صالة المراجعة لاصحاب شعبة الادب والفلسفة هنا فقط

[وليد الحومة]

السلام عليكم اخواني واخواتي طلاب الجزائر
فتحت هدا الموضوع للنقاش حول اسس المراجعة والدراسة للتحظير لاختباراتنا وخاصة الباكالوريا
على كل حال
ارجو من الكل التفاعل
+
ارجو من كل احد وضع الدروس الملخصة فقط الخاصة بشعبة الادب والفلسفة فقط
خاصة الملخصة
من خراسئط ودروس وغيرها
+
حتى الاستفسارات والاسئلة انا هنا
معكم
على كل حال اسمي رضا وانا ايضا طالب مثلكم
بالتوفيــق للجميع
في انتضاركم

[AYACHI39]

مشكور اخي على المبادرة الممتازة وانا معك :mh31:

[وليد الحومة]

بسم الله
السلام عليكم اخواني
في انتضاركم

[وليد الحومة]

اهلا اخي عياشي
اي سنة انت واي شعبة؟؟

[موريوس]

شعبة اداب و فلسفة

[بلقاسمي1991]

ماتوقعاتك لبكلوريا 2011 في جميع مواد الشعبة وبارك الله

[MEDMBA67]

مشكور اخي على المبادرة الممتازة وانا معك

[اسامة مسلم]

مبروك الافتتاح

[billel2010]

بأي مادة نبدأ؟

[mizou90]

شكون حاب يقرا قواعد الادب العربي

[AYACHI39]

باكالوريا شعبة اداب وفلسفة :mh31:

[MEDMBA67]

على كل حال
ارجو من الكل التفاعل

[يارب رحمتك]

السلام عليكم


سؤال : هل المواضيع التي طرحت في العام الماضي والذي قبله ممكن تطرح هذا العام كذلك ؟

[mizou90]

وعليكم السلام
ولما لا

[Barçawia]

نعم لنتفاعل

[يارب رحمتك]

يعني المواضيع الي وضعوهم العام الماضي نراجعوهم كذلك؟

ونقدرو نعتمدو في حل المقالات غير على كتاب السبيل ؟

ومن يعطني عنوان دروس القواعد والنحو المبرمجة في الفرنسية والإنجليزية ؟

ارجو الإجابة

[mizou90]

السلام عليكم اخواني الطلاب اقدم لكم بعض المقالات المرشحة لمادة الفلسفة
- اللغة والفكر
- العادة
- الشغل
- العدالة
- الانظمة

[يارب رحمتك]

إخواني ممكن جواب على أسئلتي السابقة ؟

وهل صحيح الافضل في امتحان اللغة العربية أننا نختار الشعر افضل من النص ؟

[mizou90]

إخواني ممكن جواب على أسئلتي السابقة ؟

وهل صحيح الافضل في امتحان اللغة العربية أننا نختار الشعر افضل من النص ؟


لا الافضل اننا نختار النص

[bac ghardaia2011]

احمل موقع للتحضير

رائع جدا

هناااا (http://tarek113.2mo-rpg.com/t6640-topic)

[يارب رحمتك]

لا الافضل اننا نختار النص

شكرا اخي ولكن قيل لي ان التنقيط يكون في الشعر افضل من النص هل هذا صحيح ممكن تسالون الاساتذة ؟

[mizou90]

ولكن قيل لي ان التنقيط يكون في الشعر افضل من النص هل هذا صحيح ممكن تسالون الاساتذة ؟


لا هذا غير صحيح لان النص فيه اسئلة مباشرة والشعر عبارة عن لغز اومعنى

[يارب رحمتك]

لا هذا غير صحيح لان النص فيه اسئلة مباشرة والشعر عبارة عن لغز اومعنى

بارك الله فيك إذن دروس التقويم النقدي نراجعوا إلاّ الخاصة بالنص؟

اخي ممكن في كل مرة تطل على هذه الصفحة وترد على تساؤلاتي الظاهر كلهم تغيبوا ولا اجد من يرد علي

[ka_ak1000]

السـلام عليـكم
ممكـــــن نشارك معـــــــاكم؟

[MEDMBA67]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[وليد الحومة]

السلام عليكم


سؤال : هل المواضيع التي طرحت في العام الماضي والذي قبله ممكن تطرح هذا العام كذلك ؟


ممكن ولم لا

[mizou90]

بارك الله فيك إذن دروس التقويم النقدي نراجعوا إلاّ الخاصة بالنص؟

اخي ممكن في كل مرة تطل على هذه الصفحة وترد على تساؤلاتي الظاهر كلهم تغيبوا ولا اجد من يرد علي

التقويم النقدي منقوللللللل
ادباء المنفى
- الحنين إلى الوطن
- ذكر مآثر الوطني
- الإهتمام بالصورةالشعرية
- البكاء على فراق الأهلوالمحبة
- طغيان مسحت (ظاهرة الحزن علىالقصيدة)
- النزعة الإنسانية
* مظاهر التجديد في القصيدة العربيةالمعاصرة:
- بناء القصيدة أو النص على وحدة التفعيلةدون تقيد بعدد التفعيلات في السطر
- تجلي الوحدة العضوية (الترابط بين وحداتالنص أي أبيات النص ترابطا يستحيل معه التقديم أو التأخير)
- شيوع ظاهرة الرمز
- التعبير بالصورة الشعرية التي حلت محلالبيان والبديع التقليدي
- الإهتمام أكثر بالمضمون أوالمحتوى
- المزج بين بساطة اللغة والعمق الدلاليللألفاظ (إستخدام الألفاظ الموحية)
- شيوع النزعة التفاؤلية أوالتشاؤمية
- النزعة الإنسانية
* خصائص أسلوب البشيرالإبراهيمي:
- محافظ متأثر بمدرسة الصنعاء اللفظية التيتعني بإختيار الألفاظ وتزيين العبارة بألوان البيان والبديع دون إهمالالمعنى
* أسلوب إبن خلدون:
- أسلوبه في الكتابة هو الأسلوب العلميالتأدب ومن أسسه إختيار الألفاظ والدقة
- الموضوعية
- الإكثار منالمصطلحات
- الإجمال
- التفصيل
* مميزات أسلوب البوصيري:
- الرصانة والجزالة وحسن إستعمالالبديع
- الإقتباس من القرآن الكريم والحديث النبويالشريف
- صدق العاطفةوالإحساس
- بساطة الإفكار وتكرارها في بعضالأحيان
- إعتماده على وحدة البيت
- كثرة التضمين والبديع نتيجة عن توليدالمعنى
* مميزات أسلوب إبن نباتةالمصري:
- التقليد على مستوى الشكلوالمضمون
- إعتماده على وحدة البيت (وهي استقلال كلبيت شعري بمعنه عما قبله ومن بعده من الأبيات)
- كثرة التضمين والبديع نتيجة عن توليدالمعنى
* مميزات أسلوبالقزويني:
- إعتماد أسلوب علميمباشر
- إعتماد المصطلحات العلمية المناسبة لطبيعةالموضوع
- الإطالة والتفضيل وتكثيف مادة (المعلوتوالإستشهادات نتيجة إتباعه طريقة الجمع
- خلو أسلوبه من الجمال الفني وغلبة الطابعالسردي عليه
* مميزات أسلوب عبد الرحمن بنخلدون:
- إعتماد الطريقة العلمية في طرح الألإكارومناقتها
- وضوح المعانيوترابطها
- سلامة التركيب وخلوه من الركاكة التي شاعتفي عصره
-الإستعنة بألوان البيان والبديع بالقسمالذي يخدم الفكرة
* مميزات أسلوب محمد ساميالبارودي:
- المزج ين التجربة الشعورية الصادقة وخاصيةالمعاكاة والتقليد وذلك لكونه متأثرا بفعول الشعراء
- وضوح الألفاظ وخلوها من العامية التي شاعذكرها عند الشعراء السابقين خلال مرحلة الضعف كما أنها إمتداد للقاموس اللغويالقديم
- عباراته جزلة محكمة النسيج ليس فيها غموضأو إلتواء
- توظيف الصور بالقدر الذي يخدمالمعنى
* مميزات أسلوب أحمدشوقي:
- محاكاة الشعراء القدامى في الشكلوالمضمون
- إعتماد اللغةالراقية
- التجديد في الوزنوالقافية
- سهولة اللغةوالتراكيب
- إعتماد الوحدة الموضوعية (أي عدم المزوجمن الموضوع الواحد)
- جودة المعاني
- تبنيه كمبادئ المدرسةالكلاسيكية
* مميزات أسلوب إيليا أبوماضي:
- تبنيه لمبادئ الإتحاد الرومنسي الذي يدعواإلى التجديد شكلا ومضمونا
- سهولة اللغة والبعد عن الغموضوالتعقيد
- بروز النزعة الفاؤليةعنده
- بروز النزعة الإنسانيةعنده
- توظيف عناصر الطبيعة لخدمة تجربة الشعورية
- ترابط أجزاء القصيدة من خلال الوحدةالعضوية والموضوعية
- النظرة الفلسفية للإنسانوالكون
* مميزات أسلوب صلاح عبدالصبور:
- التجديد في الشكلوالمضمون
- إعتماد الرموز وحسن إنتقائها وإعطائهابعدا تراثيا
- توظيف الأسطورة
- إعتماد التكرار الذي يسهم في ترابطالمعاني وجعلها نسيجا واحدا
* مميزات أسلوب أملدنقل:
- السمو بالكلمات المألوف إلى متوى الكلماتالمؤثرة
- إعتماد الرموز وذلك بتوظيف التاريخ الأدبيوالسياسي إعطائها أبعادا جديدة
- الميل إلى التجديد العروض كتوظيف أكثر منبحر في قصيدة واحدة
- توفير الحياة العضوية والموضوعية فيقصائده
* مميزات أسلةوب رشيد سليمالخوري:
- تبنيه لمبادئ الرابطةالقلمية
- إستمد موضوعاته من الواقع السياسيوالإجتماعي
- بروز النزعةالقومية
- إعتماد الرمز كأداةالتعبير
- صدق الشعور
- توهج العاطفة وبراعةالتصوير
- التكرار سواء كان ذلك على مستوى الشكل أوالمضمون
- إعتماد الصور والمحسنات في غير التكلف (وسائل لا غايات)
* مميزات محمود درويش:
- بساطة العبارة وعمقالفكرة
- توظيف الرموز الأدبيةوالتارخية
- إعتماد الصور البيانية التي توحي بالمعنىوتزيده جمال
- إحياء العبارة وغلبة مسجه الحزنعليها
* مميزت أسلوب محمد الصالحالباوية:
- تخطي الحدود الضيقة للغة وتحويلها منكونها مجرد آداب للتواصل إلى جمال فني مفعم بالتحدي
- توظيف الرموزاللغوية
- الإستعانة بألوان البيان التي يساهم فيبناء المعاني
- شيوع ظاهرة التكرار لديه وهي ظاهرة مرتبطةبالحالة النفسية لديه
* مميزات أسلوب نزارقباني:
- بروز النزعة القوميةلديه
- المزج بين الأدب والسياسة والتاريخ مذمةالموضوع
- الميل إلى التكرار في المعانيوالألفاظ
- استعمال الألفاظالموحية
- إعتماد الرموز وتنويعه بين التاريخيوالديني
- توظيف الألوان البيانية بصورة عفوية لتخدمالمعنى
* مميزات أسلوب نازكالملائكة:
- التعبير عن المواقف من خلال بناء شعريتصويري سردي
- المزج بين اللغة البسيطة والعميقة ذاتالولالات الموحية
- البناء الموسيقي الخادم للموقف والمتفاعلمعه
- ترابط أجزاء القصيدة من خلال إعتمادالوحدتين بين العضوية والموضوعية
- إعتماد الرادف والتضاد لتوضيح المعنىوتأكيده
* مميزات أسلوب ميخائيلنعيمة:
- البساطة والوضوح
- الإعتماد على المقارنة والتعليل والمناقشةالخالية من التكلف
- الإطناب في المعانيوالألفاظ
- توظيف الخيال لخدمةالمعنى
- إصدار الأحكام
* مميزات أسلوب توفيقالحكيم:
- القدرة على توظيف اللغة العربية توظيفاذرابيا
- البراعة في إدارة الحوار الذي يعطي منخلاله إنسجاما وتماسكا عضويا
- تحكمه في شخصياته وعدم ترك حرية التصرفلها
- براعته في توظيف اللغة المناسبة لكلشخصية
* مميزات أسلوب شفيقالكمالي:
- بروز النزعة الإنسانية التفاؤليةلديه
- إعتماد الرمز
- التذكير بالبطولات والوقائع التاريخية معاسقاط الشخصيات التاريخية القديمة على الحديثة
- إستخدام الألفاظالموحية
- إعتماد التكرار الذي يسهم في اتساق النصوترابطه
- البراعة في تصويرالمواقف
* مميزات أسلوب البشيرالإبراهيمي:
- التأنق في الأسلوب بلاغةومعجما
- إعتماد الإقتباس والتضمين كثرة وذلك بسبتشبعه بالثقافة العربية والإسلامية
- توظيف الصور البيانية والمحسنات البديعيةبكثرة ولكن ليس من باب التكلف وإنما بإعتبار أن أسلوبه إمتداد لمدرسة الصنعةاللفظية
- إنتقاء الألفاظ من القاموس اللغويالقديم
- الوحدة الموضوعية
* مميزات أسلوب طهحسين:
- أسلوبه من السهلالممتنع
- ميله إلى الإطناب والتكرار الفني الذييهدف من خلاله إلى الإلحاح على المعنى
- كثرة إستعمال الروابط اللفظيةالمختلفة
- دقة التصوير الفني
- التأثر بأسلوب القرآن الكريم) الاقتباس(.
* مظاهر التجديد في الشعر العربيالحديث:
- اتخذت الحركات التجديديةمظهران:
1/ مظهر فردي كمحاولة أحمد شوقي في الفنالمسرحي
2/ مظهر جماعي كمدرسة الديوان جماعة أبولوومدرسة الشعر الحر وقد تجلت أبرز دعواتهم للتجديد في: *توسيع دائرة الموضوعاتالشعرية وعدو الوقوف عند الأغراض التقليدية التي طرحها الشعراء القدماء إذ إن كلشيئ لديهم يصلح أن يكون موضوعا شعريا مهما كان بسيطا
* ضرورة توفير الوحدة العضوية في بناءالقصيدة حتى تكون أجزائها متلاحمة
* توزيع في الاوزان والقوافي حتى تتلائموالحالات الشعورية الذي يعبر عنها الشعر وعدم التقيد بالإظافة لأنها في نظرهم قدتدفع الشاعر إلى إستخدام الكلمات الغير مناسبة مضطرا إليها تحت قيودالقافية
* خصائص أدب المهجر:
- التجديد فيالموضوعات
- الصدق في التعبير
- الميل إلى إستخدام الرمزأحيانا
- الإهتمام بالمعاني
- التنويع في الاوزانوالقوافي
التساهل في اللغة والتصرفقواعدها

