ادخل هنا تنتهي مشاكلك مع الحفظ......!!! دروس الجغرافيا ملخصة + على شكل Mp3 لتسهيل الحفظ

[fawzidu22000]

http://www.althkra.net/pic/ep/salam.gif
أولا هذا الموضوع منقول من السنة الماضية وجدته صدفة مقسم ل10 روابط لخصتها في 4 حتى تصبح التحميلات سهلة و لا تأخذ وقت طويل فأنا مثلكم مع algerie telecom pffff

أضع بين أيديكم دروس الجغرافيا مسجلة بصيغة mp3 + ملخصات word الخاصة بكل درس
يمكنك تحميلها الاستماع اليها لتسهل عليك الحفظ
أرجو أن تفيدكم كما أفادتني

http://www.al-wed.com/pic-vb/791.gif
الدرس الأول
اشكالية التقدم و التخلف
التحميل من هنا باذن الله (http://www.filesin.com/7388713919/download.html)
الحجم : lميغابايت 2.02

http://www.al-wed.com/pic-vb/791.gif
الدرس الثاني
المبادلات و التنقلات في العالم
التحميل من هنا باذن الله
(http://www.filesin.com/252E313920/download.html)
الحجم : lميغابايت 1.36

http://www.al-wed.com/pic-vb/791.gif
الدرس الثالث
القوى الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها على الاقتصاد العالمي

التحميل من هنا باذن الله (http://www.filesin.com/0F1D413921/download.html)
الحجم : lميغابايت 4.47

http://www.al-wed.com/pic-vb/791.gif
الدرس الرابع
ظاهرة التكتل و أثرها في قوة الاقتصاد العالمي

التحميل من هنا باذن الله (http://www.filesin.com/A672213922/download.html)
الحجم : lميغابايت 1.48

تم و الحمد الله أرجو أن تستفيدوا + رد يكفي



هههه عجبتني الموسيقى الهادئة في الخلفية

[عبد الهادي قادي]

بارك الله فيك

[سنة4]

بارك الله فيك اختي
والله افدتينا كثيرااااااااااا
شوفي ختي ديري مزيية كبيرة لكان اديرلنا تاني دروس التاريخ في mp3
الله يعيشك

[لمسة حنااان]

بارك الله فيك

[stromae]

العفو أنا أخ ههه و دروس التاريخ لقيت غي البداية فقط

[Aatima]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii rabi ynaj7ek

[bilo43]

♥♫♥♫ good ♥♫♥♫

[أمنية 19]

بارك الله فيك و وفقك بإذنه تعالى

[lilia1948]

بارك الله فيك

[kader7989]

بارك الله فيك شريكي

ربي يحفضك خو

جزاك الله كل خير

[kader7989]

بارك الله فيك شريكي

ربي يحفضك خو

جزاك الله كل خير

[fawzidu22000]

Hlddk qvdmd hhgut;

[هند91]

شكرااااااااااااااااااااااااا
بارك الله فيك

[رمضان جمال]

بارك الله فيك ........... الله يوفقك أخي

[alouta]

mercii chokraan

[stromae]

شكرا لدعم موضوعاتي أخي مهدي

[fawzidu22000]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=579275

[oussamakim]

كيف احملها ارجوكم

[fatimazahra2011]

http://www.noorfatema.net/up/uploads/12991880871.gif



http://www.noorfatema.net/up/uploads/12991859001.gif




http://www.noorfatema.net/up/uploads/12996045261.gif



http://www.noorfatema.net/up/uploads/12991880332.gif

[bibo 93]

:19::19::19:شكرا جزيلا على هذه الملخصات :19::19::19:

[despirado]

و بكل صراحة لم أعرف ما المشكل أنا أكرر الكتابة التي تعطى لي لكن التحميل لا يتم أرجوكم ساعدوني إن كنت مخطئا أريد التحميل و لكن لا أستطيع

[أبوأيمن16]

مشكور لكن الرابط لا يعمل معي هل من مساعدة

[الهامل الهامل]

الغش في الامتحانات

--------------------------------------------------------------------------------

مقدمة:
فلا شك أن الغش ظاهرة خطيرة و سلوك مشين.
والغش له صور متعددة، و أشكالاً متنوعة، ابتداءً من غش الحاكم لرعيته، و مروراً بغش الأب لأهل بيته، و انتهاء بغش الخادم في عمله.
وحديثي سوف يكون فقط عن الغش في الامتحانات، والذي أصبح يشكو كثير من المدرسين و التربويين من انتشاره و تفشّيه.
وهذا حق، فإن ظاهرة الغش بدأت تأخذ في الانتشار، ليس على مستوى المراحل الابتدائية فحسب، بل تجاوزتها إلى الثانوية و الجامعة. فكم من طالب قدم بحثاً ليس له فيه إلا أن اسمه على غلافه. وكم من طالب قدّم مشروعاً و لا يعرف عما فيه شيئاً.
وبل وقد تعجب من انتكاس الفطر عند بعض الطلاب، فيرمي من لم يغش بأنه مقعد ومتخلف وجامد الخ.. تلك الألقاب. و لربما تمادى أحدهم فاتهم الطالب الذي لا يساعده على الغش بأنه لا يعرف معنى الأخوة ولا التعاون.
هذه الظاهرة التي أنتجها الفصام النكد الذي يعيشه كثير منا في مجالات شتى. نعم لما عاش كثير من طلابنا فصاماً نكداً بين العلم والعمل، ترى كثيراً منهم يحاول أن يغش في الامتحانات، و هو قد قرأ حديث الرسول صلى الله عليه وسلم: «من غش فليس منا»، بل ربما أنه يقرأه على ورقة الأسئلة، و لكن ذلك لا يحرك فيه ساكناً. لأنه قد استقر في ذهنه أنه لا علاقة بين العلم الذي يتعلمه وبين العمل الذي يجب أن يأتي به بعد هذا العلم.
ولا أبالغ إن قلت: إن ظاهرة الغش قد تسرّبت حتى عند بعض المدرسين والمراقبين.
2- أسباب الغش
هذه بعض الأسباب التي تنتج هذا الخلق المشين:
1- ضعف الإيمان:
فإن القلوب إذا ملئت بالإيمان بالله لا يمكن أن تقدم على الغش وهي تعلم أن ذلك يسخط الله. لا يمكن للقلوب التي امتلأت بحب الله أن تقدم على عمل وهي تعلم أنه يغضب الله.
2- ضعف التربية:
خاصة من قبل الوالدين أو غيرهما من المدرسين أو المرشدين. فلا نرى أباً يجلس مع ابنه لينصحه و يذكّره بحرمة الغش، و يبين له أثاره وعواقبه، بل تعجب من بعض الآباء إذا قلت له ذلك أجابك مباشرة: لماذا، هل ابني غشاش؟ بل ربما لو وقع الابن في يد المراقب، لجاء ذلك الأب يدافع عنه بالباطل.
3- تزيين الشيطان:
فالشيطان يزين لكثير من الطلاب أن الأسئلة سوف تكون صعبة، ولا سبيل إلى حلّها والنجاح في الامتحانات إلا بالبرشام والغش. فيصرف الأوقات الطويلة في كتابة البراشيم، و اختراع الحيل والطرق للغش؛ ما لو بذل عشر هذا الوقت في المذاكرة بتركيز لكان من الناجحين الأوائل.
4- الكسل وضعف الشخصية:
فترى كثير من الطلاب يرى زملائه من بداية العام وهم يجدّون ويذاكرون ويهيئون أنفسهم للامتحان الأخير، و هو لا هم له إلا اللعب و المرح. فإذا ما جاءت الامتحانات النهائية تراه يطلب المساعدة، و يطلب النجاح ولو كان على ظهور الآخرين، ولو كان ذلك بالغش. إن الغش هو حيلة الكسول، وهو طريق الفاشلين. وهو دليل على ضعف الشخصية حيث أن الذي يغش لا يجد الثقة في نفسه بأنه قادر على تجاوز الامتحانات بنفسه وجهده واستذكار دروسه لوحده، ومن ثم الإجابة معتمداً على مذاكرته.
5- الخوف من الرسوب:
فإن الخوف من الفشل والخوف من الرسوب يسبب قلقاً مستمراً لكثير من الطلاب مما يجعلهم يلجئون إلى الغش كسبيل للنجاة.
3- آثار الغش:
أن الغش كما قلنا له أشكال متعددة، و يدخل في مجالات شتى، و لكن من أخطر أنواع الغش هو الغش في الأمور التعليمة، و ذ لك لعظيم أثره و شره.
و من ذلك:
1- أنه سبب لتأخر الأمة، وعدم تقدمها وعدم رقيها، و ذلك لأن الأمم لا تتقدم إلا بالعلم وبالشباب المتعلم، فإذا كان شبابها لا يحصل على الشهادات العلمية إلا بالغش، فقل لي برأيك: ماذا سوف ينتج لنا هؤلاء الطلبة الغشاشون؟
ما هو الهم الذي يحمله الواحد منهم؟
ما هو الدور الذي سيقوم به في بناء الأمة؟
لا شيء، بل غاية همه؛ وظيفة بتلك الشهادة المزورة يأكل منها قوته ورزقه. لا همّ له في تقديم شيء ينفع الأمة، أو حتى يفكّر في ذلك. وهكذا تبقى الأمة لا تتقدم بسبب أولئك الغششة بينها.
ونظرة تأمل للواقع: نرى ذلك واضحاً جلياً، فعدد الطلاب المتخرجين في كل عام بالآلاف ولكن قل بربك من منهم يخترع لنا، أو يكتشف، أو يقدم مشروعاً نافعا للأمة، قلة قليلة لا تكاد تذكر.



