المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : معا ..تحضير الاختبار الثانى ...تمارين متنوعة


ابو حفص فاتح
2011-02-14, 07:30
السلام عليكم

ننتظر اجاباتكم و التعقيب عليها تحضيرا للاختبار الثانى فلا تبخلونا
و في كل مرة نضع تمرين ااااخر
فالهمة الهمة




http://dc15.arabsh.com/i/02671/n8r6iwgupkjn.bmp

done63
2011-02-14, 09:16
بارك الله فيك استاذ

منال24
2011-02-14, 12:19
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

ضياء الندى
2011-02-15, 13:27
الهمه عااااااااااليه استاذي توكل على الله فنحن معك ...........سوف احاول في هذا التمرين ...بارك الله فيك

smart_mind
2011-02-15, 13:32
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

ahlem93
2011-02-15, 15:56
يا جماعة لم تظهر لي الصورة

ithriithri80
2011-02-15, 17:55
استسمحك استاذ هلا عدلت الصورة فهي لا تظهر عندي وجزاك الله خيرا على الجهود

ابو حفص فاتح
2011-02-15, 21:04
استسمحك استاذ هلا عدلت الصورة فهي لا تظهر عندي وجزاك الله خيرا على الجهود

http://dc15.arabsh.com/i/02671/n8r6iwgupkjn.bmp

imene-hmd
2011-02-16, 12:57
baraka allahou fik

bsarah
2011-02-18, 14:59
السلام عليكم
شكرا لك أستاد سوف اضع محاولتي في انتظار الاجابة النمودجية
1/ الطبيعة الكيميائية للجزيئات :بروتينات لأننا نشاهد في الوثيقة مجموعات حمضية و اخرى قاعدية coohو nh2 المميزة للأحماض الامينية
/الجزء المكبر : رباعي ببتيد صيغته :
NH2_CH_CO_NH_CH_CO_NH_CH_CO_NH_CH_COOH
(لم استطع تثبيت الجدور R في أماكنها )
ب/ بنية الجزيء ثالثية لوجود مناطق الانعطاف وكدا الشكل الكروي للمركب
ث/ علاقة بنية الجزيء بوظيفته :
بنية الجزيء تحدد الوظيفة اد أن الأحماض الامينية المكونة له موجودة بنوع و عدد وترتيب معين تسمح بتشكيل الموقع الفعال المسوؤل عن تحديد وظيفته
1/ شروط التسجيل (أ) :
تنبيه فعال من حيث الشدة وكاف من حيث المدة
حيوية الالياف المأخودة وقابليتها للإستقطاب
تحليله
قبل ز 0 : كمون راحة(ثبات المنحنى عند 70 --
ز0 : تنبيه
من ز0 الى ز1 :, زوال الاستقطاب
من ز1 الى ز2 : عودة الاستفطاب(
ز2 الى ز3 :فرط الاستقطاب
ز3 الى 4 : للعودة الى كمون الراحة
و يمثل كمون عمل أحادي الطور
2/ تفسير منحنيات حركة الشوارد
قبل ز0 : ثبات المنحنيين عند -70 اي غياب تدفق البوتاسيوم و الصوديوم لانغلاق القنوات الخاصة بهما و ندخل المضخة و قنوات التسرب في هده الحالة
من ز0 الى ز1 : ارتفاع منحى الصوديوم نفسر هدا ابانفتاح القنوات القولطية للصوديوم و حدوث تدفق داخلي و سريع لهده الشوارد وهدا ما يفسر زوال الاستقطاب
من ز1 ال ز2 :انخفاض منحنى الصوديوم وارتفاع منحنى البوتاسيوم نفسر هدا بالانغلاق التدريجي لقنوات الصوديوم فيثل تدفقه و انفتاح قنوات البوتاسيوم و تدفق هدا الاخير ببطئء وهدا ما يؤدي الى عودة الاستقطاب
من ز2 الى ز3 ثبات منحى الصوديوم أي انغلاق كل القنوات الخاصة به و توقف تدفقه في حين نلاحظ ان منحنى البوتاسيوم يتناقص أي استمرار خروج و شوارد البوتاسيوم و تأخر في انغلاق القنوات الخاصة به و هدا ما يفسر فرط الاستقطاب
ز3 الى ز4 . ثبات كل من المنحنيين اي توقف التدفق الداخلي للثوديوم و الخارجي للبوتاسيوم و في هده الحالة تستعيد المضخة عملها و هدا ما يفسر العودة الى كمون الراحة