[nOor-21]

باركـ الله فيك mizou

[mizou90]

مشكور على المرور اخيnOor

[nOor-21]

احمزة اعطيني اعراب لو.لولا .لوما ..

[mizou90]

تفضل خويا
لو
* حرف امنتناع لمتناع مني على السكون لامحل اها من الاعراب ( في الجملة الشرطية )
- حرف مصدري اذا سبقها ود ومشتقاتها مثال: يود احدهم لويعمر الف سنة
- حرف عرض تاتي بعد الفعل مضارع
- حرف تمني وهي اغلب حالتها اذا لم تتوفر الشروط الاخرى
لولا
-حرف امتناع اوجود مني على السكون لامحل لها من الاعراب ( في الجملة الشرطية) مثال: لولا الفقر لساد الناس
الذي ياتي بعدها دئما يعرب: مبتدا لخبر محذوف وجوبا
- حرف توبيخ وتنديم: ياتي بعد الفعل ماضي
- حرف عرض وتحضيض : ياتي بعد الفعل مضارع
لوما عندها نفس حالات اولا

[nOor-21]

:1: يعطيك الصحة.....................

[mizou90]

شكرا على المرور الطيب اخي غوغو

[nOor-21]

+ أعطوني اعراب الاسم الذي يأتي بعد اسماء الاشاارة ..

[mizou90]

خويا غوغو انتا مترشح حر او نظامي

[nOor-21]

أخي .. انا معيد 2 مراتـ وهاذي 3 (نظاميـ)

[mizou90]

الذي ياتي بعد اسماء الاشارة يعرب دائما بدل او صفة
جامد---- بدل
مشتق---- صفة
مرفوع---- بدل
منصوب--- صفة

[nOor-21]

:d شكرا ..انت تلميذ نجيب فعلا

ارجوا لك دوام الصحة والعاافية ..موفقــ

[MEDMBA67]

نعم لنتفاعل

[nOor-21]

السلام عليكم وشكون عندو المقالة انتاع الشغل

[MEDMBA67]

نعم لنتفاعل

[عالية سوسن]

ادوات الشرط الغير جازمة:

لو , ولولا , ولوما , ولما , وكلما , وإذا , وإما , جميعها أدوات تفيد الشرط ولاتجزم.

إعراب لو و لولا و لوما عندما تكون أدوت شرط غير جازمة

لو: وهي حرف يفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط. وجوابها إذا كان ماضياً مثبتاًاقترن باللام وإذا كان منفيا تجرد منها.
لولا ولوما: وهما حرفان يفيدان امتناع الجواب لوجود الشرط. ويليهما دائماً اسممرفوع يعرب مبتدأ وخبره محذوف وجوباً. أما جوابهما فمثل جواب لو يقترن باللام إذاكان ماضياً مثبتاً ويتجرد منها إذا كان منفيا.
وجميع هذه الأدوات لا تجزم وإنما تفيد ارتباط شيء بشيء آخر فقط.

امثلة لتلك القواعد:

لو " تفيد امتناع حصول الجواب لامتناع حصول الشرط ,وأن " لولا " و " لوما " تدلانعلى امتناع حصول الجواب لوجود الشرط , فإذا قلت : " لو احتـمى المريض لسلم " كما فيالمثال الأول , كان معنى ذلك أن السلام امتنعت على المريض الأنة امتنع عن حمايةنفسه من الطعام ؛ وإذا قلت : "لولا النيل لكانت مصر صحراء " كما في المثال الرابع , كان معنى ذلك امتناع مصر من أن تكون صحراء لوجود النيل بها , وإذا قلت لوما ثوابالعاملين لفترت الهمم " كما في المثال التاسع . كان المعنى أن فتور الهمم قد امتنعلوجود الثواب.

دوات الشرط التي لا تجزم /

- لو أخلص الأصدقاء دام ودهم.

2 - لولا الوفاء لساد الجفاء.

3 - لَوْمَا الإخلاص لفسد طعم الحياة.

الإيضـاح :

تأمل الأمثلة االثلاثة السابقة تجد أن كلَّ واحد منها قد تضمن معنى الشرط وأنها اشتملت على ما يأتي :

1 - أداة شرط تربط بين الجملتين - الجملة الأولى وهي جملة الشرط والجملة الثانية وهي جملة الجواب.

2 - يلي أداة الشرط مباشرة ما يسمى "بالشرط".

3 - يلي هذا الشرط ما يُعرف "بجواب الشرط".