2- أن الغاش غداً سيتولى منصباً، أو يكون معلماً، وبالتالي سوف يمارس غشه للأمة، بل ربما علّم طلابه الغش.



3- أن الذي يغش سوف يرتكب عدة مخالفات -إضافة إلى جريمة الغش- منها السرقة، والخداع، والكذب، وأعظمها الاستهانة بالله، و ترك الإخلاص، و ترك التوكل على الله..



4- أن الوظيفة التي يحصل عليها بهذه الشهادة المزوّرة، أو التي حصل عليها بالغش سوف يكون راتبها حراماً، و أيما جسد نبت من حرام فالنار أولى به.



4- علاج الغش
لاشك أن خطبة واحدة، بل خطب لن تقاوم هذا المنكر العظيم. لذا كان لا بد من تعاون الجميع في مقاومة هذه الظاهرة، كل بحسب استطاعته و جهده. فالأب في بيته ينصح أبنائه ويرشدهم ويحذّرهم بين الحين والآخر. والمعلم والمرشد في المدرسة والجامعة كل يقوم بالوعظ، والإرشاد.



بل لابد من تشكيل اللجان التي تدرس هذه الظاهرة وأسبابها و كيفية العلاج لها.



ولكن سوف أذكّر ببعض الأمور التي أرجو من الله أن تكون سبباً في الحد من هذه الظاهرة.



أخي الكريم:

تذكّر قول الرسول صلى الله عليه و سلم: «من غش فليس منا» رواه البخاري. لاحظ أن الرسول قال: «من غش» ليشمل كل صور الغش، كبيره وحقيره، في المواد الشرعية أو الأجنبية، فكل ذلك داخل في الحديث. فهل ترضي أن يتبرأ منك النبي صلى الله عليه و سلم؟ أي خير ترتجي إذا تخلّى عنك الرسول صلى الله عليه وسلم وأعلن البراءة منك؟ تذكّر أنك بمجرد أن تفكر في الغش فقد تخليت عن أهم صفة يجب أن تتحلى بها في هذا العلم، ألا و هي الإخلاص لله؛ وذلك لأنك بتفكيرك في الغش؛ يكون همّك هو الدرجات والشهادة فقط، وهل تدري أي خطر في هذا؟