ابو حفص فاتح
2011-02-18, 15:46
السلام عليكم
شكرا لك أستاد سوف اضع محاولتي في انتظار الاجابة النمودجية
1/ الطبيعة الكيميائية للجزيئات :بروتينات لأننا نشاهد في الوثيقة مجموعات حمضية و اخرى قاعدية coohو nh2 المميزة للأحماض الامينية
/الجزء المكبر : رباعي ببتيد صيغته :
Nh2_ch_co_nh_ch_co_nh_ch_co_nh_ch_cooh
(لم استطع تثبيت الجدور r في أماكنها )
ب/ بنية الجزيء ثالثية لوجود مناطق الانعطاف وكدا الشكل الكروي للمركب
ث/ علاقة بنية الجزيء بوظيفته :
بنية الجزيء تحدد الوظيفة اد أن الأحماض الامينية المكونة له موجودة بنوع و عدد وترتيب معين تسمح بتشكيل الموقع الفعال المسوؤل عن تحديد وظيفته
1/ شروط التسجيل (أ) :
تنبيه فعال من حيث الشدة وكاف من حيث المدة
حيوية الالياف المأخودة وقابليتها للإستقطاب
تحليله
قبل ز 0 : كمون راحة(ثبات المنحنى عند 70 --
ز0 : تنبيه
من ز0 الى ز1 :, زوال الاستقطاب
من ز1 الى ز2 : عودة الاستفطاب(
ز2 الى ز3 :فرط الاستقطاب
ز3 الى 4 : للعودة الى كمون الراحة
و يمثل كمون عمل أحادي الطور
2/ تفسير منحنيات حركة الشوارد
قبل ز0 : ثبات المنحنيين عند -70 اي غياب تدفق البوتاسيوم و الصوديوم لانغلاق القنوات الخاصة بهما و ندخل المضخة و قنوات التسرب في هده الحالة
من ز0 الى ز1 : ارتفاع منحى الصوديوم نفسر هدا ابانفتاح القنوات القولطية للصوديوم و حدوث تدفق داخلي و سريع لهده الشوارد وهدا ما يفسر زوال الاستقطاب
من ز1 ال ز2 :انخفاض منحنى الصوديوم وارتفاع منحنى البوتاسيوم نفسر هدا بالانغلاق التدريجي لقنوات الصوديوم فيثل تدفقه و انفتاح قنوات البوتاسيوم و تدفق هدا الاخير ببطئء وهدا ما يؤدي الى عودة الاستقطاب
من ز2 الى ز3 ثبات منحى الصوديوم أي انغلاق كل القنوات الخاصة به و توقف تدفقه في حين نلاحظ ان منحنى البوتاسيوم يتناقص أي استمرار خروج و شوارد البوتاسيوم و تأخر في انغلاق القنوات الخاصة به و هدا ما يفسر فرط الاستقطاب
ز3 الى ز4 . ثبات كل من المنحنيين اي توقف التدفق الداخلي للثوديوم و الخارجي للبوتاسيوم و في هده الحالة تستعيد المضخة عملها و هدا ما يفسر العودة الى كمون الراحة

مشكورة على المجهودات المبدولة
ننتظر محاولات اخرى للطلبة
موفقين

الكنز الذهبي
2011-02-25, 18:34
السلام عليكم

ننتظر اجاباتكم و التعقيب عليها تحضيرا للاختبار الثانى فلا تبخلونا
و في كل مرة نضع تمرين ااااخر
فالهمة الهمة




http://dc15.arabsh.com/i/02671/n8r6iwgupkjn.bmp

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
جزاك الله جنة الفردوس الاعلى أستاذنا الكريم على الجهود

هذه اجابتي
1)
1ـ الطبيعة الكيميائية للجزيئات :بروتينية لتفاعلها الايجابي مع التفاعل البيوري

أ/الجزء المكبر : رباعي ببتيد وحدته البنائية هي الحمض الاميني
ب/ بنية الجزيء رابعية لانها اتحاد تحت وحدتين كل تحت وحدة في متعدد ببتيد
ث/ الفرضية
ان بنية القناة الفولطية للبوتاسيوم هي المسؤولة عن انفتاحها نتيجة تاثرها بالحالة الكهربائية لليف العصبي مما يؤدي الى تغير البنية بفتح القناة و من ثمة التدفق الخارجي للبوتاسيوم
2)
1/ شروط التسجيل (أ) :
ان يكون النتبيه فوق العتبة
يمثل التسجيل أ كمون عمل أحادي الطور
تحليله : يشمل كمون العمل مرحلتين اساسيتين
مرحلة زوال استقطاب
ثم مرحلة عودة استقطاب تتبع افراط طفيف في الاستقطاب و من ثمة عودة الاستقطاب
2/ تحليل و تفسير منحنيات حركة الشوارد
1* إن التدفق الداخلي السريع لشوارد الصوديوم نتيجة انفتاح قنواته الفولطية يودي الى حدوث زوال استقطاب سريع
2* إن التدفق الخارجي البطيء و الطويل لشوارد البوتاسيوم نتيجة انفتاح قنواته الفولطية ينشأ عنه تسجيل عودة استقطاب
3* ان استمرار التدفق الخارجي لشوارد البوتاسيوم نتيجة بقاء قنواته مفتوحة يؤدي الى تسجيل فرط في الاستقطاب
4* ان انغلاق قنوات الفولطية للبوتاسيوم و تدخل المضخة الأيونية للصوديوم و البوتاسيوم ينتج عنه عودة الى حالة الاستقطاب الاولى

وفقنا الله و إياكم لما فيه خير

konandz
2011-03-10, 16:42
شكرا على التمرين سنحاول فيه باذن الله

malak d'alger
2011-03-10, 17:40
1-الطبيعة الكيميائية لهذه الجزيئات : بروتينية لتفاعلها الايجابي مع محلول الصودا و كبريتات النحاس و ظهور اللون البرتقالي

2-التمثيل للجزء المؤطر

nh2-co-coo-----nh-ch-coo-----nh-co-coo----nh-co-cooh

* البنية رابعية لوجود تحت وحدات . وذلك بانطواء البنية الثالثية و تشكيل وتحت و حدات معقدة

*علاقة البنية بالوظيفة:

تتميز القناة الفولطية بانها عبارة عن بنية رابعية تتكون من عدد و نوع و ترتيب معين من الاحماض الامنية التي تسمح لها بالانفتاح لدخول شوارد البوتاسيوم تحت تاثير التنبيه

1-شروط هي :

تنبيه فعال يفوق او يساوي العتبة

*يمثل المنحى :

كمون عمل احادي الطور

*التحليل:

يمثل المنحنى كمون عمل احادي الطور ونفاذية غشاء الليف للna . K حيث نلاحظ:

من ز 0-1 :موجة زوال الاستقطاب يتمثل في انفتاح القنوات الفولطية لل na و نفاذيتها لداخل الليف

من ز 1-2: العودة في الاستقطاب و يتمثل في انفتاح القنوات المرتبطة فولطيا بال k و نفاذيتها نحو خارج الليف

من ز 2-3 : افراط في الاستقطاب يتمثل في تاخر انغلاق القنوات الفولطية للk ومنه زيادة نفاذيتها للخارج

من ز 3-4 : العودة للحالة الاطلية ( كمون الراحة ) و ذلك بتدخل مضخة na / k بالنقل الفعال المزدوج و ذلك باخراج شوارد na و ادخال شوارد k وذلك باستهلاك طاقة على شكل atp

ahlem93
2011-03-13, 21:09
1-الطبيعة الكميائية لهذه الجزيئات هي ذات طبيعة بروتينية
الصيغة الكيميائية:
nh2--co--coo--nh--ch--co--nh--coo-coo-nh--co--cooh
ذات بنية رابعية لوجود الانثنائات
لتسهيل تسرب البوتاسيوم
2-وجود التنبيه فوق العتبة
ليف منبه
التحليل :
يمثل المنحنىتسجيلات وقياسات مختلفةعلى مستوى الياف عصبية حيث نلاحظ من ز0 الى ز1 زيادة في نفاذية na الى ان تصل الى حوالي القيمة 30 وتبدا في الانخفاض من جديد وعند ز1 تبدا نفاذية k وتتاخر في الانغلاق بعد ز 2 اما بالنسبة للمنحنى أ فهو يمثل كمون عمل احادي الطور حيث في ز0 ال ز1 ارتفاع في كمون العمل لانفتاح شوارد na وبعد ز1 الى ز 2عودة الاستقطاب نتيجة لانفتاح شوارد k بعد ز2 نلاحظ فرط استقطاب نتيجة لتاخر انغلاق شوارد k ومن ثم عودة الاستقطاب لتدخل المضخة
ارجو ان اكون قد وفقت لاني مش مليحة في التحليل

ابو حفص فاتح
2011-03-25, 00:28
http://dc16.arabsh.com/i/02804/fllbeayaiol2.bmp

ابو حفص فاتح
2011-03-25, 01:21
السلام عليكم

ننتظر اجاباتكم و التعقيب عليها تحضيرا للاختبار الثانى فلا تبخلونا
و في كل مرة نضع تمرين ااااخر
فالهمة الهمة




http://dc15.arabsh.com/i/02671/n8r6iwgupkjn.bmp
http://dc16.arabsh.com/i/02804/fllbeayaiol2.bmp