... "هذا من فضل ربي ليبلوني أأشكر أم أكفر" .

في انتظار تقاريرك الناقدة....... بارك الله فيك

حبذا لو تستطيعين وضعها حتى نستفيد جميعا........ ولك جزيل الشكر.

سلام


اخي عبد الباري شكرا ع المخططات .. جزاكـ الله خيرا
اللهم وفقه لنيل اعلى الدرجات و بامتياز في شهادة الباكالوريا و رقق قلوب المصححين على اوراقه
اللهم آمين
و الله غير عندك ما ديت من عندي دعاوي ... لانك سلكتني من وحد الحصلة .. بارك الله فيك
ماعرفتش كيفاش نشكرك
ربي يوفقك و الاعضاء اجمعين



السلام عليكم

بارك الله فيك

آميـــــــــن آميــــــــــن ولك بالمثل

لا تقولي هذا الكلام " لانك سلكتني من وحد الحصلة " فالله هو المنجي والهادي إلى سواء السبيل........ ما أنا إلا أحد الأسباب فقط

بالتوفيق
سلام

[fadi3]

عبد البارئ لقد قرات مخططاتك وهي رائعة
فقط لدي بعض الاقتراحات والاسئلة
سؤال
سارتر اليس يجمع بين الوعي والغير وهو يتحدث بالتواصل

[fadi3]

كما يمكنك نقد الوعي بان
الشعور وهم وفراغ

[fadi3]

كما انك نسيت راي هيغل وهو من الاهم
حيث انك نقدته ولم تضعه
العبد والسيد

[fadi3]

اضافة الى المنطق الصوري
ايده الفلاسفة المسلمون امثال الفارابي والغزالي حيث قال من لا يحيط بالمنطق فلا ثقة في علومه اصلا

[fadi3]

سؤال
هل يمكن في التركيب بين انطباق الفكر مع نفسه ومع الواقع اضافة فكرة الرياضيات ومبدا الهوية
فهما افضل مثال على الجمع بين المنطقين

[fadi3]

نسمة لقد قرات مقالتك في الرياضيا اصلها تجريبي او حسي
وهي رائعة
فقط اضافة في مايخص الحسي
الكثر من المسائل الرياضية الاكثر تجريدا نشات من مشاكل حسية كتكعيب البراميل وحساب الاحتمالات
في النقد
يمكن اضافة ان التجربة لم تكن سوى حافز للعقل
ومقولة في التركيب
لولم يوجد في الطبيعة اجسام صلبة لما وجد علم الهندسة ولكن الطبيعة دون عقل مسلط عليها لا معنى لها
بوان كاري

[fadi3]

التاريخ يمكنك اضافة علم على منواله في التركيب

[fadi3]

نقد اقليدس
ماالذي يدل على ان المكان درجة انحنائه 0

[fadi3]

السلام عليكم
اختي نسمة لدي سؤال بخصوص الفلسفة
يعني في الدرس نلقاو 3 مقالات او اكثر
مثلا درس الرياضيات نجد فيه مقالة تتحدث عن قيمة الرياضيات
و اخرى اصلها و اخرى يقينيتها ...الخ كيف حررت مقالات اختي ؟
خيرتي مقالة وحدة ام ماذا ؟ لاني مالقيتش روحي بصراحة
انتظر جوابكم (نسمة و بقية الاعضاء )...و بارك الله فيكم و يسر لكم
و اعانكم لما فيه خير لكم ..

+ ما هي المقالات المتوقعة لهذا العام


افهميهم كلهم

[عبد البارئ الجزائري]

اضافة الى المنطق الصوري
ايده الفلاسفة المسلمون امثال الفارابي والغزالي حيث قال من لا يحيط بالمنطق فلا ثقة في علومه اصلا


كما يمكنك نقد الوعي بان
الشعور وهم وفراغ


نقد اقليدس
ماالذي يدل على ان المكان درجة انحنائه 0



كما انك نسيت راي هيغل وهو من الاهم
حيث انك نقدته ولم تضعه
العبد والسيد


عبد البارئ لقد قرات مخططاتك وهي رائعة
فقط لدي بعض الاقتراحات والاسئلة
سؤال
سارتر اليس يجمع بين الوعي والغير وهو يتحدث بالتواصل


السلام عليكم

نعم أخي هو يتحدث بالتواصل........ لكنني سألت أستاذا في الفلسفة وأخبرني بأنه يميل إلى أنصار الوعي

والله أعلم

بارك الله فيك على المعلومات القيمة......... سأحاول إدراجها ضمن مقالاتي

سلام

[نسمة النجاح]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

هاري ترومان: رئيس و م أ بعد روزفلت 1945 - 1952 متعصب للرأسمالية صاحب الإذن بإطلاق القنبلتين النوويتين على هيروشيما ونكازاكي كان مؤيدا لهجرة اليهود إلى فلسطين.