إن هذه العلوم التي تدرسها؛ أن كانت من علوم الدنيا فقد ضيّعت على نفسك أعظم الأجر. وإن كان فيها بعض العلوم شرعية ( كالفقه و التوحيد ..) وهي مما يجب ابتغائها لوجه لله، ولو طلبها العبد لغير الله فيخشى عليه أن يكون من أصحاب هذا الحديث: «من تعلم علما مما يبتغى به وجه الله تعالى، لا يتعلمه إلا ليصيب به عرضا من الدنيا لم يجد عرف الجنة يوم القيامة» يعني ريحها.



يا لله؛ لم يرح رائحة الجنة! وأعظم من ذلك كله، أنك جعلت الله أهون الناظرين إليك.



نعم، جعلت الله الذي {يَعْلَمُ خَآئِنَةَ الأَعْيُنِ وَمَا تُخْفِي الصُّدُورُ} أهون من المراقب.



كم من طالب لو وقف المراقب بجواره لأصبح قلبه يرتجف، وأوصاله تضطرب، والعرق يتحدر من جبينه. ولكن إذا ابتعد المراقب جاءت النظرات، وجاءت المحاولات للغش والخداع.



أو ليس حاله يقول:

يا رب أنت عندي أهون من هذا المراقب.

يا رب أنا أخشي المراقب أعظم وأكثر منك.



تذكّر

أن الشهادة التي تحصل عليها والتي سوف تتوظف بها هي شهادة مزوّرة، وبالتالي فسوف يكون الراتب الذي تأخذه حراماً.



سوف يكون مالك من حرام، وسوف تغذي أبناءك بالحرام، وزوجتك بالحرام.



وهنا نقطة لا بد من التنبيه عليها:



ألا وهي أن بعض الطلاب يقول: أنا لا أغش، ولكن أغشش غيري، وهذا أهون.



فأقول: لا والله ليس بأهون بل هو أخطر. فإنك إذا غششت ثم تبت فإنك سوف تصحح شهادتك، لكنك إذا غشّشت غيرك، ثم تبت أنت من ذلك، فأني لك أن من غششته سوف يتوب، أنّى لك أن تصحح شهادته، أنّى لك أن توقف أكله للحرام.



ونقطة أخرى: أن بعض الطلاب يرى غيره يغش ولا يحرك ساكناً، بل ربما قال: هذا ليس من شأني، فأنا والحمد لله لا أغش. وهذا في الحقيقة شيطان أخرس، لأنه رأى منكراً ولم يغيّره. والواجب عليه أن ينصح ذلك الطالب، فإن لم يستطع فيجب أن يبلغ المراقب، وأن لا تأخذه في الله لومة لائم، ولا يخش إلا الله.



ونقطة أخرى: إن بعض المدرسين قد يحابي بعض الطلاب في بعض الدرجات ويظن أن ذلك من صلاحيته، وربما قاس ذلك على أن من حقه أن يعطي من ماله ما يشاء. وهذا خطأ عظيم فالمدرس ليس من حقه أن يعطي بعض الطلاب درجات لا يستحقها ، بل الواجب العدل، لأنه مستأمن على هذه الدرجات، والتي لا يملك منها شيئاً، وإنما هو مطبق للنظام.



يقول فضيلة الشيخ محمد بن عثيمين: "فإن المعلم الذي يقدر درجات أجوبة الطلبة ويقدّر درجات سلوكهم، هو حاكم بينهم لأن أجوبتهم بين يديه بمنزلة حجج الخصوم بين يدي القاضي.



فإذا أعطى طالباً درجات أكثر مما يستحق، فمعناه أنه حكم له بالفضل على غيره مع قصوره، وهذا جور في الحكم. وإذا كان لا يرضى أن يقدم على ولده من هو دونه، فكيف يرضى لنفسه أن يقدم على أولاد الناس من هو دونهم". ا.هـ من كتاب ( نصائح في الاختبارات 12).