وبالتأمل في الأمثلة السابقة تجد أن هذه الأدوات : (لو - لولا - لوما – )اكتفت بمجرد الربط بين الشرط والجواب - وأنها لم تجزمهما - لذا تسمى أدوات الشرط غير الجازمة.. ولكل أداة من هذه الأدوات معنى.

1- ونستطيع أن نفهم معنى "لو" إذا أمعنا النظر في المثال الأول "لو أخلص الأصدقاء دام ودهم" ومعناه: امتناع دوام ود الأصدقاء لامتناع إخلاصهم - وبعبارة أخرى: امتناع الجواب لامتناع الشرط، فهي على ذلك: حرف شرط غير جازم يفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط. فإذا قلت: "لو جاءني صديقي أكرمتهُ" فالمعنى امتنع إكرام الصديق لامتناع مجيئه.. ولك أن تقرن جوابها بلام تسمى لام التأكيد فتقول: لو أخلص الأصدقاء لدام ودهم. وهي كما في المثال الأول داخلة على الفعل الماضي وهي في الغالب تختص به وقد تدخل قليلاً على المضارع مثل "لو يطيعكم في كثير من الأمر لعنتم".. وهي لا تدخل على الأسماء ولهذا فإنه إذا وقع بعدها اسم صريح مثل "لو عَلِيٌّ جاءني لأكرمته" وجب أن يُعرب فاعلاً لفعل محذوف يفسره ما بعده ويكون التقدير "لو جاء علي جاءني لأكرمته".

2- أمَّا "لولا" فنستطيع أَن نفهم معناها عندما نقرأ المثال الثاني "لولا الوفاء لساد الجفاء" والمعنى: امتنعت سيادة الجفاء لوجود الوفاء.. فهي على هذا حرف شرط غير جازم يدل على امتناع لوجود أي امتناع الجواب لوجود الشرط.. فلو قلت: لولا محمد لهلك علي.. فمعناه: امتنع هلاك علي لوجود محمد وهكذا.. وقد تدخل لام التأكيد على جوابها كقوله تعالى: {لولا أنتم لكنا مؤمنين} ولا يليها إلا مبتدأ يكون خبره واجب الحذف فهي مختصة بالجملة الاسمية..

- "ولوما" مثل "لولا" الشرطية تماماً فهي حرف امتناع لوجود كما في المثال الثالث.. وكل ما عرفته خاصاً ب"لولا" - يثبت لنظيرتها "لوما" وكلاهما مختص بالجمل الاسمية.
4-هذا وقد تخرج "لولا - ولوما" عن معنى الشرط فتستعمل للتحضيض - أو العرض - والأول طلب الشيء بعنف والثاني طلبه بلطف وحينئذ فتختصان بالجمل الفعلية وتخرجان عما نحن فيه مثل قوله سبحانه: { لولا أُنزل علينا الملائكة } - { ولوما تأتينا بالملائكة }.
القـواعــد :
1 - أدوات الشرط غير الجازمة هي: (لولا - لو - لوما) كل منها يفيد الربط بين الشرط والجواب.. ولا تعمل شيئا..
2 - لكل واحدة من هذه الأدوات معنى يخصها - كما أن لكل منها موقعاً.. وتختلف كذلك في الاسمية والحرفية: فـ(لو - ولولا - ولوما) حروف والباقي أسماء (ظروف زمان).
3 - أما من حيث المعنى فإن "لو" حرف شرط غير جازم يفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط غالباً ولا يليها إلا الماضي لفظاً - أو تقديراً - وقد يليها المضارع قليلاً - لغرض بلاغي.. وقد تجيء اللام
في جوابها للتأكيد وقد تُحذف وكل من شرطها وجوابها لا محل له من الإعراب. و "لوما" مثل "لولا" تماماً..
وقد يجيئان لغير الشرط كالتحضيض - أو العرض - فيختصان بالجمل الفعلية

[mizou90]

شكرا اختي على التوصيح

[Barçawia]

+ أعطوني اعراب الاسم الذي يأتي بعد اسماء الاشاارة ..