خروتشوف: رئيس إ س بعد وفاة ستالين 1953. الأب الروحي للتعايش السلمي 1956. قام بعدة زيارات إلى و م أ تم نفيه في 1964.

غورباتشوف: الرئيس الأخير للـ إ س 1985 - 1991 صاحب المشروعين الإصلاحيين الغلاسنوست والبريسترويكا.

شارل ديغول: رئيس الجمهورية الفرنسية الخامسة 1958. شارك في الحرب العالمية 2. عرف بمناوراته الإغرائية كمشروع قسنطينة 1أكتوبر 1958 ومشروع سلم الأبطال أكتوبر 1958.

سوستيل: الحاكم العام في الجزائر جانفي 1955. أطلق مشروعه الإصلاحي الذي عرف باسمه جوان 1955.

جورج مارشال: وزير خارجية و م أ في عهد ترومان. صاحب مشروع إنماء أوربا الذي عرف باسمه جوان 1947.





الإستعمار الحديث: استعمار ظهر في العصر الحديث خلفا للإستعمار التقليدي يقوم على سيطرة دولة ما على دولة أخرى بطريقة غير مباشرة بوسائل اقتصادية أو سياسية .... تبنتها و م أ

الإمبريالية:الهيمنة الاقتصادية السياسية أو الثقافية لدولة على دولة أخرى وهي أعلى مراتب الرأسمالية

الليبرالية: مذهب اجتماعي سياسي تهدف إلى تحرير الإنسان من القيود السلطوية الثلاث (سياسية اقتصادية ثقافية)

المواثيق: ؟؟؟؟

المعيار: معطيات قاعدية لضبط مواصفات محددة لظاهرة ما تسمح بتقييم حالة أو وضعية مجال اقتصادي معين.

المؤشر: رقم إحصائي يخص ظاهرة ما خلال فترة محددة يسمح بتقييم الواقع والمستقبل ومعرفة التغيرات ومن ثم إصدار الحكم بالإيجاب أو السلب.

البورصة: سوق إصدار الأوراق النقدية يتم على مستواها التعامل مع الأوراق النقدية عن طريق الإكتتاب.


بارك الله فيك

بالتوفيق

سلام

السلام عليك

شكرا على المحاولة اخي

المواثيق: هي مجموعة القرارات المتفق عليها والتي تاخذ صفة المبادئ والأسس

لدي تعريف آخر للبورصة: هي سوق منظمة وقانونية يتم فيها تداول العملات وبيع وشراء الاسهم والسندات والمواد الأولية


وفقك الله والسلام عليك

[عبد البارئ الجزائري]

السلام عليك

شكرا على المحاولة اخي

المواثيق: هي مجموعة القرارات المتفق عليها والتي تاخذ صفة المبادئ والأسس

لدي تعريف آخر للبورصة: هي سوق منظمة وقانونية يتم فيها تداول العملات وبيع وشراء الاسهم والسندات والمواد الأولية


وفقك الله والسلام عليك



وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك على المعلومات

بالتوفيق

سلام

[نسمة النجاح]

نسمة لقد قرات مقالتك في الرياضيا اصلها تجريبي او حسي
وهي رائعة
فقط اضافة في مايخص الحسي
الكثر من المسائل الرياضية الاكثر تجريدا نشات من مشاكل حسية كتكعيب البراميل وحساب الاحتمالات
في النقد
يمكن اضافة ان التجربة لم تكن سوى حافز للعقل
ومقولة في التركيب
لولم يوجد في الطبيعة اجسام صلبة لما وجد علم الهندسة ولكن الطبيعة دون عقل مسلط عليها لا معنى لها
بوان كاري

بارك الله فيك اخي اسلام على المعلومات المفيدة

ساضمها الى مخططاتي باذن الله




ـــــــــــــــ

اخي عبد البارئ ساضع المخططات بعد قليل


سلام

[رهف فتاة]

:rolleyes:عبد البارئ كم هي علامتك عادة في الفالسفة لو سمحت طبعا