فيا أخي الكريم:

عليك أن تراقب الله قبل كل شيء، وأن تعلم أن روحك التي بين جنبيك بيد الله، أنفاسك التي تتردد في صدرك هي بيد الله، فاتق الله ولا تجعل الله ينظر إليك وأنت تعصيه.



تذكّر أن الأمانة سوف تنصب على جنب الصراط، ولن يجوز عليه إلا من كان أميناً، والغش ينافي الأمانة كل المنافاة.



أسأل الله أن يسهّل على أبناءنا، وأن يحميهم من الغش والخيانة، وأن يأخذ بنواصيهم لما يحب ويرضى.







المراجع:

- نصائح في الاختبارات، للشيخ ابن عثيمين.

- للطلاب فقط، للأخ محمد العبدلي.

- الغش في الاختبار خيانة وانهيار، للأخ أحمد بن حسن كرزون.

[رقية بن عبود]

meeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr rrrciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[غزة 2]

شكراااااااا

[ilham 42]

Merciiii bcp

[stromae]

derieen okhtii

[stromae]

للرفع لحساب المترشحون الجدد للبكالوريا

[aizel]

بارك الله فيك

[stromae]

Ybraak fik rabi

[islam07355]

برك الله فيك

[stromae]

يبارك فيك ربي

[ALA AMAL]

مشكككككككككككور

[stromae]

..............................العفو

[stromae]

للرفع ......................

[stromae]

من فضلكم اخواني أشركني برد على الأقل فقد تعبت فيهم

[debaakram]

mercii chokraan

[ريحانة1993]

السلام عليكم
بارك الله فيك و جعل هذا العمل في ميزان حسناتك

[stromae]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=579275

[sylvia]

nahi lmousi9a twali hayla
hram lah yahdikoum

[faryel]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[amelie1]

svp pouvez vous remettre le cours 3 qui a été effacé

[aminelayouvi]

لم أعرف التحميل من المنتدى أرجو الشرح و شكرا

[annabia]

mille merci pour ce que vous venez de faire
mais svp le lien pour le cour 3 ne fonctionne pas veuillez reglez ce probleme
jazaka allahou khayran

[maymay]

ارجو الا يستعملها البعض كوسيلة للغش هههههههههه
وفقكم الله

[stromae]

*=== (( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )) ===*

[zakaria94]

الله يحفظك

[salouajijel]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bezaaaaaaf

[وفاء لولو]

شكرا و لكن موسيقى الخلفية مزعجة و تمنعني من التركيز

[ahlem ahlouma]

mrcccccccccccc

[حسام بلمانع]

الدرس 3 فيه مشكل 404

[خولة لبابة]

بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك

[dhia88]

merci merciiiiiiiiiiiiiiiiiii rabi ynaj7ek w ynaja7na amiiiiiine

[mouh_ayoub]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiii bcp

[الأميرة ميمي]

شكراااااااااااااااااااااا

[Amine Phoenix]

merc_iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii:D

[mimicha1977]

بارك الله فيك

[Tobim]

شكرا جزيلا على المجهود
أرجو فقط تعديل الرابط الخاص بالدرس الثالث و شكرا

[unique15]

في القمة لو كان بدون موسيقى ادا كان موجود لا تبخل علينا شكرا

[خلود 93]

بارك الله فيك

[mou@@d]

merciiiiiiii

[سفير اللغة و الأدب]

http://i71.servimg.com/u/f71/12/91/16/67/ouoo_u10.gif (http://www.servimg.com/image_preview.php?i=28&u=12911667)

[almajd]

شكرا جزيلا اخي الكريم و لكني لم استطع تحميلهاااا ؟؟؟؟؟؟؟

[ghost_4d]

File Not Found, may be deleted by user or administrator.

[sam15]

الروابط لاتعمل ارجو تحديثها

[منير طيبوزة]

بارك الله فيك ولكن ليست كل الدروس