ممكن يكون جامد- بدل
مشتق- صفة
مرف-بدل
منصوب-صفة

[عبدو زيان]

ممكن فقرات انتاع فرنسية

[bn61]

بسم الله الرحمن الرحيم
مبادرة جيدة في المراجعة تستحق التفاعل معها.
وارحوا التنوع في الموصوعات في كل مادة
مع اخذ كل المواد في الحسبان
والله الموفق

[haneen]

علاه كي يدير واحد موضوع باش نراجعو فيه ونمدو مواضيع نتعاونو بيها مع بعض يكمل الموضوع نتاعو غير بالجمل المعتادة واللي هي ديما ديما
شكراااا لك اخي على هذه المبادرة او نتا واش تقرا
او مشكور على هذه الالتفاتة وربي يوفقنا.................الخ
ايه صح ربي يوفقنا مي على واش لاااااااااااااااااااااااااااااااازم نتعاونو ماناش نحوسو غير على الردود هي الردود صح تشجع باش الواحد يزيد يدعمكم بصح يا خاوتي لازم تعاونو بعضاكم باش يعاونكم ربي ولا راني غالطة

[وليد الحومة]

صح اخي
-
في انتضار تفاعلكم اخواني

[lguatta]

انا حابة نقرا قواعد الادب و كيفية معرفة نوع النص و اسلوبع و الكنايات

[ka_ak1000]

السـلام عليـــــكم

انـــــــــا نقرا البــــــــــــــــلاغة إستعــــــــــــارة والكنــــــــــــــــــاية
وكيفــــــــــاش نعرفو نـوع الأسلــــــــــــــــــوب

[ka_ak1000]

اه
حـــــــــــبيت نسقسيـــكم

ادا فالقصيـــدة يكون النمــــــــــطـ حجـــــــــــــــاجي؟؟

[الاجتهاد ابداع]

أريد ان تتقبلوا اندماجي بينكم وسوف نقوم بمساعدة بعضنا وهذا اذا قبلتم تفاعلي

[الاجتهاد ابداع]

ان الاسم المعرف بعد أسماء الاشارة يعرب بدل.
التفصيل بعد الاجمال فان أول التفصيل يعرب بدل.مثلا ينير الأرض كوكبان/الشمس والقمر.
الشمس تعرب بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

[الاجتهاد ابداع]

هل تريدون أن أكمل معكم أم ماذا؟أرجوا منكم أن تجيبوني

[ka_ak1000]

مـــــــــــــــــــــــرحبا بيــــــــــــــــك

نـــــــــــــــورتي حنونة

[alkhansaae]

راكم راقدين ايا انشطوا
كل يوم نتلاقاو هنا على 20.00 اوكي مكاش الروطار
بنسبة لبعض تساؤلات الاعضاء
نعم كاين نمط حجاجي فالقصيدة
نوع النص يقصد به مقال قصيدة نثر قصة
اما الاسلوب حجاجي وصفي سردي ادبي ملتزم
تاني كاين القيم كي يقلك اعطيني قيم من النص يقصد بها القيم الاجتماعية السياسية الدينية الثقافية اذا ملقيتش هادو كامل اجبد قيمة فنية الي هي المحسنات البديعية
بنسبة للاسم بعد اسم الاشارة يعرب بدل اذا كان معرف فقط اذا كان نكرة يعرب خبر لاسم الاشارة الي هو مبتدا

[ramy32]

السلام عليكم الاخ من ولاية البيض مترشح حر اداب و فلسفة من فضلكم ما هي بحور الشعر المبرمجة او المتوقعة و شكرا و وفقكم الله

[mandila 2010]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

[محامدية امال]

راني معاكم للمساعدة وهذا العامي الثالث

[oussama77]

السلام عليكم
خاوتي حبيت نستشيركم
نحط موضوع جديد لمن يحتاج المساعدة في اللغات ( الفرنسية والانجليزية )
ولا نكملوا هنا

[وليد الحومة]

كملو احسن
موفقين