تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : دفاتر فلسفية...نصوص في اللغة


ترشه عمار
2011-01-27, 09:51
http://photos2.azyya.com/store/uploads/images/images-69675e363795.gif



http://dc252.4shared.com/img/354236562/c05b36e4/s3/0.4496974034894745/_online.gif (http://dc252.4shared.com/img/354236562/c05b36e4/s7/0.690615289770945/_online.gif)
http://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gifhttp://img216.imageshack.us/img216/4702/43961226ws8.gif (http://www.mazikao.net/vb) http://dc234.4shared.com/download/f4cEaYOA/tsid20100915-111259-208d4e3a/01_online.png

نصوص في اللغة

محمد سبيلا و بن عبد العالي

(دفاتر فلسفية)




http://dc305.4shared.com/img/9RibMcAI/s3/0.1248768840953709/0000_1_.png (http://dc305.4shared.com/img/9RibMcAI/s7/0.18515095712094454/0000_1_.png)

(http://www.mazikao.net/vb)

http://dc309.4shared.com/img/G6HG64rh/s3/0.9430429649553268/000.png (http://dc309.4shared.com/img/G6HG64rh/s7/0.8446168901634766/000.png)

http://dc255.4shared.com/img/XIHn0i9f/s3/0.9125863951245682/0_online.png (http://dc255.4shared.com/img/XIHn0i9f/s7/0.6077189274511616/0_online.png)

http://dc226.4shared.com/img/Zt2Tao1y/s3/0.8120544211454565/00_online.png (http://dc226.4shared.com/img/Zt2Tao1y/s7/0.3927513596037059/00_online.png)

http://saaid.net/twage3/025.gif

http://img237.imageshack.us/img237/3462/15412681bl5.gif (http://img237.imageshack.us/img237/3462/15412681bl5.gif)http://img237.imageshack.us/img237/3462/15412681bl5.gif (http://img237.imageshack.us/img237/3462/15412681bl5.gif)


اللغة ـ دفاتر فلسفية.pdf (http://www.google.com/url?sa=t&source=web&cd=34&ved=0CCQQFjADOB4&url=http%3A%2F%2Fwww.mediafire.com%2F%3F3nlaiyafcc x4bhp&ei=iilBTfj7CJGl4Aaz-7wG&usg=AFQjCNGBCnNocKhDbcCMRFLRj9zOsJ5w5Q)




http://www.mediafire.com/?3nlaiyafccx4bhp





http://dc281.4shared.com/img/381639615/19f7e3ef/s3/0.02753350578164704/tercha-ammar.png (http://dc281.4shared.com/img/381639615/19f7e3ef/s7/0.45932326885368235/tercha-ammar.png)
(http://www.mazikao.net/vb)

http://www.up.el3lam.com/uploads/images/el3lame7c9866d64.gif (http://www.mazikao.net/vb)
lhttp://up.top4top.net/uploads/2010/07/07/top4top_7f3f04a8661.gif

ترشه عمار
2011-01-27, 11:42
http://www.dubaieyes.net/gallery/data/media/69/t-0%20%2810%29.gif
http://www.arabsyscard.com/pic/arbwelocm/60.gif

http://img801.mytextgraphics.com/matrixtext/2010/05/20/2b636d26053d3c0fac90ff2b5da09d42.gif
http://i390.photobucket.com/albums/oo347/sayedmido5/5.gif
http://www.djelfa.info/vb/customavatars/avatar164595_48.gif (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=164595)
يقول" muglioni": إذا حضرنا درسا في الرياضيات يمكننا في نهايته أن ننجز
تمارين وأن نحل مسائل, ولكن إذا حضرنا درسا في الفلسفة, يمكننا في النهايــــــة
أن نقرأ ونفسر نصوصا ونعالج قضايا. ففي الكتابة الفلسفية لا يقف المصحح علــــى
ما يجب أن يفكر فيه التلميذ بالذات, ولكنه يقف فقط على ما إذا كان التلميذ قد تعلــــم
وأصبح قادرا على التفكير. فدرس الفلسفة يؤسس ويقيم علاقة بين التلميذ و الفلسفة,
وبما أن كبار الفلاسفة يقدمون أنفسهم كتلاميذ يبحثون عن الحقيقة, فكيف ينتظـــــر
أستاذ الفلسفة بالثانوي – وهو ليس فيلسوفا- من الآخرين أن يدلوه ويرشــــــــــــــدوه
إلى ما يجب أن يفعل ويقوم به." Leçon philosophique

http://www.up.el3lam.com/uploads/images/el3lame7c9866d64.gif

http://up.top4top.net/uploads/2010/07/07/top4top_7f3f04a8661.gif

hasnihasni5001
2011-01-29, 00:18
شكراااااا وجزاك الله خيرااااا

زينب الهلالي
2011-01-29, 07:55
السلام عليكم .....
ماشاء الله لا حول ولا قوة الا بالله .....:)
بارك الله فيكم استاذنا الكريم على المجهود الجبار المبذول .....
واشكرك اكثر على الدرس الفلسفي العميق المطروح في مقولة muglioni فليت الطلبة يحسون بقيمة الفلسفة كنظام للفكر والحياة بدلا من استثقالها والتذمر منها ....
ترى متى يصل طلابنا الى مرحلة النضج وحب العلم للعلم وليس لمجرد النقاط والنجاح في العام الدراسي رغم ان هذا الاخير ليس بالهدف الهين ولكنه ليس كل الهدف ....