مشاهدة النسخة كاملة : كيفية المساواة بين النظام الكلاسيكي و النظام ا ل م د
الملف في المرفقات
العدل بين النطامين
اين انتم يا طلبة الكلاسيك و ا ل م د ....................اين هي ارءكم
شكرا
lmdstudent
2011-04-16, 03:48
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على اشرف المرسلين أما بعد :
أخي Kamal77 ، فكرتك جد رائعة، لكنها (مع الأسف) لم ترتق الى المستوى العالي، أتدري ما العيب فيها؟
استخدامك لكلمة العدل أفسد السيناريو،أتدري لماذا؟
لأن العدل هو إعطاء كل ذي حق حقه، و مع الأسف الصورة التي وضعتها تجرح كل طالب LMD، حرمته من حقه و بهذا أخللت بشرط العدل.
أخي Kamal77 لا أدري أأنت من صنع المخطط أم شخص آخر، المهم من قام بهذا فهو ; إما شخص له دراية بنظام LMD و متعمد أو جاهل متعمد أيضا.
فكل من لديه دراية بالنظام الجديد يعلم الحجم الهائل من المقاييس و طول فترة التدريس مقارنة بالنظام القديم خلال السنة الجامعية الواحدة.بكل بساطة لا تتساوى ليسانس LMD (ثلاث سنوات سجن+ أعمال شاقة)
بـDEUA (ثلاث سنوات داخل Big brother Studio) و المخجل في هذا المخطط، DEUA+ عام= ليسانس كلاسيك. في المقابل ليسانس LMD +عام= ماستر1 ...
لعلمك أخي الكريم و أرجو أن تسامحني، درست 21 مقياسا في السنة الأولى ماستر فقط لوحدها، و للحصول على شهادة ليسانس درست 49 مقياسا...
شيء آخر، كل معارض للنظام الجديد (و لست عدوا لأحد) يقارن النظامين بمعيار الزمن. ولا يعلم أن النظام الجديد أنشأ من أجل تقليص الزمن في حد ذاته، إذن معيار الزمن مرفوض – العبارة جد منطقية- و من لم يقتنع إليك السؤال التالي:
هل درست 70 مقياس (49+21) لنيل شهادة ليسانس كلاسيك؟ بالطبع لا ...اذن 4 سنوات كلاسيك ليست ندا لـ 4 سنوات LMD.(مع اتمام جميع المقاييس و الحمد لله أقصد جامعة تلمسان) أكرر معيار الزمن اتضح بأنه مرفوض.
ربما قد يتشبط بعض الإخوة بفكرة معيار الزمن، في هذه الحالة إليكم القضية التالية:
السيد رضا وفقه الله فحفظ القرآن في 8 أشهر و السبب حفظ ربع حزب يوميا.
السيد رشيد وفقه الله فحفظه في 16 شهرا أي ثمن حزب يوميا.السؤال أيهما أفضل؟
إخوتي أستغفر الله و أتوب إليه، إن أسأت إليكم فمني و من الشيطان و إن أصبت فيما قلت فمن الله ، الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله و السلام عليكم و رحمت الله و بركاته.
هذا المخطط....................يبقى مجرد نظرة خاصة اراه انا من وجهة نظري عادلة للنظامين وهذا حسب اطلاعي على النظامين
الرأي و الرأي الآخر ......................يجب ان نحترم كل الاراء
ثم المناقشة العلمية ......................ثم النتائج الاكاديمية
حسب اطلاعي على نظام ا ل م د :فمثلا مقياس الاقتصاد الجزئي و الاقتصاد الكلي يدرس في سنة واحدة اما في النظام الكلاسيكي فكل مقياس يدرس في سنة واحدة ففي السنة الاولى يدرس الاقتصاد الجزئي عاما كاملا ثم في السنة الثانية يدرس الاقتصاد الكلي عاما كاملا
فعدد المقاييس ليس مرجعا يا اخي الكريم .............المرجع هو التحصيل العلمي
- وكيفية الانتقال :ففي نظام ا ل م د فالانتقال من الليسانس الى الماستر عن طريق الترتيب و نحن في الجزائر.......المعريفة.. ؟؟؟؟؟
اما الانتقال في النظام الكلاسيكي من الليسانس الى الماجيستير يتم عن طريق مسابقة وطنية وايضا نحن في الجزائر.......المعريفة.. ؟؟؟؟
فقط لكي اكون عادل
الترتيب =====لا يساوي المسابقة
..............وتبقى اراء فقط ووجهة نظر خاصة بي .......
شكرا
21ismail
2011-04-17, 15:38
:بارك الله فيك يا اخي ..............اود التعقيب غلى هذه الجملة بعد اذنك
هل درست 70 مقياس (49+21) لنيل شهادة ليسانس كلاسيك؟ بالطبع لا ...اذن 4 سنوات كلاسيك ليست ندا لـ 4 سنوات lmd.(مع اتمام جميع المقاييس و الحمد لله أقصد جامعة تلمسان) أكرر معيار الزمن اتضح بأنه مرفوض. .............................
ماقولك سيدي الكريم اني انا و اعود بالله من هذه الكلمة كوني طالب مهندس دولة في المعهد الوطني الوقاية و الامن الصناعي لا حظت ان هنالك اختلاف طفيف بين المقاييس التي ندرسها كطلبة الكلاسيك وبين ل م د و هدا فيما يخص معهدنا فعلى سبيل المثال في السنة الاولى جامعي في كلا النظامين ندرس 7 مقاييس 5 كل سداسي ر و 2 العام اكمل
الاختلاف انه نحن درسنا مادتين لم يدرسهما ل م د و عوصت لهما بمادتين كنا درسناها في السنة الثانية جامعي
و احيطك علما اننا كنضام كلاسيكي مهندسي دولة لاتوجد فروع اي ندرس كل شيءحتى نتخرج مهندسي دولة في الوقاية و الامن الصناعي اما اخوتنا في نظام الا ل م د فهم يتفرعون في السداسي 4 الى اربعة فروع حسب الاختصاص مع العلم ان جميع مايدرس في التخصصات ندرسه نحن من السنة الثالثة الى السنة الخامسة جامعي
و تستطيع التاكد من دلك في موقع جامعة الحاج لخضر باتتة
رسالتي يا اخي واضحة هوانه في بعض الفروع يكافح طلبة ال ل م د بجد على حساب طلبة الكلاسيك و لهدا لا يمكن ان تكون هنالك شمولية في اتخاد القرار
مدارس عليا............ معاهد وطنية ..............كليات...........معاهد جامعية
و لقد اقر لي احد طلبة كلاسيك مالية و بنوك في قسنطينة ان طلبة الال م د يدرسون اكثر منهم و بمستو اعلى و يدرسون بلغة الفرنسية بينما الكلاسيك يدرسون بالعربية في فرع مالية و بنوك في قسنطينة
; في الاخير اخي هل من الممكن ان اتساوى مع ليسانس ل م د Laissez Moi Dormir
لربما اكون براي هذا جرحت بعض الاخوة و الرجاء منهم مسامحتي
......اريد النقاش على هذا السؤال :من الذي يدرسles TD لطلبة الماستير 1و الماستير 2........طبعا حاملي شهادة الماجيسير
كيف يعقل اذن ان تتساوى الماستير و الماجيستير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تبقى كل الاراء ....................تعبر عن نظرة اصحابها
ان شاء الله المزيد من النقاش العلمي حول الموضوع
لكي نصل الى نتيجة علمية ترضي الطرفين .........ان شاء الله
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir