منار العلم
2011-02-09, 22:53
http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif
السلام عليكم
الوحـــــدة:العجائب والغرائب
النشــاط : تعبير شفهــــــــــي
الموضـــوع : من نوادر أشعب
* ماذا عرفتم على شخصية أشعب ؟
* فجشع أشعب كاد يوكله السم
القراءة الصامتة :
مراقبة الفهم :
- هل تمكن أشعب من طعام الغرباء ؟بم تمكن منه؟
الفكرة العامة: الحيلة تطعم أشعب.
تعميق الفهم:
- متى سار أشعب لا ينظر في شيء ولا يفكر في شيء ؟
- من دهم ؟ كيف كانوا ؟وماذا يفعلون ؟
- كيف حاول الاحتيال عليهم ؟
- لم قال في نفسه :<< اللهم اجعلهم...........>>
- كيف هجم على الجماعة ؟
- كيف حاولوا التخلص منه ؟
العنصر الأول: الطمع ينسي أشعب أدب الطعام.
- ماذا فعل أشعب عندما أخبرته المجموعة أنها تأكل سما؟لماذا؟
- لماذا نظر المجموعة إلى بعضهم البعض ؟
- لماذا أشار أشعب إلى الطعام؟
العنصر الثاني:فشل الجماعة في منع أشعب عن طعامهم.
المرحلة النهائية:أعادة تركيب الموضوع شفاهي من قبل التلاميذ داخل القسم.
http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif
لا تبخلوا بالردود
من فضلكم
السلام عليكم
الوحـــــدة:العجائب والغرائب
النشــاط : تعبير شفهــــــــــي
الموضـــوع : من نوادر أشعب
* ماذا عرفتم على شخصية أشعب ؟
* فجشع أشعب كاد يوكله السم
القراءة الصامتة :
مراقبة الفهم :
- هل تمكن أشعب من طعام الغرباء ؟بم تمكن منه؟
الفكرة العامة: الحيلة تطعم أشعب.
تعميق الفهم:
- متى سار أشعب لا ينظر في شيء ولا يفكر في شيء ؟
- من دهم ؟ كيف كانوا ؟وماذا يفعلون ؟
- كيف حاول الاحتيال عليهم ؟
- لم قال في نفسه :<< اللهم اجعلهم...........>>
- كيف هجم على الجماعة ؟
- كيف حاولوا التخلص منه ؟
العنصر الأول: الطمع ينسي أشعب أدب الطعام.
- ماذا فعل أشعب عندما أخبرته المجموعة أنها تأكل سما؟لماذا؟
- لماذا نظر المجموعة إلى بعضهم البعض ؟
- لماذا أشار أشعب إلى الطعام؟
العنصر الثاني:فشل الجماعة في منع أشعب عن طعامهم.
المرحلة النهائية:أعادة تركيب الموضوع شفاهي من قبل التلاميذ داخل القسم.
http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif
لا تبخلوا بالردود
من فضلكم